音樂老師作文350字

時(shí)間：2024-12-11 17:24:34 夏杰音樂我要投稿

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音樂老師作文350字（通用18篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的音樂老師作文350字（通用18篇），歡迎閱讀與收藏。

音樂老師作文350字（通用18篇）

　　音樂老師作文350字 1

　　每當(dāng)上音樂這堂課，那一位漂亮?xí)r尚的音樂老師就踏進(jìn)了教室，帶來了豐富的人生，給我們一個(gè)深刻的教育。

　　她，長著清秀的小臉，純潔，黑色的長發(fā)垂到肩膀，一張紅彤彤，靈巧的櫻桃小嘴。小巧玲瓏的鼻子鑲嵌在小嘴巴的上方，非常顯眼，就象一個(gè)精致的藝術(shù)品粘在了這里。她從我們身邊走過，就仿佛一朵朵花兒從她身上冒了出來，花朵里散發(fā)出陣陣的`清香，一種沁人心脾，陶醉的感覺。她聲音清脆，一個(gè)音符和一個(gè)音符緊挨著，每一個(gè)都那么動(dòng)人。雖然聲量沒有我想象中的要大，微小的聲音上我感受清水流動(dòng)，春天已來到！百鳥鳴春，但我還在傾聽著動(dòng)人的歌聲，一種心花怒放的感覺。她每次打扮得漂漂亮亮，挺時(shí)尚，一雙靈巧的雙手。就這樣，形成了一位美麗的女子。

　　音樂老師很優(yōu)秀，她很會(huì)彈鋼琴，一首首動(dòng)聽的樂曲令我們感覺到，傾聽到，提取到“音樂元素”，讓我憑借著她沉浸到了音樂世界，和音符在一起，憑借著她，幻想了許多關(guān)于這臺(tái)鋼琴的事。

　　有一次，我在上課前在門口玩耍，被她捉住了：“記住下次一定要改正”。想著想著，我的心熱了起來，每一個(gè)錯(cuò)誤，都會(huì)有一個(gè)道理，只要去感受，會(huì)給予我們更多。這樣認(rèn)識(shí)的話。不就是給了我莫大的鼓舞？

　　音樂老師作文350字 2

　　那悅耳的歌聲響起，一雙白皙的雙手在琴鍵上舞動(dòng)著。她——我們的音樂老師，帶領(lǐng)我們一步步走向音樂之巔，打開音樂世界的大門。

　　她有一雙靈動(dòng)的眼睛，大大的，一閃一閃的，高挺的鼻梁，淡紅的臉頰，還有彎曲而長長的`頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　她在上課時(shí)總是很專心。在我們唱歌時(shí)，她便坐在鋼琴前的凳子上，彈著鋼琴，哼著歌詞，看著樂譜，仔細(xì)地聽著我們唱歌。我們不唱歌時(shí)，她便在講臺(tái)前來回走動(dòng)，有時(shí)動(dòng)動(dòng)手，交我們打拍子。

　　記得我們上周音樂課時(shí)，我們沒有選定元旦要唱的歌，她便左一首右一首的把我們挑，可我們總覺得都不好，她那潔白的臉上頓時(shí)露出了無奈的表情。好不容易選好了歌，她便開始幫我們排隊(duì)形，她左拉一個(gè)，右拉一個(gè)，那認(rèn)真的樣子，簡直就像福爾摩斯在查案案時(shí)的樣子。

　　鋼琴，她的特長，音樂，她的愛好，我希望她能夠永遠(yuǎn)留在我們的心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。

　　音樂老師作文350字 3

　　我有一個(gè)可愛又像洋娃娃一樣的老師，這個(gè)老師姓沈，她是我的音樂老師，眼睛大大的，個(gè)子不高，身體胖胖的，臉上總是帶著燦爛的微笑。

　　她是個(gè)多才多藝的老師，她會(huì)唱歌也會(huì)彈琴，有一次我在唱音符的時(shí)候，沒有唱準(zhǔn)確，她耐心的.告訴我該如何正確的唱法，開始我還是唱很小聲，沈老師看了一眼，好像告訴我要大聲唱，我的聲音也變大了，老師給我了個(gè)微笑，我很開心。每次當(dāng)我唱錯(cuò)的時(shí)候，她都會(huì)耐心的教我，一遍又一遍，我覺得心里很溫暖，外面盡管下著大雨，但我覺得屋子里像春天一樣暖和。

　　還記得一次，我去上課前，沒有來的及吃中飯，唱歌的時(shí)候，有氣無力的，沈老師好像看透我的心一樣，她問我：“你中飯沒吃？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她下課的時(shí)候給我一個(gè)玉米，我心里不知道有多美了。

　　這就是我們的沈老師，可愛又細(xì)心的好老師！

　　音樂老師作文350字 4

　　薛老師是我們的音樂老師，他是一位男老師。他個(gè)子不高，身材微胖，鼻梁上還架著一副眼鏡。

　　我們都特別喜歡上薛老師的課，他的課上總有層出不窮的`新點(diǎn)子。有一天上果，薛老帶來了一個(gè)轉(zhuǎn)盤，我們都好奇地圍著薛老師問：“這是什么呀？”薛老師神秘地說：“只要你們上課認(rèn)真聽，我就告訴你們�！焙貌蝗菀卓斓较抡n了，薛老師說：“馮藝林、楊逸飛、岳琰上來。只見薛老師拿出轉(zhuǎn)盤，說：“轉(zhuǎn)吧，看你們誰的運(yùn)氣好，能轉(zhuǎn)到大獎(jiǎng)�！鼻懊鎺讉€(gè)小朋友都沒轉(zhuǎn)到，失望地下去了�？偹丬囕喌轿伊�，心想：我的運(yùn)氣不會(huì)那么好的，可能也轉(zhuǎn)不到。我用力一轉(zhuǎn)，一圈、兩圈。指針終于停了，我居然轉(zhuǎn)到了大獎(jiǎng)！太高興了，今天真是我的幸運(yùn)日�。⊙λ噹熃o了我一個(gè)大棒棒糖。

　　這就是我最喜歡的音樂老師——薛老師。

　　音樂老師作文350字 5

　　上周我聽音樂老師說：“新音樂老師要來給我們上課�！�

　　我的心情特別激動(dòng)。我心想：“新的音樂老師一定很高大魁武吧？”當(dāng)上音樂課的時(shí)候我左看右看，東張西望，一心想看到新音樂老師有沒有來？可結(jié)果他沒有來。我真覺的很掃興。我真想去他的辦公室把他請(qǐng)來，可是我不知道音樂辦公室在哪？又不知道新老師長的什么樣？今天又上音樂課了，我覺得新老師一定會(huì)來給我們上課的。沒想到我真把他盼來了。

　　我一激動(dòng)把鉛筆都咬斷了，這支鉛筆我可要留做紀(jì)念了。上課了，老師讓我們舉行唱歌大賽。過了一會(huì)，比賽到了白熱化階段，我們都不甘示弱的`大戰(zhàn)，非要一決高下�？山Y(jié)果卻是一個(gè)平局。老師讓我們舉行附加賽。我們每隊(duì)選了的一個(gè)代表參加比賽。比賽過程可精彩了。下課了，我還想再上一節(jié)音樂課，再來一次歌唱大賽。我一定會(huì)把吃奶的勁都用上，我會(huì)在音樂課上好好表現(xiàn)，再給老師一個(gè)好印象。

　　音樂老師作文350字 6

　　升入四年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和新老師。

　　我最喜歡音樂老師了。音樂老師非常漂亮。她個(gè)子高高的，扎著長長的馬尾辮，白里透紅的臉上長著一雙會(huì)說話的`大眼睛。

　　第一節(jié)課，同學(xué)們就被她深深地吸引住了。她上身穿一件紅色的時(shí)髦短袖，像模特一樣輕盈地走上講臺(tái)，微笑著對(duì)我們說：“我叫張依依，今年剛進(jìn)入一小，擔(dān)任咱們班的音樂課……”她話還沒說完，臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。

　　音樂老師長得漂亮，歌聲甜美，舞姿也非常優(yōu)美。她教我們學(xué)唱《聽我說聲謝謝你》，大家都被老師的歌聲和舞姿陶醉了，不一會(huì)我們就學(xué)會(huì)了。

　　接下來，老師讓我們歇歇嗓子，開始播放音樂，隨著音樂節(jié)奏，老師讓我們上臺(tái)展示。平時(shí)特別膽小的我鼓足勇氣上了臺(tái)，我和同學(xué)表演完畢，老師為我們豎起了大拇指。

　　音樂老師，我愛你！

　　音樂老師作文350字 7

　　我有一個(gè)可愛又像洋娃娃一樣的，這個(gè)姓沈，她是我的音樂老師，眼睛大大的，個(gè)子不高，身體胖胖的，臉上總是帶著燦爛的微笑。

　　她是個(gè)多才多藝的老師，她會(huì)唱歌也會(huì)彈琴，有一次我在唱音符的時(shí)候，沒有唱準(zhǔn)確，她耐心的'告訴我該如何正確的唱法，開始我還是唱很小聲，沈老師看了一眼，好像告訴我要大聲唱，我的聲音也變大了，老師給我了個(gè)微笑，我很開心。每次當(dāng)我唱錯(cuò)的時(shí)候，她都會(huì)耐心的教我，一遍又一遍，我覺得心里很溫暖，外面盡管下著大雨，但我覺得屋子里像一樣暖和。

　　們的沈老師，可愛又細(xì)心的好老師！

　　音樂老師作文350字 8

　　第一次進(jìn)音樂教室，望著坐在琴椅上那位瘦小的老師，不免有些疑惑——他彈得動(dòng)嗎？他就是我的音樂老師——陳老師。

　　他在人群中其實(shí)并不耀眼，反而顯得普通和簡單。但是當(dāng)他雙手指一放在琴鍵上，陳老師立馬就變成另外一個(gè)人了。

　　他把手指伏在琴上，一轉(zhuǎn)眼，高亢、優(yōu)美、旋律大方的音樂猶如清泉一般流淌，流淌在每一個(gè)人的心中。閉上眼睛，是享受。睜開眼睛，則是一種無畏的贊嘆：多么小的身軀��！那手指靈巧至極。一曲終了，陳老師面對(duì)我們，臉上多了一絲笑容�？吹贸鲫惱蠋熓莻€(gè)安靜的人，可是一旦遇上音樂，內(nèi)心便燃起了無限的激情和火熱。

　　陳老師給我們聽《音樂之聲》里的`音樂，告訴我們《音樂之聲》是美國六十年代的經(jīng)典之作，獲得過不少奧斯卡音樂獎(jiǎng)項(xiàng)。所以他帶的每一屆學(xué)生，他都推薦他們欣賞。因?yàn)樗嘈乓魳纺芨淖內(nèi)说男愿瘢材芙o生活帶來無限樂趣和啟迪。

　　音樂老師作文350字 9

　　我們的音樂老師天賦很高，他有一個(gè)大大的嘴巴，一雙炯炯有神的大眼睛。有時(shí)他會(huì)和我們開玩笑，有時(shí)會(huì)和我們一起聽音樂，有時(shí)他還會(huì)來捉弄我們。

　　記得有一次，我們第一次看見他脖子上的狼牙項(xiàng)鏈的時(shí)候，還以為這只是一顆普通的狗牙，他拼命辯論著，我們也不太相信他說的話，因?yàn)樗莻€(gè)牙齒項(xiàng)鏈真的非常像狗牙，我們不相信，后來到網(wǎng)上搜了才知道，這個(gè)項(xiàng)鏈上的牙齒真的是狼牙。

　　記得在有一個(gè)星期一的音樂課，我們展開了一次“班級(jí)大戰(zhàn)”。上課的.時(shí)候，老師要我們做發(fā)音練習(xí)，之后，又要我們做節(jié)奏練習(xí)。做完之后，他就開始教我們唱歌，突然，有幾位同學(xué)的笑聲被老師聽見了，老師很惱火，就想把他們抓出來，順手拿起掃帚，和他們玩起了貓捉老鼠的游戲�？墒抢蠋熢趺匆沧ゲ坏剿麄�，后來只好主動(dòng)放棄了。

　　這就是我們的音樂老師。一個(gè)“可愛的、活潑的、有童心的”音樂老師。

　　音樂老師作文350字 10

　　我們班新來了一位亭亭玉立的音樂老師，她可是剛剛才師范畢業(yè)的呢！

　　她給我們上的`第一節(jié)課就來了個(gè)下馬威，振振有詞的說：“上課不準(zhǔn)大聲喧嘩，也不能竊竊私語。”可我們班的“四大臭蟲”才不怕呢，上課還不到十分鐘，就又風(fēng)生水起了。我想：“這會(huì)他們可慘了，新來得老師這么嚴(yán)�！笨墒聦�(shí)卻出乎我的預(yù)料老師不但沒有讓他們受罰，而是讓他們彈鋼琴。我知道他們對(duì)音樂一竅不通，老師借機(jī)對(duì)他們說：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)所在，你不尊重別人，別人怎么會(huì)尊重你呢？”他們聽了羞愧的低下了頭。后來，他們就不在大吵大鬧了。老師知道我們喜歡流行音樂，不喜歡書上的歌曲，就放低了要求，只要我們會(huì)唱三首歌就行了，其余時(shí)間給我們聽歌。

　　音樂老師真懂得我們的心呀，真不愧是我們的好老師！

　　音樂老師作文350字 11

　　她二十多歲，五官端正，個(gè)子高挑，方方正正的臉配上一頭卷曲的長發(fā)，顯得大氣而不失嫵媚！她有一雙靈巧的手，手指修長靈活，就像魔術(shù)師似的，只要她的手指在鍵盤上輕扣慢擊，美妙的琴聲便傾瀉而出，我們這些小家伙一下就被鎮(zhèn)住了，大家立刻安靜下來，仔細(xì)地聆聽琴聲了。她，就是我們的音樂老師包老師！

　　一次，在音樂課上。老師要求每個(gè)同學(xué)唱一首新學(xué)的歌，輪到我時(shí)，我有一些害怕，磨磨蹭蹭地不敢起來，包老師溫柔地望著我，那眼神裝滿了期待似的。我的手矛盾地舉起了一下，又放了下。包老師好象知道我在想些什么，她走到我身旁，撫摸著我的頭，帶著和藹的微笑跟我說了一句悄悄話：我相信你，何琳！加油，你一定行！包老師的話像一股暖流流過了我的.心田，我的勇氣一下子倍增了！我勇敢地站了起了，把歌唱了，居然獲得了同學(xué)們一片熱烈的掌聲！

　　這就是我的音樂老師——包老師！在我無助的時(shí)候，她會(huì)給我勇氣和力量的老師！

　　音樂老師作文350字 12

　　唱歌動(dòng)聽，跳舞最美，你猜她是誰？她就是我的音樂老師。

　　我的音樂老師很美，她長著“月牙”一樣的眉毛，有一頭金燦燦的頭發(fā)，還有兩顆向上傾斜的門牙。

　　音樂老師很愛發(fā)火，有一次上音樂課我們班有點(diǎn)亂，音樂老師皺著眉頭，就像平靜的大海忽然刮起了一陣狂風(fēng)，大浪一層接著一層翻卷，她決定不給我們上課了�？擅抗�(jié)課還是那樣，音樂老師想了幾個(gè)辦法都不管用。終于放假了，我想音樂老師肯定很高興。

　　可是新學(xué)期一眨眼的功夫又到了。星期三上音樂課的時(shí)候，老師宣布我們?nèi)ヒ魳方淌疑险n，還發(fā)書，我們很高興。可是事情沒我們想象的'順利。到了音樂教室，小易又開始搗亂，這回音樂老師忍無可忍拿起一把笤帚去打小易，但小易還不聽話，音樂老師以前是嚇唬他，這一次她再也忍不住了，打了小易的背一下，可小易還頂嘴，音樂老師的眼一瞪他不敢說話了。

　　雖然音樂老師愛生氣，但是我們也不恨她，因?yàn)槔蠋煻际菫槲覀兒�。不是常說“嚴(yán)師出高徒”嗎？

　　音樂老師作文350字 13

　　我們的老師中最有趣的是音樂吳老師。吳老師一頭卷發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙炯炯有神的眼睛，一張大大的嘴巴，可能是因?yàn)樘矚g唱歌的緣故吧。胖胖的身子別看她在長葛市一動(dòng)不動(dòng)，可在跳舞時(shí)她卻特會(huì)跳，身子感覺很軟，就像一條繩子彎彎曲曲的。在她的課堂上趣事還真不少呢！

　　有一次，吳老師故意把戴涵涵叫成“大南瓜”，接著又唱起了戴涵涵會(huì)唱的`歌，唱了一段后，戴涵涵接著唱，就這樣你唱一句他唱一句，配合得很好。我們其他同學(xué)也來勁了，在教室里盡情地歡唱起來，簡直成了音樂舞會(huì)！

　　還有一次，吳老師給我們看電視上其他人跳的舞蹈。不知不覺，吳老師自己也跟著跳了起來，很明顯，吳老師把其他人的舞蹈動(dòng)作改成了搞笑動(dòng)作，伴著音樂，我們同學(xué)也跟著吳老師跳起了搞笑版的舞蹈，跳到后來，我們實(shí)在是笑得不行了，有的同學(xué)居然趴在地上笑，有的同學(xué)笑得站也站不穩(wěn)了。

　　其實(shí)，老師的趣事還有很多，等著以后慢慢說吧！

　　音樂老師作文350字 14

　　每個(gè)人都有自己的夢想，它是力量的源泉，成功的動(dòng)力。夢想是一盞燈，能照亮我的光彩一生；夢想是冬日暖陽，給我溫暖，給我自信……

　　我的夢想就像天上的星星一樣多，但是在我心底埋藏已久的夢想，就是長大了當(dāng)音樂老師。

　　有一次，其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)到我們的新學(xué)校參觀。我們學(xué)校知道后，馬上讓所有的老師上臺(tái)。有的舞蹈；有的大合唱；還有的劇場表演……在這一次的.活動(dòng)中，我最喜歡大合唱，因?yàn)槟鞘撬械男ｉL、老師一起努力的成果。音樂老師是主創(chuàng)，他曾經(jīng)代表我們學(xué)校領(lǐng)過大獎(jiǎng)。這次他的表現(xiàn)再次讓我們震驚，我們的目光被他深深地吸引，久久不能移開。

　　還有一次，英語老師在教室里評(píng)選參加大合唱社團(tuán)的人。我是第一個(gè)被老師選上的，這讓我對(duì)自己更加有了信心。

　　我愿在未來的道路中乘風(fēng)破浪，跟隨夢之翼勇往直前。用自己的努力去奮斗，去實(shí)現(xiàn)美麗的夢想。

　　音樂老師作文350字 15

　　音樂教室里，音樂老師從門口走進(jìn)來，邁上講臺(tái)，就開始唱歌，她的歌聲美麗動(dòng)人，就像姚晨一樣。

　　她大高個(gè)兒，圓眼啨，小嘴巴，長脖子，美麗極了！

　　音樂課上，老師先唱了一遍《小酒窩》，之后讓我們?cè)囍艘槐�。老師說：“你們的調(diào)再高一點(diǎn)就更好了！”我們按老師說的`唱了一遍。之后老師拍著手說：“唱的很好，休息一下吧！”我們趴在桌子上休息，腦子一直想歌詞，生怕自己忘記。

　　有一次，老師讓我們練習(xí)一首歌，說是要考試。我害怕極了！考試那天，我和我的同桌抽到第一個(gè)，我緊張地全身發(fā)抖。開始了，我和同桌唱起了歌曲，唱完，老師笑著說：“唱得很好，但是不齊�！蔽掖诡^喪氣地走回去，老師安慰我：“沒事，下次繼續(xù)努力！”

　　這就是我的音樂老師，給了我無窮的樂趣。

　　音樂老師作文350字 16

　　我的音樂老師姓王，我們班同學(xué)非常討厭她，她上音樂課時(shí)老是脫堂，連最后一節(jié)課她也脫堂。

　　我們上音樂課要吹口風(fēng)琴，有一次老師檢查大家吹的怎么樣，不會(huì)的站在墻角，讓會(huì)的同學(xué)去教不會(huì)的同學(xué)，這就說明音樂老師非常的懶。那會(huì)兒還有很多男同學(xué)都沒有帶口風(fēng)琴，老師就讓女同學(xué)借給他們，老師也不想一想，女同學(xué)把口風(fēng)琴借給了男同學(xué)，女同學(xué)不得惡心死。而且在無紀(jì)律師讓我們買的時(shí)候都說過“口風(fēng)琴是不可以互相借，互相吹，這樣很容易把病傳染給被的同學(xué)�！蹦约赫f過的話都不記得，不當(dāng)回事，那別的人更不把您說的話當(dāng)回事，像您的同學(xué)或者同事，朋友，您的學(xué)生……您的學(xué)生都不會(huì)把你說的話看在眼里。

　　您選小組長的`時(shí)候您一點(diǎn)都不公平，您不關(guān)她們唱的好壞，您都選您平時(shí)喜歡的。您太不公平了。每一個(gè)老師都應(yīng)該是公平的。

　　五年級(jí)剛開始我們以為您變了呢？可是您還是和原來一樣的皮氣和性格。

　　音樂老師作文350字 17

　　本周星期四，我們班新來了一位帥氣與實(shí)力并存的音樂老師。下邊，我就為大家還原一下那天的情況。

　　周四上午，我們上完課間操回到教室，安毅然悄悄地對(duì)我說：“聽于老師說咱們換了一位新的音樂老師�！蔽艺f：“不知道這新老師好不好呢！”

　　我回到座位上，靜靜地等待新老師的亮相。過了一會(huì)兒，這位陌生的音樂老師走進(jìn)了教室。他進(jìn)屋后，我們班已經(jīng)炸開了鍋，大家都用驚訝的眼光看著這位新老師。因?yàn)橛胁簧偻瑢W(xué)還不知道換老師這件事情呢！

　　老師示意我們安靜。老師做了一個(gè)簡短的自我介紹：“大家好，我是你們的新的音樂老師，我叫李偉，你們就叫我李老師好了。”接下來，同學(xué)們也輪流向老師做了自我介紹。這節(jié)課，老師先講了一些音樂的'基本知識(shí)，同學(xué)們聽得認(rèn)真，都學(xué)會(huì)了。李老師看我們表現(xiàn)不錯(cuò)，又給我們放了動(dòng)畫片看。我感覺李老師挺好的，說話溫和，也不訓(xùn)我們。李老師性格溫和，這就是他在第一堂課上留給我的印象。