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音樂(lè)作文

時(shí)間:2022-05-17 11:28:51 音樂(lè) 我要投稿

精選音樂(lè)作文匯編九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的音樂(lè)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選音樂(lè)作文匯編九篇

音樂(lè)作文 篇1

  關(guān)于音樂(lè),我是非常喜愛的,聽媽媽說(shuō)起,小時(shí)候我還在她肚子里的時(shí)候,只要聽到音樂(lè)聲,就會(huì)在媽媽的肚里鬧個(gè)不停,似乎在跟著音樂(lè)的節(jié)拍起舞。長(zhǎng)大后,就更加喜歡音樂(lè)了,常常跟著音樂(lè)的唱啊跳啊。

  爸爸見我這么熱愛音樂(lè),在我過(guò)生日的時(shí)候送了我一個(gè)音樂(lè)盒,剛開始,我還以為這只是一個(gè)普通的盒子,但是打開一看,原來(lái)內(nèi)有玄機(jī),只見成群的小矮人隨著幽美的旋律和閃爍的小亮光,在大廳里快樂(lè)的跳著動(dòng)人的舞步,一幅充滿幸福的景象,映入眼簾,令人舍不得把他關(guān)起來(lái)!

  每天夜晚睡覺的時(shí)候,我總要把音樂(lè)盒打開,聆聽著它那美妙的旋律然后將我緩緩的哄入夢(mèng)鄉(xiāng),我的音樂(lè)盒會(huì)將它那動(dòng)人的音樂(lè)完全釋放出來(lái),引來(lái)了成群的小麻雀,用它那悅耳的歌聲搭配上幽美的旋律,形成了一個(gè)小小的合唱團(tuán),娃娃們換上艷麗的衣裳,快樂(lè)的跳舞。花叢里的小花被歡樂(lè)的笑 聲吸引住,隨著輕快的音樂(lè)「吱吱」的唱起了起來(lái),這樣熱鬧的宴會(huì),當(dāng)然少不了頭戴斗篷的花仙子,當(dāng)花先子一現(xiàn)身,整個(gè)舞臺(tái)立刻被濃郁的花香所籠罩,這樣熱鬧的氣氛,把原本睡得不省人事的榕樹伯伯給吵醒,榕樹伯伯伸伸懶腰,打開喉嚨,高歌了一曲;小草們隨著歌聲緩緩的擺動(dòng)著。這樣熱鬧的聚會(huì),在黎明前悄巧落 了幕。

  每當(dāng)我高興時(shí),音樂(lè)盒會(huì)用那美妙的音樂(lè)和我分享我的快樂(lè),每當(dāng)我每當(dāng)我因一件事而悶悶不樂(lè)時(shí),音樂(lè)盒會(huì)想盡千奇百怪的方法來(lái)逗我開心,為了感謝它,我常常帶它到各處游走,讓它看看這世界的美。

  隨著時(shí)間的飛逝,音樂(lè)盒的樂(lè)聲漸漸衰弱,弱到我必須趴在他身邊才能斷斷續(xù)續(xù)的聽見些微不全的聲音,但我不會(huì)感到難過(guò),因?yàn)槲抑肋@是“生命的定律”。我會(huì)繼續(xù)乘著音樂(lè)的翅膀生活。

音樂(lè)作文 篇2

  在我們這個(gè)世界里,美妙的音樂(lè)無(wú)處不在,只要你用心去聆聽,仔細(xì)去品味,就一定能感受得到。

  我最喜歡的音樂(lè)是彈鋼琴的聲音,因?yàn)殇撉偈侨岷偷模彩菤g快的。每當(dāng)我彈起《獻(xiàn)給愛麗絲》、《夢(mèng)中的婚禮》時(shí),就會(huì)閉上眼睛,身子隨著音樂(lè)的旋律搖動(dòng)著,整個(gè)人仿佛就陶醉在這迷人的音樂(lè)聲中了。但是,當(dāng)我彈起《放馬曲》時(shí),眼前就好像有一大群肥肥壯壯的駿馬飛馳而過(guò),而我則騎著一匹渾身潔白的白龍馬,在一望無(wú)際的草原上盡情馳騁,那樣子簡(jiǎn)直瀟灑極了。

  我喜歡鋼琴的聲音,因?yàn)樵谖移诘臅r(shí)候,彈一首鋼琴曲來(lái)放松一下,我的疲勞就會(huì)跑到九霄云外;在我高興的時(shí)候,彈一首歡快的《放馬曲》,就會(huì)讓整個(gè)屋子充滿歡樂(lè)。

  所以,當(dāng)你傷心的時(shí)候,當(dāng)你有困難的時(shí)候,當(dāng)你疲勞的時(shí)候,就給自己的心情放個(gè)假,去聽一聽美妙的音樂(lè)聲吧!那時(shí)你就會(huì)忘記一切憂愁和煩惱,就會(huì)真正感受到生活原來(lái)是那么的美好!

音樂(lè)作文 篇3

  夢(mèng)幻音樂(lè)會(huì)終于輪到我了!

  終于!

  不過(guò)這是最后一場(chǎng)的,所以就沒(méi)什么驚奇的了。

  挺高興的就是中午我和W一起化的妝,我們還瘋狂合照。由于我銘記去年夢(mèng)幻音樂(lè)會(huì)的教訓(xùn),就是我剛在琴凳上坐好,陳總就突然沖上來(lái)奪走了我的眼鏡。所以今年我表演的時(shí)候就堅(jiān)決不戴眼鏡,再說(shuō)頭上還帶個(gè)特別硬的花環(huán),戴上眼鏡更是難受。去學(xué)校的這一路上都有不少人跟我打招呼,我只好敷衍地應(yīng)付著——我根本不知道這是誰(shuí)!走路的時(shí)候還得讓W(xué)拉著我的手。

  話說(shuō),沒(méi)戴眼鏡就是不爽。不過(guò)我有了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)——雖然我在臺(tái)下看不清楚,但是只要我打開手機(jī)為W錄像,屏幕上就會(huì)清楚地顯示臺(tái)上的情景。

  這身衣服穿著實(shí)在是熱,再加上我的頭發(fā)也沒(méi)梳為了戴那個(gè)戴著特別難受的花環(huán),所以一脖子都是汗。實(shí)在是太熱了!

  臺(tái)上所謂的電子琴也特別坑爹。本來(lái)我是彈鋼琴的,結(jié)果因?yàn)橐粋(gè)什么什么原因(雖然游老師解釋了但我就是聽不懂)換成了一家堪稱破爛的電子琴,每一個(gè)音彈下去都像是跳奏,我彈的還是《c小調(diào)夜曲》,結(jié)果那個(gè)題目就被硬生生地念成了《小調(diào)夜曲》!不說(shuō)這個(gè),電子琴和鋼琴就是不一樣,一首略帶憂傷的曲子就被蹂躪成了這樣!都像奏鳴曲似的!我自己都是緊閉雙眼彈完的曲子,太惡心了!

  后來(lái)又聽王宇辰說(shuō)什么第一節(jié)課被拿來(lái)訓(xùn)練五年級(jí)的集體舞,由于我們班有5個(gè)女生去了夢(mèng)幻音樂(lè)會(huì),所以相對(duì)應(yīng)就有一些男生被委屈了。但是聽說(shuō)我們不用跳萬(wàn)惡的集體舞我還是特別開心的!

  不過(guò),還是要感謝一下善良的同桌廖童鞋幫我抄了一份作業(yè),我現(xiàn)在就去贊你空間!不對(duì)不對(duì),先去傳今天狂照的照片!記住相冊(cè)密碼是啦啦啦!

音樂(lè)作文 篇4

  提前音樂(lè)會(huì)的一周就接到朋友的邀請(qǐng),去參加她的音樂(lè)會(huì)。她叫瑪麗-皮埃爾。她既是我的太極伙伴兒,也是我的朋友弗里德里克女兒的鋼琴教師。而弗里德里克是當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)家協(xié)會(huì)的主席先生。我這個(gè)完全不懂藝術(shù)的人,真是很榮幸加入到這個(gè)藝術(shù)圈子里。

  音樂(lè)會(huì)在一個(gè)酒吧里舉行。被邀請(qǐng)的各位服飾都很鄭重其事,按時(shí)或提前進(jìn)入。而主辦人在8:30分按時(shí)開始了,首先是兩首歌曲,斃麃-皮埃爾的搭檔,一位很有歌劇范兒的女士,穿著黑色長(zhǎng)裙,淺妝淡容恰到好處。她一下子就進(jìn)入了狀態(tài)。聽眾們也靜悄悄地傾聽著。之后稍事休息,可能是為了先來(lái)的按時(shí)到來(lái)的賓客朋友門一種安心吧。有很多人其他未被邀請(qǐng)的而自由進(jìn)入酒吧的其他人陸陸續(xù)續(xù)悄悄地魚貫而入。

  這是一個(gè)音樂(lè)主題酒吧。墻上貼滿了法國(guó)各個(gè)時(shí)期藝術(shù)家歌唱家的照片,有逸夫-雷蒙,有琵雅芙。我身邊最大的一張照片是“”四人合影。還有五六把吉他分別掛在不同的墻面上;正面墻上兩個(gè)人頭剪影,中間寫著:“Les copains d'abord”。有點(diǎn)兒像咱們“不是一家人不進(jìn)一家門”意思。聽音樂(lè)會(huì)的人多是一,二十位藝術(shù)家的朋友們。

  正式開始后的上半場(chǎng),女歌手演繹了十二首五十年代的法國(guó)歌曲。全是我根本不熟悉的曲目。大家認(rèn)真地聽著,一曲終了起勁兒地鼓掌。我覺得曲調(diào)平民化像在講述故事。男人表達(dá)愛,女人小捉弄拿捏著如此這般,稍有詼諧在其中。慢慢地我也進(jìn)入了音樂(lè)和歌詞。那些愛情歌曲挺感人的。

  后半場(chǎng)開始前,老板拿起個(gè)禮帽兒尋著幽默的詞兒,于是像擊鼓傳花那樣在各個(gè)桌上讓大家投了錢進(jìn)去。氣氛也逐漸熱火起來(lái),下面的聽眾們開始附和著唱了起來(lái),也越來(lái)越投入,對(duì)唱合唱大家唱,拍手唱頓腳唱,站起身來(lái)拉著手扯著肩唱,無(wú)比歡快哦。

  價(jià)值三,兩歐元的各種飲品果汁啤酒雞尾酒人手一杯樂(lè)呀唱呀喝呀,不亦樂(lè)乎。收賬可不比其他場(chǎng)合,老板只收現(xiàn)金的。跟在巴黎音樂(lè)廳的正式音樂(lè)會(huì)很不同啦!但我同樣也喜歡這樣娛樂(lè)你我的氣氛。

  讓我驚異的是:音樂(lè)會(huì)結(jié)束前瑪利亞-皮埃爾說(shuō)了兩句話,是為了表達(dá)對(duì)我這個(gè)外國(guó)人的歡迎和特別邀請(qǐng)的意思,演奏起了《南泥灣》。

  嗨!這之前可沒(méi)有任何溝通的!赌夏酁场氛俏?guī)啄昵胺g成了法語(yǔ)文的一首歌曲。并且接受了記者采訪還又上了陜西電視臺(tái)中央電視臺(tái)“朝聞天下”欄目的。怎么就多少有點(diǎn)兒得意!呵呵。真巧!

  貼上我翻譯的歌詞和照片,給各位欣賞。

音樂(lè)作文 篇5

  媽媽下了班,休息了一小會(huì)兒,就戴上了圍裙走進(jìn)了廚房,這時(shí),我們家的廚房“交響樂(lè)”開始了。

  直聽“噠噠噠”,“叮當(dāng)當(dāng)!边@是媽媽在挑出豆子中的石頭粒,她把水龍頭打開,“滴滴答答”地洗一遍豆子,就“啪!”地一聲打開鍋蓋,“叮叮咚咚”地把豆粒倒入鍋里,把蓋子蓋上,煮飯就開始了。

  “啪”,冰箱門被打開了,土豆,番茄和青菜排著隊(duì)走進(jìn)了廚房,一個(gè)個(gè)的,“撲通撲通”地跳到了水龍頭下,水龍頭大伯一用力,“嘩啦嘩啦”,清涼的水就流了下來(lái),讓蔬菜們舒舒服服地洗了個(gè)澡?!它們帶著晶瑩的露珠,跳到了案板上,菜刀先生懶洋洋地走了過(guò)來(lái),“咔咔”幾下,就把它們切成了蔬菜條。這時(shí),炒鍋阿姨“嗞嗞嗞”地?zé)似饋?lái)。鍋下的火苗“噗噗噗”地往上跳,油煙機(jī)“呼呼呼”地吼叫起來(lái)。從架子上飛來(lái)一只鍋鏟,把蔬菜絲鏟到了鍋里。香油小弟打開蓋子,“滴滴滴”地往鍋里倒入醬油。只見那只鍋鏟“啦啦啦”地跳起了快活的舞蹈。這時(shí),一個(gè)盤子跳了過(guò)來(lái),把鍋中的菜裝到了桌上。我聞著味跑了過(guò)來(lái),飯也好了,“咕咚咕咚”地響著……

  哇!黃黃的土豆絲、紅紅的番茄。我胃口大開,大口大口地吃了起來(lái)。這時(shí),我家的廚房“交響樂(lè)”也就結(jié)束了。

音樂(lè)作文 篇6

  在這個(gè)世界上總有那么一首歌能使你心情愉悅,豁然開朗,總有那么一首歌能深入你的內(nèi)心與你的靈魂翩翩起舞。 ——題記

  堅(jiān)持的信念

  “滴答滴答”時(shí)鐘它不停在轉(zhuǎn)動(dòng),把過(guò)去的一分一秒剪成無(wú)數(shù)塊碎片,無(wú)法再次拼接的碎片。所以在時(shí)鐘的“滴答”聲中,我只能向前跑。月朗星稀,夜深人靜,那昏暗的米黃色燈光下我彎著腰埋著頭在書山題海中寫著,算著!芭!”我丟下筆,甩甩疲憊的手腕,空洞的望著前方,我累了,很累了。退縮了,很想退縮了。我現(xiàn)在又是在干什么?卻沒(méi)有人在這寂靜的夜里給我一份答案有幾滴淚已落下。

  打開mp3發(fā)現(xiàn)里面有首很老的歌——《真心英雄》,我鬼使神差的按下播放鍵,就只聽見李宗盛堅(jiān)定地唱著“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”這就是給我的答案嗎?上帝在冥冥之中給我的答案嗎?我想是的,堅(jiān)持這個(gè)信念吧!我相信我會(huì)看見彩虹!這首歌使我更堅(jiān)定! 年少的約定

  體育課上的自由活動(dòng)時(shí)間,我坐在柔軟的草地上,把頭靠在了小a的肩膀上,抬著頭看著天空中的云朵暢想未來(lái):“小a,你說(shuō)十年之后的我們會(huì)怎樣?會(huì)在哪里?過(guò)著怎樣的日子?你說(shuō)?”小a搖了搖頭揉著我的頭發(fā)笑著說(shuō):“丫頭,你又在犯傻呢?”她輕輕的唱起了一首節(jié)奏輕快的歌:“張開雙手去擁抱快樂(lè)的出口,別怕寂寞,因?yàn)橛形覀冊(cè)诒澈,假如以后我們(nèi)几鞅嘉鳀|,要永遠(yuǎn)記得最初的夢(mèng)!薄啊逗谔乾斊娑洹?”“嗯哼!”手臂慢慢向下隨后十指交錯(cuò),握緊雙手,握住友誼,握緊約定。我聞到了一股泛著青草芳香的甜美約定,

  那些年,我們永恒的友誼。這首歌使我更加堅(jiān)定!

  青春的抱歉

  剛剛和老媽又為成績(jī)大吵一架,難到我就不想考個(gè)好成績(jī)?我也是盡了我最大的努力了呀!氣鼓鼓地蜷在我的小床上,心里又煩又悶,像打翻了五味瓶一般

  隔壁鄰居家的忽然響起一段熟悉的旋律——“聽媽媽的話,別讓她受傷”周杰倫的聲音忽然變的如此誠(chéng)懇,像禮花在心頭盛開,為之一震。老媽也是希望我有個(gè)好成績(jī),有個(gè)好未來(lái),也是希望我好。】墒堑狼刚娴腵很難啊

  輕輕推開她的房門在桌上放上一張紙條——老媽,im sorry。用這種方式道歉,老媽你會(huì)懂吧?

  在這場(chǎng)青春的洗禮中,我會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生抱歉但不一定勇氣去道歉,二勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,勇敢的說(shuō)抱歉這首《聽媽媽的話》使我更加堅(jiān)定!

  在我人生的十六個(gè)春秋中,我聽過(guò)許許多多的歌曲,它們曲風(fēng)不同,歌詞各異但卻組成了我青春歲月中最給力的交響樂(lè),給我不同的啟迪。也許這就是歌曲的魅力?像一束清幽的馬蹄蓮在心間綻放,那香氣醉人心脾也使我懂得更多的人生哲理,使我更加珍惜光陰,友誼和親情,而你是否也有過(guò)這樣的體驗(yàn)?zāi)兀?/p>

音樂(lè)作文 篇7

  終于可以把一首音樂(lè)聽厭倦了,于是以后不再流連和掛念,可能是因?yàn)榱鬟B掛念的多了,成了一種反差。

  原來(lái)人的思想和情緒是可以用很多種方式平息的,像一只孤獨(dú)而蒼勁的摩天大掌掠過(guò)一灣皺水平息所有的風(fēng)潮,讓所有的所有在眾人面前呈現(xiàn)著原始的靜。

  從一首音樂(lè)里走出來(lái)。

  記得有句話這樣說(shuō)的:我們鐘情于某些音樂(lè),終究是鐘情于某些回憶。

  也許不單純指的是某些回憶,或者思想和意念,或者一些欲得而不能的東西。

  就像會(huì)想舒婷的橡樹和木棉,想木棉喜歡用樹的形式和你站在一起。已至想起一把木棉做的吉他,能在橡樹的懷里奏響一曲簡(jiǎn)單的樂(lè)曲,延伸著想到更多的東西,卻欲達(dá)而不能,那些東西又像一首動(dòng)聽的小提琴演奏的茉莉花,溫婉而悠揚(yáng),讓人沉醉其純潔和芳香,感傷著一片秋色的海棠,斷夢(mèng)何方?

  這就是生活,不為生活而生活的,和為生活而生活的,都在棄之不了的生活。

  用我的方式獨(dú)處,靜其樂(lè)乎。

  十一月的海,無(wú)論是怎樣的兩只眼睛,無(wú)論什么樣的一個(gè)海上,一個(gè)海下......那是林白的

  我想的是一把紅木棉的吉他,并用一段茉莉花的純音樂(lè)陪了好久好久......

音樂(lè)作文 篇8

  我是一把琴。歲月在我纖細(xì)的七弦上如水般流動(dòng)著,刻下時(shí)光的痕跡,為我的古韻更添了幾分優(yōu)雅與悵然。或許,我應(yīng)有更廣闊的天地,可是現(xiàn)在,我蜷縮在音樂(lè)教室的一角,身上落著從未被抹去且越積越厚的灰。

  在豐富多彩的樂(lè)器中,我似乎是最迂腐古舊的那個(gè)。且不說(shuō)那新奇詭秘的電子樂(lè)器,就算是風(fēng)姿卓越的鋼琴、小提琴、乃至二胡、琵琶,丟給我的也多半是嘲弄的神情,似乎在說(shuō):“你呀,還是比較適合去古董店找歸宿!蔽乙矟u漸從原先的不服氣,再到半信半疑,最后,徹底失望,也許,它們說(shuō)的是對(duì)的。我輕輕搖頭,自嘲地望瞭望身上的塵土,無(wú)奈至極。

  泠泠七弦上,靜聽松風(fēng)寒。古調(diào)雖自愛,今人多不彈……我常常這么徘徊著,把孤清與寂寞釀成一杯獨(dú)飲的清酒,聊以消愁。

  我的祖先曾有著無(wú)比輝煌的一生,可難道滄海桑田,世人都忘了嗎?那悠悠古韻中的絲絲情愁,誰(shuí)又嘗記得?當(dāng)人們?cè)贒isco中感受心跳時(shí),又有誰(shuí)會(huì)去彈那一首時(shí)激時(shí)抑,時(shí)急時(shí)緩,時(shí)憂時(shí)亢的《高山流水》?沒(méi)有啊,蔡文姬從大火中救出良木,制成焦尾琴,也只會(huì)是傳說(shuō)。不甘……又有何用?嘆息,嘆到腸斷,終也無(wú)人問(wèn)津。黑暗中,我流下了淚水。

  今天,是我第一次來(lái)音樂(lè)教室,便抑制不住地東摸摸西碰碰。不過(guò)多久,便看到了一個(gè)原木柜子,興致勃勃地將手往里探去,卻捧出一架琴似的東西。奇怪,教室里還有這東西?我疑惑地輕輕將上面的灰塵拂下,那琴,終于現(xiàn)出了廬山真面目。

  這古琴極美。歲月給它的木質(zhì)帶來(lái)了無(wú)數(shù)深深的溝壑,卻絲毫沒(méi)有破敗之感;那粗細(xì)不一的弦纖細(xì)而精巧,錯(cuò)落有致,仿佛撥動(dòng)它的樂(lè)聲是真正的天籟,是金屬與玉石的碰撞之音。我呆住了,不敢撫摸它,將手輕輕地搭上,仿佛有微弱的顫動(dòng)。你是在哭嗎?不要哭了,我會(huì)守護(hù)你……我蹲下身,抱住那把琴,仿佛抱著一個(gè)老友。

  從此之后,我日日伴著它,走過(guò)陰晴雨雪,春夏秋冬。在它的歌聲里,我聽見了華夏文化的激情澎湃,聽見了時(shí)代變遷的破敗荒涼;聽見了情意綿綿的依戀不舍,聽見了保家衛(wèi)國(guó)的壯志凌云。我在它身上看到聽到了無(wú)數(shù),它已和我無(wú)法切斷。這把古琴,確確實(shí)實(shí)地觸動(dòng)了我的心靈。蕉窗夜雨,平湖秋月,那流水的旋律,伴我整個(gè)童年。

  終于,我站上了國(guó)際舞臺(tái)。我不懼,因?yàn)槲蚁嘈抛约,相信古琴,相信中華文化必能感化這人山人海。一曲終了,掌聲雷動(dòng),我知道,這把古琴不僅觸動(dòng)了我的心靈,還觸動(dòng)了所有聽眾,以后,將觸動(dòng)更多人。

  那個(gè)女孩成功了,在輝煌華麗的燈光下,我被晃得睜不開眼睛,可我興奮得想要吶喊。我還有用處,有人賞識(shí),有人傾聽,不是什么古董,是世界的焦點(diǎn)!我成功了,這不是夢(mèng)想。

  是啊,相信自己的實(shí)力,你永遠(yuǎn)不該放棄。成功,不止屬于以前,屬于當(dāng)下的每分每秒。

  這把古琴,觸動(dòng)了我的心靈。

音樂(lè)作文 篇9

  口哨小技也,小到不值一提,人人會(huì)。甚至少數(shù)女同胞也未能幸免,可見從者眾?谏谄鹪礋o(wú)從考,我私臆揣測(cè),或許與遠(yuǎn)古狩獵有關(guān)吧?課題好像不屬于我輩涉足的領(lǐng)域。反正我們一直在傳承,騎洋車子了、蹬腳蹬三輪的、?岬男∧贻p,不限于文化程度,亦不分職業(yè)階層。至于是否都想發(fā)揚(yáng)光大這門古老的技藝,那又是另一碼子事。有人將口哨做成音樂(lè),有人以此為業(yè),此計(jì)雖小,亦有文章。

  在我周圍“嘚瑟”形式數(shù)種,口哨好像也應(yīng)納入其中之一。比如某公,衣食無(wú)憂,又諸事如意,見蕓蕓眾生如陷泥中,優(yōu)越感頓生。走在街上胡同里,口唇奇癢不耐。須吹幾口或唱句有腔無(wú)調(diào)的絕版玩意,穿街越巷,惡態(tài)百出,越是不在調(diào)兒上其效果好像愈佳。這“范”足夠招搖了,但跟“拐騙”牽連不上,他沒(méi)那么大罪過(guò)。其顯露的是一種心理狀態(tài),只是和音樂(lè)不沾邊,與藝術(shù)沒(méi)關(guān)系。

  車間里本來(lái)就是制造聲音的地方。比如,說(shuō)話聲、嘆息聲、倒瓶扣碗聲、打情罵俏聲,再不行還有大嫂子喊吃飯聲,從不缺少響動(dòng)。更無(wú)須伴奏,也許某君嫌聲度不夠吧,吹起了口哨,與音樂(lè)無(wú)關(guān)的那種。我們只能被動(dòng)的接受熏陶,不敢流露絲毫不悅,怕被察覺,怕變本加厲。只好默默待這遠(yuǎn)古遺韻聲嘶力竭,或某君雅興隕消,但大部分這樣的境遇都會(huì)讓我們落空。我們開始厭惡口哨,口哨又有什么過(guò)錯(cuò)呢。只是掌握這項(xiàng)技藝的師父?jìng)兊哪康夭煌T了。

  我聽過(guò)有人用口哨模仿,沙拉.布萊曼的”斯卡布羅集市“,亦能沁人肺腑,蕩人心魄,的確算的上音樂(lè)。我個(gè)人認(rèn)為任何音樂(lè),首先要有熟練的專業(yè)技巧,一個(gè)動(dòng)人故事,再有一顆善良又善于表答的心足以。

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