精選音樂(lè)作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的音樂(lè)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
音樂(lè)作文 篇1
今天，可樂(lè)老師神神秘秘的走進(jìn)教室，告訴大家：“這次，我們要玩一個(gè)游戲，誰(shuí)來(lái)猜猜？”同學(xué)們有的說(shuō)玩猜字游戲，有的說(shuō)玩造字游戲，還有的說(shuō)玩捉迷藏，最后，老師揭曉了答案，原來(lái)是要開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。我們跑上神奇校車(chē)，老師把校車(chē)向月球駛?cè)ィ覀兂霭l(fā)了。
在月球上，我們發(fā)現(xiàn)白雪公主、米奇、彼得·潘都在哪兒�？蓸�(lè)老師指揮奏響了音樂(lè)，音樂(lè)會(huì)就在大家的歡呼雀躍中拉開(kāi)了帷幕。我們齊聲唱起來(lái)音樂(lè)會(huì)的主題曲，各種各樣的樂(lè)器在我們的手中顯得婀娜多姿，許多公主和王子都跳起了舞，而我們是“音樂(lè)家”，唱歌，唱許多歌，各種各樣的歌，花花草草也隨著歌聲跳起舞來(lái)。可樂(lè)老師站在舞臺(tái)上講：“誰(shuí)要去看別人的音樂(lè)會(huì)就隨我來(lái)吧！”我們又上了校車(chē)，回到了地球，但并沒(méi)有回到教室，而是來(lái)到了非洲大草原，哪里的動(dòng)物們?yōu)榱藨c祝一場(chǎng)及時(shí)雨而開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)，螢火煙花就像真的一樣，太漂亮了！又唱又跳，手舞足蹈，每個(gè)動(dòng)物都穿著漂亮的衣服，氛圍好熱鬧�？赐炅藙e人的音樂(lè)會(huì)，我們又去月球上唱了一首歌，就回到教室了。
這可真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)啊！
音樂(lè)作文 篇2
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。相反，一個(gè)人如果有個(gè)偉大的理想，并且為它奮斗、努力，他們的夢(mèng)想定會(huì)成功。
每個(gè)人都是一樣的，都有一個(gè)埋藏在心里的理想，比如說(shuō)：書(shū)法家呀、科學(xué)家呀、美術(shù)家呀……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位音樂(lè)家。
我很喜歡音樂(lè)，每次一聽(tīng)到音樂(lè)，我都會(huì)安靜下來(lái)，跟著音樂(lè)搖擺起來(lái)，不知道為什么，我的心里就會(huì)有一種說(shuō)不出的享受。有時(shí)聽(tīng)到一首我會(huì)唱的歌時(shí)，我就會(huì)情不自禁地哼起來(lái)。
為了與夢(mèng)想拉近距離，我每次都認(rèn)真、守紀(jì)律地聽(tīng)著課，生怕落下了一點(diǎn)音樂(lè)的知識(shí)與美妙。我一直記得音樂(lè)教室后面的那一排字：音樂(lè)——美的旋律永遠(yuǎn)在心中流淌，每次看到這一句話后，我的心里就不由得對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生一種迷戀，更會(huì)對(duì)自己的夢(mèng)想產(chǎn)生更多的期盼。
因此，在課余的時(shí)候里或在放學(xué)在家里的時(shí)候，我總是拿出家里的歌碟，放著自己喜歡的音樂(lè)，然后進(jìn)行進(jìn)行唱歌的練習(xí)，有時(shí)，也會(huì)跟在后面打打拍子，有時(shí)，還會(huì)安靜地看一些介紹音樂(lè)知識(shí)的書(shū)……
不知不覺(jué)之中，我身邊的同學(xué)和爸媽都說(shuō)我的歌越唱越好了，我心里聽(tīng)了，高興極了，我不禁想到，我離自己的夢(mèng)想又進(jìn)了一步!
我緊信，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！睂W(xué)習(xí)音樂(lè)，貴在堅(jiān)持，“奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與眾不同。”只要我們?cè)敢鈭?jiān)持為夢(mèng)想而奮斗，我們就一定能達(dá)到理想的彼岸。
音樂(lè)作文 篇3
音樂(lè)自人類(lèi)出現(xiàn)以來(lái)就出現(xiàn)了。不論只有幾處聲響，還是幾聲號(hào)嘯，這些簡(jiǎn)單的音符在人類(lèi)進(jìn)程中刻下了不可磨滅的痕跡。音樂(lè)表達(dá)了喜怒哀樂(lè)，影響你我的心情，陶冶我們的思想情操，更使許許多多無(wú)法用語(yǔ)言形容的感覺(jué)得以抒發(fā)，暢懷快慰。
音樂(lè)有如大海濤浪翻滾時(shí)的洶涌澎湃，有像小溪潺潺流水時(shí)的溫柔恬靜。它悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，卻時(shí)而短暫急促。它如“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”，卻也“無(wú)聲勝有聲”，這并不是終止，而是停息。停息更豐富了它的蘊(yùn)涵。奧運(yùn)又何嘗不是如此呢？激烈的賽場(chǎng)彌漫著濃重的硝煙氣味，坦然一笑，揮手致意，不是很好的放松嗎？友誼第一，比賽次之！機(jī)會(huì)雖然稍縱即逝，但人與人卻靠的更近了。
社會(huì)吟唱最廣的算是流行歌曲了，相比之下，經(jīng)典老歌就遜色不少。作為新一代的年輕人，我當(dāng)然更容易接受流行歌曲。不過(guò)，我也是個(gè)比較傳統(tǒng)的人，應(yīng)該更容易被感動(dòng)吧！只要歌手唱得稍微撕心裂肺，我便魂?duì)繅?mèng)縈于其中。每當(dāng)靜心聆聽(tīng)，總感受到種種風(fēng)情，親情、友情、愛(ài)情、激情相互交融，難以抗拒的吸引力，霎時(shí)沉浸其中。那一刻，我便會(huì)感覺(jué)到世界依舊存有希望。也許處于青春期的我們是幼稚的，我們并不懂愛(ài)情是什么，但是眾多音樂(lè)中流露出的絲絲纏綿之情，韻律又纏繞人心，出現(xiàn)一絲絲的蒙眬。因此我們會(huì)憧憬著它，幻想自己將來(lái)也能成為歌中的主角。
畢竟是男生的我，不同女孩子那般多愁善感。這雖然僅僅是對(duì)未來(lái)的美好冀望，卻也明白腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)才能成就一番事業(yè)�！膀U驥一躍，不能十步。駑馬十駕，可至千里”。成功不是輕而易舉、唾手可得的，它需要日以繼夜的努力，加之艱苦不懈的奮斗方能獲得�！安唤�(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)�！眾W運(yùn)健兒亦是如此，賽前的熱身看似平淡簡(jiǎn)易，但是訓(xùn)練方式卻出乎眾人的想象：備戰(zhàn)奧運(yùn)的訓(xùn)練動(dòng)輒三個(gè)月，甚至是半年，封閉訓(xùn)練期間不得回家、不準(zhǔn)談戀愛(ài)、不準(zhǔn)在訓(xùn)練基地以外留宿、不準(zhǔn)接受采訪、大賽期間甚至不準(zhǔn)通電話。這些嚴(yán)格的規(guī)定不能不讓人產(chǎn)生厭惡，又似侵犯一般。但就是這些卻造就了眾多的奧運(yùn)冠軍，中國(guó)在世界體育中被人重視，早已不是“東亞病夫”了！中國(guó)雄風(fēng)浩浩蕩蕩，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。正如馬克思所說(shuō)：“你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值�！�
音樂(lè)激勵(lì)了我們的`心靈，震撼了我們的情懷。茶余飯后之閑偶爾陶醉，放縱片刻未嘗不可。恣意馳騁在音樂(lè)的草原，像匹駿馬般歡嘶奔躍！雖然不是人人都能參加奧運(yùn)，我們卻可以為奧運(yùn)奉獻(xiàn)我們的熱情，顯現(xiàn)我們中華子孫的明耀光芒！
生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。
音樂(lè)作文 篇4
清晨，每當(dāng)我起床還在睡眼朦朧的時(shí)候，窗外會(huì)傳來(lái)一陣陣“啾啾”的聲音。哦！我記起來(lái)了，住在院子里的鳥(niǎo)兒們每天清晨上演的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。
由四季常青的香樟樹(shù)和清秀挺拔的玉蘭樹(shù)連成的小樹(shù)林，就像是鳥(niǎo)兒們綠色的大舞臺(tái)。我站在窗前，靜靜地聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的啼囀。“啾啾，啾啾"是鳥(niǎo)兒在獨(dú)唱；“沙沙，沙沙"是微風(fēng)吹拂樹(shù)葉發(fā)出的伴奏聲。“啾啾“和“沙沙"聲合在一起，歌聲更加婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。又有一只鳥(niǎo)加入進(jìn)來(lái)，綠色大舞開(kāi)始了二重唱。“啾啾啾，啾啾啾"配上“沙沙沙，沙沙沙"，悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓人陶醉。樹(shù)下幾根剛鉆出土的小草在風(fēng)輕輕吹拂下隨著音樂(lè)舞動(dòng)身姿，像在翩翩起舞。這時(shí)候有一群鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)了，打破了原來(lái)的二重唱，變成了大合唱，你唱我和，你呼我應(yīng)。聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的聲聲?shū)Q叫，我的心頓時(shí)寧?kù)o下來(lái)，人也清醒了；渾身感受到神清氣爽，晨讀也變得愉快起來(lái)。
漸漸的，小區(qū)里的喧嘩聲，馬路上汽車(chē)的轟鳴聲都傳來(lái)了。鳥(niǎo)兒們結(jié)束了音樂(lè)會(huì)飛出去覓食了，我也坐下來(lái)開(kāi)始了我的晨讀。
音樂(lè)作文 篇5
親愛(ài)的朋友：
音樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊，聆聽(tīng)音樂(lè)是一種享受，沒(méi)有音樂(lè)，人照常生活，但有了音樂(lè)的相伴，人的生活因此而生動(dòng)精彩。
音樂(lè)可以給人們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和美好的時(shí)光，在升旗儀式上，伴著莊嚴(yán)的國(guó)歌敬隊(duì)禮，在我參加別人的結(jié)婚宴會(huì)上，會(huì)放出歡快而有甜美的歌曲；在我心情不好的時(shí)候，聽(tīng)一些清快的歌曲，解解悶；在大家都很悲傷時(shí)，放一些有關(guān)悲傷的歌曲。
清晨，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，舒展筋骨。聽(tīng)一曲歡快的、強(qiáng)節(jié)拍的、激勵(lì)的、明朗的音樂(lè)，你會(huì)感覺(jué)全身心的輕松愉快，還有青春般的朝氣蠢蠢欲動(dòng)！你會(huì)情不自禁感覺(jué)生活如此美好！
當(dāng)黃昏來(lái)臨時(shí)，夜深人靜時(shí)，燃起一支紅蠟燭，將手機(jī)音量調(diào)到適中，靜靜地、閉上眼睛，全身放松，讓“仙境”似一條清泉緩緩地流遍你的全身，你會(huì)忘記一切煩惱和純樸的自然之情融為一體！
音樂(lè)讓我們有了歡樂(lè)，音樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)在我們身邊，至此，親愛(ài)的朋友們：請(qǐng)?jiān)陂e暇時(shí)多聽(tīng)音樂(lè)吧，在音樂(lè)中，你會(huì)重新體味到另一個(gè)自我，雖然是無(wú)形的，卻又是實(shí)實(shí)在在存在的，要問(wèn)為什么，那就靜心聆聽(tīng)你所喜愛(ài)的音樂(lè)吧，在音樂(lè)神奇的中，你會(huì)找到答案。
至此
敬禮！
魯健坤
20xx年2月23日
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