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一年級(jí)的學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-02 20:05:05 一年級(jí)作文 我要投稿

一年級(jí)的學(xué)生作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的一年級(jí)的學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)的學(xué)生作文15篇

一年級(jí)的學(xué)生作文1

  今天,我要去溫州博物館參觀。首先,我去了動(dòng)物類,剛到里面,我看見許多動(dòng)物,有老虎、可愛的小候和可怕的鱷魚,看到這么多的動(dòng)物,我仿佛來到了動(dòng)物的世界。

  下面我又去了魚類,走進(jìn)這里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)地、天花板、墻都是藍(lán)色的,里面有小魚、鯊魚、貝殼,貝殼是里面最漂亮的,有大有小、奇形怪狀的,讓人眼花繚亂。

  下面我又去了恐龍類的,剛進(jìn)去我看見一架巨大的恐龍化石,還看見霸王龍、三角龍、翼龍,非常好看,可惜那不是真的化石,是用泥石搭成的,可在我眼里已經(jīng)是真的化石了。

  我多想永遠(yuǎn)都呆在這大自然的世界里!

一年級(jí)的學(xué)生作文2

  升旗儀式是一個(gè)莊重的儀式,它代表的意義可深刻了。

  每天早上八點(diǎn),我們學(xué)校的師生都會(huì)到操場(chǎng)上進(jìn)行著莊重的儀式。尤其是周一的升旗儀式別為隆重。首先,有主持人說:“出旗!”這時(shí),鼓號(hào)隊(duì)演奏樂曲,小護(hù)旗手們護(hù)著掌旗手,跨著整齊的步伐走向司令臺(tái),將國旗交給小升旗手,互相敬禮。

  等升旗手系好國旗,樂隊(duì)停止演奏。隨著主持人一聲:“升旗,敬禮,奏國歌!”在場(chǎng)的老師行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。國旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐上升。過了2分07秒的時(shí)間,國旗升至桿頂。主持人一聲:“禮畢!”我們?cè)诜畔赂吒吲e起的手。

  雖說,這沒有天安門升旗儀式那么壯觀,但也是我們?nèi)熒钪档抿湴恋臅r(shí)刻。

一年級(jí)的學(xué)生作文3

  昨天早上九點(diǎn)鐘,媽媽帶我去商店里買水果,我們一到商店人山人海的人。我看見有紅紅的大蘋果、彎彎的大香蕉。我問媽媽;‘媽媽,你能給我買蘋果和香蕉嗎?’媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說;‘好吧’。我高興 的說;‘謝謝媽媽!瘚寢屬I了我想吃的水果,賣水果的阿姨說;‘一共三十七元。’媽媽給了一百元,阿姨找給媽六十三元,買完了水果,我和媽媽又在商店里轉(zhuǎn)了一圈,最后我和媽媽回家了。

一年級(jí)的學(xué)生作文4

  今天是正月十五元宵節(jié),爸爸媽媽帶我到城市客廳看花燈。那里燈火通明,擠滿了人,真是人山人海;舾魇礁鳂樱谐璧南惭蜓驘,有地上跑的走馬燈,有空中轉(zhuǎn)的蝴蝶燈,有地上拉的兔子燈, ……花燈真多。

  我迫不及待地打開我的荷花燈,這時(shí),荷花瓣轉(zhuǎn)動(dòng)起來,并發(fā)著歡快的歌曲。我隨著音樂也唱啊跳啊,開心極了。

  不知不覺玩了很長(zhǎng)時(shí)間,我們依依不舍的回家了,今晚的花燈真美!

一年級(jí)的學(xué)生作文5

  一天,我和爸爸兩人在家,爸爸在電腦里給我找《ET外星人》的電影看。ET是外星人的名字,他是一個(gè)小孩,特別善良。他的手指只有三個(gè),腳趾只有兩個(gè),橢圓的頭,眼睛很大,墨綠的皮膚,脖子可以深長(zhǎng)縮短,特別聰明,還會(huì)說幾句英語呢。他是坐UFO來到地球上的,UFO是一種飛行物。

  我對(duì)外星人與UFO真是太有興趣了。

一年級(jí)的學(xué)生作文6

  《和時(shí)間賽跑》講的是一個(gè)男孩兒因?yàn)橥庾婺溉ナ懒硕鴳n傷。他每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈一圈地跑著,跑累了就撲在草叢里哭。

  作者非常珍惜時(shí)間,有時(shí)和太陽賽跑,有時(shí)與西北風(fēng)賽跑,有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè),“我”十天就做完了,有時(shí)上三年級(jí),把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做……想到這里,我想到了自己。我寫作業(yè)的'時(shí)寫得很慢,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒玩筆。兩個(gè)小時(shí)都做不完,就更別提一個(gè)小時(shí)了,還有,我本來想6:30起床的,后來聽到鬧鐘響了。心想:“就睡五分鐘,五分鐘。”最后等到媽媽來拉我被子的時(shí)候,我才看看鬧鐘,哇!都7:00點(diǎn)了,還什么五分鐘!

  

一年級(jí)的學(xué)生作文7

  星期三,學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽。比賽很激烈,我們次次都贏,沒有一次是輸?shù)。?班最好對(duì)付,一下就被我們輕松地拉了過來。一7班最難對(duì)付,他們個(gè)個(gè)都很高大,我們差點(diǎn)就輸給他們了。俞老師和王老師還有小朋友們拼命地給我們加油,我們齊心協(xié)力終于戰(zhàn)勝了他們,獲得了一年級(jí)第一名!大家高興得手舞足蹈!俞老師還獎(jiǎng)給我們每位隊(duì)員3面紅旗,我真開心!

一年級(jí)的學(xué)生作文8

  春天來了,萬物在沉睡中蘇醒了。青草,樹木開始抽出嫩芽。

  我來到田野里,看見了一大片,一大片碧綠的青苗,在春風(fēng)中翩翩起舞,就像綠色的海洋。一陣陣的清香撲鼻而來。我回頭一看,原來是油菜花開了,一朵朵的汕菜花就像金色的蝴蝶。地上的小草悄悄地鉆出了像針一樣的小嫩尖兒,挺直了身子使勁地向上長(zhǎng)。

  啊,春天真美呀!

一年級(jí)的學(xué)生作文9

  今天我和哥哥一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。在去的路上,我們蹦蹦跳跳的像一只快樂的小鳥。

  到了廣場(chǎng),我看見了五顏六色的風(fēng)箏在天上飛。有蜻蜓,有老鷹,還有金魚。我趕緊拿出自己的風(fēng)箏,安好骨子,系好線。這時(shí)。一陣風(fēng)吹過,把我的風(fēng)箏送上了天。我手忙腳亂,連忙放線,放線。在風(fēng)兒姐姐的幫助下,我的風(fēng)箏越飛越高。

一年級(jí)的學(xué)生作文10

  白天鵝飛回村子以后,動(dòng)物們用驚奇、羨慕的眼光看著白天鵝,人們也很喜歡它,白天鵝心里美滋滋的。

  一天,白天鵝在天空和它的伙伴玩耍時(shí),忽然聽見一陣哭聲。白天鵝連忙飛過去,看見一只美麗的大貓?jiān)谄圬?fù)一只丑陋的小貓,小貓很傷心。白天鵝批評(píng)大貓說:“你們?cè)趺茨芷蹚?qiáng)凌弱呢,以大欺小是不對(duì)的!比缓,又對(duì)小貓說:“沒事的,你現(xiàn)在雖然丑,但你以后可能像我一樣美!”小貓高興地笑了。

  白天鵝經(jīng)常幫助一些弱小的動(dòng)物,白天鵝變得越來越美麗了!

一年級(jí)的學(xué)生作文11

  我的家鄉(xiāng)在美麗的慈溪,那里風(fēng)光秀麗,景色宜人。

  慈溪有聞名中外的跨海大橋,它像一條巨龍,橫臥在無邊無際的大海上。

  我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是楊梅,它們像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的瑪瑙。味道酸中帶甜,美味又可口,如果你初夏去慈溪的話,熱情好客的梅農(nóng)準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的楊梅讓你吃個(gè)夠。

  上林湖群山環(huán)繞,樹木茂盛,是著名的旅游景點(diǎn).

  我的家鄉(xiāng)很美,歡迎您來我的家鄉(xiāng)做客。

一年級(jí)的學(xué)生作文12

  今天我寫完作業(yè)和爸爸媽媽一起走著去大兜路歷史街。

  媽媽說天氣好人也多,我們走著餓了先找了家飯店吃飯,吃飯的外面路上有好多大樹啊!上菜好慢我跟爸爸一起去外面玩了,發(fā)現(xiàn)一棵大樹根部有一個(gè)樹洞,我用樹枝掏了掏發(fā)現(xiàn)里面都是爛樹葉,于是我一顆一顆樹找過去居然連著4棵樹都有樹洞哦,有大有小形狀也不一樣,我問爸爸為什么會(huì)出現(xiàn)樹洞啊,爸爸回答說是樹生病了爛掉就有樹洞了,有大洞還能活著大樹真厲害啊!

一年級(jí)的學(xué)生作文13

  今天我回到我的舊房子了。舊房子在龍首村,我曾在那兒住了六年多,F(xiàn)在,那里是我姑媽的家。

  姑媽給我包了香噴噴的韭菜餡兒餃子,我吃了20個(gè),還喝了一碗餃子湯,真飽!臨走的時(shí)候,姑媽還給我?guī)Я艘淮鼉猴溩樱屛一丶矣糜图逯浴?/p>

  姑媽還送給我一盆小花兒,我捧著花兒回高新的家了。

  回家后,我把花兒放在露臺(tái)上,給它澆了水,讓它曬太陽。但我一直擔(dān)心它會(huì)死掉。

一年級(jí)的學(xué)生作文14

  今天下午,家里的垃圾袋裝滿了垃圾.

  爸爸對(duì)我說:"瑜瑜,把這些垃圾去倒了吧."我說:"是."

  我拎了拎袋子說:"好沉啊."我使勁地把袋子拎起來.媽媽說:"不要碰到衣服,累了換一只手."

  我按照媽媽說的,小心地來到樓下,把垃圾給倒了.

一年級(jí)的學(xué)生作文15

  正月初十晚上,父母帶我去看燈展,我高興得一蹦三尺高,穿上新裝,興高采烈地出發(fā)了!

  來到時(shí),那里已是一片燈的海洋、人的群山。熙熙攘攘的人群中,有的駐足觀看,有的拍照,有的品評(píng)燈的造型,最高興的莫過于那些拿著燈籠嬉鬧著的孩子們!我和父母沿著賞燈路線,一路參觀。

  一路走來,我們欣賞著一個(gè)個(gè)的燈展造型,有“子鼠賀歲”、“卡通城堡”、“和諧思明”等。有一側(cè)圖案為“龍騰虎躍,龍馬精神”,此造型寓意著新春勵(lì)志祝福,流暢地勾勒出升騰的龍和奔騰的馬,寥寥數(shù)筆,栩栩如生,光芒璀璨而熱烈,讓人油然而生一種對(duì)生活滿懷希望的憧憬與向往。

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