一年級(jí)下冊(cè)作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的一年級(jí)下冊(cè)作文7篇,歡迎大家分享。
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
春天來(lái)了!春天來(lái)了!小草弟弟聽(tīng)見(jiàn)了春風(fēng)姐姐的呼喚,連忙起了床,去看外面的風(fēng)景。
小草弟弟從家里探出頭來(lái),呀!好美的春天。√一ㄐt了臉,好像很害羞似的。柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠綠的芽?jī)海谖L(fēng)里得意地跳著優(yōu)美的舞蹈呢!樹(shù)上的小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地叫著,好像在舉行唱歌比賽呢!田地里的人們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,放得一個(gè)比一個(gè)高,她們高興極了。
小魚(yú)在池塘里高興地叫著:“春天的景色多么美好呀!”
小烏龜慢悠悠地浮出水面,好像正在曬太陽(yáng)呢!
就在這時(shí),不知什么聲音朝我這邊過(guò)來(lái)了。我仔細(xì)一看,原來(lái)是勤勞的蜜蜂嗡嗡地叫著和美麗的花蝴蝶一起來(lái)到這里采蜜了。
春天真美啊!我愛(ài)這美麗的春天。
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
一個(gè)烈日當(dāng)空的中午,小明正走在回家的路上。他東張西望,路旁的小草被曬得有氣無(wú)力的,耷拉著腦袋;小狗趴在地上直喘氣,好像在說(shuō):“熱啊,熱!”
突然,小明看見(jiàn)一個(gè)叔叔拉著一大車(chē)橘子走過(guò)來(lái)。他拉得那么吃力,豆大的汗珠從他的臉頰滑落,連衣服都濕透了。小明顧不了天氣炎熱,像離弦的箭一般沖上前去幫叔叔推車(chē)。只見(jiàn)他邁著八字步,伸出雙手,先用手扶著車(chē),再用力地推了起來(lái)。叔叔回過(guò)頭說(shuō):“小朋友,你真是個(gè)懂事的好孩子,謝謝你!”小明的心里比吃了蜜還甜。
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
課 題:鮮花和星星
訓(xùn)練內(nèi)容:仿寫(xiě)
教法提示:
一、出示句子:我最喜歡夏天滿地的鮮花:這里一朵,那里一朵,真比天上的星星還多。
1、指導(dǎo)讀
2、分析句式
二、出示圖片,指導(dǎo)觀察。
三、指導(dǎo)寫(xiě)話。
我最喜歡 :這兒 ,那兒 ,真比 還多。
課 題:放小鳥(niǎo)
訓(xùn)練內(nèi)容:想象說(shuō)話
教法提示:
一、指導(dǎo)學(xué)生觀察文后“我”放小鳥(niǎo)的插圖,想象:小鳥(niǎo)的媽媽可能會(huì)怎樣夸“我”呢?
二、學(xué)生想象。
三、指名說(shuō)。
課 題:這兒真好
訓(xùn)練內(nèi)容:想象說(shuō)話
教法提示:
一、師:小動(dòng)物都說(shuō) “這兒真好”,請(qǐng)你想象一下,“這兒”好在哪里呢?
二、學(xué)生討論。
三、交流。
一、指名說(shuō)。
二、能把你想到的小島的樣子畫(huà)出來(lái)嗎?
課 題:世界多美呀
訓(xùn)練內(nèi)容:我眼中的世界(說(shuō)話)
教法提示:
一、齊聲朗讀“它看見(jiàn)天空是藍(lán)湛湛的,樹(shù)木是綠茵茵的,小河是碧澄澄的……”
二、師:小雞眼中的世界多美呀!小朋友,你眼中的世界是不是也很美呢?讓我們也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
1、學(xué)生交流。
2、指名說(shuō)。
如:我眼中的世界多美呀! 。
課 題:我叫足球
訓(xùn)練內(nèi)容:仿寫(xiě)
教法提示:
一、出示:每當(dāng)我為別人帶來(lái)歡笑的時(shí)候,我就覺(jué)得自己也是快樂(lè)的了。
齊讀。
二、指導(dǎo)說(shuō)話。
每當(dāng) 的時(shí)候, 就 。
三、在練習(xí)本上寫(xiě)出完整的話。
課 題:19 三個(gè)小伙伴
訓(xùn)練內(nèi)容:續(xù)編課文
教法提示:
一、師:又一個(gè)春天來(lái)到了,三個(gè)小伙伴又一同上山栽樹(shù)了,它們又會(huì)怎么做呢?
二、啟發(fā)想象。
三、指導(dǎo)說(shuō)話。
如:第二年的春天很快來(lái)到了,三個(gè)小伙伴又一同上山栽樹(shù)了。小野豬用,小袋鼠用 ,小象用 。不一會(huì)兒,一棵小樹(shù)就栽好了。
課 題:螞蟻和蟈蟈
訓(xùn)練內(nèi)容:續(xù)編課文
教法提示:
一、齊讀課文的最后一段。
二、師:蟈蟈又冷又餓,它們你看看我,我看看你,連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了。 這時(shí),它們會(huì)想些什么呢?
三、學(xué)生討論。
四、指名說(shuō)。
如:那只在夏天里愛(ài)睡覺(jué)的蟈蟈想:
那只在夏天里愛(ài)唱歌的蟈蟈想:
那只在夏天里嘲笑螞蟻的蟈蟈想:
課 題:古詩(shī)兩首
訓(xùn)練內(nèi)容:看圖說(shuō)話
教法提示:
一、學(xué)完《鋤禾》后,師出示一幅圖(小朋友吃飯時(shí)不愛(ài)惜糧食),指導(dǎo)學(xué)生觀察。
二、師:如果你就坐在這個(gè)小朋友身邊,你會(huì)怎么勸他愛(ài)惜糧食呢?
三、指導(dǎo)說(shuō)話(建議借助《鋤禾》這首詩(shī)說(shuō)話)
課 題:司馬光
訓(xùn)練內(nèi)容:句式練習(xí)
教法提示:
一、出示:別的小朋友都慌了,有的哭,有的喊,還有的跑去找大人。
學(xué)生齊讀。
二、請(qǐng)?jiān)囍灿谩坝械摹械摹有的……”說(shuō)句話。
1、師提示:可以選擇課外活動(dòng)時(shí)小朋友的.各種活動(dòng),也可以選擇課間里小朋友的各種活動(dòng)。當(dāng)然,能想到其它的活動(dòng)更好。
2、學(xué)生討論。
3、指名說(shuō)。
課 題:魯班和櫓板
訓(xùn)練內(nèi)容:魯班,我想對(duì)你說(shuō)
教法提示:
一、師:魯班發(fā)明了櫓板,你們覺(jué)得他怎么樣?
二、學(xué)生自由練說(shuō):魯班,我想對(duì)你說(shuō)……
三、指名說(shuō)。
課 題:烏鴉喝水
訓(xùn)練內(nèi)容:復(fù)述課文
教法提示:
一、師:你喜歡這個(gè)故事嗎?能用自己的話把這個(gè)故事講出來(lái)嗎?
二、學(xué)生自由練習(xí)。
三、指名講故事。
課 題:詠華山
訓(xùn)練內(nèi)容:贊華山(說(shuō)話)
教法提示:
一、學(xué)生齊聲背誦“只有山在上,更無(wú)山與齊。舉頭紅日近,回首白云低!
二、師:小朋友,在7歲寇準(zhǔn)的眼中,華山是這么的高!在你的眼中,華山高不高,美不美呢?你能結(jié)合文中的插圖,也來(lái)贊美一下華山嗎?
1、學(xué)生看圖自由說(shuō)話。
2、指名說(shuō)。
課 題:小松鼠找花生果
訓(xùn)練內(nèi)容:造句
教法提示:
一、出示“小松鼠睜大眼睛,自言自語(yǔ)地說(shuō)‘奇怪,花生果被誰(shuí)摘走了?’”
學(xué)生齊讀。
二、師:你能也用“自言自語(yǔ)”說(shuō)句話嗎?
1、學(xué)生自由練習(xí)。
2、指名說(shuō)。
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
我的童年是在外婆家過(guò)的,外婆家在鄉(xiāng)下,村外有一條小河,這里四季分明,景色迷人。
春天,小河嘩啦嘩啦地流淌著,像一曲幽美的樂(lè)章。河岸邊,青青的小草爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái),好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得更快一些;柳樹(shù)把嫩綠的枝條垂到河里,好像在梳理著自己的秀發(fā);小鳥(niǎo)也趕來(lái)湊熱鬧,在河面上表演這飛行絕技。
夏天,小河成了我們這些小孩子的天堂。我們?nèi)砉饬锪锏,跳進(jìn)小河里,想一條條泥鰍在水里鉆上鉆下,一會(huì)兒沉下水底,一會(huì)兒又浮出水面。我們還會(huì)開(kāi)心地做起游戲,一會(huì)兒在河里比賽游泳,一會(huì)兒在岸邊捉迷藏。
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹落了大樹(shù)的葉子。這些葉子飄落在河面上,像一艘艘小船,載著我們的夢(mèng)想慢慢地駛向遠(yuǎn)方。
冬天,小河結(jié)冰了,雪落在上面,像給小河蓋上了厚厚的棉被。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
“感恩的心,感謝有你”這就讓我想起了今天我要感恩長(zhǎng)輩。
我在寫(xiě)完其它作業(yè)的時(shí)候,我首先給母親捶背,母親曾為我們?nèi)找共賱谶^(guò),我們傷心的時(shí)候,她比我們更傷心。我們難過(guò)時(shí),她比我們更難過(guò)。我們高興時(shí),她比我們更高興,她隨時(shí)隨刻都在與我們共同奮斗。而今天,我就要用我柔軟的雙手,捶去母親一身的疲憊。其次,我就用發(fā)短信的方式,祝英語(yǔ)吳老師和北京的管老師“三八”婦女節(jié)日快樂(lè),因?yàn)樗齻円郧耙矠槲覀儾賱谶^(guò),她們就像園丁澆灌著我們這些美麗的花朵。
感恩,不僅是一天,而是永久的,因?yàn)橛袗?ài)這個(gè)世界才能變得更加美好。
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
今天早晨,我們一家子早早地就起了床,因?yàn)槲覀円コ匈?gòu)年貨。
吃完早飯 ,爸爸就開(kāi)車(chē)和我們一起去超市購(gòu)年貨。
剛進(jìn)超市大門(mén),入眼的人們都是帶著喜氣洋洋的笑容,正熱火朝天的挑著年貨。
進(jìn)去后,我們東瞧瞧西看看,這里挑一件那里拿一件,不一會(huì)兒,我們就挑滿了一籃子的年貨,里面有花生、糖果、橘子、還有我最?lèi)?ài)的玩具槍等等 。
在收銀臺(tái)付完錢(qián)后,我們就提著年貨高高興興的坐車(chē)回家了。
購(gòu)年貨真有趣。
好期待明年的購(gòu)年貨啊!這樣我又可以高高興興地去買(mǎi)玩具了。
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次防災(zāi)演練。
正當(dāng)我們上課時(shí),突然聽(tīng)到警報(bào)聲,同學(xué)們立即用濕毛巾掩住口鼻,想操場(chǎng)跑去。因?yàn)樵谂f樓里只有四個(gè)班,所以我很快的跑到了目的地——操場(chǎng)。
看上去這次演習(xí)是那么成功,逃生是那么訊速?墒聦(shí)并不是這樣的。在逃生時(shí),很?chē)?guó)人并不把這當(dāng)做一次演習(xí),而只是一場(chǎng)游戲。說(shuō)說(shuō)笑笑,還有的竟然還手拉手,知道的是演習(xí),不知道的還以為是散步呢!我們受到了劉校長(zhǎng)的批評(píng)。也明白了一些知識(shí):在逃生時(shí),不能像開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣百米沖刺,要做到兩點(diǎn),第一在逃跑時(shí),不能用盡全力,否則體力會(huì)很快減弱。第二要彎著腰跑。
到第二次演戲時(shí),十分成功。以?xún)煞秩氲暮贸煽?jī)比第一次快了二十秒。
在這里,我想告訴大家:在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),大家要在保護(hù)好自己的情況下盡可能去保護(hù)他人,使大家都能得到平安!
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