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音樂作文（推薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的音樂作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
音樂作文 篇1
走到山邊，水流嘩嘩作響;早晨晨跑，小鳥嘰嘰喳喳;炎炎夏日，鳴蟬此起彼伏;音樂廳里，鋼琴深沉優(yōu)雅，我總覺得這些天籟之聲別有一番風(fēng)味，讓人陶醉。
我以前覺得蟬叫，讓人心情浮躁;小鳥鳴叫，讓人心生煩悶，那些沒有歌詞的純音樂，聽著完全沒有任何美感可言。認(rèn)為既然是音樂，那就必須融入人聲，覺得既然是叫聲，那就必須有規(guī)律，后來我才認(rèn)為這個是一個錯誤的理解。那時的我并不理解音樂美，自然那些音樂的對我而言并不存在絲毫美妙，也總固執(zhí)的認(rèn)為那些都是噪音。
聽著讓人悲傷的二胡聲音，給我的印象是消極的，這種樂器拉出來的聲音并不好聽，他沒有鋼琴的熱烈奔放，也沒有提琴的優(yōu)美動聽，更沒有洞簫的.清幽飄逸�！抖吃隆分形衣牪怀鱿棺影⒈娜松部�，《戰(zhàn)馬奔騰》中我感受不到馳聘沙場的豪邁，《良宵》中我看不出生活的喜悅美好。我和他們之間的距離猶如同床異夢的距離。
心情沮喪時，奔放的音樂可以消散失落;身心疲憊時，悅耳的音樂可以驅(qū)趕疲勞;前途渺茫時，激昂的音樂可以提振信心。總之世間的任何一種音樂都有他的美妙之處，需要你帶著欣賞的心去感悟其中之美，這樣你的人生將會更加美好。
端詳一副畫作，就是順著作者的眼睛觀萬物;聆聽一首曲子，就是隨著作者的耳朵悟大千。沒有色彩的眼睛和沒有震動的耳朵，他們都猶如一幅沒有上色的畫，顯得呆板和膚淺。
任你欣賞，任你美妙，任你肆意，任你洋溢，任你在音樂世界里孤獨，任你在音樂的殿堂里歌唱，一切都是如此的自由，讓人難忘。
音樂作文 篇2
今天的全校親子音樂會，我們只得了最佳潛力獎。很遺憾，沒能晉級決賽。
晚上重新看了一遍我們現(xiàn)場的表演錄像，這是學(xué)校的首屆親子音樂會，而且是綜合性的盛會，形式豐富，所以各種器樂都得現(xiàn)場搬動，輪到我們的時候，我只聽到報我們后面的那組，笑笑說：是不是我們要搬古箏讓他們唱歌的先上？愣了一會兒，才知原來報后面組是讓他們準(zhǔn)備，卻忘了報我們組。我急忙拎了琴搬上臺去，女兒很機(jī)靈立馬拿了琴架跟上臺，伴奏開始時我還在拿葫蘆絲（剛才忙著架琴，葫蘆絲放角落的鋼琴上），只好匆忙抓起葫蘆絲就吹，但感覺伴奏很輕，好像一會兒更輕了，我?guī)缀趼牪灰�，稍微停頓了一下，想辨別是不是給我們重放了。又感覺隱隱約約有伴奏，但旋律根本聽不清。馬上女兒的部分也開始了，我們只能不管伴奏徑自演奏下去。后來看到工作人員匆忙跑到音控室去，我想去調(diào)節(jié)伴奏音樂了吧？可他下來后還是沒聽到伴奏�。渴遣皇窍旅娴娜寺曁腚s了還是我錄制得太輕了？（事后袁老師對女兒說：伴奏有點不合拍，所以他讓工作人員把音響關(guān)掉了。啊噢，難怪我聽不到�。��？傮w感覺除了一開頭我以為會重新給我們放伴奏，所以停頓了一下，其余都還算順利（當(dāng)然只是順利而已，至于我的'水平，呵呵～見笑見笑啦）。
回來后讓金老師看了學(xué)校網(wǎng)站上相關(guān)比賽通知（我家的電腦一直上不去，嗚呼～～）才知道這次晉級的規(guī)則是按照3:2:1的比例評出優(yōu)秀獎、潛質(zhì)獎和入圍獎。我們下午組參賽節(jié)目是36個，有好幾個沒來，按30個計算的話也就5個左右能入圍。上臺領(lǐng)獎的只有4個，可能還有個把小朋友回教室去了沒領(lǐng)獎。沒想到入圍名額這么少，實在在我意料之外；早知道入圍名額這么少，我還會更重視點，或許會考慮把舞蹈也加上去或者加點其他什么的。我以為至少一半人能晉級，還想著決賽的時候再沖刺呢！呵呵。戰(zhàn)略性錯誤。
回過頭來分析這次特別精彩的幾個節(jié)目，都是整體搭檔非常棒。譬如411班的孫狄珂，她爸爸一亮嗓子就轟動了全場，絕對是專業(yè)級別的唱歌水準(zhǔn)；還有一對母女組合（應(yīng)該是母女吧？），媽媽彈鋼 真是藏龍臥虎�。。ㄒ驗槲覀児�(jié)目在比較后面，我們報到后就回教室去了，前面的節(jié)目沒看到）。我原以為親子音樂會咱們家長只是配角，占的分?jǐn)?shù)比重不會太高，所以也就這樣濫竽充數(shù)的上去了，現(xiàn)在想起來真有點慚愧和汗顏。
最后總結(jié)分析一下這次失利的自身原因：我們的表演，雖然沒有大的差錯，女兒也完整地彈下來了，但細(xì)細(xì)想來，這首《井岡山上太陽紅》，在九級的曲子中難度系數(shù)算是相當(dāng)高的，但女兒前后只學(xué)了一個多月，趕在比賽前匆忙學(xué)完（按老師對女兒的正常教程起碼2～3個月），雖然學(xué)完了，最多只能完成演奏任務(wù)而已，明顯沒到火候，更別說游刃有余力。從頭到尾沒有特別精彩可圈點的轟動效應(yīng)，而且綜合性的文藝比賽不同于專業(yè)古箏比賽，整體舞臺效果相對更重要些。但由于我對于女兒的古箏比賽的方針是：比賽只是為了更好的練琴絕不為了比賽而比賽，故素來是以學(xué)琴的質(zhì)量和進(jìn)度為主，不想老是停留在原來的水平，為了名次而選最拿手的曲子去參賽；再說說關(guān)鍵的失利原因吧，主要還在于我，畢竟只學(xué)了點三腳貓，從來沒接觸過葫蘆絲，實在是為了配合、支持女兒的活動而趕鴨子上架，臨時上了2堂課，真正是臨時抱佛腳，能好到哪里去？和別的如此強(qiáng)大的親子團(tuán)相角逐，輸了這一局在所難免。
放學(xué)后對女兒說咱們只是潛質(zhì)獎，并表示對不起。女兒很輕松地說：媽媽，又不一定是你吹得不好，也許是我彈得不好呢！剛才我們比完后旁邊好幾個家長問我：你媽媽是不是專業(yè)演員？我說不是，她們還不相信呢！媽媽，我可喜歡這個潛力獎了，因為這個獎品是我很喜歡的修正貼，你知道那個入圍獎是獎品是什么嗎？水彩筆呀，我已經(jīng)獎了很多水彩筆了，不需要那個了�？傊畫寢�，今天我很開心！
謝謝女兒你對媽媽如此寬容��！以女兒你多次在全國摘金奪銀的水平，這次未能晉級，真是很讓媽媽慚愧和內(nèi)疚，總覺得是媽媽拖了你的后腿。（之前你很有戰(zhàn)略眼光地和我探討過：媽媽，我認(rèn)為預(yù)賽更重要，把預(yù)賽賽好了，就能進(jìn)決賽。至于決賽怎樣就無所謂了，反正最差也有三等獎之類的吧。所以，我覺得預(yù)賽才是關(guān)鍵的。孩子你真的很有見地�。：迷谖覀兌急M力了。也好也好，接下來可以不用操心這個事情，我又可以安安穩(wěn)穩(wěn)地午睡了。只是有些對不起我的葫蘆絲老師和女兒的音樂老師及古箏老師，他們原本都深信我們一定能晉級的，讓他們失望了。
音樂作文 篇3
習(xí)慣了自己的音樂，自己的音樂是最深沉的呻吟。也許只有我能理解，但我仍然希望我聽的音樂能打動我.
習(xí)慣了自己的音樂，自己的音樂是最深沉的呻吟。也許只有我能理解，但我仍然希望我聽的音樂能打動周圍的環(huán)境和未來。
我看了一場鋼琴會議。金風(fēng)鋼琴會議。從單簧管在風(fēng)中飄揚開始，它與長笛重疊，創(chuàng)造了一個夢幻般的空房間。風(fēng)鈴時不時響起，遠(yuǎn)處朦朧的琴弦就像夏日湖面上的晨霧，在我心中清涼溫暖。
從那以后，我深深地愛上了音樂。在古典音樂中，我最喜歡的是坎農(nóng)。我聽過一句諺語：坎農(nóng)的魅力在于不厭倦傾聽，讓人們感覺更好，緩解壓力。因為它有規(guī)律的曲調(diào)，人們覺得很理性，但它也有情感沖動。無論心情好壞，你都可以聽卡農(nóng)的歌。它可以在任何時候安撫人們。這些話真的代表了我的心。
我是班長兼藝術(shù)委員。這是因為我唱了非常好的歌。當(dāng)藝術(shù)投票舉行的.時候，我還是滿滿的投票。
如果你試著在一個安靜的夜晚冥想，聽一天的旋轉(zhuǎn)后世界想說什么，你應(yīng)該同意真正的沉默不是完全的沉默。夜晚的寂靜是由泡沫般細(xì)膩、薄紗般致密的聲音編織而成的。它存在于空氣中，無色無味，比酒精更迷人，比鮮花更芬芳。我不知道這句話是誰說的，但我一直記在心里。
你相信一個人會對音樂如此著迷嗎？我相信。
音樂作文 篇4
寂寞無色，如同畫家剛剛支起的畫布;寂寞空洞，如同茫茫宇宙，寂寞無邊;寂寞空白，沒有方向，沒有秩序，沒有邏輯。
它悄悄而來，在春意闌珊的午后，在細(xì)雨的黃昏。這時有了音樂，這寂寞就不在寂寞了。感覺肖邦清澄的和弦，如歌的'旋律，傾訴一腔愛國柔情;感覺貝多芬那神奇的雙手，譜寫田園之歌，搏擊命運之神;感悟柴科夫斯基趕著俄羅斯馬車，欣賞著天鵝起舞，抒寫俄羅斯風(fēng)情;感懷舒伯特在菩提樹的綠蔭里印下一個孤獨人的身影……
巴赫的賦格曲，美妙和諧均衡嚴(yán)謹(jǐn)，表現(xiàn)了建立秩序，樹立權(quán)威的巴羅克時代風(fēng)貌，引領(lǐng)了人們走進(jìn)宏偉壯麗的殿宇。
讓音樂為寂寞著色。
音樂作文 篇5
大千世界，蕓蕓眾生，每個生命的存在都有它的意義。每個生命，都可以憑借自己的一技之長，在這個世界上發(fā)出耀眼的光彩。
在我很小的時候，我總是以為自己沒什么特長，什么都不會，我曾經(jīng)有很長的一段時間很自卑，看著別人在每次的校文藝會上展現(xiàn)自己的特長，我總是會很自卑，還有一些嫉妒，為什么我什么都不會？
我經(jīng)常問我的母親說：“我到底有什么特長？”媽媽每次都會語重心長地跟我說﹕“有些特長并不是天生下來就有的，它需要你去一點一點地發(fā)掘，多去嘗試一些你喜歡的東西吧，那說不定就是你的特長。”
從那以后我就開始嘗試著學(xué)我喜歡的東西，我練過很多東西，比如打乒乓球、跑步、游泳，但是我發(fā)現(xiàn)這些東西根本不適合我。很久以后，我仍然沒有發(fā)現(xiàn)自己的特長是什么。我又一次找到了媽媽，但她這一次不再像以往一樣語重心長，十分嚴(yán)肅地看著我說﹕“你做什么事都沒做完就放棄，為什么不勇敢地去試一試，說不定你就成功了呢！孩子，要相信這個世界上總有你的一個位置，心有多高，就能飛多遠(yuǎn)，知道了嗎？”我聽完之后暗下決心：一定要找到自己的特長！
不久后，我發(fā)現(xiàn)我對音樂很感興趣，并且能夠用調(diào)哼出自己的歌，除了不知道歌詞以外。從那時起我總是有事沒事就聽歌，時不時跟著唱兩句，時間長了，我開始用另一種調(diào)翻唱別人的歌，以至于我總是沉浸在自己的音樂世界里。
一段時間以后，學(xué)校要進(jìn)行音樂考試，成績會計入期末總成績，所以每個班都開始練習(xí)，以迎接考試。
音樂考試前最后一堂課，老師讓我們單獨上講臺，模擬音樂考試，我懷揣著緊張不安的心情，站上了講臺，鼓起了勇氣，完美地把歌曲演唱完了，下面?zhèn)鱽砹苏坡暸c老師同學(xué)們的贊揚聲。那一刻，我真正領(lǐng)悟到了自己的特長，并且感到了它給我?guī)淼?喜悅。
時間過去了很久，但我的音樂之旅卻深深地烙印在了我的心頭。感謝我的勇敢，感謝我的自信，更感謝母親的那句“心有多高，就能飛多遠(yuǎn)”。我找到了那份屬于自己的華麗！
音樂作文 篇6
我是一個熱愛音樂的女孩。每當(dāng)我聽到自己喜歡的流行音樂，就仿佛走進(jìn)另一個世界，沉醉在這個充滿舒適和愉悅的世界里，遠(yuǎn)離煩惱，沒有壓力，只需要擁有一顆對音樂充滿享受的心。即使外文歌詞認(rèn)不得，但只要用心去傾聽就會聽得懂。
每個人喜歡不同的音樂風(fēng)格。就像我和我爸一樣，他喜歡七八十年代的經(jīng)典老歌，而我則喜歡流行歌曲。因此，我們經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí)，我總覺得他喜歡的歌曲像催眠曲。但他覺得我喜歡的歌曲簡直又吵又快，一點都不催人奮進(jìn)。其實，在音樂中，沒有誰對誰錯�；蛟S有些人對自己欣賞的歌曲是由內(nèi)心散發(fā)出喜愛的，沒有人能阻止。
我對音樂的感覺是獨特的，它可以讓我傷感，也可以讓我重新振作起來。似乎我就為音樂而活，或許，我在生活中所有的靈感都和音樂逃脫不了任何關(guān)系。
音樂對于我來說，是最能讓我努力的方法。即使有時候，看似不可能完成的.事情，在音樂的鼓勵下我都會盡力去做�？梢哉f，到現(xiàn)在音樂是唯一有這個能力讓我一直奮斗而且永遠(yuǎn)不會放棄夢想的動力。因為音樂，我在困難面前總是一次次咬緊牙戰(zhàn)勝它。
音樂的感覺對我來說是無限的美好，讓我樂觀的看待世界，看待所有似乎不太好的事情，這就是我對音樂那種很奇妙的感覺，或許你無法理解，但就是因為我的生活里有音樂，才有那么多的信心、堅持、努力、樂觀和所有幸福的笑容……
音樂就像冬天里的一把火，點燃了每個人的希望，也溫暖了每個人的胸懷，讓人感到舒適、溫馨，似乎覺得身心很輕松、愉悅，更會相信美好，相信伸手就能觸碰到天，相信未來就在眼前，相信明天又是新的一天！
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