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神奇的音樂作文

時(shí)間:2021-03-03 12:57:39 音樂 我要投稿

神奇的音樂作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的神奇的音樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

神奇的音樂作文7篇

神奇的音樂作文1

  各位讀者,你們聽過特殊的“音樂家”演奏的特殊歌曲嗎?如果沒有,就讓我?guī)е銈內(nèi)ヒ娺@位特殊的“音樂家”吧。

  今天一大早,我被一陣歡樂的“樂曲”驚醒了,“誰呀?”我接著說“誰一大早,就唱卡拉ok,真煩人,一早就煩人!蔽亦洁洁爨斓穆裨蛊饋。媽媽說:“我們家特地請(qǐng)來了一位神奇的“音樂家,這位音樂家的神奇就是你看不見他,他也能唱歌,而且歌聲還很好聽!”

  “媽媽,那你把這位音樂家請(qǐng)來呀!”媽媽說:“我早就把這位音樂家請(qǐng)來了!闭f完就指向外邊,我迫不及待的下了床一看外邊—什么也沒有,外邊下著雨,“媽,那里有什么音樂家,外邊不就是下雨呀!”

  “下雨,下雨這位音樂家就不來了?這位音樂家還會(huì)上天呢!”

  “能上天,肯定是位神仙,媽媽,您就別和我繞圈子啦,快和我說說,這位音樂家到底是誰呀?”“哎,別急,這位音樂家等你猜呢,我給你一個(gè)提醒,雨像什么,雨滴在木桶上,滴在鐵上會(huì)發(fā)出什么聲音?”

  “哦,我知道了,這位音樂家就是窗外的小雨滴呀,謝謝媽媽!”

  “對(duì)呀,這就是一首美妙的歌曲呀,我怎么沒想起來呢?還是媽媽聰明!”

  我立刻穿上衣服,靠著墻,聽著這首美妙的歌曲。

  原來,大自然就是一個(gè)巨大的歌譜呀,自然界里的生物就是一位為偉大的音樂家,在歌譜上一直唱呀跳呀。

  各位讀者,你們發(fā)現(xiàn)了這音樂家了么?如果見到了就和他拍一張“照片”吧。

神奇的音樂作文2

  “叮叮叮,咚咚咚……”是什么聲音呢?原來是在我家的音樂盒里傳出來的,正播放著美妙的《天空之城》,真好聽!

  音樂盒轉(zhuǎn)眼就變成了一臺(tái)鋼琴演奏著好聽的樂曲。它的身體不大也不小,約六厘米至二十厘米左右身高也只有十幾厘米。它每天都坐在桌子上似乎什么事也不用做,其實(shí)不是的,主人每天都會(huì)讓它又唱歌又跳舞。既像音樂家,也像舞蹈家。

  小小的音樂盒各式各樣,有的長(zhǎng)得像圓圓的水晶球,有的像透明的正方形小盒子子,有的像星星立體的樣子,還有的像……音樂盒真討人喜愛,惹人喜愛啊!

  它不僅各式各樣,還五顏六色呢!既有水晶紫,又有深海藍(lán),還有玫瑰紅,淺粉紅等等。此外,它還會(huì)唱許多歌曲,如:《致愛麗絲》《羅密歐與朱麗葉》以及其他一些特別的曲目。小小的音樂盒竟有如此多的樣式真是巧奪天工。

  不用說,小小的音樂盒還有許多的作用。可以擺放在臥室當(dāng)小飾品,可以擺在書桌上,臺(tái)燈旁,也可以隨身攜帶。既好看,又方便。當(dāng)你悶悶不樂時(shí),你可以打開音樂盒聽音樂,或許聽完你就會(huì)開心起來了。當(dāng)你獲得了好成績(jī)時(shí),你也可以聽聽音樂慶祝勝利、成功。

  音樂盒它雖然沒有手機(jī)那樣功能多種,可卻讓人覺等它的功能比手機(jī)還多。它雖然不像電腦那樣既能玩,又能用來上網(wǎng),可卻讓人覺得它……

  它,默默無聞,卻風(fēng)靡全球;它,小巧玲瓏,卻作用多重;它,歷史悠“久”,卻新型出世。它經(jīng)過歲月的磨難,但還是風(fēng)格多樣。

  音樂盒,一個(gè)小小的卻是不能忽略的存在。你真美妙!你真神奇!我愛你,我的音樂盒。

神奇的音樂作文3

  “叮叮叮,叮叮叮,叮叮!边@如此美妙的聲音,你知道是從哪兒發(fā)出來的嗎?哦,原來是我在彈奏一種叫“杯琴”的樂器。瞧瞧,這可是我最得意的作品。

  我先從柜子里拿出6個(gè)大小一樣的玻璃杯,然后又拿了一個(gè)超大碗,往里面倒了300毫升的水,接著我就把杯子排放整齊。我先往第一個(gè)杯子里倒入100毫升的水,再往第二個(gè)杯子里倒入80毫升的水,又往第三個(gè)杯子里倒了60毫升……6個(gè)玻璃杯全都裝上不同分量的水。于是,我左手一根筷子,右手一根筷子,輕輕地敲擊1號(hào)杯子。這聲音清脆悅耳,真是美妙無比!我又敲擊了6號(hào)杯子,這聲音低沉粗糙。我從后往前依次敲擊,聲音越來越動(dòng)聽,越來越美妙。“123123……”,這聲音時(shí)而像波濤洶涌的大海,在拍打堤岸;時(shí)而像歡快的小鳥,在動(dòng)聽歌唱;時(shí)而像兇猛的老虎,在大聲狂吼;時(shí)而像美麗的云兒,在低聲絮語;時(shí)而像金色的星星,在播撒星光;時(shí)而……正當(dāng)我陶醉在此景時(shí),爸爸突然贊嘆道:“這真是‘此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞’呀!”于是,我又得意地敲擊起來……

  為什么杯子里加了不同的水,聲音就會(huì)有如此的變化呢?我上網(wǎng)查了一下:原來杯子中的水越少,杯子振動(dòng)的頻率就越大,聲音就越清脆;相反,杯子中的水越多,振動(dòng)的頻率就越小,聲音就越沉悶。

  看來,生活中真是處處皆有學(xué)問啊。

神奇的音樂作文4

  大自然是一個(gè)神奇的“音樂世界”,它擁有無數(shù)個(gè)奇特的歌手。每當(dāng)這些歌手唱歌時(shí),就會(huì)讓你感受到大自然的奇妙和美麗。不信,你就用心去聽一聽吧!

  夏至,風(fēng)卷起飄落在地上葉子,浩浩蕩蕩地向我們奔過來,風(fēng)是這個(gè)“音樂世界”的第一位歌手。你聽——“呼,呼,呼”,它為今晚的演唱拉開了序幕,也讓人感到了一絲絲涼意!皣W嘩嘩,嘩嘩嘩……”這是樹葉們?cè)跓崃业墓恼、歡呼。好像在歡迎這位大歌星的到來。

  緊跟著風(fēng)的步伐雄赳赳向我們走來的就是雷。當(dāng)披著黑色戰(zhàn)袍的云姑娘隨風(fēng)聚在一起時(shí),它們的歌聲是如此的激昂、響亮。聽!“轟隆隆,轟隆隆”,我仿佛聽到了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲音。

  雨,雖然姍姍來遲,但它用一曲美妙、動(dòng)聽的歌曲彌補(bǔ)了過失。聽“啪,啪,啪”,那是雨拍打玻璃窗戶的歌聲!吧忱怖玻忱怖病,這是雨與樹木的合唱曲,誰能說這不是一曲曲無字多情的歌謠。

  “呼,呼,呼”“轟隆隆,轟隆隆”“啪,啪,啪”“沙啦啦,沙啦啦”匯成了一支聲勢(shì)浩大的交響曲,在廣袤的大地上不斷的回想著……

神奇的音樂作文5

  各位朋友,你們聽過特殊的“音樂家”演奏的特殊歌曲嗎?如果沒有,就讓我?guī)е銈內(nèi)ヒ娺@位特殊的“音樂家”吧。

  今天一大早,我被一陣歡樂的“樂曲”驚醒了,“誰呀?”我接著說“誰一大早,就唱卡拉ok,真煩人,一早就煩人!蔽亦洁洁爨斓穆裨蛊饋怼寢屨f:“我們家特地請(qǐng)來了一位神奇的.”音樂家,這位音樂家的神奇就是你看不見他,他也能唱歌,而且歌聲還很好聽!“”媽媽,那你把這位音樂家請(qǐng)來呀!“媽媽說:”我早就把這位音樂家請(qǐng)來了。“說完就指向外邊,我迫不及待的下了床一看外邊—什么也沒有,外邊下著雨,”媽,那里有什么音樂家,外邊不就是下雨呀!“”下雨,下雨這位音樂家就不來了?這位音樂家還會(huì)上天呢!“”能上天,肯定是位神仙,媽媽,您就別和我繞圈子啦,快和我說說,這位音樂家到底是誰呀?“”哎,別急,這位音樂家等你猜呢,我給你一個(gè)提醒,雨像什么,雨滴在木桶上,滴在鐵上會(huì)發(fā)出什么聲音?“”哦,我知道了,這位音樂家就是窗外的小雨滴呀,謝謝媽媽!“”對(duì)呀,這就是一首美妙的歌曲呀,我怎么沒想起來呢?還是媽媽聰明!“我立刻穿上衣服,靠著墻,聽著這首美妙的歌曲。

  原來,大自然就是一個(gè)巨大的歌譜呀,自然界里的生物就是一位為偉大的音樂家,在歌譜上一直唱呀跳呀。

  各位朋友,你們發(fā)現(xiàn)了這音樂家了么?如果見到了就和他拍一張”照片“吧。

神奇的音樂作文6

  神奇的音樂家五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班 趙軒慶各位讀者,你們聽過特殊的“音樂家”演奏的特殊歌曲嗎?如果沒有,就讓我?guī)е銈內(nèi)ヒ娺@位特殊的“音樂家”吧。今天一大早,我被一陣歡樂的“樂曲”驚醒了,“誰呀?”我接著說“誰一大早,就唱卡拉ok,真煩人,一早就煩人!蔽亦洁洁爨斓穆裨蛊饋。媽媽說:“我們家特地請(qǐng)來了一位神奇的“音樂家,這位音樂家的神奇就是你看不見他,他也能唱歌,而且歌聲還很好聽!”“媽媽,那你把這位音樂家請(qǐng)來呀!”

  媽媽說:“我早就把這位音樂家請(qǐng)來了!闭f完就指向外邊,我迫不及待的下了床一看外邊—什么也沒有,外邊下著雨,“媽,那里有什么音樂家,外邊不就是下雨呀!”“下雨,下雨這位音樂家就不來了?這位音樂家還會(huì)上天呢!”“能上天,肯定是位神仙,媽媽,您就別和我繞圈子啦,快和我說說,這位音樂家到底是誰呀?”“哎,別急,這位音樂家等你猜呢,我給你一個(gè)提醒,雨像什么,雨滴在木桶上,滴在鐵上會(huì)發(fā)出什么聲音?”“哦,我知道了,這位音樂家就是窗外的小雨滴呀,謝謝媽媽!”“對(duì)呀,這就是一首美妙的歌曲呀,我怎么沒想起來呢?還是媽媽聰明!”我立刻穿上衣服,靠著墻,聽著這首美妙的歌曲。原來,大自然就是一個(gè)巨大的歌譜呀,自然界里的生物就是一位為偉大的音樂家,在歌譜上一直唱呀跳呀。各位讀者,你們發(fā)現(xiàn)了這音樂家了么?如果見到了就和他拍一張“照片”吧。

神奇的音樂作文7

  各位讀者,你們聽過特殊的“音樂家”演奏的特殊歌曲嗎?如果沒有,就讓我?guī)е銈內(nèi)ヒ娺@位特殊的“音樂家”吧。 今天一大早,我被一陣歡樂的“樂曲”驚醒了,“誰呀?”我接著說“誰一大早,就唱卡拉ok,真煩人,一早就煩人。”我嘟嘟囔囔的埋怨起來。媽媽說:“我們家特地請(qǐng)來了一位神奇的“音樂家,這位音樂家的神奇就是你看不見他,他也能唱歌,而且歌聲還很好聽!”“媽媽,那你把這位音樂家請(qǐng)來呀!”媽媽說:“我早就把這位音樂家請(qǐng)來了!闭f完就指向外邊,我迫不及待的下了床一看外邊—什么也沒有,外邊下著雨,“媽,那里有什么音樂家,外邊不就是下雨呀!”“下雨,下雨這位音樂家就不來了?這位音樂家還會(huì)上天呢!”“能上天,肯定是位神仙,媽媽,您就別和我繞圈子啦,快和我說說,這位音樂家到底是誰呀?”

  “哎,別急,這位音樂家等你猜呢,我給你一個(gè)提醒,雨像什么,雨滴在木桶上,滴在鐵上會(huì)發(fā)出什么聲音?”“哦,我知道了,這位音樂家就是窗外的小雨滴呀,謝謝媽媽!”“對(duì)呀,這就是一首美妙的歌曲呀,我怎么沒想起來呢?還是媽媽聰明!”我立刻穿上衣服,靠著墻,聽著這首美妙的歌曲。原來,大自然就是一個(gè)巨大的歌譜呀,自然界里的生物就是一位為偉大的音樂家,在歌譜上一直唱呀跳呀。各位讀者,你們發(fā)現(xiàn)了這音樂家了么?如果見到了就和他拍一張“照片”吧。

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