【推薦】音樂(lè)作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的音樂(lè)作文8篇,歡迎大家分享。
音樂(lè)作文 篇1
今年杭州的夏天特別熱,但這炎熱的天氣絲毫不影響我們杭州網(wǎng)小記者的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。7月18日傍晚我們來(lái)到了位于錢(qián)江新城的杭州大劇院,欣賞由上海音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生為我們帶來(lái)的室內(nèi)樂(lè)音樂(lè)會(huì)
我們聆聽(tīng)的第一首曲子是莫扎特的498號(hào)作品,是由中提琴,單簧管,鋼琴三種樂(lè)器重奏的。整首樂(lè)曲分為行板,小步曲,快板三個(gè)部分。
第二首是由小提琴,中提琴合奏的三拍子舞曲《哈薩卡利亞》,是亨得爾的作品。
第三首是舒曼的童話故事,是由中提琴,單簧管,鋼琴三種樂(lè)器重奏的。
第四首是莫扎特的423號(hào)作品。由小提琴中提琴合奏出快板,慢板,回旋曲三部分。
最后是由小提琴,鋼琴,單簧管合奏的斯特拉文斯基的《士兵的故事》。這是根據(jù)民間故事演繹的樂(lè)曲,描述了一個(gè)士兵的靈魂與魔鬼作斗爭(zhēng)的精彩故事。
不知不覺(jué)中一個(gè)半小時(shí)很快就過(guò)去了,在回家的路上我仿佛還沉醉在那美妙的樂(lè)曲中,我感謝為我們參加這次活動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)的杭州網(wǎng),讓我度過(guò)了難忘的一個(gè)夜晚。
音樂(lè)作文 篇2
廚房里有許多美妙的聲音。媽媽切菜時(shí),菜板和菜刀會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,好像在說(shuō):“好累呀!”媽媽把切好的菜放進(jìn)油鍋,發(fā)出干凈利落的“唰唰”聲。姥姥從碗柜里拿出了碗,幾個(gè)碗輕輕地碰在一起,發(fā)出清脆的“咣咣”聲。接著姥姥打開(kāi)水洗碗,水從水龍頭流了出來(lái),那聲音“叮叮咚咚”的可美了,就像一條小溪淙淙地流向河流。電飯鍋“叮咚”地叫了一聲,好像在說(shuō):“我的任務(wù)終于完成了!边@時(shí),奶奶在做好喝的水果茶。奶奶把水果切成一塊塊的,放進(jìn)榨汁機(jī)里,機(jī)器不斷攪動(dòng)著,水果翻滾著發(fā)出“呲呲”的聲音,不一會(huì)兒,水果茶就完成了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一種奇怪的“呼!甭,原來(lái)是我的小肚子在叫,它在說(shuō):“快點(diǎn),我要吃飯!”
廚房里的聲音可真美妙!
音樂(lè)作文 篇3
窗外的樹(shù)葉飄落,留下的只是那光禿禿的枝丫,天下著小雨,細(xì)細(xì)的雨滴敲打著地面,發(fā)出悅耳的聲音.小雨盡情的洗刷著城市的灰暗與喧囂,它也洗盡了我的愁絲,使我的心得到片刻的安靜,我的心情絲毫沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾木壒识兊迷愀,因(yàn)槲矣幸魳?lè)做伴
我推開(kāi)門(mén),坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上,旁邊放著優(yōu)美的古典音樂(lè),手里的淡淡清茶散發(fā)出的香氣配上這音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種愜意的享受.那跳動(dòng)的音符仿佛跳進(jìn)了我的心里,讓我感受到它時(shí)而澎湃,時(shí)而寂靜,時(shí)而憂傷,時(shí)而歡樂(lè).我靜靜坐在那傾聽(tīng)那些古代作曲家訴說(shuō)著他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我的心仿佛隨他們?nèi)チ,感受?dāng)時(shí)的沉寂,喧囂與黑暗.其實(shí)在那些樂(lè)曲中我最喜歡的還是它----柴柯夫斯基的四小天鵝,因?yàn)槟菤g快的旋律會(huì)使我本來(lái)枯燥的心增添一點(diǎn)樂(lè)趣,來(lái)跟里面的小天鵝一起舞動(dòng).可能大多數(shù)人不太喜歡貝多芬的命運(yùn)交響曲,因?yàn)樗^(guò)悲壯,但是我卻很喜歡,因?yàn)槟鞘亲钅鼙砺端嫩E的一首曲子,在那你能清楚的了解到他在怎樣的同命運(yùn)作著斗爭(zhēng),并且你會(huì)被他的堅(jiān)強(qiáng)所感染.
音樂(lè)是生命中的一股清泉——冼星海,享受音樂(lè)的樂(lè)趣作文。
從很小的時(shí)候開(kāi)始,音樂(lè)就一直陪伴著我。從一開(kāi)始的童謠;后來(lái)的動(dòng)漫歌曲;到在后來(lái)的流行音樂(lè)。陪伴我走過(guò)了生命中的不同階段。
在夜闌人靜的時(shí)候,當(dāng)孤獨(dú)的我打開(kāi)mp3,一曲《朋友》撥開(kāi)那層層烏云,使月光重新照耀在窗邊;在陰雨連綿的時(shí)候,當(dāng)煩悶的我打開(kāi)電視,一首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》吹開(kāi)了那慘淡陰沉的天空,使太陽(yáng)重新普照大地;在狂風(fēng)怒號(hào)的時(shí)候,當(dāng)無(wú)助的我打開(kāi)收音機(jī),一段《要你堅(jiān)強(qiáng)》化作一堵堅(jiān)實(shí)的城墻,庇護(hù)我走出困境;當(dāng)艷陽(yáng)高照的時(shí)候,當(dāng)焦躁的我打開(kāi)電腦,一首,《奇異恩典》變成那一雙溫柔的手,撫慰我平息怒火 。這是音樂(lè)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
當(dāng)我與好朋友一起坐在樹(shù)下,探討著音樂(lè)的真諦時(shí),《十面埋伏》的激昂;《新疆游記》的幽深;《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》的歡悅;《月光下的鳳尾竹》的安謐,都是永不衰老的話題。那殺機(jī)四伏的垓下戰(zhàn)場(chǎng);駝鈴歡暢的絲綢之路;萬(wàn)眾一心的抗日前線;月光初照的傣家竹林,令我們無(wú)限神往。這也是音樂(lè)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
閑暇時(shí),搬出落滿灰塵的樂(lè)器,彈一彈鋼琴;吹一吹葫蘆絲;拉一拉二胡;貞浿(dāng)年與同學(xué)們一同學(xué)習(xí)演奏時(shí)的歡樂(lè),在家中日以繼夜練習(xí)時(shí)的辛酸,以及參加比賽后過(guò)關(guān)斬將終于功成名就時(shí)的激動(dòng)。一幕幕往事歷歷在目,這又何嘗不是音樂(lè)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
音樂(lè),給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣,是我生命中永不枯竭的精神源泉。
音樂(lè)作文 篇4
四月十一日上午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)醉人,我們西苑小學(xué)全體師生來(lái)到美麗的云龍湖畔參觀徐州音樂(lè)廳。
我們?cè)诰嚯x音樂(lè)廳大約一百米處的停車(chē)場(chǎng)下了車(chē)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,音樂(lè)廳亭亭玉立在云龍湖北岸,如一朵綻放的花兒傲立于水岸之間,與藍(lán)天為鄰,與清濤為伴,可謂巧奪天工。
在音樂(lè)廳前的廣場(chǎng)上,工作人員向我們介紹:“……徐州音樂(lè)廳的外型以市花紫薇為創(chuàng)作原型,宛若在水中盛開(kāi)的花朵。采用八瓣鋼結(jié)構(gòu)焊接,從外形上看形成了八個(gè)紫薇花瓣,鋼結(jié)構(gòu)外邊采用了玻璃和鋁板進(jìn)行外幕墻的包裝。外幕墻的材料,采用了3層夾芯玻璃,玻璃厚度達(dá)到4.5厘米,最大的大型玻璃重量接近一噸重……”聽(tīng)了工作人員的介紹,我們邊走邊仰望音樂(lè)廳,不僅被它強(qiáng)大的氣勢(shì)所震撼,更被它優(yōu)雅的姿態(tài)所折服。陽(yáng)光下,音樂(lè)廳外觀的玻璃散發(fā)著淡淡的淺紫色,仿佛一朵婀娜多姿的紫薇花在迎著湖風(fēng)起舞,給人以清雅、溫馨之感。
走進(jìn)音樂(lè)廳,可以看到音樂(lè)廳共有四層,986個(gè)座位,每一層都設(shè)有咖啡廳、藝術(shù)商店、衣帽間等設(shè)施,大大方便了不同層次觀眾的需求?砷_(kāi)啟式景觀舞臺(tái)是音樂(lè)廳最具特色的地方,舞臺(tái)正對(duì)著云龍湖,當(dāng)舞臺(tái)后方的金屬幕提升起來(lái)的時(shí)候,坐在音樂(lè)廳里的觀眾會(huì)看到意想不到的美輪美奐的場(chǎng)景……
徐州音樂(lè)廳總建筑面積13000多平方米,不僅裝點(diǎn)了美麗的古彭城,還給予徐州人民一場(chǎng)場(chǎng)文化大餐,每年都有許多著名的音樂(lè)家、樂(lè)隊(duì)、演出團(tuán)來(lái)這里表演。此時(shí),坐在觀眾席上的我,靜靜地閉上眼睛放飛了一個(gè)小小的夢(mèng)想:有一天,我?guī)е膼?ài)的小提琴站在景觀舞臺(tái)上,和著明月湖風(fēng)為父老鄉(xiāng)親傾情演奏……
音樂(lè)作文 篇5
大自然是我們?nèi)祟愖嫦染幼〉牡胤,它是神圣的,不可侵犯的。大自然的第一個(gè)杰作就是人類,確切地說(shuō)應(yīng)該是現(xiàn)在的全世界,因?yàn)楝F(xiàn)在的一切高科技產(chǎn)品都源自于人類。而大自然的第二個(gè)杰作就是它那美妙的自然之音。
大自然最先作出音樂(lè)的就是現(xiàn)在的三種自然現(xiàn)象:風(fēng)、雨、雷。
先說(shuō)雨吧!它的歌聲總是千變?nèi)f化,總是從低音到高音,再?gòu)母咭艋氐降鸵簦芸炭,有時(shí)練練低音:嘀嘀嗒嗒……有時(shí)練練高音:嘩嘩啦啦……有時(shí)它連續(xù)不斷地唱個(gè)三天三夜沒(méi)完沒(méi)了。它最基本的唱法就是先從緩慢的“嘀嘀嗒嗒”,再到輕快的“嘀嗒”聲,然后到高音部分的“嘩嘩啦啦”,漸漸地又降回低調(diào)的滴嗒聲,最后演唱完閉。我記得那次刮臺(tái)風(fēng)的時(shí)候,它就在那為臺(tái)風(fēng)唱著悲壯的戰(zhàn)歌。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)風(fēng)吧!它可不是像雨那類型的歌手,而是一位出色的樂(lè)器家。大自然中可以演奏出音樂(lè)的東西全被他靈活地運(yùn)用了。他把樹(shù)葉一吹:“沙啦啦……”就像搖動(dòng)了沙鈴一般;一陣風(fēng)吹進(jìn)大峽谷:“呼呼呼……”一陣陣回響;一陣風(fēng)吹進(jìn)小河:“嘩啦啦……”一陣潮汐朝岸邊涌來(lái)。所以說(shuō):一陣風(fēng)足夠頂?shù)蒙弦恢Ы豁憳?lè)團(tuán)。
最后說(shuō)說(shuō)雷吧!它是一個(gè)名副其實(shí)的男高音,它一開(kāi)始唱時(shí):“轟轟轟……”聲音很低沉,等到他唱高音的時(shí)候:“轟隆隆、轟隆隆……”全世界都跟著震動(dòng)起來(lái),好像是為這個(gè)男高音感到震撼。
這就是大自然的杰作,這就是大自然的高歌!
音樂(lè)作文 篇6
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。清晨,爸爸媽媽帶我去爬山。這時(shí)空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的,風(fēng)吹到臉上,很清爽。
我們到達(dá)目的地后,便沿著一條彎彎曲曲,高低起伏的山路向上爬。一路上,我興高采烈,一邊上山一邊蹦蹦跳跳的,興奮極了。走到半山腰時(shí),由于雙腳過(guò)度疲憊而“罷工”,我們只得就地休息。
山風(fēng)呼呼的向我們吹來(lái),仿佛是小山在歡迎我們,風(fēng)中夾著野花那清純的香味。小路兩旁的樹(shù)林里,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲,我想:一定是小昆蟲(chóng)在開(kāi)音樂(lè)會(huì)吧。于是,我在好奇心的驅(qū)動(dòng)下,隨著音樂(lè)聲找到了音樂(lè)會(huì)會(huì)場(chǎng):這是在一棵大樹(shù)下舉行的,有蟋蟀、甲蟲(chóng)、蝴蝶和七星瓢蟲(chóng)。
甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣駝?dòng)著翅膀,優(yōu)美、柔情的音韻,像靈泉一般涌出來(lái)。蝴蝶們則在一旁伴舞,婀娜的舞姿,華麗的動(dòng)作,使人駐足癡望。七星瓢蟲(chóng)們?cè)跒樗鼈儼樽唷s皬椘鹆饲伲葑喑鰞?yōu)美的樂(lè)曲。正在勤勞采蜜的小蜜蜂們被這夢(mèng)幻般的音樂(lè)打動(dòng)了,也紛紛加入到其中,邊采蜜,邊飛舞著;路邊、樹(shù)上辛勤運(yùn)食的螞蟻見(jiàn)了,也停住了腳步,做起熱情的觀眾來(lái);小鳥(niǎo)也被陶醉了,在樹(shù)上呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟清風(fēng)流水應(yīng)和著,給人一種仙境般的感覺(jué)……
直到中午,媽媽的呼喚聲才把我驚醒過(guò)來(lái)。我離開(kāi)音樂(lè)會(huì)會(huì)場(chǎng),告別了這些昆蟲(chóng)音樂(lè)家們,也告別了這座可愛(ài)的小山……
音樂(lè)作文 篇7
每個(gè)人喜歡的都是不同的,五彩繽紛的。有人喜歡打籃球,用一次有力的彈跳擲出一個(gè)漂亮的弧度;有人則喜歡彈鋼琴,隨節(jié)拍奏響一首美妙的樂(lè)曲;蛟S我的喜歡是其中最平凡的一個(gè)——在安靜的角落聽(tīng)音樂(lè)。
很簡(jiǎn)單的喜好吧,哈哈?臻e時(shí),我會(huì)聽(tīng)?zhēng)资滓魳?lè);蚴莵(lái)自各國(guó)各地的:歐美的·中國(guó)的和其他各種國(guó)家的;或是代表各種心情的.:開(kāi)心的·憤怒的·悲傷的;或是滿懷著一腔豪邁的愛(ài)國(guó)激情;或是充滿孩童的天真無(wú)邪;又或是滿載著對(duì)美好未來(lái)的暢想。每一首歌都另我回味無(wú)窮。
高興時(shí),愛(ài)好聽(tīng)音樂(lè)的作文,聽(tīng)兒童歌曲。每當(dāng)我聽(tīng)到稚嫩的童聲唱出歡快的旋律時(shí),我也會(huì)跟著手舞足蹈起來(lái)。記得有一次過(guò)生日,來(lái)了許多親友,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,好不熱鬧。我情不自禁地拿起手機(jī)聽(tīng)歌,也不知是否是被歌曲所感染了,我竟隨音樂(lè)亂蹦跶起來(lái),就像個(gè)“小瘋子”,F(xiàn)在想起來(lái)也覺(jué)著好笑,不過(guò),我仍喜歡在高興時(shí)聽(tīng)聽(tīng)歌,再“瘋”一次。
傷心或失落時(shí),愛(ài)好聽(tīng)音樂(lè)的作文,聽(tīng)楊培安的《我相信》。感受來(lái)自內(nèi)心的自信包圍我的感覺(jué),那一刻,所有的煩惱都“陰霾散盡,風(fēng)清氣爽”。當(dāng)聽(tīng)到他那有力的聲音唱出“我相信我就是我……我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”,我也仿佛插上了翅膀,飛到日落的海邊,飛到熱鬧的大街,飛到我心中最美的樂(lè)園。
聽(tīng)音樂(lè),我把它當(dāng)成一種享受。當(dāng)成陽(yáng)光,當(dāng)成甘霖;而我,就是那棵幸福的小草,感受著音樂(lè)的滋潤(rùn)。聽(tīng)音樂(lè)就像是我生命中的一部分,我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)!
音樂(lè)作文 篇8
萬(wàn)物都有一扇門(mén),而且每扇門(mén)的鑰匙應(yīng)該都不同。但是,卻有一把特殊的鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門(mén),它就是"理想",遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。
"理想"是一個(gè)再普通不過(guò)的話題,可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它,因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論"理想",有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生,有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人,而我的理想是當(dāng)一名歌手。其實(shí),我以前有想過(guò)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際,在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷,。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過(guò),現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂(lè)。
相信每一個(gè)喜愛(ài)音樂(lè)的人都會(huì)認(rèn)為音樂(lè)是世界上最迷人的一件事物,而這只是我被音樂(lè)征服的原因之一。更重要的是,音樂(lè)是醫(yī)治心理創(chuàng)傷的良藥。音樂(lè)不僅可以治愈歌者的傷痛,也可以醫(yī)治和安慰聽(tīng)者。表達(dá)情感的方法有很多,有的人選擇寫(xiě),有的人選擇說(shuō),還有的人選則演,而我選擇唱。這也許跟我的性格有關(guān)吧!雖然我性子比較急,說(shuō)話比較直,但卻不善于表達(dá)情感,因而含蓄迷人的音樂(lè)更適合我。而且,從小我就是一個(gè)"垃圾回收站",身邊的人無(wú)論遇到什麼都會(huì)告訴我,我也習(xí)慣了安慰他們,選擇一種好的方式幫助他們,對(duì)人對(duì)己都很好,所以音樂(lè)很適合我。
盡管我很確定我的理想是音樂(lè),卻還是遭到家人的反對(duì),他們只希望我讀好書(shū),不允許我為別的分心可我仍然堅(jiān)持我的理想,我也證明給他們看,我無(wú)論做什麼都不會(huì)影響我的學(xué)業(yè)。我也相信"心之所愿,無(wú)所不成",終于我獲得了家人的諒解,更得到了母親的支持,這也給了我很大的動(dòng)力。
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"目標(biāo)決定你成為什麼樣的人。"所以,我的目標(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂(lè)人。不過(guò)我也相信,如果我等待,發(fā)生的只是我變老了,而且,我只對(duì)未來(lái)感興趣,因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^(guò)余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)了。
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