音樂(lè)臺(tái)作文（通用10篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的音樂(lè)臺(tái)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　音樂(lè)臺(tái)作文 篇1

　　音樂(lè)臺(tái)位于中山陵?yáng)|南面的山凹之中，占地約4200平方米。半圓形的平面結(jié)合山勢(shì)，形成了一幅自然和諧的景觀。60余年過(guò)去了，這里一直是南京人喜愛(ài)的游憩場(chǎng)所。

　　音樂(lè)臺(tái)建于1932年，是中山陵園的配套工程，主要用作紀(jì)念孫中山先生儀式時(shí)的音樂(lè)表演及集會(huì)演講等。它糅合中西建筑和園林的特點(diǎn)，我覺(jué)得這樣既新穎開(kāi)放而又古樸深厚。據(jù)說(shuō)，這種利用自然地形的起伏、呈半圓形布置觀眾席的露天演出場(chǎng)所，最早起源于2500多年前的古希臘時(shí)期。不過(guò)，所不同的是，用大片的草坪代替了石臺(tái)階，又結(jié)合中國(guó)江南園林的特點(diǎn)，靈活地布置了曲池蓮荷、花架青藤等內(nèi)容，并用現(xiàn)代鋼筋混凝土材料來(lái)模擬古希臘石構(gòu)建筑的效果。雖然，在結(jié)構(gòu)布置上采用了古希臘人的方法，但如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)在細(xì)部裝飾中，音樂(lè)臺(tái)卻采用了中國(guó)傳統(tǒng)的造型手法，如舞臺(tái)照壁的底部是宮殿式的石構(gòu)須彌座，頂部云紋圖案，并飾有龍頭、燈槽。所有這些都體現(xiàn)了音樂(lè)臺(tái)設(shè)計(jì)的精巧。 一年四季的音樂(lè)臺(tái)都很美，不過(guò)我認(rèn)為最美的是夏季。

　　夏天，環(huán)繞在音樂(lè)臺(tái)四周的植物長(zhǎng)得可旺盛了，樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子，青翠欲滴；樹(shù)下還長(zhǎng)著一些不知名的野花，有紅的、有黃的、有……五彩繽紛、色彩斑斕；草坪上還長(zhǎng)滿了嫩綠嫩綠的小草。放眼望去，整個(gè)音樂(lè)臺(tái)一片綠色，植物們?cè)诨野咨�的長(zhǎng)廊、舞臺(tái)、照璧的映襯下，顯得格外蒼翠挺拔，這里成了樹(shù)木花草的樂(lè)園。 總之，音樂(lè)臺(tái)給我留下得印象是：它是一處中西文化合璧，而且充分體現(xiàn)了自然與建筑的和諧的藝術(shù)作品。

　　音樂(lè)臺(tái)作文 篇2

　　下了中山陵，便是有“天然氧吧”之稱的音樂(lè)臺(tái)。買票，進(jìn)去。

　　邁出第一步，迎面而來(lái)的是一陣風(fēng)，我使勁吸了吸，是甘甜的，沒(méi)有一絲雜質(zhì)般清爽。眼前除了石階便只有一個(gè)“綠”字了，整個(gè)視野充滿著綠，在綠中行走，如在米芾姿意的點(diǎn)染中，在塞尚靈動(dòng)的色塊中。每踏出一步，這純凈的綠精靈的“靈氣”便增加一分，我一直這樣走下去。

　　最后一階，我踩下去了，映入眼簾的是一只白鴿，它慌慌張張地扇著翅膀向我撲來(lái)，我一驚，連忙側(cè)身，它落在近旁的樹(shù)上，拍拍柔軟的羽毛，居高臨下地打量我。

　　我這才放眼望這個(gè)地方，被藤蔓纏著的高長(zhǎng)廊，一處小小的噴泉，環(huán)形的看臺(tái)，還有，天上，地下，樹(shù)葉叢中各色各樣的鴿子。正看著，一只白得沒(méi)有任何雜質(zhì)的鴿子搖搖擺擺地走向我，看見(jiàn)我這個(gè)大怪物，不僅不怕，還搖搖腦袋，更顯怡然自得起來(lái)。

　　我笑笑，伸出手，想要享受那一層厚實(shí)的羽毛，不知有多清盈呢，誰(shuí)知，它看到我的手，一下子跳起，盡全力地拍打翅膀，可憑它那豐腴的體型，怎么也飛不高，只險(xiǎn)險(xiǎn)避開(kāi)我的手。

　　向空中撒一把鴿食，立時(shí)，三四只鴿子扭著肥胖的身子埋頭苦吃。我倒了一把鴿食在手掌心，膽怯的送到一只鴿子嘴邊，它低下頭，眼中只有食物，它盡可能吃掉食物。

　　它的嘴雖看上去尖，可啄我時(shí)真癢，指尖觸著它脖頸上一圈又柔又軟的毛，這可愛(ài)的精靈，只要有吃的，就什么都不怕了，呀，又來(lái)幾只……

　　不知不覺(jué)中，黃昏將至，音樂(lè)臺(tái)的一幕幕被定格成畫。

　　音樂(lè)臺(tái)作文 篇3

　　音樂(lè)臺(tái)—南京的旅游勝地，這顆奪目的綠寶石在紫金山的環(huán)抱下格外耀眼。一進(jìn)入音樂(lè)臺(tái)景區(qū)，映入你眼簾的是有著幾分神秘感的石頭小路。順著石徑向下走，一片茂密的灌木叢映入眼簾，青山掩映著緩緩流過(guò)的水道，翠綠的枝頭上幾只離家的調(diào)皮鴿子唱著悅耳的歌“咕咕，咕咕”。

　　走著走著，一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲隨風(fēng)飄來(lái)，順著樂(lè)音不知不覺(jué)你就來(lái)到一片開(kāi)闊的草地。坐在草地上，沒(méi)等你欣賞周邊的風(fēng)景，一群鴿子便不約而同趕來(lái)圍繞在你身邊。它們形態(tài)各異。瞧！那只潔白無(wú)瑕的“白雪公主”如含羞少女，微低著頭，緩緩向你飛來(lái)；看！這只灰色的“小企鵝”搖擺著肥肥的身子，大腹便便地走到你身旁……一不留神，一只頑皮的小鴿子會(huì)跳到你肩上，偷偷地把頭伸進(jìn)裝米的袋子里，貪婪地享受著美食，看著它可愛(ài)的樣子，你一定不忍心把它趕走。喂完了鴿子，你可以順著石階往下漫步。登上音樂(lè)臺(tái)中心平臺(tái)，你向下眺望，噴泉就像調(diào)皮的孩子，隨著音樂(lè)的節(jié)奏時(shí)高，時(shí)而低歡快地跳躍著；環(huán)顧四周，滿眼都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，遠(yuǎn)處綿延的青山如同一條不見(jiàn)首尾的青龍蜿蜒起伏。

　　你再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)：近處有此起彼伏的噴泉嘩嘩聲，優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲，遠(yuǎn)處有若隱若現(xiàn)的清脆鳥(niǎo)鳴聲，你一定沉醉在這大自然的協(xié)奏曲中。閉上眼睛，深深吸一口氣，大自然清新的味道立即深入心脾，你心里一定有說(shuō)不出的舒暢。忽然所有鴿子齊刷刷地飛上蔚藍(lán)的天空，鴿群如一片隨風(fēng)飄蕩的碎花魔毯�！澳�毯”在風(fēng)中時(shí)而高入云霄，只能看到一個(gè)巴掌大的“布”；時(shí)而很低，低的觸手可及。此時(shí)此刻凝神觀看的你除了沉醉，還有的一定是震撼。相信你一定愛(ài)上這音樂(lè)與自由的樂(lè)園———音樂(lè)臺(tái)。

　　音樂(lè)臺(tái)作文 篇4

　　春節(jié)期間，一個(gè)晴朗的下午，父母親帶著我和弟弟去參觀游覽中山陵音樂(lè)臺(tái)。

　　沒(méi)去之前，光聽(tīng)名字我還以為那里應(yīng)該是音樂(lè)演出或者是樂(lè)器展覽的地方�？傻搅艘院�，才發(fā)現(xiàn)這里情形和我想象中的樣子大相徑庭。根本沒(méi)有什么音樂(lè)演出，也沒(méi)有看見(jiàn)一件與樂(lè)器有關(guān)的東西。只有一個(gè)半圓形的，很高而且很大的臺(tái)子，臺(tái)子的'上面是一段高高聳立的弧形墻壁。這讓我和興奮了一路的弟弟失望的頓時(shí)泄了氣。就在這時(shí)，一群可愛(ài)的小白鴿出現(xiàn)在我們面前，我和弟弟朝著小白鴿走了過(guò)去，可每當(dāng)我們快要接近他們的時(shí)候，他們就會(huì)快速的跑開(kāi)或是飛走，好幾次都是這樣。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)有些游客在給小鴿子喂食，小鴿子只有在吃東西時(shí)才不會(huì)跑開(kāi)。心想，原來(lái)這些小鴿子和我弟弟一樣，是個(gè)“小吃貨”！然后，我讓爸爸幫我和弟弟一人買了一袋鴿食。我和弟弟把鴿食灑在地上，這個(gè)辦法果然有用，很快就有小鴿子跑了過(guò)來(lái)，趁著這些小家伙吃得高興，我把手伸出去想摸摸它們，天哪，我居然摸到了！后來(lái)，我不再把食物灑在地上，而是放在手心等它們來(lái)吃，它們居然一點(diǎn)也不害怕，大膽的用嘴巴啄我手里的食物，嘴巴啄到我手心的時(shí)候，我覺(jué)著癢癢的，很舒服。突然，我的手被鴿子重重的“咬”了一口，但一點(diǎn)也不痛，相反我很開(kāi)心。因?yàn)槲蚁矚g和鴿子這樣近距離接觸的感覺(jué)。

　　一個(gè)下午不知不覺(jué)就過(guò)去了，我和弟弟依然玩興正濃，可已經(jīng)到了回家的時(shí)候了，沒(méi)辦法，我和弟弟依依不舍，揮手和可愛(ài)的小鴿子告別。下次有機(jī)會(huì)一定再來(lái)看你們！

　　音樂(lè)臺(tái)作文 篇5

　　南京是歷史悠久的一座文化古城，而音樂(lè)臺(tái)就是 鑲嵌在南京的一顆明珠。

　　來(lái)到音樂(lè)臺(tái)不看看音樂(lè)噴泉，可謂是最大的遺憾。這些噴泉會(huì)隨著音樂(lè)變化著各種形態(tài)。它們忽而噴出高高的水柱，忽而噴出弧形的水柱。最有趣的是多條水柱齊噴的景象了。當(dāng)音樂(lè)到了高潮部分的時(shí)候，噴頭就一齊向上噴出了水柱高達(dá)數(shù)十米，形成了一個(gè)巨大的水簾。如果這時(shí)你走在噴泉的后面，你就能感受到噴泉濺起的一些小水珠打在你的臉龐上是多么的舒服呀。看到這一幕的游人趕緊拿起了相機(jī)，記錄下這奇妙的一刻。

　　看完了奇妙的噴泉，我們來(lái)到綠茵草坪，草坪上有許多潔白的鴿子。這些鴿子有的在草坪上踱著方步，有的梳理自己的羽毛，有的“咕咕”地叫著。其中最引人們注目的是許多鴿子一齊飛的場(chǎng)景。它們?cè)诳罩酗w著，不時(shí)變幻著隊(duì)伍，就像是訓(xùn)練有速的士兵，在進(jìn)行演練。有的時(shí)候也會(huì)有幾只鴿子掉隊(duì)。起初這些掉隊(duì)的鴿子似乎還沒(méi)意識(shí)到自己掉了隊(duì)，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)了便趕忙緊緊跟上去。看到這里游人不禁被這些可愛(ài)的小鴿子所吸引，他們?nèi)ベI一些鴿食喂給它們吃。

　　音樂(lè)臺(tái)是不是很不錯(cuò)，它真是我們南京的一顆明珠呀！

　　音樂(lè)臺(tái)作文 篇6

　　爸爸媽媽送給我一個(gè)音樂(lè)臺(tái)燈。

　　它身披白色的小衣裳，頭是喇叭形，腳是圓形的，隨時(shí)隨地可以放音樂(lè)。

　　一次，我寫作文，一直寫到了十一點(diǎn)，我實(shí)在忍不住一直打哈欠，馬上快趴到桌子上睡著了。我迷迷糊糊地望著音樂(lè)臺(tái)燈，音樂(lè)臺(tái)燈越發(fā)閃亮，像在提醒我再不寫，是要被挨罵的！我可不想被挨罵，只好忍著，堅(jiān)持把寫完。

　　早上，我總是把自己裹著像頭熊一樣，賴床不起。媽媽靈機(jī)一動(dòng)，把音樂(lè)臺(tái)燈放在我耳邊，音樂(lè)由小變大，“起床了，起床了！遲到了，遲到了！”我猛地坐起來(lái)，朦朧地看著表，媽呀！七點(diǎn)了，洗漱、穿衣服、吃早點(diǎn)，不顧一切沖向?qū)W校。

　　還有一次，數(shù)學(xué)考了九十七分，我大喜過(guò)望，把燈開(kāi)得亮閃閃，音樂(lè)放很響，悠閑地吃著零食，我有些得意忘形，音樂(lè)臺(tái)燈提醒我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�

　　音樂(lè)臺(tái)燈像一位益友無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒、幫助我，像一位老師無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)注我，我喜歡你音樂(lè)臺(tái)燈。

　　音樂(lè)臺(tái)作文 篇7

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊。星期天，我和媽媽中山陵音樂(lè)臺(tái)游玩。

　　還沒(méi)進(jìn)音樂(lè)臺(tái)大門，就能聽(tīng)見(jiàn)悅兒動(dòng)聽(tīng)的世界名曲。走進(jìn)音樂(lè)臺(tái)，只見(jiàn)滿地白茫茫的一片———那不是雪，而是成群的鴿子。你看那些鴿子，咕咕叫著，仿佛在和每一個(gè)游客致敬。當(dāng)你驚到它們時(shí)，就像那天上白色的繁星，就宛如沙灘上那星羅棋布的貝殼，就像……那些鴿子也不全是白的，有花的，有灰的，也有棕色的。有一只花鴿子高昂著頭，在陽(yáng)光的照耀下，那灰、綠、白、黑三色羽毛忽閃忽閃，美麗極了！

　　音樂(lè)臺(tái)不僅有鴿子，還有音樂(lè)噴泉。音樂(lè)噴泉位于音樂(lè)臺(tái)的最頂端，十股晶瑩剃頭，是高低不平的噴泉，后面是用石頭壘起的回音板，一些鴿子停在最高處，正悠閑地俯視著下方呢！

　　在音樂(lè)臺(tái)的周圍，遍布著許多石椅，椅上坐著人，人們好象在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。小草，就在鴿子的腳下，一塊一塊的，形成了草坪，方方的，正正的。它們鉆出土地，伸出柔嫩的小腦袋瓜，正四周張望著……

　　音樂(lè)臺(tái)真得很美，很美。有小鴿子，能培養(yǎng)大家的愛(ài)心：有俏境，能感受春的氣息。等你真正去了，才能真正懂得什么叫大自然的和諧，什么叫詩(shī)情畫意！

　　音樂(lè)臺(tái)作文 篇8

　　在南京的中山陵里，我最愛(ài)玩的地方莫過(guò)于音樂(lè)臺(tái)了。

　　進(jìn)了音樂(lè)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)里面白白一片。是不是下雪了？可抬頭一望，天上掛著的太陽(yáng)還笑瞇瞇的呢。定睛一看，原來(lái)是一大群一大群的潔白如玉的鴿子，我被它們深深地吸引住了，因?yàn)槲易钕矚g小動(dòng)物了。它身上的羽毛是很純很純的白色，沒(méi)有一點(diǎn)雜色。

　　鴿子好可愛(ài)喲！黑色的小眼睛，尖尖的嘴巴啄著游人給它們的玉米粒。有的鴿子在搶食，有的鴿子隨著音樂(lè)翩翩起舞（顧名思義，怪不得這里叫“音樂(lè)臺(tái)”呢。），還有的鴿子在天空自由地展翅飛翔。

　　我迫不及待地買了一包玉米粒，在身邊撒了幾粒，立刻有鴿子大搖大擺地跑過(guò)來(lái)，搶著吃，一只先到的鴿子把嘴一張，就吞下了黃豆大的玉米粒，真不曉得它那小嘴是怎么吃下去的。另幾只看見(jiàn)了食物被它搶走，只好失望地走開(kāi)或者飛走了。我趕緊又撒了一把，剛才跑掉了的鴿子們立刻調(diào)頭回來(lái)，你爭(zhēng)我搶著，真敏感呀！

　　不一會(huì)兒，我的玉米粒撒完了，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了那令人向往的音樂(lè)臺(tái)。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記南京美麗的音樂(lè)臺(tái)：那潔白無(wú)瑕的鴿子，那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，那水花四濺的噴泉！

　　音樂(lè)臺(tái)作文 篇9

　　不久前，爸爸媽媽帶著我和妹妹去音樂(lè)臺(tái)喂鴿子，我們步行來(lái)到下馬坊公園，坐景區(qū)的小交通去音樂(lè)臺(tái)，大約十分鐘就到了。

　　進(jìn)了音樂(lè)臺(tái)景區(qū)，我發(fā)現(xiàn)鴿子們都在地上找吃的。我看見(jiàn)了很多不同顏色的鴿子，最多的要數(shù)白色了，另外還有白灰相間、灰色的、黑色的等等。我正準(zhǔn)備彎腰喂鴿子時(shí)，突然，有一個(gè)一只腳的鴿子吸引了我的注意力，它單腳跳著尋找食物，我特意多給它喂了點(diǎn)食物。隨后，我來(lái)到鴿群里，將大米向鴿子撒去，很多鴿子飛了過(guò)來(lái)，把大米吃了個(gè)精光。

　　吃完了米，成群的鴿子一會(huì)兒落在草地上，一會(huì)兒一起飛向天空。鴿子們?cè)诳罩斜P旋著，就像白色的海浪沖向海灘，非常有氣勢(shì)。

　　太陽(yáng)落山了，鴿子準(zhǔn)備上窩睡覺(jué)了。當(dāng)他們飛向小窩時(shí)，我向它們喊道：“我把大米放在這里，明天早起的鴿子有米吃”。鴿子到了小窩里，它們?cè)邙Q叫，仿佛是在跟我說(shuō)：“我們知道了，明天我們一定早起去吃”。然后，我把剩下的大米灑在草地上，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

　　音樂(lè)臺(tái)作文 篇10

　　音樂(lè)臺(tái)這個(gè)地方一年四季都很有趣，具體的有趣之處，就讓我來(lái)說(shuō)與你聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　如果你在春天來(lái)音樂(lè)臺(tái)，那你可真聰明，音樂(lè)臺(tái)的春天是喂鴿子的好時(shí)期。順著中山陵的小路走，聽(tīng)到鴿子們的“咕咕”聲時(shí)，就是到音樂(lè)臺(tái)了。只有在春天，鴿子的叫聲才會(huì)如此明亮，清脆，充滿朝氣。這兒的門票很便宜，只要十元。進(jìn)去后，會(huì)有很多只鴿子圍繞在你身旁，好像在歡迎你的到來(lái)。來(lái)到這，會(huì)有一排小亭子和許多排椅子，走到中央的座位，你的前面是噴水池，后方應(yīng)該就是買鴿食的老爺爺?shù)臄們毫�。買完鴿食，就快去喂鴿子吧！

　　音樂(lè)臺(tái)的夏天真得很熱，你如果這時(shí)候來(lái)也沒(méi)有關(guān)系。雖然你可能看到鴿子們無(wú)精打采地蹲在小亭子里乘涼，但你十有八九會(huì)在音樂(lè)臺(tái)里看到一次鴿子們的“遷徒”。你還是要到老爺爺那里買一包鴿食，但如果你看到鴿子準(zhǔn)備起飛的話，那可先別喂了。過(guò)了一會(huì)，音樂(lè)一響，音樂(lè)臺(tái)所有的鴿子騰空而飛。那場(chǎng)景，比錢塘江大潮的來(lái)臨還要壯觀。噴水池也隨著音符的高低，一直噴水，此起彼伏。第一次掠起，一些鴿子降落；第二次掠起，更多的鴿子落下，第三次掠起前，記得放一點(diǎn)鴿食到你的手臂上，這樣，就會(huì)有鴿子落到你的手臂上了。

　　如果你在秋天來(lái)音樂(lè)臺(tái)，吸引你的可能并不是鴿子，而是飄揚(yáng)十里的桂花香。那桂花香，比你到小吃街聞到的赤豆元宵桂花湯的香味還要濃！記得買完后摘點(diǎn)桂花放到鴿食里，這樣，你就能獲得一包桂花味鴿食了。這下，可能你才走出一步，就有鴿子聞香而來(lái)了。

　　我不大提議你冬天去音樂(lè)臺(tái)，但是有一次，我去的時(shí)候，景色還是比較特別的。去的時(shí)候，你應(yīng)該聽(tīng)不到鴿子的“咕咕”叫聲——鴿子們都去了一個(gè)誰(shuí)也不知道的地方了。這里的座位上都結(jié)了冰，如果要打雪仗的話，記得帶個(gè)手套，不然，這兒的雪能把你的手變成“番茄紅”！

　　怎么樣，音樂(lè)臺(tái)這個(gè)地方一年四季都很有趣吧！

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