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向老師認錯的檢討書【薦】
我們在犯錯后,避免再次犯錯,往往被要求寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編整理的向老師認錯的檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
向老師認錯的檢討書1
您好!
我知道這次是我不好,我又一次讓您難堪了。自從開學以來,您的工作很多,也很忙,而我卻因為的沖動犯了錯誤,讓您也陷入了困擾之中。在此我想先對您表示抱歉,其次好好的檢討自己、反省自己,不再做這樣的事情,讓班級蒙羞,也讓您生氣了。請您原諒我吧!
昨天的時候,在去食堂打飯的路上,我和另班級的打鬧,原本是開玩笑的吵鬧,沒有想到一不小心就動起了真格,然后我和他就扭打了起來,當時是在操場,有很多人看到了,給我們的校園環(huán)境都帶來了極其惡劣的影響。我知道我們這樣子在公共環(huán)境下打架是一件很不好的事情,而我也通過這一次認識到了,一個人想要好好的長大,首先需要控制自己的行為,其次才是吸收和成長。
我們成長的第一課就是要控制自我,不管是學習中還是平時的人際交往中,我們都需要去嚴格的對自己執(zhí)行命令,不管在這件事情上,我們是沖動還是怎樣,都不應該動手去打對方。我們是一同學習的戰(zhàn)友,也是彼此陪伴的朋友,我不應該做出這樣的舉動,這讓我感到非常的羞愧,更是認識到了一個人最重要的品質便是冷靜對待一切,用理智控制行為,用行動證明高尚。所以這一次我真的很抱歉,同時我也真的很后悔,我不應該打傷同學,也讓老師您生氣失望的。
希望我現(xiàn)在的悔改還能來得及讓您原諒,我也需要得到您的諒解,從此之后我會糾正自己的態(tài)度,全身心的投入學習當中,不再讓您對我感到生氣和憤怒了。請您消消氣,然后您給我什么懲罰我都會毅然接受,只是希望您能夠給我一個機會,讓我在接下來的時間里去證明自己,慢慢的進步和成長。
最后,我仍然是要抱著一份真誠的心,向我們班的同學,向全校的同學們道個歉,由于我的沖動,和另一名同學扭打起來,給我們的整體環(huán)境,整體風氣都帶來了不好的影響。這件事情上我已經(jīng)有了覺悟了,我會在以后的日子全部改正過來。但現(xiàn)在我必須認錯,向老師、同學們認個錯,我知道錯了,我也不會再犯錯了,請大家給我個機會,原諒我這一次,我會慢慢的改正自己,表明一個更好的態(tài)度的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
XXXX年XX月XX日
向老師認錯的檢討書2
尊敬的班主任:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對今次沒有戴?ǖ男袨榈纳羁陶J識以及再也不會不戴校卡了的決心。
這是一次十分深刻的自我檢討,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不戴?ǖ!我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該在您的面前犯錯誤。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會不戴?。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。
也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。錯誤的性質是嚴重的。這種行為,影響了我們的班風,老師和其他同學都努力的在搞好班里的班風,而我卻犯下這樣的錯誤。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我破壞了班里的形象,違背了做學生的原則。
我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生。
我必須要學會堅強,必須要去承擔,因為這一切的錯,都是自己的懶惰造成的。這雖然有點像亡羊補牢,但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認知自己的錯誤與改正錯誤中長大的么?
當一個人犯錯誤的時候,要勇于承認錯誤,欣然接受批評。領導問我原因的時候要把社會、學校、領導、老師、學生們的利益擺在思想覺悟的首位,自己的利益不管是否正當,都要放在最后。
老師如同父母對我們的愛都是無私的,工作總結所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實.老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性.再次我做出以下幾點反思:
1、我今后會努力學習,為班添光彩!
2、我絕對保證不會不戴?!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認錯的檢討書3
尊敬的老師:
您好!
此次寫下這份檢討,我的內心充滿了慚愧和悔恨!作為一名學生,更是一名在xx班,和同學們一起接受您指點教育的學生!其他同學在校園中都能嚴格的保持紀律和責任心,將學習成績一一步步的提升上去,但我卻在學習方面遲遲沒有進步,甚至還經(jīng)常犯下紀律性的錯誤,給老師和同學們增添不必要的影響,拖了班級的后腿。
對于自己在校園生活中的種種問題,經(jīng)過自我的嚴謹反思,其實我自身也干到底無比的慚愧和抱歉!同為學生,在其他同學都在認真履行學習義務的時候,我卻忘記了自己的責任,忘記了自己作為一名學生的職責——學習!
這是我們現(xiàn)在能做,也是做起來最有價值的事情!作為一名學生,我們不懂社會和生活的辛苦,因為我們生活在父母的羽翼下,生活在校園的保護中。但這些,不僅僅是為了保護尚且未成年的我們,更是為了讓我們有一個穩(wěn)定安靜的學習和成長的環(huán)境!為此,學校在努力、老師在耕耘,我們的父母,更是辛苦的在外工作,只為給我們更好一些的環(huán)境和條件,讓我們能安心的在校園中讀書進步!
但反觀我的表現(xiàn)呢?因為自身對學習的懈怠和不重視,我在校園中“肆意妄為”!甚至連學校的紀律都不當一回事!給班集體帶來了許多的不良影響,對此,我現(xiàn)在真的深感抱歉和后悔。在過去的這些錯誤中,我都沒能真正意識到自己帶來了怎樣的影響,又失去了哪些重要的東西!
如今,借此檢討的機會,我將自己過去的錯誤和問題也認真的反思了一遍。并從中認識到了自己對學習和校園認識的不足。
首先,通過反思,我認識,到了我們是一個集體。無論在學習還是生活中,我們班級作為一個大集體,每個學生的行為對這個集體都會帶來影響!但我卻一直在帶來負面的影響,不僅耽誤同學的學習,更是拖累了班級的發(fā)展。
其次,在學習方面,我也沒有認識到學習的重要性!學習給我們帶來的,不僅僅是每次考試的成績,更是那些關于成長和進步的知識!但我卻不注重這些,只顧在學習上松懈自己!甚至對自己的成績毫不在意!
如今,通過重新認識自己的行為和錯誤,我明白作為一名學生,自己的行為是多么的麻煩,讓人頭疼。為此,我也希望自己能改變過來,能慢慢回到正軌,回到學習的道路上。我很抱歉給大家添了這么多的麻煩,但還望您能原諒我,給我一個浪子回頭的機會!我定不會讓您失望!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認錯的檢討書4
尊敬的老師:
您好!
這次我想用一顆平靜的心向您認這一次錯誤,我知道作為一名學生,應該嚴紀守法,安安分分做好自己的本職學習工作,并不是到處惹是生非,讓我們的班級受到影響,讓老師深受困擾。這次因為我的沖動和盲目,讓我們班級受到了榮譽上的損失,讓我們所有的同學也受到了極其不良的影響,我在此用最為真誠的態(tài)度和每一個人道歉,對不起了大家,是我錯了,是我無知犯下了愚蠢的錯誤,真的很對不起!
今天上午的時候,我因為一點點小的摩擦和同學在操場上打起架來了,當時是在做課間操,我被自己的沖動完全的控制了,直接打了對方一巴掌,對方也不示弱,立刻和我扭打了起來。其實這件事情原本是很小的,但是我卻因為自己惱羞成怒,直接動了手,才導致出現(xiàn)了這樣的一個結果。我真的很后悔,更是覺得無比的羞恥。
事情是這樣的,當時我們在做操,因為我們都比較調皮吧,所以做操的時候喜歡把手甩甩甩,對方同學一不小心甩到了我臉上,我當時氣不打一處,直接過去扇了他一巴掌。我一開始以為他是故意的,所以才這么沖動,后面才知道他是無意的。就這樣,我們兩個當著全校的面打了起來,丟了班級的臉,也讓我們班主任無地自容了,我自己更是不知道該怎么去面對全班的同學,更是不知道以后該怎么在學校里去面對這么多的同學。
后悔這個詞現(xiàn)在已經(jīng)成為了我全部的想法,但是我知道后悔是沒有用的,唯一能夠做的就是好好反省自己,好好的去改變自己沖動的毛病,以后再也不會因為這樣的沖動而不顧一切了。事情發(fā)生之后,我才知道自己的一次沖動會給整個大環(huán)境帶來多大的影響。全校都開始討論起這件事情來,而我也成為了同學們口中的混世大魔王,其實我真的沒有大家想象的那樣頑劣,我只是因為自己脾氣不太好,太沖動了。
我希望老師您不要用那樣的眼光去看待我,您是我最后能夠信任的光芒了。希望老師您能夠原諒我這一次可以嗎?我一定會百分百的聽您的話,絕對不會再作出任何違反紀律,違反校規(guī)的事情了,請您原諒我可以嗎?我一定會改正以前的不足,全心全意改變自己,讓您看到有著全新態(tài)度的我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認錯的檢討書5
敬愛的老師:
您好!
對于我又一次犯下錯誤,我真的是非常的后悔,我沒有遵守對老師的約定,更是沒有更好的管束我自己,在一些這些地方我都是存在著相當大的問題。我也是很后悔自己這樣的行為與情況,并且這一次的我真的是真心改正的,也非常的希望能夠獲得老師的認可與同意。
我也很是抱歉自己的各項行為,實在是有違一個學生必須要做到的事情。曾經(jīng)的我更是向老師承諾在以后定是會遵守各項規(guī)章制度,嚴格管理好自己,讓自己不會在不應該犯錯的地方犯錯,但是現(xiàn)在我完全的沒有遵守好自己的諾言,更是讓老師非常的傷心,我也是想了很久,這才明白過來自己是犯下了非常大的錯誤,并且是完全都沒有將自己說過話記在心中,更是沒有按照要求來做事。對于我做出的行為,我是必須要進行好好的反思的,必須要嚴格的管理好自己,并且要讓自己能夠更好地處理好這件事情。
總之這一次我就是想要向老師講述我的錯誤行徑,讓老師知道這一次我是已經(jīng)悔過了,并且我會盡力好好的管束我自己,讓自己可以不要再犯下如此的錯誤。雖說沒有完成作業(yè)是我個人的事情,但是我這樣的行為卻給班級,給每一位同學都帶來了非常嚴重、惡劣的風氣,是非常不可取的,并且我這樣的行為更是傷害到了老師,讓老師看到我非常的生氣與傷心,F(xiàn)在的我內心滿是后悔,十分后悔我這樣的行為讓老師如此的擔心、難受,我現(xiàn)在更是知道自己錯了,知道自己是真的沒有將自己約束好,更是沒有將老師對我的期待都牢記在心。
現(xiàn)在的我更是有了非常大的決心,比上一次的那種更強一百倍,當然也非常的希望我是可以變得更好、更加的優(yōu)秀。這一次我不想要再向老師承諾什么,我害怕自己沒有辦法達到而讓老師非常的傷心。但是不論如何,我都是非常的肯定自己接下來是一定會改正不好的地方,就希望能夠給自己一個交代,更是讓身邊關心我的人都可以感受到我最溫暖的的地方。
當然也非常的感謝老師是有對我非常的`信任,雖然我是沒有做好,但是這一次我更加堅定自我,我相信自己完全是可以將自己的生活都打造得非常的出色與精彩。從這次的事情上我也是反思、總結出較多的東西,知道我是做出了非常大的錯誤,并且也是明白了之后的努力方向,就希望我能夠真正的擺脫不好的地方,讓我能夠有更進一步的成長。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認錯的檢討書6
尊敬的老師:
您好!
前幾天我和同學在教室嬉戲打鬧的時候不小心將教室的多媒體設備弄壞了,鑒于設備比較昂貴的原因,因此我一直在小心地隱瞞這件事情,但是時間久了以后我的內心總會感到一絲內疚與不安,于是我經(jīng)過這段時間的考慮以后,我打算向您承認自己的錯誤,還希望老師不要因為我的隱瞞而感到失望。
檢驗一名學生的好壞并不是看他的成績,而是根據(jù)學生的思想道德水平高低來進行判斷的,也就是說學生最基本的要求應該是誠實,至少在老師面前是不能夠撒謊的,不然的話即便是老師想要拉我一把,或許也會因為我的隱瞞從而對事實的判斷產生錯覺,所以我在經(jīng)過仔細的考慮以后打算對老師認錯。從一名學生的角度來看待問題,這件事情之中損壞設備其實只能夠算作是一件“小事”,我在其中最不該做的事情便是事后的沉默,這不僅僅是膽小怕事的表現(xiàn),而且這也是一種變相的欺騙,如果我早一點認錯的話,那么事情可能還有緩和一些的余地。
如果說我一直不認錯的話,首先是會影響到老師的正常教學,畢竟多媒體設備損壞以后便只能夠在黑板上進行授課了,這樣的話會一些需要用到多媒體設備的課程造成影響,從而影響到我們班整體上課的質量,另外作為班級的管理者與責任人,出了這樣的事以后老師也會受到一定的懲罰的,這也是我不愿意看到的。其次我這樣做也可能會造成一定的誤會,畢竟我才是這件事情的罪魁禍首,如果我不認錯的話,可能在以后會有無辜的同學因此替我“背黑鍋”,我不希望班上有哪位同學會因我產生不好的遭遇。
既然我現(xiàn)在已經(jīng)向您認錯,那么我就得要保證自己以后不會再犯這樣的錯誤。以后的課間我一定不會在課間追逐打鬧了,畢竟這是一件比較危險的事情,現(xiàn)在便已經(jīng)產生了一系列的惡果,就像多媒體設備的損壞一般,如果因此導致哪位同學受傷的話,那么我也會感到深深的自責的。另外我應該謹記自己學生的身份,學生犯了錯誤就應該要向老師認錯,畢竟學校不應該培養(yǎng)不認錯的學生,我應該明白犯錯以后必須認錯。
這只是我學習生涯中的一段小插曲,但是我也應該明白這個教訓,及時制止自己不再繼續(xù)墮落下去,沉默便是對他人造成的最大危害,犯錯以后不要企圖以沉默來蒙混過關,更不要不承認自己的錯誤,作為一名有擔當、有責任心得學生,應該要學會主動承認錯誤,主動承擔起屬于自己的那一份責任,這樣的話我才能夠掃清內心的陰霾并將心思都放在學業(yè)之中,將來學校也會因為培養(yǎng)出我這般能主動認錯的學生而感到自豪,因此在這件事情告一段落以后,以后再發(fā)生與我有關的事情,我會主動站出來承認錯誤的。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認錯的檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,這次上課讓您不開心了,怎么說這次的事情都是我的問題,讓你生氣了,我的態(tài)度不好,這次的事情總是自己的沒有處理好的,讓你對我的印象不好了,事情不是很大,但是的態(tài)度卻讓這么一件事情變得很惡劣,您一直都是我們班同學尊重的老師,您的上課的也總是很受歡迎,其實在我的心里您就是一個很好的老師,我對您的課一直就是抱著非常好的態(tài)度,以往的一些積極性今天我全部丟失了,問題處在我本身,問題就是這么嚴重,有時候一定要端正自己,事情發(fā)展到現(xiàn)在我就很自責了。
因為最近的作業(yè)比較多,我最近這段時間就一直在趕作業(yè),其實我是一個合理安排自己的時間的人,我一直有著沒這么一個習慣,就是不把事情堆在一起來做,主要就是最近的事情比較多,讓我今天在上您的課的時候趕作業(yè),您一直都是不允許我們在該上課的時候干別的事情,這是一種對自己不負責的表現(xiàn),還有就是把紀律當做的兒戲,現(xiàn)在我回想起來更多是對您的不尊重,我的行為缺失太多了,這個學期的成績我本就不是很好,因為自己的貪玩,在上課的時候也不是認真聽講,有的時候您會點名提問給我,我很多次都是支支吾吾不會,您是很關心我們的學習的,畢竟我的成績水平不只是這樣。
就像今天一樣我今天中午一直在趕作業(yè),因為自己堆得作業(yè)還是很多的,時間的問題我必須在今天之前完成一部分,中午休息的時候我寫了一部分,可是這還不夠,因為下午是您的課,一上課我就趁您不注意在下面寫作業(yè),一開始您是沒有注意我的,我在做什么您也不是很關注,一直在我在埋頭寫作業(yè)的時候你就看到了,當時您就點名讓我回到問題,不用說我當時肯定是回答不出來的,您問的文問題就是上課學的,當時我完全就是在寫作業(yè)去了,一點沒有注意這些,這個就成了問題了,大家都咋聽講,我成了一個例外,于是我就沒有回答出來,自然就站在那里,我當時態(tài)度好,一點不服氣的樣子,這就是我這次最大的錯誤,是我的自己在上課的時候不認真,我的時間不安排好,實在是不應該在上您的課的時候干別的事情。
當時我那種態(tài)度,實在不應該表現(xiàn)在您的課堂上,可不應該對您表現(xiàn)出來,我很用心的在想今天這件事情,本身這就是我的個人的問題,態(tài)度一再的不端正只會讓我越來越墮落,我會好好反省的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認錯的檢討書8
尊敬的老師:
您好!
您在20xx年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,為了不寫作業(yè),居然借別的同學的作業(yè)抄襲。這不僅僅是對我自己的不負責任,還是對老師的勞動成果的不尊重。對此向老師表示深深的歉意。
因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我抄襲作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。對于我抄襲完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:
1.讓老師為我的學習更加操心。
2.在同學們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
。1)思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
。2)思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業(yè)據(jù)上,個人簡歷決定有如下個人整改措施:
按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認錯的檢討書9
親愛的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師與紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育與批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,要時刻讓我的行為符合我的學生身份。
我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我未能按時完成您的任務,影響班級榮譽!
2.影響個人綜合水平的提高,心得體會使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3.是我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平。
作為我沒能按老師的要求來,覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會按老師說得來,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認錯的檢討書10
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,是人總會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。
我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我未能按時完成您的任務,影響班級榮譽!
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、是我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平。
作為我沒能按老師的要求來,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會按老師說得來,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
向老師認錯的檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我先跟您說聲“對不起”了,老師,我今天又遲到了一次,因為昨天晚上,我11點半才去睡覺,是這樣的:吃完晚飯,我就去做作業(yè),第一是語文的作文,第二是數(shù)學課本里面的習題,第三是政治的練習冊,這三科的作業(yè)是數(shù)學最難了,做這一科的時候,我做了半個小時才做完。
做完這三科之后,我就去拿一個蘋果吃,一邊吃一邊看電視,可爽了,然后我媽媽說都已經(jīng)九點了還不快去睡,我伸了伸懶腰不肯去睡。咦,我想起來了,我最愛的課外書還沒看完呢!然后我就笑嘻嘻地拿了一個橘子,背著書包,拿著一本課外書,呼呼地跑上樓。
到了樓上我就把書包往床上一扔,并趕緊換好睡衣,一邊把被子蓋上,一邊吃著橘子。吃完橘子,我就拿著餐巾紙擦了擦嘴,再擦手,最后拿起書來看。我看的是《超越時空的愛戀》,開頭就是有點不理解的,看到中間的時候,感覺到蠻有意思的。這一本書把我吸引了,我看到11點才睡覺。到了早上5點半的時候我醒了過來,我看到窗戶外面還是黑乎乎的,我就再躲進被窩里繼續(xù)睡覺了。
不知不覺的我就又睡著了,忽然被我弟弟給吵醒了,我就趕緊從被窩里爬起來,然后換上衣服,梳頭、穿鞋,看了看表,哎,六點五十分了,“完了,完了,已經(jīng)來不及了,”我在心里對自己說。我就趕緊刷牙,然后喝上半杯開水,臉都沒有洗就騎著自行車飛奔地往學校騎去。
剛到校門口時,那鈴聲已經(jīng)響起來了,那時候,我的心怦怦地跳個不停,該不會老師到教室里去了,哎,怪我睡得都不肯起床,不知這次老師要怎樣罰。
我知道我遲到是錯的,希望老師能原諒我這一次,下次再也不遲到了!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
向老師認錯的檢討書12
尊敬的老師:
您好!
這件事情是我怎么也沒有想到會發(fā)生在我自己身上的,但這件事情卻真實的發(fā)生了,并且是由于我自己的問題導致的。此刻,我也沒有太多想要為自己辯解的想法了,我只想用一種最真誠的方式對老師道個歉,更是希望老師可以原諒我這一次的過失,我也敢向您承諾,今后的每一天,都會對清醒一點,不再浪費學習的時間,不再給老師您惹麻煩,制造煩惱。也請您能夠耐心的讀完我的檢討,然后希望您可以原諒我。
這次我犯錯,是因為早戀。剛剛步入初中,我們對異性還是很好奇,小學的時候只是覺得女孩子長得很好看,長頭發(fā)很美。到了初中之后,我能夠感覺到自己對異性的一種好奇,她們開始慢慢的發(fā)生改變,也慢慢的和我們之間產生了一定的聯(lián)系?赡苁怯捎谇啻浩诘臎_動和莽撞。我感覺自己喜歡上了班上的一名女同學,并且沒有控制住自己向她告了白。
我沒有想到的是,她竟然也對我有一些好感,也許是經(jīng)常在一起學習生活的原因,有一些情感應該也是正常的吧。所以我就自然而然的和她更加親近了。其實我們也不懂談戀愛是什么,只知道是兩個人在一起,有一些親密的舉動。這次也恰好是我牽她手的時候被老師看到了,后來老師和我們溝通了之后,我才認識到了自己的錯誤,也認識到我把她帶進了一個漩渦之中。
這件事情之后,我一直記得老師對我說的一句話,她用溫柔的聲音說,“現(xiàn)在的你們,年紀不大,所以認識的也不夠全面,如果真心喜歡,那等待也許是更好的選擇。”老師沒有直接批評我們的過錯,而是告訴我,這件事情最正確的一種方式。從老師的這句話中我能夠明白,現(xiàn)在的我們還只有十多歲,來到這個世界也才十多年,不懂得東西太多太多了,現(xiàn)在的我們正好是學習的時候,如果真的喜歡對方,那么等一等,完成自己的學業(yè),有了好的成績之后再在一起又有什么不對的呢?
愛或許是一種等待,等待或許也是一種愛的直接證明。我也想明白了,我不會再和她有任何的接觸,我希望我們之間可以保持正常的同學關系,努力的學習,為創(chuàng)造未來努力,也希望不久之后,我能夠明白老師的苦心,也能夠有自己的成績。在這里我想對老師說一聲謝謝,說一聲抱歉,也想對她說一聲抱歉,由于我的沖動,讓這件事情變得復雜了。以后我會更加注重自己的修養(yǎng),好好的學習,提高自己,迎接更好未來。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認錯的檢討書13
尊敬的校領導、英語老師:
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師!我尊敬的英語老師,我的錯誤何以能夠以"糊涂"來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業(yè),在第二天補交作業(yè)的時候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我的過失進行了教育。但我當時因為一時心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學校還是念在我是一根不太懂事的學生情況下,對我仁慈教導。對于此次我的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
此后我要嚴格遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往后,我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。
此后的悔改措施:
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,此后一定積極改正。
第二,我也應該鄭重地向老師賠禮道歉,此后認真學習,爭取同良好的成績,一點一滴地爭取老師的原諒。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
向老師認錯的檢討書14
尊敬的領導:
您好!
我是xxx,這次上課讓您不開心了,怎么說這次的事情都是我的問題,讓你生氣了,我的態(tài)度不好,這次的事情總是自己的沒有處理好的,讓你對我的印象不好了,事情不是很大,但是的態(tài)度卻讓這么一件事情變得很惡劣,您一直都是我們班同學尊重的老師,您的上課的也總是很受歡迎,其實在我的心里您就是一個很好的老師,我對您的課一直就是抱著非常好的態(tài)度,以往的一些積極性今天我全部丟失了,問題處在我本身,問題就是這么嚴重,有時候一定要端正自己,事情發(fā)展到現(xiàn)在我就很自責了。
因為最近的作業(yè)比較多,我最近這段時間就一直在趕作業(yè),其實我是一個合理安排自己的時間的人,我一直有著沒這么一個習慣,就是不把事情堆在一起來做,主要就是最近的事情比較多,讓我今天在上您的課的時候趕作業(yè),您一直都是不允許我們在該上課的時候干別的事情,這是一種對自己不負責的表現(xiàn),還有就是把紀律當做的兒戲,現(xiàn)在我回想起來更多是對您的不尊重,我的行為缺失太多了,這個學期的成績我本就不是很好,因為自己的貪玩,在上課的時候也不是認真聽講,有的時候您會點名提問給我,我很多次都是支支吾吾不會,您是很關心我們的學習的,畢竟我的成績水平不只是這樣。
就像今天一樣我今天中午一直在趕作業(yè),因為自己堆得作業(yè)還是很多的,時間的問題我必須在今天之前完成一部分,中午休息的時候我寫了一部分,可是這還不夠,因為下午是您的課,一上課我就趁您不注意在下面寫作業(yè),一開始您是沒有注意我的,我在做什么您也不是很關注,一直在我在埋頭寫作業(yè)的時候你就看到了,當時您就點名讓我回到問題,不用說我當時肯定是回答不出來的,您問的文問題就是上課學的,當時我完全就是在寫作業(yè)去了,一點沒有注意這些,這個就成了問題了,大家都咋聽講,我成了一個例外,于是我就沒有回答出來,自然就站在那里,我當時態(tài)度好,一點不服氣的樣子,這就是我這次最大的錯誤,是我的自己在上課的時候不認真,我的時間不安排好,實在是不應該在上您的課的時候干別的事情。
當時我那種態(tài)度,實在不應該表現(xiàn)在您的課堂上,可不應該對您表現(xiàn)出來,我很用心的在想今天這件事情,本身這就是我的個人的問題,態(tài)度一再的不端正只會讓我越來越墮落,我會好好反省的。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
向老師認錯的檢討書15
尊敬的領導
您好!
這一次我欺負班上的女同學是我不對,在家里媽媽也叮囑我和同學之間要互相友愛,在學校老師也不止一次的和大家強調,與同學之間要互幫互助,共同成長。而我這一次卻因為自己調皮,傷害了班上的一名女同學,我真的感到非常的愧疚,更是非常對不起那個女同學,其實我一開始只是想鬧一鬧,并沒有想傷害她的意思。我想對她非常真誠的道個歉,真的很對不起,希望你原諒我。
這次事情的原因是這樣的,上午第三節(jié)課下課的時候,我看到我同桌正在畫畫,畫的也不是很好看,于是我就嘲諷了她,我說你畫的這么難看,還出來畫畫羞不羞。她瞪了我一眼,沒有說話,就把本子收進去了。當時我就比較調皮,又對她說畫的丑就不畫了嗎,難怪你畫畫丑。她這時候就忍不住我了,直接起來用一本書拍了我的頭。我當時非常惱怒,直接把她推了出去,結果我用力太大,她直接嗑在凳子上了,頭上也弄出了一個大包。事情發(fā)生之后,我很慌張,我也不知道該怎么做,想上前去扶她時,老師便出現(xiàn)了,我們兩個去了老師辦公室,一五一十的說明了問題,我受到了嚴重的批評。而這件事情也讓我明白了,如果一個人無中生事,那是多么的讓人討厭。
我一直知道我的同桌是一個非常內向的人,她平時很少和別人去玩,其實我和她說話也就是想讓她別一個人悶著。但是我又不知道該怎么和她說,于是我就用這種非常調皮的方式表達了,而推她也真的是我不小心做的。當時我只是想讓她別再用書打我了,沒想到我當時力氣用多了一點,直接把她推倒了,才不小心磕到了頭。這件事情我是真的很抱歉的,但我的初心絕對是好的,只是我選錯了一種表達方式了。因為我是男生,她是女生,我也不知道怎么和女孩子溝通,更不知道怎么和女孩子玩。
我們同桌這么久,我也絕不是有意想傷害她,我想幫她,卻用了錯的方法。她現(xiàn)在肯定很討厭我吧,我也已經(jīng)不知道該如何對她道歉了,只希望她了解我的緣由之后可以原諒我一次,我以后絕對不會再做這樣的事情了。我是真的很后悔的!好歹我也是一個男生,竟然動手傷害了一個女同學。這讓我的顏面盡毀,我既羞愧又是懊悔,但我現(xiàn)在也無法做出任何改變了,只希望她可以原諒我這一次,也希望老師可以原諒我一次,我今后再也不會做此類事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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