【精品】音樂(lè)作文錦集九篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的音樂(lè)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
音樂(lè)作文 篇1
一副耳機(jī),一床毛毯,一杯熱茶,一個(gè)靠枕,一曲音樂(lè),一陣遐想。無(wú)比閑適,無(wú)比燦爛,這就是音樂(lè),讓心情燦爛起來(lái)。一曲《東風(fēng)破》流過(guò),憂傷的二胡聲不覺婉轉(zhuǎn)起來(lái),忽然感覺離愁從四面八方襲來(lái),靠在靠枕上,只聽詩(shī)人用詩(shī)一般的歌詞輕輕訴說(shuō)。一陣火紅的楓葉飛舞著飄落,一條彎彎曲曲的古道綿延不絕,一盞離愁的孤燈佇立在窗口。一曲淡淡的憂愁不覺沁入我的心脾里,無(wú)聲無(wú)息的。仿佛一把把我也拽入那情境中去,不覺與旋律一起嘆息起來(lái),在熱茶上吹起陣陣漣漪,只見騰騰的熱氣向上冒,我知道那是內(nèi)心在升華。將我的內(nèi)心的牽掛帶上天空,帶給明月,再帶給遠(yuǎn)方的你。想起你收到時(shí)的微笑,心情燦爛起來(lái)的樣子。又一曲《蘭亭序》飄過(guò),悲愴卻又高亢的曲調(diào),唱出千古絕筆的傳奇。蘭亭序集,如行云,如流水,似高山流水之作,刻在心底,入木三分。一如你威嚴(yán)而又俊秀的模樣,飄過(guò)千山萬(wàn)水,在滔滔長(zhǎng)江之中激起千層浪花,洶涌著擊打著江岸。又在夕陽(yáng)之中,想起漁夫唱彎的遼遠(yuǎn),夕陽(yáng)西下,滾滾江面之上只留下孤?lián)我桓荽谋秤。不覺思緒如這滾滾一江春水一樣,心中的抱負(fù)隨著滔滔江水向遠(yuǎn)方舒展,在如此遼闊的天地之下書寫下屬于我自己的傳奇,雖然只是幻想的傳奇,但也可以變成現(xiàn)實(shí)的火花,化夕陽(yáng)西下為旭日東升,化烏云層疊為陽(yáng)光燦爛,仿佛一下就有了數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝的氣勢(shì),原本孤寂而沉淪的心被此情此景打動(dòng)了起來(lái),燦爛了起來(lái)。最美不過(guò)《青花瓷》,看那纏枝蓮紋預(yù)轉(zhuǎn)回旋,只得感嘆中華文化的博大精深,身為中華文化的傳承人,繼承者,內(nèi)心異常激動(dòng)和興奮。朵朵青花開篇心間。又如待到山花燦漫時(shí),她在叢中笑。她和你一樣,和青花瓷一樣,令我捉摸不透。就像輕輕敲擊青花瓷,她清脆地回答,你對(duì)她嘆息,她卻又只作一聲空響。你亦如此,你空曠遼遠(yuǎn)的思緒里到底承載了何種文明,撫摸著你光潔無(wú)瑕的軀體,你卻只嫣然一笑,全不理會(huì)我的疑惑甚至惶恐,只化作一縷青煙裊裊,飄散在塵世間,獨(dú)留我一人在原地空轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)累了,有恥笑自己的傻氣,卻突然頓悟了你的不辭而別,心中是感動(dòng)亦是激動(dòng),心情是矛盾卻又燦爛。這就是音樂(lè),不由分說(shuō)的走近你卻又毫不猶豫地離開,頓悟之后,讓心情燦爛起來(lái)。
音樂(lè)作文 篇2
“聽,?薜穆曇簟崩习钟衷谧晕姨兆淼爻枇耍钑r(shí)那婀娜多姿的動(dòng)作,簡(jiǎn)直可以跟舞姿優(yōu)美的新疆女郎比拼了。
“老爸,我媽媽叫你去接她,快一點(diǎn)兒!”老爸不理會(huì)我,繼續(xù)唱他的“成名曲”《聽!。
“怎么樣,我唱的不錯(cuò)吧?是不是節(jié)奏明快、旋律動(dòng)聽呢?比賽的話,應(yīng)該能得金獎(jiǎng),還能獲得獎(jiǎng)金呢,大概呢……就是一兩萬(wàn)元錢吧,對(duì)嗎?”我出乎他意料之外地說(shuō):“不對(duì),要是和別人比賽你唱成這個(gè)樣子,那么,大局已定,你,毫無(wú)懸念地輸了!”
“去去去,練你的琴去,小孩子家家的,一點(diǎn)兒都不會(huì)欣賞,我這叫‘娓娓動(dòng)聽’!懂嗎?哎呀,愁死人了,我得給你好好教一教”。老爸邊說(shuō)邊捏拳頭,“不了不了,還是我自己自學(xué)吧,拜拜啦,老爸,祝你的……嗯……‘好嗓音’不要吵到我,阿彌陀佛!”我哭笑不得地祈禱著,希望著,期盼著,我想的事情不要發(fā)生!
回到房間的我開始練練習(xí)曲,那一首抒情委婉的練習(xí)曲,在腦海中變成了湛藍(lán)的天空、流動(dòng)的白云,變成了泛著金光的海水和夕陽(yáng)照耀下金黃色的柔軟沙灘,無(wú)線譜上跳躍的音符……剛進(jìn)入狀態(tài)的我,又被爸爸放的《三天三夜》拉回了現(xiàn)實(shí)!鞍职郑 彼焕砦,我只好把鋼琴的聲音放大。
“彤彤,聲音放小!”“可以,那你也把聲音放!”“好的”爸爸口上說(shuō),卻仍然不見放小。
我偷偷的來(lái)到了電視線座前,把電視線輕輕的拔掉,不留一絲痕跡。“歌曲放不了,看你怎么辦?”我暗暗自喜道。爸爸果真不聽了,去刮胡子。我打開電視,糟糕,哎呀,一打開就是音樂(lè)頻道,我把聲音放小,沒來(lái)及,爸爸以迅雷不及掩耳之速?zèng)_到了我的面前:“快放回去,那是齊秦的《橄欖樹》,我最喜歡聽的一首歌啊,我告訴你呀,這首歌……”。爸爸又滔滔不絕的開始說(shuō)了。我扭過(guò)頭去,乍得一看,剃須泡沫還沒刮下來(lái)呢!“圣誕老人來(lái)啦,我的禮物在哪兒呢?”“哈哈哈”爸爸和我一起又哈哈大笑了起來(lái)!
……
“你總是心太軟,心太軟……”唉,又來(lái)了,我的“音樂(lè)迷”老爸!
音樂(lè)作文 篇3
文字,一筆一劃。九個(gè)最簡(jiǎn)單的筆畫組成靈動(dòng)的詩(shī)意,而我不知何時(shí)喜歡用音樂(lè)來(lái)煮字,我特別喜歡丁立梅老師,她的簡(jiǎn)介中就說(shuō)道喜歡用音樂(lè)煮文字,音樂(lè)和文字有什么關(guān)系呢,如果你愿意,請(qǐng)聆聽我的一番靜述
文學(xué)是一朵奇怪的云,你想觸碰它,拽在手中的卻是一縷迷茫,而在不經(jīng)意間,你又在慢慢的深入的了解它,文字果真如他人所說(shuō)的一樣,這真是一樣奇妙的東西,那么音樂(lè)呢,那恬適的旋律,讓心漸漸地明了,心境漸漸地闊達(dá),靈感猶如繆斯女神賜予你的禮物,源源不斷的向你涌來(lái),此時(shí),手端一杯香茗,配上優(yōu)美的音樂(lè),真是一次無(wú)比享受的心靈旅程……
丁立梅的《風(fēng)景這邊獨(dú)好》就介紹到,所有的相遇,都是隆重的。所有的景致,都是獨(dú)一無(wú)二的。是的,我很贊同這段話,我和文字就像一場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的命運(yùn)相遇,我們?cè)谝淮未蔚慕佑|中,越發(fā)融合,文字是治愈我的最好的良藥,而音樂(lè)就是那杯潤(rùn)我心扉的好茶,其中之一都不可或缺,音樂(lè)在左手,文字在右手,用音樂(lè)煮字,陶冶情操,會(huì)否你也會(huì)覺得很美妙?
音樂(lè)煮字,我的心靈邂逅。
音樂(lè)作文 篇4
今天風(fēng)和日麗。我?guī)е淇斓男那,走進(jìn)一片森林。
我突然變得跟螞蟻一樣小了,我非常驚訝!一只小螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“你好!歡迎來(lái)到昆蟲王國(guó)!薄拔以趺醋冃⊙剑 蔽殷@奇的問(wèn)道。螞蟻猶豫了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō)﹕“很抱歉,我不知道為什么,但是只要進(jìn)入這片森林,你就變小!”
螞蟻熱情的說(shuō):“走吧!我?guī)闳タ囱莩獣?huì)!”“演唱會(huì)?難道昆蟲也有人類一樣的智慧?”螞蟻說(shuō):“我們這唯一的娛樂(lè)活動(dòng)就是演唱會(huì)!”
我好奇地跟著螞蟻去看演唱會(huì)。觀眾席上人山人海,我們好不容易找到了空位。
黃蜂主持人有聲有色的介紹著演員。觀眾津津有味的聽著。第一個(gè)出場(chǎng)的是百靈,她可是著名的高音歌手。百靈一亮相清脆的歌聲讓我們陶醉,觀眾席上響起了熱烈的掌聲。
天色逐漸變黑。該離開了,我依依不舍離開了,離開了這昆蟲的王國(guó)。
小歌唱家黃鸝唱著離歌,昆蟲的王國(guó)所有的成員向我揮手!多么隆重的告別儀式。∥逸p輕地?fù)]手!我慢慢的走出這片森林,突然恢復(fù)了原形。大自然是多么奇妙呀!
這次奇妙的經(jīng)歷,讓我懂得萬(wàn)物都有生命!我們傷害它。
音樂(lè)作文 篇5
提前音樂(lè)會(huì)的一周就接到朋友的邀請(qǐng),去參加她的音樂(lè)會(huì)。她叫瑪麗-皮埃爾。她既是我的太極伙伴兒,也是我的朋友弗里德里克女兒的鋼琴教師。而弗里德里克是當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)家協(xié)會(huì)的主席先生。我這個(gè)完全不懂藝術(shù)的人,真是很榮幸加入到這個(gè)藝術(shù)圈子里。
音樂(lè)會(huì)在一個(gè)酒吧里舉行。被邀請(qǐng)的各位服飾都很鄭重其事,按時(shí)或提前進(jìn)入。而主辦人在8:30分按時(shí)開始了,首先是兩首歌曲。瑪利亞-皮埃爾的搭檔,一位很有歌劇范兒的女士,穿著黑色長(zhǎng)裙,淺妝淡容恰到好處。她一下子就進(jìn)入了狀態(tài)。聽眾們也靜悄悄地傾聽著。之后稍事休息,可能是為了先來(lái)的按時(shí)到來(lái)的賓客朋友門一種安心吧。有很多人其他未被邀請(qǐng)的而自由進(jìn)入酒吧的其他人陸陸續(xù)續(xù)悄悄地魚貫而入。
這是一個(gè)音樂(lè)主題酒吧。墻上貼滿了法國(guó)各個(gè)時(shí)期藝術(shù)家歌唱家的照片,有逸夫-雷蒙,有琵雅芙。我身邊最大的一張照片是“”四人合影。還有五六把吉他分別掛在不同的墻面上;正面墻上兩個(gè)人頭剪影,中間寫著:“Les copains d'abord”。有點(diǎn)兒像咱們“不是一家人不進(jìn)一家門”意思。聽音樂(lè)會(huì)的人多是一,二十位藝術(shù)家的朋友們。
正式開始后的上半場(chǎng),女歌手演繹了十二首五十年代的法國(guó)歌曲。全是我根本不熟悉的曲目。大家認(rèn)真地聽著,一曲終了起勁兒地鼓掌。我覺得曲調(diào)平民化像在講述故事。男人表達(dá)愛,女人小捉弄拿捏著如此這般,稍有詼諧在其中。慢慢地我也進(jìn)入了音樂(lè)和歌詞。那些愛情歌曲挺感人的。
后半場(chǎng)開始前,老板拿起個(gè)禮帽兒尋著幽默的詞兒,于是像擊鼓傳花那樣在各個(gè)桌上讓大家投了錢進(jìn)去。氣氛也逐漸熱火起來(lái),下面的聽眾們開始附和著唱了起來(lái),也越來(lái)越投入,對(duì)唱合唱大家唱,拍手唱頓腳唱,站起身來(lái)拉著手扯著肩唱,無(wú)比歡快哦。
價(jià)值三,兩歐元的各種飲品果汁啤酒雞尾酒人手一杯樂(lè)呀唱呀喝呀,不亦樂(lè)乎。收賬可不比其他場(chǎng)合,老板只收現(xiàn)金的。跟在巴黎音樂(lè)廳的正式音樂(lè)會(huì)很不同啦!但我同樣也喜歡這樣娛樂(lè)你我的氣氛。
讓我驚異的是:音樂(lè)會(huì)結(jié)束前瑪利亞-皮埃爾說(shuō)了兩句話,是為了表達(dá)對(duì)我這個(gè)外國(guó)人的歡迎和特別邀請(qǐng)的意思,演奏起了《南泥灣》。
嗨!這之前可沒有任何溝通的!赌夏酁场氛俏?guī)啄昵胺g成了法語(yǔ)文的一首歌曲。并且接受了記者采訪還又上了陜西電視臺(tái)中央電視臺(tái)“朝聞天下”欄目的。怎么就多少有點(diǎn)兒得意!呵呵。真巧啊!
貼上我翻譯的歌詞和照片,給各位欣賞。
音樂(lè)作文 篇6
同行的路上,m突然憂郁地說(shuō):“我覺得學(xué)習(xí)聲樂(lè)一點(diǎn)用處都沒有,特別沒意思!蔽毅蹲×耍粗迪氯サ难垌,深感意外——這完全不像是她。她曾經(jīng)是個(gè)很愛唱歌的女孩,總是輕輕地哼著曲子,唱起歌來(lái)像泉間流水一樣動(dòng)聽,每每提起音樂(lè),便欣喜地笑起來(lái),眼里露出小孩子特有的激動(dòng)?墒乾F(xiàn)在,她卻給了音樂(lè)如此的評(píng)價(jià),令我感到難以理解。
繼而,她望著我說(shuō):“如果你學(xué)聲樂(lè),長(zhǎng)大之后想去念藝校么?”我搖搖頭。“這就是了。”她胸有成竹的樣子,“想從事這個(gè)事業(yè)的,學(xué)習(xí)或許還有用。而我,只當(dāng)愛好學(xué)學(xué),便沒用了!薄霸趺磿(huì)呢?就算不去當(dāng)一位歌手,學(xué)過(guò)音樂(lè),也是會(huì)對(duì)自己有所幫助的。音樂(lè)只是夢(mèng)想,只是熱愛,與它本身的價(jià)值也沒有什么關(guān)系啊!”我著急地說(shuō)著。而她依舊是毫無(wú)動(dòng)容:“xq,我也不知道你是怎樣想的。但你說(shuō)的每句話都有漏洞。既然它沒有用,我們又干嘛要去學(xué)它呢?”我看著她,感到了惋惜,如同四周的寒風(fēng),正使我感到悲哀的涼意。
毋庸置疑,她是熱愛音樂(lè)的,卻正用一種世俗的眼光去打量音樂(lè)。音樂(lè)的價(jià)值,并不在其本身,而是在應(yīng)用者的眼里,在應(yīng)用者的心里。有許多東西,是不能拿價(jià)值去衡量的,因?yàn)槟銦o(wú)法預(yù)見,在未來(lái)的某個(gè)角落,它將給予你怎樣的機(jī)遇與成功。這就與一個(gè)人對(duì)世界的價(jià)值觀,對(duì)世界的認(rèn)識(shí)有關(guān)聯(lián)了。在我看來(lái),這世界上的每一樣?xùn)|西都有她它存在的價(jià)值,而所學(xué)的每一種知識(shí),都不會(huì)是無(wú)用的。在學(xué)習(xí)中,你的性情會(huì)得到陶冶,也許就是這不經(jīng)意的陶冶,會(huì)更改你人生的航線,會(huì)為你經(jīng)營(yíng)幸福人生添加一塊堅(jiān)實(shí)的基石。
音樂(lè)是高尚的,如果硬要為其覆上浮世的枷鎖,那么便不能體會(huì)到帶來(lái)的真正的快樂(lè)。有許多事,之所以去學(xué)習(xí),去做,并不是為了出名,并不是為了成就,也許只是因?yàn)楹?jiǎn)單的喜歡。好比音樂(lè),就算自己唱給自己聽,自己欣賞,也是一件何其暢快的事!有很多人,到了暮年,回首自己的一生,往往會(huì)因缺少了這樣單純,質(zhì)樸,而深感遺憾。但是,時(shí)間就是這樣反反復(fù)復(fù)地與人開著玩笑,無(wú)數(shù)的人前仆后繼地投奔這樣的終點(diǎn),那是個(gè)偽裝的幸福宮殿。
我止住了,沒有說(shuō)下去,因?yàn)樾撵`的光一旦熄滅,便很難再燃起。只不過(guò),我感到了深深的沉重,為她心里逐漸遺失的某種東西。
音樂(lè)作文 篇7
一年前,媽媽帶來(lái)了一個(gè)音樂(lè)盒,告訴我,你只要考到滿分,它就歸你。后來(lái),我經(jīng)過(guò)努力,得到了它。我和它之間成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,我倆之間有說(shuō)有笑,它陪著我經(jīng)歷了不少事。
隨著時(shí)間的推移,這個(gè)熟悉的老朋友在我的腦海里慢慢的`陌生,逐漸消失在我的記憶之中,它被安放在一個(gè)偏僻的角落,身旁不知何時(shí)多了一些鏡子、衣服等雜物。
那天,媽媽叫我起床,突然,“當(dāng)”的一聲,我被驚醒了,只見音樂(lè)盒被摔了一地。那一瞬間,回想起來(lái)往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛我和它之間的喜怒哀樂(lè)全都想起來(lái)了,就像打翻了五味瓶,心頭真不是滋味。
連續(xù)幾天,我都悶悶不樂(lè),爸爸好像看穿了我的心思,又在網(wǎng)上訂了一個(gè)音樂(lè)盒。收到它時(shí),我小心翼翼地打開它,一個(gè)嶄新的音樂(lè)盒展現(xiàn)在我眼前,此時(shí),我和舊音樂(lè)盒的眷戀涌上心頭,幾滴淚從我的臉頰流下來(lái),我心如刀割,把它原封不動(dòng)的放了回去。我不時(shí)看看它,比較它,我更加思念那個(gè)舊音樂(lè)盒。我拿出那個(gè)舊音樂(lè)盒的碎片,看著它我不禁淚如雨下,心想:我要把對(duì)第一個(gè)音樂(lè)盒的思念、歉意,寄托在第二個(gè)音樂(lè)盒上,對(duì)它真誠(chéng)的呵護(hù)。
從那以后,它成了我真正的朋友。我想,只要真心對(duì)待身邊的事物,它也能還你一份真的感動(dòng)。
音樂(lè)作文 篇8
閑來(lái)無(wú)事時(shí),你是否會(huì)趴在窗邊,靜下心來(lái),細(xì)聆那窗外雨珠的節(jié)拍,傾聽那微風(fēng)輕撫葉尖的音韻,感受那昆蟲振翅遠(yuǎn)飛流淌在空氣中的余聲。那是多么美妙的旋律:綠綺之音沒有它悅耳,嶧陽(yáng)之韻沒有它動(dòng)聽。每一個(gè)音符都充滿著躍動(dòng)的活力,每一個(gè)節(jié)拍都令人幻想癡迷。當(dāng)我們靜心聆聽,能聽到很多,很多……
潮起潮落,水聲喧囂。站在海灘沙石之上,閉眼而細(xì)細(xì)聆聽,那磅礴的海浪一遍遍有節(jié)奏地拍擊著礁石與沙灘,奏鳴著,嗡響著,壯闊地敲擊著,風(fēng)在潮汐上奔跑,激起一朵朵水花,海鳥在金色的夕陽(yáng)下扇動(dòng)翅膀,羽毛與空氣摩擦所發(fā)出的細(xì)小的聲音融化在水聲中。慢慢的,醉了,醉在這海上的美妙的協(xié)奏曲中!皣W——嘩——”空氣中彌漫著水的韻律,每一個(gè)元素都那樣靈動(dòng)。這就是最純粹的海洋的聲音,洶涌澎湃。
遺落古寺,鐘聲嘹亮。置身于千年古剎之中,輕撫斑駁陸離的痕跡,感受著,仿佛憑空傳到耳畔,“咚——咚——”沉重而清晰,鐘聲撼動(dòng)了一切,與生命共振。閉眼。帶著一顆純潔通透的心。細(xì)品。在這千年廟宇,一切,一切,都變得那樣的寧?kù)o。剎那間,恍然隔世,仿佛在另一個(gè)虛幻飄渺的層面,聽到了。聽到了那鐘聲嘹亮,聽到了慈悲的觀音清脆的輕吟,聽到了長(zhǎng)長(zhǎng)的,仿佛通達(dá)一切的古階,一步一叩首,一階一長(zhǎng)吟的虔誠(chéng)莊重……恍然如夢(mèng),一切卻在虛假中真實(shí)。是的,梵音悠揚(yáng)。
樹椏微顫,風(fēng)聲隱約。坐在高大的銀杏樹上,聽風(fēng)在身邊嬉鬧縈繞的夢(mèng)幻之音,聽鳥鳴清脆而嘹亮。“呼——呼——”樹林里,一切都是靜的,幽深,幽遠(yuǎn)。樹林里,一切都是動(dòng)的,風(fēng)鳴,鳥鳴。翻騰的葉浪在唱,奔流的溪水在唱,一切一切都在演唱。作為唯一欣賞的聽眾,我聽見了,聽見C調(diào)淡雅的幽鳴,聽見A調(diào)嘹亮的高亢。我聽見一切,一切,深邃安寧。
生命悠悠,心聲躍動(dòng)。手掌按于左胸的心臟,敬重不禁油然而生。一聲聲,一陣陣,有力的震動(dòng)令人震撼,這是生命的,最純粹的余響!芭椤椤彼袆e于一切聲音:它不是音樂(lè),卻比任何聲音都動(dòng)聽,它不是鼓點(diǎn),卻比任何鼓點(diǎn)都規(guī)則;它并不高昂,卻比任何聲音都有穿透力,它并不低沉,卻比任何聲音都有震撼力。這是奇跡,生命的奇跡,穩(wěn)重偉大。
……
有時(shí)間,就靜下心來(lái)聽聽吧,你聽到的將超出你的想象。有時(shí)間,就靜下心來(lái),聽聽吧……
音樂(lè)作文 篇9
翻開記憶的畫冊(cè),那一次觀看的表演又浮現(xiàn)到了我的腦海中,那悅耳動(dòng)聽的琴聲仿佛又縈繞在我的耳畔,久久不肯散去。
那是一次精彩的表演。表演還未開始,周圍卻早已擠滿了同學(xué)。大家都懷著隱隱的興奮,等待著表演的開始。只見臺(tái)上表演的同學(xué),左手托著小提琴,右手持弦,臉上浮現(xiàn)出微笑。表演開始了,悅耳的琴聲從小提琴中緩緩流淌出來(lái),時(shí)而輕快,時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而飄渺。同學(xué)們的心仿佛也隨著這美妙的琴聲一起飄向遠(yuǎn)方……
隨著這悠揚(yáng)的琴聲,我仿佛來(lái)到了一個(gè)美妙的世界。秋季給大地?fù)Q上了喜慶的服裝。天空中的幾朵白云,仿佛是碧藍(lán)大海中的幾艘帆船。大雁排著整齊的隊(duì)伍,飛向天邊。田野是一片金色的海洋。涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)田野,金色的海洋就泛起了波浪。果園里,果樹上掛滿了果實(shí)。農(nóng)民伯伯的臉上露出了喜悅的笑容。我仿佛隨著音樂(lè)和他們一起分享了豐收的快樂(lè)。我回過(guò)神來(lái),看到周圍的同學(xué)也都仿佛和我一樣,陶醉在這美妙的音樂(lè)里了。此時(shí),樹枝仿佛停止了搖動(dòng),空氣也仿佛不通暢了,大家都不忍心打破這美好的境界。
我也問(wèn)過(guò)這位同學(xué),他是如何拉得這么美妙的琴聲。他告訴我,他每天都要花一兩個(gè)小時(shí)練琴,才能獲得這么高超的技藝。我想:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。這位同學(xué)正是憑借著自己的努力,才一步步鑄就成功。
那一次觀看表演,不僅讓我看見了音樂(lè)之美,也讓我看見了成功背后的努力,那美妙的琴聲也仿佛還回蕩在我耳邊。
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