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一年級作文

時間:2022-09-05 08:11:53 一年級作文 我要投稿

一年級作文匯總8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的一年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

一年級作文匯總8篇

一年級作文 篇1

  涼爽的秋天過去了,寒冷的冬天悄悄的到來。

  今天,晴空萬里,我和媽媽興致勃勃地來到公園里游玩。樹上的葉子都飄落下來,慢慢地腐爛,滋養(yǎng)土地。光禿禿的樹葉在冰冷刺骨的北風中搖搖晃晃地跳舞,地上的小草沒有像夏天那么綠而是黃黃的。我看見園林工人在給小樹穿衣服,讓它變得暖和。

  太陽出來了,人們紛紛來到公園,大家都穿著厚厚的棉衣,有的在河邊釣魚,有的在河里劃船,還有的在河里冬泳。

一年級作文 篇2

  她機靈可愛,與我同歲。她一直和我在一起,她和我一起睡覺,一起吃飯,一起上學。我和她永不分離,吃面包一起,喝水一起。我去看電視,她也看電視;我畫畫,她也畫畫。我們一起玩老鷹捉小雞,一起玩換裝游戲。一起打掃衛(wèi)生,一起整理房間。

  她喜歡畫畫,她的畫畫得可好了,還得過一等獎呢!她學習可認真了,字寫得很工整,她兩個學期都是三好學生。

  我經(jīng)常和她吵架,她惹我生氣時,我會氣得打她。每次我舉起手,她就拳頭握緊,做出防守的姿勢。一會兒,她就高聲叫喊:“爸爸......!”

  她到底是誰?她就是我的孿生妹妹。

一年級作文 篇3

  《魯濱遜漂流記》英國文學家笛福寫的一本膾炙人口的故事,講的是魯濱遜乘著一艘船出海,遇到了一個風暴,船上的人都死了,就魯濱遜活了下來,魯濱遜在島上遇見了食人族、小山羊、鸚鵡,學會了種植小麥,制作粗糙的面包,雖然不好吃,但至少可以填飽肚子,魯濱遜救下了一個奴隸,那天正好是星期五,便給奴隸取名“星期五”他教會了奴隸如何說話,奴隸也告訴魯濱遜他們那的習俗。最后,魯濱遜帶著“星期五”乘著一艘船,離開了孤島,回到了英國。

  魯濱遜的生存能力令我驚嘆不已,如果我被趕到那里,肯定活不過五天就死了,魯濱遜的樂觀心態(tài)也讓我驚嘆不已,面對強大的精神壓力,他不畏艱辛,活了下來,在孤島上活了二十二年。他還救了一個將要被吃掉的奴隸,也可見他的善良。

  我最喜歡的.是書中的一句名言:“害怕危險的心理比危險本身可怕一萬倍!鳖^頂著一個草帽,背上背著一個簍子,掛著一把鳥槍。這就是我心中的魯濱遜。也讓我成為了一個勇敢的人。

  學會生存,學會堅強,在逆境中活下來。

一年級作文 篇4

  我喜歡的體育活動有很多。有跳繩、踢毽子、跑步、投沙包,還有打羽毛球。其中,我最喜歡的還要屬跑步呢!

  由于玩老鷹捉小雞時,別人經(jīng)常捉住我。我受到啟發(fā),也練習跑步。沒想到速度果然提高了。

  有一次上體育課,老師讓我們分組進行跑步比賽。老師一聲哨響,我就像箭一樣沖了出去。我奮力的往前跑,連校服領子都飛起來了,我顧不上管它,繼續(xù)往前跑。雖然我的小腿有點兒酸疼,汗流滿面。但是,我得了小組第一名。心里高興不已!

  我覺得跑步是一種增強體質,鍛煉身體的活動。以后我一定要多練習跑步,要跑得更快,爭取得全班第一名。

  以后玩兒老鷹捉小雞時,再也不會被輕易捉住了。我也更喜歡跑步了。同學們,你們喜歡跑步嗎?能不能告訴我?

一年級作文 篇5

  我最愛吃煎蛋了,尤其是媽媽做的煎蛋。媽媽煎的蛋色、香、味俱全,可好吃了。今天我就要和媽媽學一手。

  媽媽答應了我的要求,我高興得手舞足蹈。我先把鍋洗凈,放在液化氣爐上。我打開液化氣爐,藍色的火苗立刻舔著鍋底。我迫不及待的想往鍋里倒油,媽媽在旁提醒我說:“慢著,慢著,要等鍋里的水干了才能放油,不然鍋里的油就會濺出來!蔽衣犃藡寢尩脑,心想:沒想到煎蛋還有這么多學問。∵^了一會兒,鍋里的水干了,我才往鍋里油,又過了一會兒,油在鍋里“噼哩啪啦”地唱起了歌。我連忙拿起一個雞蛋,往碗沿輕輕一磕,可這個雞蛋仍然毫發(fā)無傷。媽媽說:“你再用力一點!”我照著媽媽說的樣子做,將雞蛋輕輕一磕,雞蛋就破了一個洞,我再用手把它掰開,蛋黃蛋清就流到了鍋里。過了一會兒,媽媽在旁邊催促我說:“趕快把蛋翻一個身吧,不然蛋會煎焦的!蔽疫B忙拿起鍋鏟,把蛋翻了一個身,我一看,大吃一驚!這個蛋已經(jīng)被我煎成“小丑蛋”了,我又傷心又泄氣。媽媽見我這種表情,安慰我說:“寶寶,不要泄氣,這也是你第一次學煎蛋的嘛!媽媽相信你,下次一定會煎個‘美美蛋’的!”

  聽了媽媽的話,我又鼓起信心,我相信下次我一定會煎個“美美蛋”!不信,下次請你來嘗一嘗!

一年級作文 篇6

  世界上有一個調(diào)色盤,鮮花是調(diào)色盤中的粉色,給你帶來沁人心脾的清香;樹葉是調(diào)色盤中的綠色,給你帶來一絲涼意;天空是調(diào)色 盤中的藍色,給你帶來無窮的幻想……這個調(diào)色盤就是春天。

  春天悄悄地來了,那幾片在樹上頑強度過寒冬的枯葉也和同伴一樣“飛”舞焉。那一聲聲清脆的鳥叫,讓你感到春的氣息。而花呢?在公園里開得爭奇斗艷,桃花、梨花、迎春花……花兒遍地都是。人們都圍繞在花兒身邊,又有誰注意到了那一片片凋零的梅花瓣?樹木似乎在一夜之間穿上了嫩綠的衣裳,是為了迎接春天?還是為了那些回巢的鳥兒?春筍也探出頭來,像一個被包得裹裹的金字塔。這代表什么?哦!我明白了,這代表活力。

  春雷似乎在趕來的路上堵車了,不然為什么遲遲沒有敲響喚醒萬物的鼓聲。春風、春雨似乎來早了,公園里、廣場上放風箏的孩子一群群的,正好《村居》里所寫:“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!

  春天雖然是匆匆來,但“她”給大地帶來了生機、活力。

一年級作文 篇7

  星期天上午,寧寧在家寫作業(yè),寫著寫著聽到了敲門的聲音。爸爸媽媽都不在家會是誰呢?寧寧就問:“誰呀?”“我是你爸爸的朋友,請給我開門!遍T外邊是一個陌生人的聲音。寧寧想我可不能開門,萬一是壞人那就麻煩了,這是媽媽每次出門前叮囑我的。寧寧想了想就告訴門外邊的叔叔說:“叔叔,爸爸不在家,請您等一下我讓媽媽給您開門!睂帉幇醽砹诵〉首诱驹谏厦鎻呢堁劾锿低低饪,看見那個叔叔走了。寧寧想原來小智慧也能戰(zhàn)勝大智慧。

一年級作文 篇8

  感動是大海中涌起的一層波浪,給人的心靈是一種震撼。就在20xx年五月十二日的四川汶川大地震讓我們可以真正去詮釋“感動”這一詞。

  在四川汶川大地震過后,救援人員在一堆廢墟下發(fā)現(xiàn)了一名婦女。那人的動作很古怪:雙腳跪地,身體向前臥著,有點向古人跪地時的姿態(tài)。救援人員在她的身子下摸索著什么。突然隊長大叫一聲:“快來人,這里還有人活著,是個出生三、四個月的孩子!”從隊長的話中,可以知道救援人員是多么偉大--不愿意放過任何一個還有呼吸的人!這時,其他的人連忙把婦女身邊的廢墟清理掉,從婦女身子下面抱出隊長剛才口中的嬰兒。那嬰兒睡得很香、很甜,把在場的那些人的心溫暖了。醫(yī)生正要檢查孩子,突然從他的被子里掉出一部手機,上面有一部先寫好的短信,內(nèi)容是:寶貝,如果你還能活著得話,記住,媽媽愛你。在場的每個人都哭了,包括,看慣了生離死別的醫(yī)生也流下了淡淡的淚水。

  地震雖然帶走了很多人的生命,但卻也讓我們看到了人與人之間相互幫助的美好品質!

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