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一年級作文

時間:2023-09-12 07:52:29 一年級作文 我要投稿

一年級作文優(yōu)選(9篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的一年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一年級作文優(yōu)選(9篇)

一年級作文 篇1

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在我們的校園里!睖嘏拇猴L吹進了我們美麗可愛的校園里,讓所有的一切都從甜美的睡夢中蘇醒了。

  三月,春姑娘悄悄的來到了我們的校園。春雨悄悄的下著,春草悄悄的從土里冒了出來,春花悄悄的綻放著笑臉,而樹木也悄悄的冒出了嫩葉。一切都是生機勃勃的!

  在校園里,長得最高的樹當然是位居第一的架子樹,它的葉子或濃或淡,是漂亮,鮮艷而又濃密的嫩綠的葉子。從下往上看,仿佛我就是一個小矮人站在一個巨人下面。翠綠的榕樹,嫩綠的葉子,一叢叢,一簇簇,它們相當?shù)腵有精神,在陽光下顯得相當?shù)纳n翠挺拔。

  校園里的花,最美的當然是桃花,它是粉紅色的,很多女孩子都很喜歡呢!最艷的就是美麗的杜鵑花了。大紅大紅的,紫紅紫紅的,簡直就是一團火焰。最香的就是睡蓮,有的含苞欲放,有的完全綻開,還有的已經(jīng)枯萎。而顏色更是多之又多,有黃色的、有粉紅的、有紫色的,還有紅色的……在花中長得最高的就數(shù)那木棉花了,我們的教室前就有兩棵木棉樹。一棵金黃金黃的,好像樹上掛了幾塊金燦燦的黃金,另一棵沒長葉子,又是火紅火紅的。從遠處看會覺得那樹著火了。老師曾經(jīng)說過“上帝造人只造兩種人,一種是天才,一種是天使,校園的孩子就是這兩種人。他們愛讀書、愛運動、愛文明,愛才藝。他們聰明、可愛、善良、誠實,是春天校園里最美的一道風景!

  春天在哪里?春天就在我們的校園和大地里。

一年級作文 篇2

  輕風微微地吹拂著校園,陽光柔柔地照耀著校園,冬去春來,天空的大幕上,春踏著輕盈的腳步走進了校園。

  就是那天的春雪喚醒校園的萬物,不出幾個星期,那柳樹的光頭上便長出了個性的綠發(fā),毛茸茸地摸上去好生舒服,看上去心曠神怡。噫!那樹枝上有什么在動呢?哦,原來是你啊,小螞蟻!它們不知是從哪里出來的一支春的使者,一條絲綢之路通向它們的巢穴,順著它們的足跡我又有了驚奇地發(fā)現(xiàn)。那三個一群五個一伙的一嘟嚕一嘟嚕的嫩綠的小草長了一地。我想它們早已厭倦那地下乏味的生活,否則怎么會在一場雪后露出自己稚嫩的肌膚呢?

  看著看著,“叭唧”一聲一塊好似石頭白黑白黑的東西落在了我的旁邊,仔細一瞧,原來是鳥兒的小糞糞呀!抬頭望去,只見幾只鳥兒正在樹枝上歡快地跳來跳去,小嘴不停的'動了起來,奏出了一支好聽的春之歌。那邊還有一對鳥兒,一只在忙著拎樹枝,一只在樹枝上筑巢,我想不久就會有幾只為春光平添生趣的鳥兒誕生。

  春的鬧景喚醒了校園的動植物未免太單調了,它也喚醒了并軌你的雪糕,喚醒了天上的風箏,不過也喚醒了新的學期和一次次考試。一年之計在于春,我們也要在這短暫而美麗的春光里,在這春意盎然的校園中,以百分之二百的努力,也喚醒我們在學習上的春天吧!

一年級作文 篇3

  生日那天,親戚送給我一個鳥籠,鳥籠里裝著一只美麗的小鳥。我很開心,天天高高興興地給小鳥喂食?墒牵▲B不吃不喝,只是呆呆地看著鳥籠外面藍藍的天空,我很著急!過了幾天,我猜出了小鳥的心思——小鳥想在藍天中自由地翱翔。于是,我下定決心要把小鳥放歸大自然。

  我來到森林里,打開籠子,對著心愛的小鳥說:“去吧,大自然才是你的.家。”小鳥跳出鳥籠,歡快地撲著翅膀,飛在空中,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小主人,謝謝你實現(xiàn)了我的愿望——在天空中自由自在地翱翔!”我依依不舍地望著空中的小鳥,臉上露出了微笑,心里想著“這是我最好的生日禮物!

一年級作文 篇4

  春天,是一個充滿生機的季節(jié),我信步來到校園,聽著清脆的鳥鳴聲,聞著濃濃的花香,我頓時感到神清氣爽。

  我輕輕地俯下身來,摸著嫩綠的小草,它們從堅硬的泥土里探出頭來,好奇地望著周圍的一切。我驚喜地發(fā)現(xiàn),草叢中還有一只小小的蝸牛,只見它背著一個重重的獎杯,像是在舉行頒獎典禮呢!

  一棵棵高大挺拔的大樹拔地而起,抽出了嫩綠的'小芽,走近看,綠的程度各不相同,有深些的,有淺些的,還有更淺的,它們把我的視線緊緊的吸引,讓我久久不忍移開。一陣陣微風吹來,樹葉向我擺擺手,仿佛是歡迎我到來呢!

  那花兒白的如雪,紅的似火,粉的像霞,黃的勝金。迎春花、桃花、梨花……像趕集似的涌到了一起,又像是在參加比美大賽呢!誰也不讓誰,惹得蝴蝶蜜蜂在百花叢中狂歌亂舞。

  咦!我的臉上怎么涼絲絲的,原來是下起了蒙蒙細雨,那雨輕如牛毛,細如針尖,落在臉上可真是舒服極了,宛如一雙溫柔的手摸著我的腦袋。

  呀!我終于找到春天了。哦,春天在嫩綠的小草里,在高大挺拔的大樹里,在五顏六色的花朵里,在涼絲絲的細雨里……

一年級作文 篇5

  春天來了,春雨象牛毛似的下個不停。下的桃花、櫻花、海棠花、迎春花都開了,有紅的,粉的、白的、金黃的,五顏六色的——。柳樹冒出了嫩綠的新芽,小草也鉆出了地面。燕子從南方飛回來了,布谷鳥在樹枝上唱歌,動聽的歌把冬眠的青蛙都感染了。河面的.冰都融化了,魚兒在水里快樂的游來游去。小朋友們脫去厚厚的棉衣,在綠油油的草地上跑來跑去,真開心呀!小朋友們一起喊叫著:“春天真美麗,我愛春天!”

一年級作文 篇6

  這學期我們的綜合活動是貝殼大觀園。在第三周的研究課上老師宣布主題活動啟動了,老師在課后交代我們要去觀察不同的貝殼。

  這個星期六,媽媽帶我去干水產(chǎn)城觀察貝類。我們來到了南區(qū),這里到處是貝殼工藝品,有用貝殼做成烏龜,有用貝殼做成的小熊,還有用貝殼做成的風鈴。我最喜歡的是用貝殼做成的小熊,它是用許多圓圓的小小的貝殼拼成的`,它是那么的可愛漂亮。店主告訴我這樣的工藝品是游客最喜歡的。這樣的貝類在菜市場也很多,有小小的海瓜子,別看它那么小,但是價格也很昂貴。蛤皮的殼很光滑,煮熟的肉是桔黃的,它們的殼有的是白的,還有的是灰色的。在我們舟山還有許多的貝類,需要我們多多觀察。

  這次的貝類大觀察使我們認識了許多貝殼,作為我們的舟山孩子,應該要了解更多的海鮮。

一年級作文 篇7

  著“叮鈴鈴”的下課鈴聲響起,操場上就熱鬧起來了,同學像小鳥一樣飛出了教室,奔向操場,開始了快樂課間十分鐘!

  操場上頓時熱鬧起來,起邊的跑道上同學們在比賽跑步,他們像一只只兔子跑的飛快。只聽見“唰、唰、唰”就不見了人影。足球場上一群男同學在踢足球,你把球踢給我,我把球踢進球門,守門員一躍而起,可惜沒接住足球應聲入網(wǎng),而自己結結實實的摔了一跤!

  跑到的`另一邊有同學在跳繩,繩子在地上拍打著像是在演奏一首美妙的交響樂,他們像一只只小蝴蝶在繩子里翩翩起舞。場外幾個同學圍在一起,他們在干什么呢?原來是在踢毽子,毽子忽上忽下、忽左忽右,像快樂的音符在跳動。

  籃球場上楊浩鳴在帶領我們班的男生,熱火朝天地打著籃球,籃球在他們手中,像調皮的孩子一樣蹦來蹦去,你傳給我,我傳給你熱鬧極了!

  那邊的角落里,只見兩個同學揮舞著羽毛球拍,羽毛球在空中劃出一道美麗的弧線,優(yōu)美至極!

  “叮鈴鈴”上課鈴響起了,同學們回到了教室,操場上又恢復了平靜!

一年級作文 篇8

  一天上午,九點,我們班舉行了一次課外活動。我們首先進行的是接力賽,老師先讓兩個同學站在一個地方,然后再讓其他同學站成兩行,一行對一個同學。開始比賽了,老師一說:“跑!”兩名同學就飛快的跑出去,不一會就跑回來了。經(jīng)過五圈的比賽,結果是女生贏。

  我們接著比的是投沙包,老師大概選了十個人去站在中間,然后再選了兩個在兩邊,其他的`同學當觀眾。比賽開始了,那兩個同學不斷的向我們投來沙包,好幾個人都被如子彈一樣快的沙包打下場了……

  接下來比的是悠大繩,兩個老師開始悠起來大繩了,第一個上場的同學一下子就跳過去了,第二個上場的同學情形就不太好了,因為他差一點就被絆倒了,接下來上場的就是我了,我心想:我一定能跳過去!可是我一跳,沒跳過去,只好下場了……

  我希望以后這樣的比賽更多!

一年級作文 篇9

  今天,媽媽帶我去了杭州灣濕地公園。

  一進大門,是一大片池塘,水面上漂浮著各式各樣的水生植物,盛開著五顏六色的花朵。水底呢,許多魚兒在快活地游來游去。一會兒,我和媽媽坐到了游船上。我們呼吸著新鮮的空氣,看著一群群鳥兒在空中飛翔,感覺自己就像在畫中游玩。我想起了來之前媽媽說的一句話濕地公園是鳥兒的`家園,真是一點兒不假。

  下了船,我和媽媽行走在陸地上。這時,周圍是一望無際的蘆葦蕩,偶爾我還看到白鷺在撲擊水面,多么新奇,多么好玩!這讓我興奮不已!

  不知不覺,時間到了傍晚。夕陽西下,我們該準備回去了。這會兒,鳥兒也歸來了,遠近鳴聲上下,這里真成了鳥的天堂!

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