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音樂作文

時間:2023-08-27 12:58:30 音樂 我要投稿

音樂作文【大全5篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的音樂作文5篇,希望能夠幫助到大家。

音樂作文【大全5篇】

音樂作文 篇1

  三年了。對很多人來說,三年的時間并不是很長,但如果在三年里幾乎每天都花上兩個小時去干同一件事情,那就顯得有些枯燥而又漫長了。我就是如此過了三年,從小學(xué)一年級到三年級,所干的那件事情就是練習(xí)小提琴。

  為了這小提琴,我犧牲了很多,付出了很多,但同樣也收獲很多,因為我通過自己的努力,獲取了一般人所沒有的技藝。從拉第一弓開始,我的琴聲從“殺雞”般的刺耳難聽,到演奏悅耳動聽的名曲,我為之付出了淚水和汗水,并放棄了像同齡孩子們一樣自由玩樂的時間。我曾經(jīng)懊悔,我先前怎么不知道這小提琴居然是最難練的樂器之一呢?我曾經(jīng)退卻,窗外伙伴們的笑聲是那樣地歡樂,而我卻在忍受枯燥,幾百遍地拉著同一首曲子,指尖生疼,腳發(fā)酸,我多么想出去!當(dāng)初和我一起參加小提琴練習(xí)班的十五個同學(xué)只剩下了我和一個姓范的同學(xué),可見這不是件一般人能忍受下來的事情。當(dāng)很多人告訴我:李陳子你的琴拉得真好聽時,我知道我的付出與收獲成正比了。

  當(dāng)俞麗娜演奏的一曲《梁!纷屓嘶啬c蕩氣的時候,可曾有人想過她背后的付出?經(jīng)久不息的掌聲又說明什么了?指導(dǎo)我在家練琴的舅舅經(jīng)常這樣問我。以前的`很多時候,我非常羨慕那些在舞臺上獲得熱烈掌聲的人,希望自己日后也會象他們一樣成功地站上舞臺。但好幾次我覺得忍受不了那些苦楚,便跟媽媽說:我們不練了好嗎?爸爸很嚴(yán)厲,我不敢對他這么講。媽媽同情我、疼我,她看我腰酸腿疼、表情扭曲的樣子,非常地于心不忍,我有一次偷偷地聽見她在和爸爸商量是否不再讓我練習(xí)下去了,我也期盼著能聽到爸爸的允諾,那樣我也能和其他孩子一樣,就可以做完作業(yè)后滿世界去瘋玩了,我渴望那種放開了玩的感覺。爸爸的回答使我知道想要那樣自由地玩是件不可能的事情了。他給我打了一個比方說:你現(xiàn)在就象一個走到半路上的人,如果現(xiàn)在放棄的話,你就是一個逃兵和懦夫,而且以前的苦也白吃了,你想想是不是值得?我想想也是,吃苦了,玩得少了,可我獲得了別人所沒有的,這也許是值得珍惜的。于是我告訴他,我還繼續(xù)練!春夏秋冬,我不停地練,寒假、暑假,我還繼續(xù)練。也許是應(yīng)了那句話:吃的苦多了,也就不覺得是苦了。以前的兩個暑假,我通過了中國音樂學(xué)院校外考級測驗,獲得了二級、四級證書。今年的這個暑假,我將繼續(xù)向六級進軍。我知道自己會成功的,因為我在一如既往地努力,不是說有志事竟成嗎?最后再悄悄地告訴你們,我的小提琴指導(dǎo)老師曾問我是否有信心在小學(xué)階段通過十級考核。那樣我就可以成為我們本地第一個在小學(xué)階段獲此級別的人了!坝行判!”我這樣回答。我知道說這話早了點,但作為目標(biāo)總可以吧?

音樂作文 篇2

  我的妹妹特別愛好音樂,從四歲起就開始學(xué)電子琴。她練琴非?炭,一練就是大半天,天天堅持,有時我看著都累,但她那全神貫注的樣子真令人佩服。今天我看她練了很久,好心讓她歇一會,陪我下會棋,可她看我沒事干硬把我拽到房間里聽她拉琴。沒辦法只好從命,誰讓她比我小呢。她給我彈的是《趕海的小姑娘》,十分好聽,旋律是那么優(yōu)美。我好像聽見了大海的波濤聲,又好像看到一位小姑娘光著腳丫在海邊自由自在地奔跑。我完全被陶醉在這美妙的琴聲中了。 指導(dǎo)教師:黃久紅 小作者很善于撲捉生活中的題材,寫作方法也較為巧妙,通過“我”和妹妹的對比,真實地反映出妹妹對音樂的酷愛;又通過寫妹妹把“我”拉到房間里看她練琴,聽見琴聲而產(chǎn)生的聯(lián)想“好像聽見大海的.濤聲,又好像看到一位小姑娘光著腳丫在海邊自由自在地奔跑”,巧妙地襯托出妹妹的辛勤付出結(jié)出了碩果。由看到或聽到而產(chǎn)生聯(lián)想是小作者突出的優(yōu)點,很值得我們學(xué)習(xí)。

音樂作文 篇3

  我的音樂老師非常幽默。

  那天下午的第一節(jié)課是音樂課。丁鈴鈴,悅耳的鈴聲響起,大部分同學(xué)都匆匆忙忙地去音樂室上課了,我們正也要去上課,這時,幾個男同學(xué)用蒼耳往女生頭上扔,女生都是長發(fā),又拿不掉。我的頭上也被扔的到處都是,弄的我跟個刺猬似的,幾個女生急的都哭了。我一氣之下,就去告訴班主任。耽誤了不少時間。

  等我到了音樂室時,同學(xué)們大部分已經(jīng)到了。老師見我這么晚才來,大發(fā)雷霆:“怎么這么晚才來!”我連忙向老師解釋,老師聽了之后,正準(zhǔn)備說什么,一陣敲門傳來。老師打開門一看,是幾個男生,后面還有一大群女生。看到這么多同學(xué)遲到,老師頓時火冒三丈,“你們今天怎么這么多人遲到?是不是不想上我的課?不想到這么遠的地方來上課,不想來就說一下,我到你們教室去。如果你們不想上我的'課,我也輕松很多,一個班原本這么多人,少了一些人我很輕松,你們最好都不要來上我的課,這樣最好了!”說完就讓我們站到后面去。

  不知過了多長時間,終于下課了,而我的腿都已經(jīng)軟了。有幾個男生卻還嬉皮笑臉的。老師走到我們面前,我想,這下完了,不知老師要怎么懲罰我們了,我可還是冤枉的。∥艺胫,老師開口說話了:“同學(xué)打架很光榮嗎?男同學(xué)也真是的,做為男生也不會禮讓,還有女同學(xué),他們要和你打就打是吧?女同學(xué)就是愛要面子!

  這時,男同學(xué)在底下說起女同學(xué)的不是了。老師接著說:“說到這里,我想起來我小時候欺負(fù)過一個男同學(xué)呢!”“這么厲害啊,老師。”男同學(xué)在底下挖苦到,“那是當(dāng)然,當(dāng)時,他坐我旁邊,就不停的往我這邊擠,我忍無可忍了,就狠狠地給了他一個拳頭。他沒還手,還說什么好男不和女斗。”說完老師得意的笑了笑,“老師好帥啊!”我自言自語到。“好了,不說了,你們的任務(wù)就是把地掃干凈,算是對你們遲到的懲罰!

  我的音樂老師又嚴(yán)厲,又幽默。我好喜歡她!

音樂作文 篇4

  一個陽光明媚的早晨,蟬先生睡足了懶覺,覺得沒什么事情可做了,當(dāng)他正在無聊地吃著早餐時,耳邊傳來了一陣美妙的歌聲,原來,蟬先生的.鄰居燕子小姐正在練習(xí)唱歌呢!鳥類唱歌比賽結(jié)束才一兩天,以前都是冠軍的燕子小姐這次卻被百靈姑娘把金牌奪去了,感覺好可惜呢!于是,蟬先生便想開一個音樂會。蟬先生說到做到,他買來許多鮮花布置了一下舞臺,然后便請來了燕子小姐,讓她唱歌給大家聽。在蟬先生和燕子小姐的共同努力下,這個消息被傳出去老遠老遠。

  開音樂會的那天,臺下的觀眾可多了。只見燕子小姐在臺上一邊唱歌一邊跳舞,這可把觀眾迷信了,特別是蟋蟀先生、螞蟻小姐、蜜蜂姑娘這些歌迷,他們聽得更是如癡如醉,他們的頭都跟著節(jié)拍晃來晃去,手也跟著節(jié)拍在不停地?fù)舸蛑?/p>

  到了晚上,音樂會結(jié)束了,蟬先生謝過燕子小姐后,便高興地回家了。

  這個音樂會真有趣呀!

音樂作文 篇5

  “素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,瓶身描繪的牡丹一如你初妝……”

  伴著這首熟悉的《青花瓷》旋律,我來到湖邊,坐在椅子上,看著水中的泡泡在清澈的水面上一個接著一個破裂,升起。

  “炊煙裊裊升起,隔江千萬里……”輕柔地歌聲在湖面上慢慢盤旋,仿佛化為了一個又一個音符,在空中流光溢彩,緩緩飛進了我的腦袋。

  一塊平淡的高嶺土,在人們手中揉出了初具規(guī)模的形狀。自然陰干后,細(xì)細(xì)打磨,慢慢施上內(nèi)釉,用竹筆蘸上墨水,輕輕勾勒出精致細(xì)膩的紋路,再上外釉,最后,它飽含著人們的希望,開始接受1200℃高溫的.洗禮,熊熊烈火中蛻變。在開窯冷卻的那一瞬間,陽光照到了它的身上,光彩奪目,人們贊嘆它的美麗,它的命運不平凡了。

  它被放在了锃亮的櫥窗里,并且還有了一個名字——青花瓷。默默的經(jīng)歷著盛世繁華,滄海桑田。

  青花瓷在人們手中輾轉(zhuǎn),最后,仍然回歸了泥土。

  幾百年后,它被挖了出來。當(dāng)它洗凈了鉛華,那瑩白的質(zhì)地,美極了。

  這是我腦海了閃過的最后一幅畫面,歌曲也到達了尾聲,柔和的樂曲戛然而止,我這才醒過神來,剛剛,不過是我想到的而已了。

  我又突然想到了在小學(xué)時的200米跑步,耳邊風(fēng)聲呼嘯,一如當(dāng)時。在全力以赴的奔跑中,腦袋中盤旋著:“I will run,I will……”最終,我奪得了第二名。

  音樂的力量總是無窮的!所以,我愛音樂,時常沉醉在音樂的世界里……

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