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一年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-07 08:25:25 一年級(jí)作文 我要投稿

[合集]一年級(jí)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[合集]一年級(jí)作文

一年級(jí)作文 篇1

  以前,什么事情都叫我的媽媽幫我做的我,自從學(xué)了《弟子規(guī)》里的第三課,里面有一句話叫:“冬則溫,夏則清!边有故事《文王問(wèn)安》。

  現(xiàn)在,我給你們講講《文王問(wèn)安》的故事。周文王是一位賢明的君主,也是天下聞名的`大孝子。他在當(dāng)世子時(shí),每天要去朝見(jiàn)父親三次。早晨穿好了禮服,就到父親的寢室門外問(wèn)安。聽(tīng)到里面應(yīng)聲說(shuō)父親安好,才放心地退下來(lái)。正午時(shí)候再去問(wèn)安。到了晚上,也是這樣做。有時(shí)候,父親偶然身體有點(diǎn)不舒服,吃不下飯,文王的神色便十分憂愁,連走路都走不端正。等到父親復(fù)元了,文王才恢復(fù)原狀。怎么樣,這個(gè)故事好聽(tīng)嗎?我想你一定會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的。

  以后,只要是我會(huì)做的事,我都盡力自己做了。雖然,有些事情我還不會(huì)做,但是,我相信會(huì)有一天,我會(huì)像爸爸媽媽那樣,會(huì)做這些事情的。

  現(xiàn)在,請(qǐng)你們孝敬你們自己的父母吧!

一年級(jí)作文 篇2

  春天時(shí)花開(kāi)的季節(jié),花五顏六色,各有各的不同,春天主要開(kāi)的是桃花,梨花…。最漂亮的是日本的櫻花。上海也有櫻花,一大片的櫻花特別的漂亮,櫻花有一點(diǎn)像桃花都一美。

  春天燕子從南方飛回北方。春天也是大地醒來(lái)的時(shí)候。春天大地上開(kāi)遍了漂亮的花,有野花也很名貴的花,花不論誰(shuí)名貴,而是誰(shuí)最漂亮誰(shuí)頑強(qiáng),春天大地上的植物也發(fā)芽了,柳樹(shù)發(fā)芽了,楊樹(shù)也發(fā)芽了,就連裝飾用的小樹(shù)也發(fā)芽了,春天是最有生機(jī)的一個(gè)季節(jié),春天不冷也不熱正好,一家人可以去賞花,郊游,現(xiàn)在小草也長(zhǎng)起來(lái)了,正是游玩,放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  春天,花也開(kāi)了,一大片一大片的油菜花也開(kāi)了,油菜花的`顏色是黃色的,桿和葉子都是綠色的,看起來(lái)別提多漂亮了,在春天里,痛苦的日子也會(huì)快樂(lè)的,不快樂(lè)的孩子也會(huì)快樂(lè)起來(lái)。

  有一次我們?nèi)胰艘粔K去郊游。我們親近大自然,我們?cè)诓莸厣贤嫠#棚L(fēng)箏,在草地上野餐,玩的不憶樂(lè)乎。我們把春天美好的景色留在記憶里,等老了,可以回憶小時(shí)候美好的時(shí)光,我們也照了許多照片。每一張都有不同的故事。

  春天,是最有生機(jī)的季節(jié)。我們要在春天里快樂(lè)的生活。

一年級(jí)作文 篇3

  今天,天氣晴朗,我和媽媽到公園里放風(fēng)箏。

  我和媽媽來(lái)到放風(fēng)箏的地方,媽媽抓住風(fēng)箏,我抓住風(fēng)箏線,起風(fēng)了,我和媽媽一起往前跑,媽媽松開(kāi)了手,讓我繼續(xù)往前跑,我跑得越快,風(fēng)箏就飛得越高。可是我剛把腳步停下來(lái),風(fēng)箏就飄下來(lái)了,我和媽媽又多試了幾次,終于,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小朋友和他爺爺一起放風(fēng)箏,突然,那個(gè)小朋友的.風(fēng)箏線和我們的風(fēng)箏線纏在了一起,風(fēng)箏飄了下來(lái),他的爺爺好不容易把兩根風(fēng)箏線給分開(kāi)來(lái)。

  今天我們玩得多開(kāi)心!

一年級(jí)作文 篇4

  我有一塊小橡皮,是橘子味道的。我每天都帶著它,它也每天都幫我。只要我寫(xiě)錯(cuò)了字,它就會(huì)幫我擦掉。當(dāng)然,有時(shí)它也會(huì)不小心把正確的字擦掉,但我不生氣,再寫(xiě)上去就行了?粗惶焯煨∠氯ィ疫真有些難過(guò)。

  等我長(zhǎng)大了,我一定要造個(gè)永遠(yuǎn)使不完的橡皮。讓它做我們的`好幫手。

一年級(jí)作文 篇5

  童年似煙,被微風(fēng)吹散了;童年如夢(mèng),被人生珍藏了。越過(guò)童年之海,我來(lái)到了成長(zhǎng)的彼岸,可是迎接我的卻是無(wú)限的惆悵與煩惱。今日的我,早已步入初中的殿堂,已經(jīng)與那童年可望而不可及,面臨的是堆積如山的煩惱,這使我不禁唱起了那首歌曲:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”唱著唱著,我陷入了惆悵的深淵。唉!唉!我又是一陣頭痛。

  走進(jìn)了初中,沒(méi)想到他送給我的見(jiàn)面禮卻是那成堆的作業(yè)。唉!又要熬夜了,我的天哪!想起以前在小學(xué)的那段時(shí)光,是何等的悠閑,何等的快樂(lè)。∶刻於己屯瑢W(xué)嘻嘻哈哈的,活在吵吵鬧鬧的日子里,卻有滋有味。談起作業(yè),更是不值一提,在我的印象中反正就是很少了。可是,現(xiàn)在呢?我每天回來(lái)都是淹沒(méi)在作業(yè)之中,連一點(diǎn)點(diǎn)自由的時(shí)間都沒(méi)有。唉!我滿頭的霧水,又是學(xué)習(xí)的壓力。∷孟袂Ы镏,壓得我闖不過(guò)氣來(lái)。耳邊回想起爸爸媽媽的叮囑,老師的`殷切希望,我突然間覺(jué)得自己身上的擔(dān)子更加沉重。七門功課!我怎樣才能學(xué)好呢?怎么樣才不會(huì)辜負(fù)老師和父母的期望呢?我又掉進(jìn)了成長(zhǎng)為我設(shè)下的陷阱——煩惱中。

  唉!突然間,我感覺(jué)自己的好朋友離自己很疏遠(yuǎn),好像不太愛(ài)理睬自己。而且自己總是莫名奇妙的亂發(fā)脾氣,我感覺(jué)很不舒服。與同學(xué)的相處,自己又覺(jué)得不是很融洽,有什么煩惱和委屈總是深埋在心里,不愿與他人交流。我該怎么辦?“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”“一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高,隨著年紀(jì)由小變大,他的煩惱增加了”……

  唉!有誰(shuí)能幫助我驅(qū)散煩惱的陰霾,找到成長(zhǎng)的快樂(lè)陽(yáng)光,為我搭建一條難忘的“彩虹之橋”?

一年級(jí)作文 篇6

  我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,看過(guò)很多植物。我最熟悉的是田間的風(fēng)景。因?yàn)槲覀冞@里是農(nóng)村,所以我見(jiàn)過(guò)的最多植物有大豆啦、小麥呀、玉米和水稻等。

  它們各有各的優(yōu)點(diǎn),但是在我心中最喜愛(ài)的植物是水稻。秋天到了,正是水稻成熟的季節(jié),而我最喜歡它成熟的時(shí)候,黃燦燦的'稻穗沉甸甸的把它累得彎下了腰。它不像有的植物張揚(yáng)它擁有的果實(shí)。它不是為了美麗才成熟,而是為了讓我們得到豐收的喜悅。雖然它的生命如此的短暫,但是它用自己的生命換來(lái)了人們的歡樂(lè)。

一年級(jí)作文 篇7

  傍晚,媽媽給我買了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的小風(fēng)箏,風(fēng)箏就是橘黃色的,上方印著虹貓藍(lán)兔的卡通圖案,從遠(yuǎn)處看,就好像一把滑翔傘。我十分喜愛(ài)它。

  于就是我迫不及待地想放飛起風(fēng)箏,可不明白從何下手。好在賣風(fēng)箏的大叔叔教了我?guī)渍。于就是,我讓媽媽拽住風(fēng)箏,我控制著線的長(zhǎng)度,媽媽尋找著逆風(fēng)的方向?qū)L(fēng)箏托起。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就在起風(fēng)的那一刻,風(fēng)箏在媽媽手中一下子飛起來(lái)沖上了天,我立刻放長(zhǎng)了手中的線。不知什么原因,心里突然有一種自豪感,好像就是站在了世界最頂端。大概就是因?yàn)槲业摹帮L(fēng)箏生涯”從此開(kāi)始而激起的興奮吧!想到那里,我握緊纏線器四處狂奔。風(fēng)箏在高空中自由自在地飛翔著,一時(shí)光高過(guò)了所有的風(fēng)箏,威武地在高空中飄著,成了風(fēng)箏界的“國(guó)王”。白云成了它的坐騎,夕陽(yáng)為它伴舞,小風(fēng)箏也好像在神氣地說(shuō):“看我多酷哇!”周圍的人都盯著我的風(fēng)箏,夸贊道:“這個(gè)小伙子真棒呀!”就是呀,空中的一個(gè)個(gè)風(fēng)箏都?jí)嫐Я,就連不可一世的“大章魚(yú)”風(fēng)箏也墜落了。我望著高空中飛翔著的小風(fēng)箏,開(kāi)心地笑了。

  可惜,好景不長(zhǎng)。過(guò)了幾天,我和媽媽又去放風(fēng)箏,我高高地放飛起風(fēng)箏,始料不及的就是,天空中突然出現(xiàn)了一個(gè)“戰(zhàn)斗機(jī)”風(fēng)箏,我急忙撤退,“戰(zhàn)斗機(jī)”窮追不舍,突然,一陣風(fēng)吹來(lái),可憐的`小風(fēng)箏毫無(wú)招架之力,被“戰(zhàn)斗機(jī)”刮落到樹(shù)上。我和媽媽急忙跑過(guò)去,可已經(jīng)晚了,小風(fēng)箏被樹(shù)枝刮斷了線后,又一陣風(fēng)直接將它從樹(shù)上吹起飛落到樹(shù)附近的大遼河中,可憐的小風(fēng)箏好像在高呼:“救命!”可沒(méi)人能聽(tīng)見(jiàn),我怒視著“戰(zhàn)斗機(jī)”,真想把它撕個(gè)粉碎!媽媽安慰著我:“不要悲哀,風(fēng)箏在你的手里已經(jīng)被高高的放飛過(guò),此刻它要像一只小船一樣在河中飄游到很遠(yuǎn)的地方!甭(tīng)到那里,我那不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)。

  此刻,我只要看見(jiàn)大遼河,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出我喜歡的小風(fēng)箏的樣貌。我真想高呼:“我的小風(fēng)箏啊,你在哪里?”

一年級(jí)作文 篇8

  每當(dāng)我看到黃沙漫天,垃圾們跳著“芭蕾舞”,隨便嗅一下都會(huì)使人頭暈嘔吐的這些情景時(shí),我想那些亂丟垃圾,亂伐樹(shù)木的人一定后悔了吧,可是這有什么用呢。想到這些,我便產(chǎn)生一個(gè)夢(mèng)想:做一位發(fā)明家。

  假如我是一位發(fā)明家,我要發(fā)明一種“沖擊波變換藥水”來(lái)改變世界環(huán)境。

  把藥水噴灑在空氣中,二十五千米內(nèi)的細(xì)菌全部灰飛煙滅!使空氣不再變得腥臭,變得清新,無(wú)毒,帶草莓味的'香氣,吸了這樣的空氣后,肺癌減少。小孩.大人吸了強(qiáng)身健體,老人吸了長(zhǎng)命百歲,臭氧層漏洞恢復(fù)!

  把藥水滴在水里,連接這片區(qū)域的水全部清澈,垃圾自動(dòng)消失。喝了減少得胃癌的百分之八十,洗了不得皮膚病!

  把藥水滴在沙漠里,一天之后,取而代之的是森林,鳥(niǎo)兒,花香和露水。獨(dú)自漫步在森林里真是一種獨(dú)特的享受!

  怎么樣,我的想法不錯(cuò)吧!我之后一定要完成這個(gè)夢(mèng)想,還大家一個(gè)美好的天地!

一年級(jí)作文 篇9

  放暑假了,媽媽帶我到外婆家去。在這里,我第一次看到了小青蛙。心了不由得想:要是能捉一只玩玩,那該多有意思。

  第二天,我在田溝里發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙,就悄悄蹲下身子,挪動(dòng)著腳步,猛地向前一撲,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后腿,我心里別提有多高興了。

  回到家里。我用一根細(xì)繩拴住了青蛙的后腿,把它放在裝滿清水的'木盆里,青蛙一下子就歡樂(lè)地游了起來(lái)?瓷先フ嫦駛(gè)“游泳健將”。

  我正玩得高興,舅舅回來(lái)了,他看我抓了青蛙,就說(shuō)“青蛙是有益的動(dòng)物,快放了他吧!”我低頭不說(shuō),舅舅又說(shuō):“少一只青蛙,就有上萬(wàn)只害蟲(chóng)逃掉,損失多大呀……”

  沒(méi)等舅舅說(shuō)完,我就奔出屋門,跑到田野里,把手一甩,青蛙歡快的跳到稻田里。

一年級(jí)作文 篇10

  這幾天,我在姑姑家住,每天晚上都要去廣場(chǎng)溜達(dá),都能碰到兩只可愛(ài)的小狗。

  這兩只小狗是雙胞胎,是母了,長(zhǎng)得很可愛(ài),我很喜歡它們倆,他們倆很不安生,一不留神就竄了,所以,我一直看著它們,玩累了,就躺在草叢中,和它們倆躺在一起,很有趣。要睡一起睡,要玩一起玩,我很喜歡它們倆。

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