【精選】音樂(lè)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的音樂(lè)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè)作文 篇1
今天是星期天，森林里的小朋友們一個(gè)個(gè)興高采烈，因?yàn)榻裉煊幸粓?chǎng)森林音樂(lè)會(huì)！
音樂(lè)會(huì)在一條清澈的小河邊舉行，舞臺(tái)被各種小花裝飾的格外美麗，大樹(shù)上掛滿了燈籠、彩帶，整個(gè)會(huì)場(chǎng)熱鬧非凡。玫瑰花穿著耀眼的晚禮服，伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)走上舞臺(tái)，說(shuō)：“我宣布，音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始！首先由黃鶯小姐為我們高歌一曲！”
黃鶯小姐邁著輕盈的步子走上舞臺(tái)，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠，蝴蝶飛來(lái)，給黃鶯伴舞，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，美麗極了！觀眾們不由自主地鼓起掌來(lái)。黃鶯唱完，猴子兄弟坐不住了，跳到舞臺(tái)上，開(kāi)始了它們的表演。猴哥哥把架子鼓打的比放鞭炮還激烈，猴弟弟拿著鑼，為哥哥打著節(jié)拍，兩個(gè)人配合得天衣無(wú)縫，真帥氣！蘋(píng)果樹(shù)不由自主地跟著音樂(lè)搖擺起來(lái)，枝條上紅紅的蘋(píng)果一個(gè)個(gè)跳下來(lái)，在地上翻滾。
節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行著，一個(gè)比一個(gè)精彩�！跋旅媸亲詈笠粋�(gè)節(jié)目了，有請(qǐng)?zhí)禊Z舞蹈團(tuán)為我們獻(xiàn)舞！”主持人玫瑰花說(shuō)。天鵝們穿著雪白的禮服，在河中央翩翩起舞，姿態(tài)萬(wàn)千，動(dòng)作輕盈優(yōu)美，步伐協(xié)調(diào)一致，讓在場(chǎng)的觀眾們驚訝不已！
音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，小朋友們戀戀不舍地離開(kāi)了，優(yōu)美的音樂(lè)在耳邊回蕩……
音樂(lè)作文 篇2
冬天在春姑娘的微風(fēng)下靜靜地飛走了，當(dāng)我早上去學(xué)校時(shí)，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，好清爽，這是春姑娘給我們帶來(lái)的音樂(lè)前奏。
我走進(jìn)校園，微風(fēng)輕輕吹過(guò)。桃樹(shù)上的枝條隨著春風(fēng)輕輕搖擺著。桃花的花香也跟著春風(fēng)飄著，花香飄進(jìn)了我的鼻尖，蕩漾在了我身體的各個(gè)角落，這個(gè)香氣，是春姑娘為我們的校園灑下的香水
春姑娘帶來(lái)了音樂(lè)前奏——春風(fēng)，真正的音樂(lè)會(huì)馬上要開(kāi)始了。
‘轟隆隆’‘鼓聲’響起來(lái)了，‘沙沙沙’，音樂(lè)會(huì)的高潮開(kāi)始了。雨點(diǎn)，滴到了地上，發(fā)出了‘風(fēng)琴’的聲音，可真是好聽(tīng)；雨點(diǎn)，滴到了同學(xué)們的雨傘上，發(fā)出了‘鋼琴’的聲音，可真是好聽(tīng)；雨點(diǎn)，滴到了小花小草上，發(fā)出了‘小提琴’的聲音，可真是好聽(tīng)�！穆暋瘯r(shí)不時(shí)的響起。所有的聲音都很和諧；所有的聲音都很好聽(tīng)；所有的聲音都很美麗。春雨越下越大，音樂(lè)會(huì)也越來(lái)越熱鬧。
‘叮、叮、咚’春雨越下越小，音樂(lè)聲也越來(lái)越小。直到最后，什么聲音也沒(méi)有了，春天的音樂(lè)會(huì)就這樣的悄無(wú)聲息地結(jié)束了，可我還沉靜在美妙的音樂(lè)會(huì)中。
等我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，看向了校園，現(xiàn)在校園里都是春的香氣。春天來(lái)到了我們的校園，我們的'校園更清爽了！
音樂(lè)作文 篇3
“知道嗎?民族樂(lè)團(tuán)要來(lái)你們學(xué)校開(kāi)音樂(lè)會(huì)了啦!”
“媽媽，什么是民族樂(lè)團(tuán)?”
“別急，你下午聽(tīng)了音樂(lè)會(huì)就知道了�！�
下午我早早地來(lái)到劇場(chǎng)等待紅色幕布拉開(kāi)。哇!好多我不認(rèn)識(shí)的樂(lè)器啊!
音樂(lè)響起來(lái)了，一首接著一首好聽(tīng)的曲子從舞臺(tái)響起，有快樂(lè)的羅嗦、彩云追月、牛斗虎、百鳥(niǎo)朝鳳、十面埋伏、新賽馬……
好多曲子呀，我最喜歡的就是《新賽馬》，它是一首二胡曲，音樂(lè)節(jié)奏越來(lái)越快，我就像坐在馬背上一樣飛快地向前奔馳。音樂(lè)停了，我也隨著音樂(lè)到達(dá)了終點(diǎn)。
音樂(lè)會(huì)伴著一首《喜洋洋》要結(jié)束了，這可不是動(dòng)畫(huà)片里的喜羊羊啊，它是能帶給我們喜氣洋洋感覺(jué)的曲子。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，我認(rèn)識(shí)了好多民族的樂(lè)器，真是有趣。
快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)，我們下次再見(jiàn)!
音樂(lè)作文 篇4
輕輕戴上耳機(jī)，按下按鈕，隔絕這世間的嘈雜，感受這無(wú)以用語(yǔ)言來(lái)形容的美——音樂(lè)。
那美妙的感覺(jué)，注定在那按鈕的瞬間就已開(kāi)始。聽(tīng)高山，聽(tīng)碧水，聽(tīng)奇幻，聽(tīng)仙境，聽(tīng)輪月，聽(tīng)古色古香，聽(tīng)美輪美奐，聽(tīng)余音繞梁。
聽(tīng)，一段悠揚(yáng)的木吉他聲響起。它訴說(shuō)著天空上的一座城，野花芬芳，百果飄香，鳥(niǎo)兒們自由飛翔。它的曲調(diào)，是如此凄涼、悲傷，卻隱隱有一絲絲追求夢(mèng)想的意愿。它就是《天空之城》。
聽(tīng)，一段中國(guó)風(fēng)的古典古箏曲響起。它的彈奏仿佛帶我來(lái)到了春天的夜晚里。一輪孤月高懸空中，月下有江流，有芳花。有竹林，它們相相呼映，那么唯美。過(guò)了一陣子，春江的潮水涌起，氣勢(shì)磅礴，那輪孤月與江潮互相輝映，波光粼粼，哪一處春江不在明月朗照之中。江水彎彎曲曲，繞過(guò)花草遍地的春之原野，花林閃著銀光，江畔白沙與月光融為一體，白茫茫一片。這是皓月當(dāng)空光照江天一派空明的幽美景色，這樣的良辰美感景，除了《春江花月夜》能演繹，還能有誰(shuí)呢?
聽(tīng)，一段輕快活潑的交響樂(lè)響起。我仿佛又置身于一片湖畔中，在我眼前，有四只小天鵝正在戲水打鬧，十分可愛(ài)。曲調(diào)干凈利落，質(zhì)樸動(dòng)人的旋律還富有田園般的詩(shī)意。它就是著名芭蕾舞樂(lè)曲《四小天鵝》。
音樂(lè)像黑夜里的燭光，像冬日里的溫暖，像風(fēng)雨中的一把傘……音樂(lè)的魅力使我無(wú)法擺脫，讓我深深沉醉其中。
耳機(jī)里的音樂(lè)換了一首又一首，但美妙的感覺(jué)仍舊還在……讓音樂(lè)洗滌你的心靈，澄清你的靈魂，啟迪我們的人生!
音樂(lè)作文 篇5
“聽(tīng)著，你忘了你的動(dòng)作了嗎？！重做�！币魳�(lè)教室里響起了掌聲。我們有一位音樂(lè)老師，他有兩只黑色的大眼睛，大大的嘴巴，高大的身材和遠(yuǎn)處肥胖的身體，非常受歡迎。然而，老師太生氣了。像母老虎一樣憤怒，渴望吃人，可怕。
現(xiàn)在，我聽(tīng)說(shuō)唱詩(shī)班過(guò)幾天就要開(kāi)始演奏了，老師會(huì)更加生氣。但是我可以看到老師只是想讓我們?cè)谖枧_(tái)上完美地表演。
我記得有一次老師讓我們排練，因?yàn)槲覀円呀?jīng)一個(gè)多月沒(méi)有練習(xí)了，所以我忘記了一些動(dòng)作。在彩排開(kāi)始時(shí)，大多數(shù)學(xué)生忘記了許多動(dòng)作，有些無(wú)助地站著，有些在說(shuō)話，有些甚至抱怨說(shuō)，誰(shuí)記得過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間該怎么做。盡管這些學(xué)生的聲音很小，但他們?nèi)匀槐焕蠋熋翡J的耳朵聽(tīng)到�！睗L�！边@個(gè)詞嚇了每個(gè)人一跳。“你忘記你所有的行動(dòng)了嗎？回家想想吧！”
當(dāng)老師叫我滾的時(shí)候，我的心好像被針扎了一下。我聽(tīng)到老師當(dāng)時(shí)的憤怒和失望，帶著一絲悲傷。老師盡力教好我們，但我們太粗心了。我真的想說(shuō)。對(duì)不起，老師�！�
從教室出來(lái)后，我仔細(xì)地想了想。老師并不可怕，但是只有當(dāng)我們遇到這個(gè)可怕的班級(jí)時(shí)，我們才變得更加可怕，因?yàn)橹挥挟?dāng)我們害怕她的[時(shí)，我們才能被認(rèn)真地教育。因?yàn)槲覀冾B皮任性的行為，老師變得很可怕。然而，這不是要采取，而是要嚴(yán)格。老師不喜歡在我們面前笑，但我想說(shuō):
老師，你的笑容真的很美。我喜歡你的微笑，愛(ài)你。
音樂(lè)作文 篇6
音樂(lè)，多么美好的東西，不論是我們中國(guó)民樂(lè)，還是西洋樂(lè)器，都是那么動(dòng)聽(tīng)。我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人，音樂(lè)是我生命中的彩虹，失去了音樂(lè)，我的生命就仿佛失去了色彩，只剩下一張白紙。我總愛(ài)抱著我心愛(ài)的手風(fēng)琴奏出曲子。我一天練琴的在練琴的最高記錄是七個(gè)半小時(shí)！用爸爸的話說(shuō)是“自殘”，用媽媽的話來(lái)說(shuō)是“發(fā)狂”。可是用我的話來(lái)說(shuō)卻是莫大的享受�。�
我不僅鐘情于西樂(lè)，還很喜歡民樂(lè)，我現(xiàn)在就在學(xué)橫笛。我很愛(ài)吹，可是笛子的音量太大，父母受不了。我只能“偷偷”地練�？傊矣X(jué)得音樂(lè)是美麗的東西；是美妙的。只要有音樂(lè)的地方，就一定有美！
音樂(lè)，我愛(ài)你！
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