走進(jìn)藝術(shù)的殿堂作文
“啊——！”我伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠。陽光走進(jìn)了我的小屋，懶懶地躺在小床上。我心里高興極了，因?yàn)榘职执饝?yīng)我今天去天津博物館。聽說今天的天津博物館是展覽荷蘭的畫家梵高，我的心情很激動(dòng)。
我們到了博物館，隊(duì)伍像一條長龍，每個(gè)人都很希望和名人走近，去了解他們。隊(duì)伍慢慢地轉(zhuǎn)移到陳列室門口。我看見了一幅名叫《鳶尾花》的作品。近了，更近了。花兒在我的眼前隨風(fēng)飄舞，個(gè)個(gè)都像一位美麗的姑娘�？吹侥欠�，爸爸若有所思，他目光中分明帶了一份溫暖他緩緩地對我說：“你看，那畫中的鳶尾花，它藍(lán)色的花朵與淡淡的青綠色葉子。它們在輕盈的微風(fēng)中搖曳，洋溢著一派欣欣向榮的氣息�！蔽易呓@幅畫，我感覺這幅《鳶尾花》好像動(dòng)了起來，你瞧，那藍(lán)色的花朵好像要從畫上走出，好像在向世人訴說自己藍(lán)色的青春之夢，富有動(dòng)感。參觀的人漸漸圍攏過來，大家紛紛品論這幅作品。這是，我身旁一位老爺爺對我說：“色彩方面，在和諧的藍(lán)花綠葉間點(diǎn)綴黃色，又在綠葉下方的土地上安排紅褐色，使畫面的色彩對比更加明亮，富有韻律般的.視覺美感》”此時(shí)此刻，我感受到了這位畫家的畫是多么富有魅力。
在人們的議論中，我還知道了一些關(guān)于梵高的資料，如：他是１９５３年３月３０日，生于荷蘭南部一個(gè)牧師家庭。２７歲時(shí)開始作畫，他還有其他作畫，如：《吃馬鈴薯的人》、《向日葵》、《蘭格羅瓦橋》……
我過了一個(gè)快樂的一天。我知道了梵高的一生，還有他的作品。那些畫是多么的富有動(dòng)感，讓人流連忘返。我領(lǐng)略了藝術(shù)的不同魅力，讓我產(chǎn)生了不同的聯(lián)想。我想，這正是梵高與別人不同的風(fēng)格。今天，我走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂，與藝術(shù)進(jìn)行了一次親密接觸。
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