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在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
從我記事的時(shí)候起，爸爸就很少陪伴我，他總是在外面工作，一年中我最開心的就是過年了，因?yàn)檫@樣才能見到爸爸。每天只有在電話里聽聽爸爸的聲音，就很滿足了。
但是聰明的我一定不甘心這樣，于是，一個(gè)偉大的時(shí)刻來到了，我發(fā)明了一個(gè)親情穿梭機(jī)！
我來介紹介紹它的功能，仔細(xì)聽好啦！穿梭機(jī)的大概外形是一顆淡粉色的心，由四個(gè)水晶管支撐，如果你愿意，還可以隨意挑換水晶管的顏色，當(dāng)然，這不是重點(diǎn)。心的最上面是一個(gè)小屏幕，如果你購(gòu)買了它，就要先選擇你最思念的那個(gè)人，不能更換了。想變出你最思念的那個(gè)人呢就要有足夠的思念，這樣你的思念值就會(huì)增加，直到滿格的時(shí)候。小屏幕旁邊是一個(gè)火紅色的按鈕，滿格的時(shí)候，按下它，思念的那個(gè)人就會(huì)從心里走出來，讓你驚喜異常。
我最思念的'那個(gè)人就是我的爸爸了，于是，我在小屏幕上寫下了爸爸的名字，我期待著呢！但是這思念不是你想就有的，必須是由心底向外噴發(fā)，弄不得半點(diǎn)虛假，否則思念值就會(huì)清零。作為它的發(fā)明者，這一點(diǎn)我可是清楚得很。
��！苦苦等候了三個(gè)月，我終于盼到了滿格的時(shí)候，我哆嗦著小手按下了按鈕�！岸＿硕＿硕＿恕�，這是我選的音樂，輕快愉悅，不過買家也可以更換哦！心的頂部被掀開，我和媽媽屏住了呼吸，里面鉆出來的竟然是爸爸！爸爸雖然面帶疲倦，但是眉宇間卻帶著笑意。我們一家人幸福的圍繞在茶幾旁吃著媽媽精心制作的可口飯菜。爸爸吃完后淡笑著說：“小妍子，這以后呢你可要多多的攢思念值，也別急著滿格就把我給弄回來，我也只能在家呆一天啦！思念值可以累加，累加的越多，我呆在家里的日子就越久，知道了不？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這樣妙的親情穿梭機(jī)，任誰都會(huì)動(dòng)心！快來?yè)屬?gòu)吧！
一年級(jí)作文 篇2
今天是清明節(jié)，我和爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起去鄉(xiāng)下掃墓，爸爸先把紙錢和香點(diǎn)燃，我們就輪流的拜祭祖先，并許下自己的.心愿。拜祭完以后，我們就把墓地的垃圾給打掃干凈。這時(shí)，我想起一首熟悉的古詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
在這個(gè)節(jié)日里，我們用這種傳統(tǒng)的方法表達(dá)對(duì)先人的無線懷念。
一年級(jí)作文 篇3
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦阒肋@是大詩(shī)人楊萬里贊美哪個(gè)季節(jié)的詩(shī)嗎？告訴你吧!是贊美多姿多彩的夏天的！夏天是小動(dòng)物們的天堂。瞧！青蛙歌唱家在碧綠的荷葉大舞臺(tái)上，顯示著自己的風(fēng)采；蜻蜓飛
行家正在和其它動(dòng)物比飛行速度呢；螢火蟲照明家正在參加著一年一度的`“照明大賽”呢！夏天是植物們的樂園。荷花小姐在荷葉弟弟的襯托下顯得婀娜多姿、亭亭玉立，美極了！向日葵姐姐頭向著太陽(yáng)，享受著溫和的陽(yáng)光，舒服極了！葡萄公主穿著美麗的紫色珍珠裙，心里甜蜜蜜的！夏天是小朋友們最歡樂的時(shí)光。他們換上泳衣，站在甲板上，捏住鼻子，撲通一聲，跳下了水。冰涼的水讓他們忘記了火熱和煩惱，爽呆了！美味的冰棒令人回味無窮。暑假去旅游更可以讓我放松心情，簡(jiǎn)直像進(jìn)入了人間天堂。夏天是小動(dòng)物們的天堂，夏天是植物們樂園，夏天是我們歡樂的季節(jié)。我愛夏天�。�
一年級(jí)作文 篇4
暑假的一天，風(fēng)和日麗。
爸爸和媽媽一起帶我去珍珠泉野生動(dòng)物園游玩。來到猴山，我看到一群猴子蹲在地上頭昂得高高的，眼睛盯著人們手上的.食物，一旦有人把食物拋下去，它們就爭(zhēng)先恐后地竄過來，一把搶起食物，然后就躲到一個(gè)安全的地方享用，還警惕地東張西望生怕有其它猴子搶走。
有的猴子雖然搶到了美食，但是又被大猴子搶走了，還被大猴子打得嗷嗷直叫。猴子們吃完了食物，就又蹲在地上，等待享用下一輪美餐。
一年級(jí)作文 篇5
學(xué)期將盡，放眼高一，這是收獲與失去皆有，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的一年。只有全方位地分析一年的得失，未雨綢繆，才能在更加充實(shí)的高二高三生活中有的放矢，不至于到時(shí)候手忙腳亂。
這一年，是收獲的一年。
從學(xué)習(xí)上看，六次考試成績(jī)?cè)诓▌?dòng)中上升，并且在下學(xué)期期中考試取得了年級(jí)第一的成績(jī)。比成績(jī)更讓人高興的是方法層面。在緊張的學(xué)習(xí)中，自己逐漸形成了屬于自己的學(xué)習(xí)模式，在不再延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間的前提下有效提高了效率，并在具體執(zhí)行中不斷調(diào)整，使之更加完善。在這種模式下，自己成功打破了“成績(jī)與情緒聯(lián)動(dòng)”（即考好會(huì)放松，考差才抓緊），進(jìn)入不斷超越的新局面。生活中，也當(dāng)上了啦啦操比賽的主持人，為自己的生活添上一筆美麗的色彩。但是有時(shí)自己不禁要問，不能稍微放慢速度，延緩進(jìn)展嗎？不能。恰恰相反，必須竭盡可能加快速度來提高自己。延緩速度就是落后，而落后者就要挨打。只剩下最后兩年，盡力才能無悔。
在收獲之后，也要注意自己所失去的。
失去的更多集中在生活�？赡苓^于追求學(xué)習(xí)的高成就，在與同學(xué)相處的方面就有所欠缺，很多時(shí)候同學(xué)對(duì)自己的印象并不深，這并不是好現(xiàn)象。人際關(guān)系也是學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要因素。決不可以單方面追求成績(jī)而忽視了自己綜合素質(zhì)。仔細(xì)想的確如此，自己對(duì)體育活動(dòng)也有所忽視，導(dǎo)致身體素質(zhì)也不盡如人意。啦啦操比賽時(shí)自己也因?yàn)槎喾矫嬖虻目紤]而最終拒絕參加，看到他們活力的舞蹈，心中不免有些失落。所以下一階段也應(yīng)適當(dāng)調(diào)整時(shí)間分配，達(dá)到多方面發(fā)展。
這一年，是充滿機(jī)遇的一年。
至今仍記得陳老師在我剛進(jìn)校園時(shí)說的一句話：“每條路上都有無邊的風(fēng)景。”這句話如醍醐灌頂，打破了自己的夢(mèng)魘，自己才能真正擺脫無盡的怨恨，以全部的精力投入學(xué)習(xí)與生活中。上天還是眷顧自己的，有那么多優(yōu)秀老師來教自己，陳老師的溫文爾雅，陸老師的直爽，英語王的諄諄教導(dǎo)，曹老師的穩(wěn)重，化學(xué)王的豐富經(jīng)驗(yàn)，趙老師的風(fēng)趣，辰老師年輕活力；高老師的豐富故事，吳老師的生動(dòng)形象。這些珍貴的記憶都深深地烙在自己的腦海里，不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而失去。而相處了一年的'同學(xué)們也給自己留下了豐富多彩的回憶，盡管有些摩擦也早已隨著時(shí)光而煥然冰釋，所以抓住機(jī)遇，自己才能不斷成長(zhǎng)。
最后也要看到，挑戰(zhàn)與機(jī)遇依然并存。
一個(gè)年級(jí)八百余人，自然是人才濟(jì)濟(jì)。就從我們班來說，挑戰(zhàn)便時(shí)刻存在。戴同學(xué)刻苦到讓人咋舌的學(xué)習(xí)精神，讓人時(shí)刻有著強(qiáng)烈的危機(jī)感。趙同學(xué)孜孜不倦的提問精神，自己也在嘗試著去學(xué)習(xí)并初見成效。另外別班的學(xué)霸也不少，比如高同學(xué)超一流的成績(jī)讓人佩服。他們是我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，也是學(xué)習(xí)的榜樣。抓住機(jī)遇的同時(shí)，更要迎接挑戰(zhàn)。
總之，高一的生活是充實(shí)的，高一的酸甜苦辣也成為了美好回憶�；蛟S高二大家會(huì)分開，但是，為了自己的夢(mèng)想，不斷拼搏的心卻不會(huì)懈怠。希望自己在高一的最后二十天里，用自己的努力，為高一生活交上一份滿意的答卷！
一年級(jí)作文 篇6
我非常喜歡荷花，夏季時(shí)，池塘里開著美麗的荷花。
荷花有很漂亮的花，里面有小小的蓮蓬。有的荷花含苞欲放，像一位害羞的小姑娘；有的開了一半，像沒腳沒眼的水果；有的已經(jīng)盛開，像一位亭亭玉立的少女。
荷花旁邊是荷葉，荷葉綠油油的，像小孩子的裙子，風(fēng)一吹，仿佛跳起了芭蕾舞一樣！
每當(dāng)我走過小池塘的'時(shí)候，總能聞到淡淡的清香味，可荷花卻很驕傲的站在那里，好想在說：“怎么樣，我香吧！”
此情此景，不禁讓我想起了鳳凰傳奇的一首歌《荷塘月色》，聽，迎面吹來的風(fēng)中，似乎夾雜著優(yōu)美的曲子。
荷花不僅可以供觀賞，而且，還有很大的實(shí)用價(jià)值呢！
荷花的葉子可以做荷葉包飯，結(jié)出的蓮蓬可以吃，蓮子心還可以泡茶！
我愛荷花！
一年級(jí)作文 篇7
我的姐姐，她高高的個(gè)子，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，有時(shí)候把頭發(fā)挽在腦后，有時(shí)候扎一個(gè)馬尾巴。她有一張瓜子臉，還有一雙炯炯有神的大眼睛。性格溫順，也不愛發(fā)脾氣。她經(jīng)常來我們家和我玩。
姐姐愛看書愛學(xué)習(xí)，講衛(wèi)生，懂禮貌，愛環(huán)保，不浪費(fèi)。姐姐還是高速收費(fèi)站的.副站長(zhǎng)呢！
姐姐特別喜歡我，特別是我們出去玩爬山的時(shí)候，姐姐怕我摔著，前后保護(hù)著我。在游泳的時(shí)候，姐姐怕我被水淹著，始終不離開我半步。
看！這就是我的姐姐！
一年級(jí)作文 篇8
炎熱的夏天到來了，小亮正看足球比賽，看到中國(guó)隊(duì)得了倒數(shù)第五名，他非常生氣，就坐在桌子前寫起鍛煉計(jì)劃。第一：跑步 米，第二：跳繩 下。寫完后仔仔細(xì)細(xì)地貼在墻上，一拍桌子說：從明天起，我要鍛煉身體，長(zhǎng)大要拿奧運(yùn)會(huì)金牌。
第二天早上，叮鈴鈴，清脆的小鬧鐘聲叫醒了睡夢(mèng)中小亮，小亮一咕嚕起了床，穿上運(yùn)動(dòng)衣，蹬上運(yùn)動(dòng)鞋，一蹦一跳地來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人來人往，熱鬧非凡。爺爺，奶奶有的打太極拳，有的`散步，還有的在玩老年健身器；叔叔，阿姨有的跑步，有的打籃球，還有的在跳扇子舞；小朋友們有的跳繩，有的踢毽子，還有的練武術(shù)。小亮開始了自己的運(yùn)動(dòng)，跑完工 米時(shí)，小亮已經(jīng)累的氣喘噓噓，滿頭大汗。當(dāng)天晚上，小亮覺得腰酸腿疼腿抽筋，心想：明天要是不鍛煉，那該多好呀！正在這時(shí)，天氣預(yù)報(bào)說：明天鄭州有雨。小亮高興地跳了起來，說：太好了，明天可以休息了！
第三天，陽(yáng)光明媚，晴空萬里，可小亮還在呼呼大睡，他已經(jīng)把鍛煉計(jì)劃忘得干干凈凈。
同學(xué)們，我們可別像小亮那樣，做事情半途而廢，這樣什么事情也做不好。
一年級(jí)作文 篇9
一路上看到了黃色的油菜花，黃色的太陽(yáng)花，白色的蒲公英，紫色的蠶豆花，還有很多扁豆花，真像是花的海洋。到處都是一片綠色，春回大地，萬物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象。
星期六，天氣晴朗。我和媽媽還有姐姐一起騎自行車去鄂黃大橋玩。
我們大約走了半個(gè)小時(shí)，一路上看到了黃色的油菜花，黃色的太陽(yáng)花，白色的蒲公英，紫色的蠶豆花，還有很多扁豆花，真像是花的海洋。到處都是一片綠色，春回大地，萬物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象。
到了鄂黃大橋上，我們發(fā)現(xiàn)鄂黃大橋時(shí)20xx年9月份建成的，它修得很漂亮，是一座繩索橋，把黃岡和鄂州連接了起來。我們走到橋中間，沿著樓梯下了橋，發(fā)現(xiàn)了一處沙灘，旁邊還長(zhǎng)著很多野菜。我們一起去挖地菜花，這邊挖挖，那邊挖挖，挖了好半天，就挖了很多地菜花。媽媽用我的'衣服把地菜花包了起來，拿回家可以包水餃，還可以蒸蛋吃。
我們把衣服夾在自行車的后面，高高興興的回家了。
這真是一次又意義的旅行！
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