三年級(jí)暑假作文：音樂(lè)噴泉
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)暑假作文：音樂(lè)噴泉，歡迎大家分享。
三年級(jí)暑假作文：音樂(lè)噴泉1
廣場(chǎng)音樂(lè)噴泉，是平果的一大景觀。
每到周六和周日晚上八點(diǎn)左右，一場(chǎng)壯觀的音樂(lè)噴泉就會(huì)在平果廣場(chǎng)中央上演。
音樂(lè)噴泉還沒(méi)開(kāi)始，廣場(chǎng)周?chē)缇屠锶龑�，外三層擠滿(mǎn)了人，大家興奮地在等待著。隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲響起，廣場(chǎng)四周一排排的小噴泉跟著音樂(lè)節(jié)拍時(shí)高時(shí)低，象一扇扇張開(kāi)的翅膀在舞動(dòng)，在柔美的彩燈的照耀下格外艷麗，許多淘氣的小朋友用小手去觸摸那些小噴泉。
隨著音樂(lè)越來(lái)越激昂、嘹亮，忽然，“嘩！……”的一聲，一條水柱高高噴起，像一條飛龍直沖云宵，可一眨眼功夫又像簾簾飛瀑落下來(lái)。接著，在四角的四條水柱同時(shí)沖上中間的水柱，霎時(shí)，噴泉又像透明的水晶寶塔。
噴泉的小水珠飄到人的臉上，就像細(xì)細(xì)的春雨拂面，涼涼的，柔柔的，讓人心曠神怡。
噴泉結(jié)束的時(shí)候，就感覺(jué)噴泉開(kāi)放的時(shí)間太短，正看得高興的時(shí)候就沒(méi)了。
如此美麗的音樂(lè)噴泉，怎么不讓人留連忘返呢？
三年級(jí)暑假作文：音樂(lè)噴泉2
西湖音樂(lè)噴泉位于西湖六公園附近。媽媽的同學(xué)告訴我，音樂(lè)噴泉美極了！
一會(huì)兒，我們來(lái)到了有音樂(lè)噴泉的地方，這里已經(jīng)是人頭攢動(dòng)，噴泉岸邊的欄桿前圍滿(mǎn)了人，水面的茶位上坐滿(mǎn)了人，有的舉起了攝像機(jī)，有的拿著照相機(jī)一陣猛拍。我穿過(guò)人群，擠到欄桿前面，拿出媽媽的手機(jī)對(duì)著西湖拍下這美麗的噴泉。
伴隨著悠揚(yáng)的樂(lè)聲，一根水柱象一匹白龍馬一樣，從西湖水底騰空躍出，接著小的水柱也陸續(xù)登場(chǎng)，湖面上霎時(shí)變得熱鬧起來(lái)。音樂(lè)緩和時(shí)，噴泉像害羞的小姑娘在水上翩翩起舞；音樂(lè)急促時(shí)，噴泉又像錢(qián)塘江大潮一樣壯觀，像戰(zhàn)士一樣勇敢。
伴隨著音樂(lè)的起伏，噴泉有時(shí)互相交錯(cuò)輝映，像一座雄偉的立交橋，有時(shí)又一會(huì)高一會(huì)低，仿佛五線譜上的音符一樣。噴出來(lái)的水灑落在西湖上，猶如貝多芬彈奏出的一曲曲美麗的樂(lè)章。
這就是美麗的音樂(lè)噴泉！怎么樣？美吧！
三年級(jí)暑假作文：音樂(lè)噴泉3
今天晚上，我們閑著無(wú)聊，我提議大家到七一廣場(chǎng)去看一場(chǎng)美輪美奐的水景音樂(lè)噴泉。
我們來(lái)到七一廣場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)那里已是人山人海，原來(lái)有那么多的人來(lái)觀賞這臺(tái)集“水、霧、聲、光、電”為一體的水景音樂(lè)噴泉。七點(diǎn)半，水景音樂(lè)噴泉準(zhǔn)時(shí)放映，只見(jiàn)樂(lè)曲聲一下子激昂，噴泉聲音如雷貫耳，淹沒(méi)了人們的歡笑聲，水粒一竄而上，形成了十幾米高的水墻，水花從半空中拋灑下來(lái)，有的成了美麗的煙花，有的像碎金子灑落下來(lái)，真是五光十色、流光溢彩。一會(huì)兒，噴泉上和河對(duì)岸的激光燈向天空、河岸、馬路直射，黑夜頓時(shí)變成了白晝。激光燈有的是碧綠色；有的是橙紅色的；有的是紫色的；還有的是玫瑰紅的……燈光不停地照在半空中，組成了各式各樣的圖案，真讓人眼花繚亂、目不暇接。接著，順著色彩斑斕的光影，兩塊巨型扇形水幕升入半空中，“越韻”兩個(gè)字清晰地出現(xiàn)在水幕上。“哦！水幕電影開(kāi)始啦！”人群中不知是誰(shuí)喊出了聲�！对巾崊秋L(fēng)》全面展示了嘉興水鄉(xiāng)文化的獨(dú)特魅力。真是一個(gè)奇跡��！只見(jiàn)，電影中的人、物好像就在水面上行走、游動(dòng)。最后，一個(gè)百米高噴和四個(gè)六十米高噴交替地展現(xiàn)在人們眼前，真讓人心曠神怡，流連忘返。
啊！水景音樂(lè)噴泉真美��！它仿佛把人們帶進(jìn)了仙境，如癡如醉。我愛(ài)水景音樂(lè)噴泉！
三年級(jí)暑假作文：音樂(lè)噴泉4
我的家鄉(xiāng)在東鄉(xiāng)，東鄉(xiāng)有許多美麗的地方：如人民公園、佛嶺水庫(kù)、吉和塔、街心花園等，我最喜歡的就是星期六夜晚的行政中心的廣場(chǎng)啦，作文 音樂(lè)噴泉。
夜晚六時(shí)，人們不約而同地來(lái)行政中心，行政中心的主體大樓金碧輝煌，非常氣派，爸爸說(shuō)這是很多單位辦公的地方，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 音樂(lè)噴泉》。我最喜歡在行政中心的中心廣場(chǎng)玩，那里有迷人的音樂(lè)噴泉。到了六時(shí)四十分，廣場(chǎng)早已站滿(mǎn)了群眾，有慈祥的老人，有年輕的夫婦領(lǐng)著他們的孩子，還有穿著旱冰鞋孩子……人們盡情的享受這美麗的夜晚。
我和爸爸也來(lái)到了廣場(chǎng)中央，踏著廣場(chǎng)的青石板，感覺(jué)格外的舒適。七時(shí)整，隨著美妙的音樂(lè)響起，廣場(chǎng)一下子變得沸騰起來(lái)，中心水池的水隨著音樂(lè)跳起了優(yōu)美的舞蹈，有時(shí)像雄鷹展翅飛翔，有時(shí)像波浪此起彼伏，有時(shí)像疾速的火箭騰空直沖云天……不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“真美呀”，“是呀，多虧了黨的政策好！”爸爸不由自主的說(shuō)到。我可不管這些，撒起腿就往噴泉濺起的水霧中跑，一邊向其他伙伴一樣大聲尖叫，叫聲劃破夜空，傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……就這樣跑著叫著，直到精疲力盡，渾身濕透。
到了七時(shí)半，音樂(lè)停了，音樂(lè)噴泉也戛然而止，在戀戀不舍，在爸爸的拉扯中，向回家的路上走去。
三年級(jí)暑假作文：音樂(lè)噴泉5
西湖音樂(lè)噴泉，一直以來(lái)都被人津津樂(lè)道，已經(jīng)成為西湖的另一道亮麗的風(fēng)景。每晚的七點(diǎn)到九點(diǎn)，都可以觀賞到音樂(lè)噴泉。
昨天晚上，我和爸爸媽媽再次來(lái)到西湖邊，特地來(lái)觀賞音樂(lè)噴泉。離開(kāi)始時(shí)間還有二十分鐘左右，觀賞點(diǎn)上早已人山人海。湖面很平靜，水波在微弱的燈光下輕輕蕩漾。半空中迷幻的激光表演預(yù)示著精彩的演出即將到來(lái)。所有人都在翹首等待著那一刻。
晚上七點(diǎn)，音樂(lè)噴泉非常準(zhǔn)時(shí)的“登場(chǎng)”了。離我較近的湖面出現(xiàn)了一條亮麗的光線，緊接著，光線邊上亮起了兩個(gè)五彩斑斕的光圈。光線和光圈越來(lái)越亮。在一聲悠揚(yáng)的樂(lè)聲中，音樂(lè)噴泉開(kāi)始向大家致敬，觀眾席中不由自主的發(fā)出第一聲贊嘆。
嘩！一條粗壯的水柱像白龍一樣躍出湖面，周?chē)男∷哺焖偕仙８杪曈茡P(yáng)時(shí)，水柱就形成一座座、一排排的群山；歌聲高昂時(shí)，水柱就連綿起伏，形成了澎湃洶涌的海浪。兩個(gè)光圈更是引人注目，噴出的水的顏色千變?nèi)f化。有時(shí)像五線譜，有時(shí)像一朵盛開(kāi)的花……忽然，所有的噴口都噴出水柱，光線兩邊的水柱更是表現(xiàn)的鶴立雞群，猶如一條巨龍騰空而起，直插云霄！
不知道過(guò)了多久，音樂(lè)噴泉結(jié)束了，隨著音樂(lè)聲的結(jié)束，噴到半空中的水柱慢慢地落了下來(lái)，嘩啦啦地落到了湖水中，好像給自己鼓掌，對(duì)自己今天的表現(xiàn)非常滿(mǎn)意。大家一邊在議論著，一邊贊嘆著，久久不肯離去。
三年級(jí)暑假作文：音樂(lè)噴泉6
據(jù)說(shuō)，西湖的音樂(lè)噴泉非常美麗。于是，晚飯后，我和爸爸媽媽也去西湖邊看音樂(lè)噴泉。
到了西湖邊，只見(jiàn)那里擠滿(mǎn)了人，男男女女，老老少少，都在興奮地期待音樂(lè)噴泉的開(kāi)始。
一會(huì)兒，音樂(lè)聲慢慢地響了起來(lái)。突然，正前面中間出現(xiàn)一幅巨大的扇形水幕，綠色的燈光射到“扇子”上，描出一道道不同的花紋，有圓形、心形、五角星形……
又過(guò)了一會(huì)兒，耳邊突然又傳來(lái)一陣激昂的音樂(lè)聲。無(wú)數(shù)小水柱的中央射出一道沖天大水柱。岸上的人，有的連連鼓掌稱(chēng)贊，有的高聲歡呼;有的趕緊按下快門(mén)，留住這壯觀的景象……
西湖的音樂(lè)噴泉千姿百態(tài)，變化多端。有時(shí)候像天女散花一樣，四處噴放;有時(shí)候像鐘擺一樣，有規(guī)律地左右搖擺;有時(shí)候像一道道拱門(mén)打開(kāi)，在歡迎我們的到來(lái)。
西湖的音樂(lè)噴泉雖然只有短短的十分鐘，但是給大家?guī)?lái)的快樂(lè)是永久的。它那美妙的音樂(lè)和美麗的景觀也永遠(yuǎn)留在了我的腦海里。
三年級(jí)暑假作文：音樂(lè)噴泉7
我們寧波可美了，有很多著名的景點(diǎn)。有美麗的東錢(qián)湖、有讀書(shū)圣地天一閣、有舉世聞名的保國(guó)寺……但是我最喜歡的還是天一廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉了。
音樂(lè)噴泉坐落在天一廣場(chǎng)的正中央，噴泉里噴出的水柱就像一位位高大挺拔的士兵，守護(hù)著天一廣場(chǎng)。隨著音樂(lè)的曲子，音樂(lè)噴泉里噴出一高一低的水柱，有時(shí)像一朵朵綻開(kāi)的花朵，爭(zhēng)奇斗艷；有時(shí)像筆直的水晶，閃閃發(fā)亮。你瞧，那水的顏色又變了，它怎么會(huì)變顏色呢？原來(lái)是水池下的燈光在搞怪，在燈光的照耀下，音樂(lè)噴泉的顏色變得更加絢麗多彩了。當(dāng)水柱的顏色變成雪白時(shí)，似乎時(shí)間被凝結(jié)住了，那一束束水柱變成了一把把冰柱。一時(shí)之間，我感覺(jué)到有一陣陣清涼而又舒適的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，就好象吹走了煩悶，吹走了燥熱，吹走了夏天的炎熱。我看著這幅美麗的畫(huà)卷，深深地陶醉在了其中。
天一廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉讓我們既能欣賞到美妙的音樂(lè)，又能看到美麗的景色，真是讓人流連忘返啊！
三年級(jí)暑假作文：音樂(lè)噴泉8
《音樂(lè)噴泉》星期天的晚上，我和爸爸媽媽一起去世紀(jì)廣場(chǎng)滑冰。我們溜了一會(huì)兒，突然聽(tīng)到了廣播里說(shuō)： “世紀(jì)廣場(chǎng)音樂(lè)噴泉即將開(kāi)始！”我們馬上找了一個(gè)好位子坐了下來(lái)。就在音樂(lè)剛剛響起的幾秒鐘后，池中央一橫排的噴管一齊噴出了水。噴泉的樣子千姿百態(tài)，有的像仙女散花、有的像一根根柱子，有的就像一群訓(xùn)練過(guò)的舞蹈演員，還會(huì)跳舞呢！它們隨著音樂(lè)聲音的強(qiáng)弱變化著水柱的高低，聲音弱了，水柱低了，聲音強(qiáng)了，水柱也跟著高了，真是太神奇了。更妙的是，當(dāng)音樂(lè)起伏不定時(shí)，那噴泉就像波浪一樣，也起伏不定，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只海燕在擺動(dòng)著翅膀，太美了！在樂(lè)曲快放到時(shí)，水池兩邊較大的兩個(gè)噴管一齊噴出大量的水，在半空中組成一條美麗的弧線，接著又掉進(jìn)了池中。這情景就像是兩條躍出水面的巨龍，去搶在池中正上方的大寶珠，結(jié)果一個(gè)都沒(méi)搶到，最后又落到了水中，好一幅“雙龍戲珠”啊！最后，音響中又放了兩三首樂(lè)曲，噴泉把每首樂(lè)曲都表演得淋漓盡致，真的是比人跳的還要精彩。表演結(jié)束后，噴管中又突然噴出許多水來(lái)，落在池中，發(fā)出了很響的聲音，跟人們的掌聲一樣，我想，這大概就是噴泉自己在給自己鼓掌吧，真有趣！我還是第一次看過(guò)這么美的音樂(lè)噴泉。
三年級(jí)暑假作文：音樂(lè)噴泉9
夜幕降臨了，繁星眨著眼睛，鐮刀似的月亮笑著從云層里探出頭來(lái)，她像一個(gè)文靜的小姑娘，把柔和皎潔的光芒撒向人間。
我外婆的家在渝北，每當(dāng)我來(lái)到步行街時(shí)，人來(lái)人往，有天真可愛(ài)的小孩、有銀發(fā)蒼蒼的老人、還有成雙成對(duì)的年青男女，有的為了休閑出來(lái)散步，還有的為了放松而去不夜城玩，有的去欣賞音樂(lè)噴泉，還有人說(shuō)說(shuō)笑笑的去看水幕電影。我就先給大家介紹一下音樂(lè)噴泉。
每到8點(diǎn)音樂(lè)響起了動(dòng)人心弦的歌聲，突然，打起了五彩繽紛的燈光，有的燈光圍成了一個(gè)個(gè)小扇形，小圓形作……噴出五光十色的.水。隨著音樂(lè)水開(kāi)始跳起優(yōu)美的舞來(lái)�！昂簟钡囊宦晣姵鲆还删薮蟮乃�20幾層樓那么高。水里照著美麗的燈光，所以噴泉的顏色經(jīng)常變動(dòng)，這時(shí)圍觀的人們情不自禁的鼓掌歡呼，他們又激動(dòng)，又高興，老人們笑呵呵的，小朋友更是歡天喜地，笑容滿(mǎn)面。到了9點(diǎn)鐘噴泉結(jié)束了，所有人都相繼離開(kāi)了。我望著四周矮小的灌木，挺直的小草，芬芳的花朵。夜游步行街這是一個(gè)多美的享受啊！
三年級(jí)暑假作文：音樂(lè)噴泉10
天一廣場(chǎng)位于寧波最繁華的東門(mén)口，那里游人如織，風(fēng)景優(yōu)美，尤其是音樂(lè)噴泉吸引了許都游客流連忘返。
我來(lái)到天一廣場(chǎng)看音樂(lè)噴泉。那里早就人山人海，大家都在翹首盼望音樂(lè)噴泉的開(kāi)始。忽然，廣播里響起了音樂(lè)，頓時(shí)，水池里的噴泉抖動(dòng)起了身子，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急。水池里冒出了很多小水柱，晶瑩剔透，有的像春筍拔地而起，有的像菊花心然怒放。音樂(lè)越來(lái)越激昂，噴泉也扭得越來(lái)越瘋狂。忽然，五光十色的霓虹燈亮起了，映寸得絢麗多彩，看！那邊的噴泉直沖云霄，像一條銀色的飛龍騰空而起。那噴泉有時(shí)涌起一堵兩米多高的水墻，有時(shí)像天女散花，有時(shí)像一個(gè)個(gè)姑娘翩翩起舞。調(diào)皮的孩子看見(jiàn)了，跑過(guò)去像玩?zhèn)�痛快，我見(jiàn)了了忍不住走過(guò)去，伸出手，只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)小水柱噴到了我的手上，涼絲絲的，我頓時(shí)感到一陣舒服。
天色已晚，可游客們還游興正濃，不想回家，大家都在享受?chē)娙獛?lái)的美妙之夜。
三年級(jí)暑假作文：音樂(lè)噴泉11
到西安的第一天，舅舅帶我們到大雁塔去玩，聽(tīng)舅舅說(shuō)晚上八點(diǎn)多，會(huì)有音樂(lè)噴泉呢！它號(hào)稱(chēng)亞洲第一音樂(lè)噴泉，大雁塔的音樂(lè)噴泉無(wú)與倫比且壯觀，我真想馬上見(jiàn)到音樂(lè)噴泉呀！我便目不轉(zhuǎn)睛的盯著水池。
到了八點(diǎn)半左右，優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)奏響，噴泉伴隨著音樂(lè)猛的噴了出來(lái)，在彩燈的照耀下，顯得光彩奪目，五彩繽紛！噴泉的顏色多種多樣：有紅色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的……多得數(shù)不清！
音樂(lè)噴泉像變魔術(shù)一樣，一會(huì)兒變成了階梯，一會(huì)兒變成了一束束彩色的煙火，一會(huì)兒又變成了蓮花朵朵，水滴濺在水池里，一朵朵美麗的“鮮花”就綻開(kāi)了笑臉！ 當(dāng)音樂(lè)柔美輕緩時(shí)噴泉就像輕歌曼舞的少女；當(dāng)音樂(lè)節(jié)奏強(qiáng)勁雄壯如萬(wàn)馬奔騰時(shí)侯，據(jù)說(shuō)有60米高水柱霎時(shí)騰空而起，水柱直飛沖天，沖向云霄，整個(gè)場(chǎng)面氣勢(shì)磅礴，宏偉壯觀，奪人心魄……
音樂(lè)噴泉好美呀！我愛(ài)大雁塔的音樂(lè)噴泉，你們喜歡大雁塔的音樂(lè)噴泉嗎？
三年級(jí)暑假作文：音樂(lè)噴泉12
你們知道五彩繽紛是什么樣子的嗎?我以前也不知道，不過(guò)當(dāng)我見(jiàn)識(shí)過(guò)了世紀(jì)廣場(chǎng)著名的音樂(lè)噴泉之后，我就知道了!五彩繽紛代表世界上所有顏色的完美結(jié)合體。
每個(gè)周六晚上，音樂(lè)噴泉還沒(méi)有來(lái)，噴泉旁邊的欄桿外早已人山人海，我也在人海中，大家翹首以待，等著......盼著......
大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，音樂(lè)噴泉忽然傳來(lái)了一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。人群又沸騰起來(lái)。音樂(lè)噴泉猶如一位美麗動(dòng)人的仙女從天而降，好像要向人們展示自己的美貌。
時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，那位“從天而降的仙女”為人們跳起了優(yōu)雅的舞蹈仿佛一只可愛(ài)的蝴蝶在天空中翩翩起舞。
二十分鐘過(guò)去了，“仙女也從模糊到清晰。這讓我有機(jī)會(huì)看清她的真面目。她身上散發(fā)出各種各樣的顏色：有梨黃色的、淡紫色的、還有深紅色的......真是應(yīng)有盡有，美輪美奐。從遠(yuǎn)處看仿佛一場(chǎng)顏色展覽會(huì)呀!
仙女越跳越模糊，最后消失了。噴泉又恢復(fù)了往日的平靜。人們這才依依不舍地離開(kāi)了。
音樂(lè)噴泉真是太美麗了!有機(jī)會(huì)你們也要來(lái)欣賞欣賞哦!
三年級(jí)暑假作文：音樂(lè)噴泉13
夜幕降臨時(shí)，我們一家人去東坡湖濕地公園散步。
公園里可真熱鬧啊，因?yàn)橹苣┑耐砩嫌忻利惖囊魳?lè)噴泉。我和弟弟迫不及待地?cái)D進(jìn)了人群，沒(méi)一會(huì)兒噴泉表演開(kāi)始了。隨著美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，一根根閃著五彩光芒的水柱噴射出來(lái)了，有紅的、藍(lán)的、紫的、綠的、白的，真是讓我眼花繚亂！
噴泉連綿起伏，有的像一個(gè)個(gè)精靈在翩翩起舞；有的像一只只可愛(ài)的水母；有的像一株株小草一樣隨風(fēng)飄動(dòng)；還有的像絢麗多彩的煙花……真是美麗極了！
噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏有時(shí)歡快，有時(shí)舒緩；有時(shí)高，有時(shí)低。突然，噴泉中心一束水柱像一條龍一樣沖上天空，感覺(jué)有十層樓那么高，很快又重回湖里。我跟弟弟一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著，一邊歡呼雀躍著。
時(shí)間過(guò)得真快，音樂(lè)噴泉在人們的歡呼聲和拍照留戀中結(jié)束了，我們也依依不舍地回家了。
多么美麗，多么，迷人的音樂(lè)噴泉呀！下次有機(jī)會(huì)，我一定還要來(lái)。
三年級(jí)暑假作文：音樂(lè)噴泉14
寧?kù)o的夏夜，一絲絲涼風(fēng)拂過(guò)面頰，幾顆星星依稀可見(jiàn)。在這愜意的夜晚，我和爸爸興致勃勃地去武林廣場(chǎng)看音樂(lè)噴泉。
來(lái)到武林廣場(chǎng)，一座巨大的圓形噴水池映入眼簾。八仙女雕像亭亭玉立于池中。她們穿著雪白的衣裳，神態(tài)各異，栩栩如生。中間的三位仙女，揮舞著彩帶，翩翩起舞。旁邊的五位仙女，有的懷抱琵琶，有的吹著竹笛……個(gè)個(gè)陶醉其中。
忽然，池中的燈光亮起來(lái)了，噴泉開(kāi)始了！
伴著輕快的音樂(lè)，水柱變幻著各種造型：有時(shí)像一顆顆愛(ài)心，歡快地?fù)u曳；有時(shí)像一朵朵花兒，歡樂(lè)地綻放又羞答答地合攏；有時(shí)像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，調(diào)皮地嬉戲，真是變幻莫測(cè)、美不勝收。
高潮時(shí)，外圍的水柱依次噴射，一柱比一柱高，好像一群頑皮的孩子，爭(zhēng)著在仙女前比誰(shuí)跳得高呢！中心的三束水柱，璀璨艷麗，相互交錯(cuò)。結(jié)尾時(shí)，水柱隨著節(jié)奏慢慢擺動(dòng)。這時(shí)，從仙女中央噴出一股高聳入云的水流。這場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴，在歌聲與笑聲中結(jié)束了。
三年級(jí)暑假作文：音樂(lè)噴泉15
陽(yáng)春三月，春姑娘來(lái)到了我們的身邊。小草探出了小臉蛋，微風(fēng)中花兒散發(fā)出清香。學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�，如果說(shuō)我印象最深刻是什么，那就要數(shù)蠡湖中央的百米噴泉了。
來(lái)到蠡湖中央公園，這兒到處是歐洲風(fēng)格的小屋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那高大的凱旋門(mén)，如同一個(gè)衛(wèi)兵時(shí)刻保衛(wèi)著蠡湖中央公園。來(lái)到音樂(lè)噴泉，這兒已是人山人海，隨著音樂(lè)響起，噴泉合著音樂(lè)的旋律，猛得噴出了一束水柱，緊接著幾束水柱一起沖上了云霄。漸漸地，音樂(lè)變得十分舒緩，水柱不見(jiàn)了，噴泉噴出了一朵朵小花，讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)海洋中。漫漫地，音樂(lè)變得一節(jié)一節(jié)的，真是別出心裁。一會(huì)兒，噴頭又噴出了許多水幕，整個(gè)大地變得霧蒙蒙的。音樂(lè)將近尾聲時(shí)，噴泉達(dá)到了高潮，噴出了無(wú)數(shù)條白龍，直上云霄，讓人仿佛置身于仙境。謝幕了，水如同瀑布一樣飛瀉下來(lái)，又是一番“疑是銀河落九天”的滋味。陶醉間我又十分欽佩設(shè)計(jì)師的聰明才智，把噴泉變幻得如此活靈活現(xiàn)。
這次春游我十分快樂(lè)，感受到了春的氣息，也見(jiàn)到了巧奪天工的音樂(lè)噴泉。
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