關(guān)于音樂作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的音樂作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音樂作文 篇1
在學(xué)校的樂團(tuán)里進(jìn)行著新年晚會(huì)排練的我，時(shí)常會(huì)因著自己與音樂的緣分而走神，想到自己的出生，想到自己學(xué)古箏的這些年，也想到自己的夢(mèng)想。
聽我的媽媽說，我的出生都是因?yàn)橐魳返木壒省寢屨f她生我的那一天把她給折磨透了，生了差不多十個(gè)小時(shí)都沒有順利生出來，最后站在旁邊的爸爸放上媽媽在家常聽的古箏曲子，沒幾分鐘，我響亮的哭聲便劃破了產(chǎn)房的緊張氣氛，出生了。爸爸則說我的哭聲像極了古箏的聲音，響亮、清脆，一出聲就知道我和音樂是有緣的。學(xué)古箏的這些年，我有很多很多時(shí)候都想要放棄學(xué)古箏，不是因?yàn)樽约翰幌矚g古箏，而是因?yàn)槊刻斓木毩?xí)對(duì)一個(gè)還是孩子的我來說，真的太苦太累了，再喜歡古箏的人，每天如此重復(fù)著練習(xí)，都是會(huì)感到枯燥乏味、想要放棄的。但每次我都沒有放棄成功，因?yàn)閶寢尣粶?zhǔn)我放棄。媽媽會(huì)在我想要放棄的時(shí)候，重復(fù)我出生的故事，告訴我關(guān)于我和音樂的緣分，還說不是“我選了古箏”，是“古箏選了我”這樣的話。沒辦法，我就在媽媽說的這些緣分里繼續(xù)堅(jiān)持著對(duì)古箏的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持著在每年學(xué)校的晚會(huì)上都表演一下古箏的彈奏。雖說練琴是苦的，但我卻還是非常喜歡古箏，甚至于自己的夢(mèng)想也是以后要去專門的樂團(tuán)和其他音樂表演者做和音樂有關(guān)的工作，好像我對(duì)自己未來的想象里，古箏還是我最親密的朋友，我還是古箏陪伴下演奏者，沒有其他的版本。
每次在自己對(duì)音樂與我的回憶中回過神來時(shí)，我都會(huì)更加認(rèn)真去彈奏自己手中的曲子，想到既然是音樂選擇了我，那我就好好的完成我的使命，從一而終的對(duì)待我與音樂的緣分，譜寫一首我和音樂有緣的曲子。
音樂作文 篇2
音樂是一門藝術(shù)，它不僅給人一種美的享受，還能催人奮發(fā)。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄是，聽聽音樂，一切煩惱就會(huì)煙消云散了。不知怎么了，從小我對(duì)音樂就有一種特別的感覺，仿佛它就像我的一位摯友，懂我、教我……
小時(shí)候我不愛睡覺，媽媽一邊抱著我，一邊唱歌，我才能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)，媽媽在哼唱，我就吵著鬧著要學(xué)，接著屋里就會(huì)回蕩起母女二重唱。那時(shí)候，媽媽就是我的音樂老師，。
音樂似乎對(duì)我有沒魔力，慢慢長(zhǎng)大了，我還是不折不扣的喜歡它，也了解到各種音樂的不同。我的阿姨是音樂教師，他有一架鋼琴，她在談的時(shí)候每個(gè)音符就像一條清澈歡快的“小溪”，由每一條“小溪”匯成的“大海�！庇袝r(shí)候“水波平靜”、有時(shí)候“波濤洶涌”，間或透出些藍(lán)色的夢(mèng)想來，順著靈魂最敏感的地方流了出去。
以前我們家的大院里有兩株葡萄，葡萄藤爬上屋頂，葉子密密的。雨天的時(shí)候，待在屋里坐在窗臺(tái)上打開窗戶聽雨點(diǎn)叭兒叭兒，很有韻味的打在葉片上，或落在瓦片上，把夏日的悶熱洗刷的一干二凈，蠻有點(diǎn)雨打芭蕉的味道。然而鋼琴的聲音又是悲而不傷的，主題里總有向前的執(zhí)著。
漸漸地，聽了不少流行歌曲，就覺得一切音樂都是傷感的。它不像色彩，而是永遠(yuǎn)流動(dòng)著，如無法固定、無法把握的似水年華，使人倍覺存在的一切的可貴和它們消逝的無奈，感覺了它的流逝，我就珍惜它來了。于是又會(huì)吵媽媽，接著屋里又回蕩起母女二重唱……
我真的感覺到音樂是我的摯友，懂我、教我……我愛音樂。
音樂作文 篇3
在音樂這個(gè)大家族里有許多成員，有：鋼琴小姐、小提琴先生、長(zhǎng)笛女士、大提琴先生、古箏妹妹、吉他哥哥、電子琴姐姐、架子鼓爺爺。
有一天，吉他哥哥找到架子鼓爺爺，他想辦一個(gè)音樂派對(duì)。它想整個(gè)家簇都來上臺(tái)演出、捧場(chǎng)。架子鼓爺爺毫不猶豫地答應(yīng)了——因?yàn)樗蚕肷吓_(tái)演出。
音樂派對(duì)開始了，只見架子鼓爺爺大吼一聲：“咚！”鋼琴小姐哼起了小曲：“哆、唻、咪、發(fā)、嗦、啦、希、哆！”
小提琴先生與大提琴先生同時(shí)舞動(dòng)起了自己的四肢：“唔~~”古箏妹妹也毫不示弱的舞動(dòng)自己的身軀：“唻~唻~”。
終于音樂派對(duì)到了高潮，吉他哥哥與電子琴姐姐跳上舞臺(tái)盡情地放聲歌唱。
此時(shí)的吉他哥哥心情十分激動(dòng)，因?yàn)樗麎?mèng)寐以求的音樂派對(duì)開辦成功了！
轉(zhuǎn)眼間音樂派對(duì)已接近尾聲，長(zhǎng)笛女士用自己那不同凡響的笛音收了音樂派對(duì)的結(jié)束音。
臺(tái)下的觀眾都給予了這個(gè)了不起的音樂派對(duì)熱烈的掌聲。
“這個(gè)音樂派對(duì)完成了這個(gè)音樂家族成員多少人的夢(mèng)想�！奔茏庸臓敔敳唤袊@道，“這個(gè)真是一個(gè)了不起的音樂派對(duì)��！”
音樂派對(duì)結(jié)束了，所有上臺(tái)演出的音樂家族成員都成了家戶知曉的明星。
他們都說：“我們今天的成就都是拜這個(gè)音樂派對(duì)所賜，要不是它，我們還真不知道我們還有這個(gè)唱歌的天賦�！�
音樂作文 篇4
快要過年了，為了迎接新年，我們琴行舉辦了迎新年音樂會(huì)。
那天，我早早就來到了琴行，琴行到處張燈結(jié)彩，美不勝收。表演臺(tái)上放著一架三角鋼琴，很是氣派。音樂會(huì)開始了，主持人走上臺(tái)，大聲宣布：“新年音樂會(huì)現(xiàn)在開始。下面請(qǐng)1號(hào)xxx同學(xué)上臺(tái)演奏《夢(mèng)中的婚禮》，請(qǐng)2號(hào)xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備�！痹捯魟偮洌灰娨粋�(gè)扎著兩根小辮子的小女孩邁著輕盈的步伐走上演奏臺(tái)，她先向大家鞠躬后才走向鋼琴，她柔柔地張開雙手，靈巧的手指在鋼琴上歡快地跳躍著，優(yōu)美的旋律在空中飄來蕩去，臺(tái)下的人聽得如癡如醉，浮想聯(lián)翩，好像走進(jìn)了婚禮的殿堂，聽著聽著，大家都言不由衷地豎起了大拇指：“這小孩彈得真棒！”還有的對(duì)著身邊的孩子說：“你看這位大姐姐彈得真好啊，以后你要好好練習(xí)，要超過大姐姐喔�！�
我也有幸參加這次音樂會(huì)的表演，演奏的曲目是《明天會(huì)更好》。不一會(huì)就輪到我了，看到前面同學(xué)表演得很從容，我原本忐忑的心也安靜了許多，特別是坐在鋼琴前，一點(diǎn)恐懼感也沒有了，就像與一個(gè)老朋友交談，那熟悉的音符緩緩地從手指尖飄散開來，仿佛在告別昨天，用我們的真心去擁抱更美好的明天……當(dāng)演奏結(jié)束時(shí)，我也聽到了臺(tái)下一片熱烈的掌聲，還獲得了琴行的獎(jiǎng)品呢。
在這次新年音樂會(huì)上，我學(xué)到了許多知識(shí)，鍛煉了自己的膽量，我想，只有通過不懈的努力，才會(huì)有收獲，才能得到大家的喝彩！
音樂作文 篇5
20xx年8月21日15時(shí)，由遼寧省音樂家協(xié)會(huì)手風(fēng)琴學(xué)會(huì)主辦，撫順小白楊手風(fēng)琴學(xué)校承辦的《杜寧創(chuàng)作作品音樂會(huì)》，在沈陽大學(xué)音樂廳成功舉行，希望在園丁——《杜寧創(chuàng)作作品音樂會(huì)》觀后感。
中國(guó)音協(xié)手風(fēng)琴學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、解放軍藝術(shù)學(xué)院音樂系教授杜寧，中國(guó)音樂學(xué)院作曲博士高佳佳，遼寧省音樂家協(xié)會(huì)主席、沈陽音樂學(xué)院院長(zhǎng)潘兆和，遼寧省音樂家協(xié)會(huì)副主席兼秘書長(zhǎng)汪敏，遼寧省音協(xié)手風(fēng)琴學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)孫家勝，及遼寧省手風(fēng)琴界教師、學(xué)會(huì)會(huì)員和手風(fēng)琴愛好者300余人到會(huì)觀摩。
音樂會(huì)由撫順小白楊手風(fēng)琴學(xué)校的23位同學(xué)演奏杜寧創(chuàng)作的18首手風(fēng)琴曲目。演出涵蓋了獨(dú)奏、二重奏、三重奏、四重奏、聯(lián)奏、合奏、為聲樂伴奏等多種表演形式。同學(xué)們的演奏嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、十分精彩，無論是斷奏、連奏，還是音程（雙音）、和弦都很準(zhǔn)確，較好地表達(dá)了樂曲的內(nèi)涵。
音樂會(huì)上所選的曲目有簡(jiǎn)有繁，從《世上只有媽媽好》到《無窮動(dòng)》，聽眾的熱烈掌聲詮釋了杜寧老師作品的精湛，觀后感《希望在園丁——《杜寧創(chuàng)作作品音樂會(huì)》觀后感》。杜寧老師的作品無論是和聲織體、現(xiàn)代和聲，還是復(fù)調(diào)、對(duì)位的運(yùn)用，都堪稱獨(dú)具匠心。由于杜寧老師深厚的演奏、教學(xué)功底，使他的作品頗具實(shí)用性。曲目中對(duì)輪奏、華彩、顫風(fēng)箱等手風(fēng)琴演奏技法的設(shè)計(jì)美妙絕倫，使樂曲的藝術(shù)表現(xiàn)力臻于完美。
音樂會(huì)的成功舉辦，應(yīng)該歸功于撫順小白楊手風(fēng)琴學(xué)校的高級(jí)教師金順善。金順善師從著名手風(fēng)琴教育家、沈陽音樂學(xué)院手風(fēng)琴教授李敏老師，現(xiàn)為遼寧省音協(xié)手風(fēng)琴學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。她對(duì)學(xué)生的要求十分嚴(yán)格，在排練和演出時(shí)，無論是速度、力度、觸鍵、顆粒性的把握，還是節(jié)奏、音型、音量平衡、音色的對(duì)比統(tǒng)一，都一絲不茍；在生活上她對(duì)學(xué)生體貼入微，學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心地稱她“媽媽”，在她精心培養(yǎng)下，學(xué)生們多次在國(guó)內(nèi)手風(fēng)琴賽事上獲獎(jiǎng)。
音樂會(huì)的成功舉辦，還應(yīng)該感謝汪敏老師。她非常關(guān)心小白楊手風(fēng)琴學(xué)校，多次到撫順講座、指導(dǎo)，和同學(xué)們一起拉琴，甚至連一些同學(xué)的名字都叫得出來。
遼寧省音協(xié)手風(fēng)琴學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)劉麗老師，在這場(chǎng)音樂會(huì)上她擔(dān)綱主持，她和金順善老師撰寫的“連接詞”非常精彩，既介紹了曲目特點(diǎn)、編者的初衷，又解讀了手風(fēng)琴的演奏技法。主持節(jié)目中，她的語言流暢，語速準(zhǔn)確，形象完美，穩(wěn)重大方，頗受贊揚(yáng)。
如果說音樂會(huì)不足之處，我感到兩人以上演奏的節(jié)目中，手風(fēng)琴音色、音量的平衡稍差些，這和同學(xué)們使用的手風(fēng)琴產(chǎn)地、型號(hào)不同有關(guān)，統(tǒng)一起來的確有難度。但總體看，不失為一場(chǎng)完美的、令人流連忘返的藝術(shù)展示。
音樂會(huì)的成功舉辦，使我們看到了手風(fēng)琴演奏發(fā)展的美好未來，我們堅(jiān)信，將會(huì)有更多金順善這樣的好園丁，手風(fēng)琴的希望將燦爛輝煌！
音樂作文 篇6
昆蟲音樂會(huì)第28屆“星星杯” 昆蟲音樂會(huì)在草地上拉開了帷幕，千萬只螢火蟲把草地照得亮堂堂的。本屆“星星杯”昆蟲音樂會(huì)的主持人——紅蜻蜒小姐邁著輕盈地步伐走來了。她微笑著對(duì)臺(tái)下的觀眾說：“各位觀眾，大家晚上好，第28屆“星星杯” 昆蟲音樂會(huì)現(xiàn)在開始，首先有請(qǐng)知了先生上臺(tái)表演，大家歡迎�！�
知了先生穿著西服，打著領(lǐng)帶，大步流星地走上臺(tái)來，對(duì)著臺(tái)下的觀眾先深深地鞠了一躬，說：“我今天給大家表演的是歌曲《兩只蝴蝶》，希望大家喜歡。”接著，他深情地唱道：“親愛的，你慢慢飛，小心前面帶刺的玫瑰……”“多么優(yōu)美的歌聲呀。”紅蜻蜒小姐話音未落，就聽“嘩嘩嘩”，臺(tái)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。“聽完知了先生，我們?cè)賮砺犅牶〗忝烂畹母韬戆伞！焙〗悴林僦�，涂著口紅，穿著一件花裙子，邊跳邊唱地來到臺(tái)上，“你發(fā)如雪……”臺(tái)下歡呼聲響了很久。紅蜻蜒小姐說：“太好聽了，我們大家都被這美妙的音樂陶醉了，下面有請(qǐng)青蛙先生上臺(tái)表演�！鼻嗤芟壬е话鸭狭伺_(tái)，唱道：“我是一個(gè)菠菜，菜菜……”……紅蜻蜒小姐最后戀戀不舍地對(duì)臺(tái)下的觀眾說:“各位觀眾，第28屆“星星杯”昆蟲音樂會(huì)即將結(jié)束，明年這時(shí)我們?cè)傧鄷?huì)吧！”
音樂作文 篇7
媽媽下了班，休息了一小會(huì)兒，就戴上了圍裙走進(jìn)了廚房，這時(shí)，我們家的廚房“交響樂”開始了。
直聽“噠噠噠”，“叮當(dāng)當(dāng)。”這是媽媽在挑出豆子中的石頭粒，她把水龍頭打開，“滴滴答答”地洗一遍豆子，就“啪！”地一聲打開鍋蓋，“叮叮咚咚”地把豆粒倒入鍋里，把蓋子蓋上，煮飯就開始了。
“啪”，冰箱門被打開了，土豆，番茄和青菜排著隊(duì)走進(jìn)了廚房，一個(gè)個(gè)的，“撲通撲通”地跳到了水龍頭下，水龍頭大伯一用力，“嘩啦嘩啦”，清涼的水就流了下來，讓蔬菜們舒舒服服地洗了個(gè)澡。看！它們帶著晶瑩的露珠，跳到了案板上，菜刀先生懶洋洋地走了過來，“咔咔”幾下，就把它們切成了蔬菜條。這時(shí)，炒鍋阿姨“嗞嗞嗞”地?zé)似饋�。鍋下的火苗“噗噗噗”地往上跳，油煙機(jī)“呼呼呼”地吼叫起來。從架子上飛來一只鍋鏟，把蔬菜絲鏟到了鍋里。香油小弟打開蓋子，“滴滴滴”地往鍋里倒入醬油。只見那只鍋鏟“啦啦啦”地跳起了快活的舞蹈。這時(shí)，一個(gè)盤子跳了過來，把鍋中的菜裝到了桌上。我聞著味跑了過來，飯也好了，“咕咚咕咚”地響著……
哇！黃黃的土豆絲、紅紅的'番茄。我胃口大開，大口大口地吃了起來。這時(shí)，我家的廚房“交響樂”也就結(jié)束了。
音樂作文 篇8
下了一個(gè)星期的雨，星期六終于放晴了，我滿懷開心地來到蝦語文課堂。
剛進(jìn)教室放下書包，老師就進(jìn)來了，并宣布我們要開一場(chǎng)音樂會(huì)。同學(xué)們興奮了，老師分了三個(gè)組：小貓組、小狗組，小羊組。讓我們各選一位代表出來猜拳，贏了的人可以代表這個(gè)大組選一個(gè)喜歡的動(dòng)物。
第一個(gè)人選了小狗隊(duì)，第二個(gè)人選了小貓隊(duì)，而我們沒得選自動(dòng)成了小羊隊(duì)。沒能加入我最喜歡小狗隊(duì)，我沮喪極了。老師仿佛看穿了我的心思，告訴我們說：“在哪一組不重要，重要的是看哪組表現(xiàn)好！”聽了這句話我不再垂頭喪氣，慢慢接受了自己小羊隊(duì)的身份。
音樂會(huì)的規(guī)則是老師放一首歌，每個(gè)隊(duì)用自己隊(duì)小動(dòng)物的叫聲有節(jié)奏的唱出這首歌。老師搖身一變成了指揮家，她的指揮棒開始慢慢地、優(yōu)雅地在空中劃動(dòng)。
第一首歌居然是《小兔子乖乖把門開開》，當(dāng)老師指向了小狗隊(duì)時(shí)，小狗隊(duì)用“汪汪”聲音洪亮地唱了一大段；老師又指向了我們組，我們隊(duì)有點(diǎn)不好意思地“咩咩咩”唱了一段，小貓組有一個(gè)搗蛋鬼，也用“咩咩”聲跟我們一起唱。
后來我們又演唱了《小燕子》，《兩只老虎》和《生僻字》。
當(dāng)我們還沉浸在音樂會(huì)的開心中時(shí)，老師卻突然宣布：“本次音樂會(huì)結(jié)束！”大家的心情就像坐過山車一樣，瞬間失落起來。老師看著我們很失落的樣子，于心不忍，又讓我們唱一首《沙漠駱駝》，有的同學(xué)手舞足蹈，有的非常大聲，還有的比較害羞不出聲。
音樂會(huì)在大家的歌聲中結(jié)束了，我們這個(gè)愉快的上午也結(jié)束了，我非常的不舍！
我們的音樂會(huì)雖然沒有大舞臺(tái)，也沒有絢爛多彩的燈光，但是我們非常的開心。我打心底里覺得我們這個(gè)音樂會(huì)比那種高大上的更好！因?yàn)橛袦厝岬睦蠋�，可愛的同學(xué)們。真希望時(shí)光可以倒流，這樣就可以再經(jīng)歷一次這個(gè)開心的上午時(shí)光了。
音樂作文 篇9
聽一段純音樂，閉上眼，去感受它。 幽幽咽咽，似泉水流淌；窸窸窣窣，恰密林搖曳；悠悠蕩蕩，似波濤起伏；裊裊婷婷，如浮云飄動(dòng)；時(shí)而歡快激昂，時(shí)而舒緩輕柔，時(shí)而若即若離，時(shí)而纏綿悱惻。到最后音似傾盆暴雨，風(fēng)卷狂沙，聽得人心弦顫動(dòng)，如醉如癡。 怪不得人說，音樂是人類最美的語言。 我本不認(rèn)同這句話的，總說音樂可以治愈人的心靈；總看見歌手唱著唱著，臉上流下兩行清淚；總聽說音樂里揉進(jìn)了作曲人的情緒。我撇撇嘴，不以為然。 那個(gè)時(shí)候，對(duì)音樂的領(lǐng)悟僅僅是聽，想象不出什么畫面，也感受不到什么感情。教我樂器的老師總說我，讓我體會(huì)到作者情感。每次評(píng)價(jià)都是：干巴巴，沒感情。他對(duì)我說：你不要想著去征服音樂，去駕馭它。
音樂是偉大的，你只能學(xué)會(huì)被音樂征服。 被音樂征服？ 賈鵬若的專輯《遙》里，我極喜歡一首《睡蓮》。傾聽，傾聽，能把人的心揉碎。這個(gè)時(shí)候，紅塵隔絕，只有一泓清泉，蕩漾開來。碧波上散落綠葉點(diǎn)點(diǎn)，圓盤子似的。蓮在葉間，風(fēng)拂來，花輕輕綻開。瓣瓣粉紅中，一點(diǎn)素白，上有露珠盈盈欲墜。是心事三兩點(diǎn)，不可語。樂曲美得冷艷。傾聽的時(shí)候，靈魂仿佛被抽空了一般。被音樂征服。再次回到琴房。二胡幽幽，一枕清水。仿佛哪里伸出一雙手來，就那么攫住你的心，眼睜睜看自己陷進(jìn)去，化作一朵睡蓮花，開放。
有些你以為忘記的事情，不可思議的涌上來，如漲潮的水，于是想起一根長(zhǎng)鞭，想起羊群，想起爺爺。原來感情真的可以揉進(jìn)琴弦里去，逼得人不知不覺流下兩行清淚來。是音樂征服了我。自然中總有些東西妙不可言，就像音樂，只可意會(huì)而不可言傳。既然偉大的音樂不可能被你征服，那就讓音樂征服自己吧，在被征服的過程中，感悟世界，體會(huì)人生，發(fā)現(xiàn)那埋藏在自己心靈深處的心聲。
音樂作文 篇10
每人心中都有自己的一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，每人都有自己的理想。有人想做一個(gè)畫家，給這個(gè)世界增添一份色彩；有人想做一個(gè)科學(xué)家，去探索宇宙黑洞的秘密和埃及金字塔的奧秘；有人想做一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出許許多多造福于人類的機(jī)器；有人想做一個(gè)作家，用他那五彩的筆寫出一篇篇贊美世界的文章；有人想做一個(gè)音樂家，譜寫出一首首贊美世界的歌曲。有人想做一個(gè)教師，用他那生動(dòng)的聲音給每個(gè)學(xué)生上課。有人想做一個(gè)醫(yī)生，用他精湛的醫(yī)術(shù)給人們治療。而我，是想做一個(gè)音樂家。
我熱愛音樂，為音樂著迷，放學(xué)后，我把作業(yè)寫完后，就拿起我的小音箱聽我下載的音樂。
在五年級(jí)的一次偶然的機(jī)會(huì)，我報(bào)名參加了學(xué)校的樂器社團(tuán)，學(xué)習(xí)了葫蘆絲，這只是我夢(mèng)想的第一步。
自從我學(xué)習(xí)了葫蘆絲，我便和一起學(xué)的同學(xué)放棄了周五中午的休息時(shí)間，一起在微機(jī)室里學(xué)習(xí)葫蘆絲。第一節(jié)課，老師給我們介紹葫蘆絲，葫蘆絲由吹嘴、葫蘆、捆線、低音副管、高音副管、穿繩孔、出音孔、以及七個(gè)音孔。
在學(xué)校里我學(xué)習(xí)葫蘆絲感覺不過癮，于是，我又在課下報(bào)了葫蘆絲暑假培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了大概有一個(gè)暑假，學(xué)完了以后，我感覺還不過癮，于是，我又報(bào)了常年班，到目前為止，我已經(jīng)學(xué)到了五級(jí)的曲子《幸福日子》，已經(jīng)考出了二級(jí)，我的下一個(gè)目標(biāo)級(jí)是六級(jí)，現(xiàn)在，我正在為考六級(jí)做準(zhǔn)備，比如說：練習(xí)好每一個(gè)技巧。
理想是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你前行。青春是有限的，但夢(mèng)想是無限的，放心大膽的去做你的夢(mèng)，為了自己的夢(mèng)想，讓我們一起努力吧！
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