關(guān)于藝術(shù)的作文范文十篇
藝術(shù)有個(gè)十分廣泛的定義,理論上來(lái)說(shuō),藝術(shù)就是在心靈上帶給人類愉悅的一種行為方式,滿足人們精神需求的意識(shí)形態(tài)。下面是小編收集整理的關(guān)于藝術(shù)的作文10篇,希望對(duì)你有所幫助!
篇一:身邊的藝術(shù)
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。生活中處處有藝術(shù)。不論是音樂(lè)、繪畫(huà)、電影、文學(xué)、雕刻、戲曲,又或者是各門(mén)各類、各行各業(yè),藝術(shù)都存在于其中。我們要善于欣賞各種藝術(shù)形式的美,培養(yǎng)熱愛(ài)藝術(shù)的情操,初步學(xué)習(xí)中融入自己的聯(lián)想和想象。
而我最喜歡的是繪畫(huà)。
每當(dāng)我打開(kāi)美術(shù)書(shū)時(shí),我就被那一幅幅美麗的作品給深深地學(xué)吸引住了。里面有油畫(huà)、繪畫(huà)、中國(guó)畫(huà)……廣為流傳。
我拿起筆,在紙上增添了一些美麗的圖案,使這張紙變得更加完美,動(dòng)人。
我對(duì)著書(shū),仔細(xì)地看了一遍,學(xué)著書(shū)上的樣子一個(gè)步驟一個(gè)步驟,慢慢地學(xué)起來(lái),我照著書(shū)的樣子,先畫(huà)一個(gè)圓,再畫(huà)一個(gè)圓,一個(gè)接著一個(gè),雖然還有缺陷,可在我的不懈努力下,終于畫(huà)地更加完美。
繪畫(huà)給我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我不再寂寞,我喜歡繪畫(huà)!
篇二:身邊的藝術(shù)
很多人都認(rèn)為藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西,其實(shí)并不是,只要你善于觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無(wú)處不在。
我最開(kāi)始的愛(ài)好,是繪畫(huà)。那時(shí),我可以算是熱鍋上的螞蟻,學(xué)什么都不會(huì),連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時(shí)都會(huì)為自己的成果感到羞恥。
當(dāng)我開(kāi)始畫(huà)第一只動(dòng)物——小豬時(shí),我一筆一劃得,像寫(xiě)字一樣得,認(rèn)真的畫(huà)。
失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫(huà)交給老師,老師細(xì)心得給我點(diǎn)評(píng),說(shuō)我進(jìn)步了許多,我心里感動(dòng)了欣慰。
慢慢的,我開(kāi)始喜歡上了繪畫(huà),只要是有課余時(shí)間,我都會(huì)拿起筆和紙,認(rèn)真細(xì)致得畫(huà)起畫(huà)來(lái),可以話白云,可以畫(huà)小草,可以畫(huà)各種物品,也可以畫(huà)自己。不知道是什么力量激勵(lì)著我,在學(xué)校評(píng)選的繪畫(huà)獎(jiǎng)時(shí)我獲得了成功。
看吧,身邊的藝術(shù)就是這么簡(jiǎn)單。
篇三:身邊的藝術(shù)
我們的身邊有許多藝術(shù)如雜技、繪畫(huà)、小品、戲劇等等。在這么多的藝術(shù)里我喜歡雜技。
我喜歡雜技是因?yàn)樾r(shí)候爸爸媽媽帶我去看了一場(chǎng)雜技表演,節(jié)目開(kāi)始了他們先放出來(lái)一對(duì)獅子,那些獅子在舞臺(tái)上給人們表演起跳火圈,走鋼絲。人們?cè)谙旅婕ち业暮爸?/p>
接下來(lái)上場(chǎng)的是一只小猴子,它活潑機(jī)靈的在舞臺(tái)上做出一些使人笑掉大牙的動(dòng)作,觀眾們傳來(lái)了一陣陣笑聲,只見(jiàn)那只猴子又在舞臺(tái)上跳了一段不知名的舞蹈好像再秀自己的本領(lǐng),讓觀眾們稱贊他。
表演最后出現(xiàn)了一只鸚鵡,只見(jiàn)觀眾手里拿著一張張錢(qián),鸚鵡見(jiàn)了就回來(lái)叼錢(qián),調(diào)回來(lái)后給自己的主人,這真是一只了不起的鸚鵡。
你是否喜歡雜技呢?你是不是和我一樣也喜歡在即表演,喜歡這兒的動(dòng)物呢?所以藝術(shù)往往起于我們的身邊,我喜歡雜技,喜歡藝術(shù)。
篇四:文章的藝術(shù)
其實(shí)在我看來(lái),讀書(shū)就在于感受,一本書(shū)讀下來(lái)之后,很多人都會(huì)強(qiáng)制性的寫(xiě)下一篇讀后感,其實(shí)心中很雜很亂,一時(shí)半會(huì)也理不清思緒。如果在這時(shí)寫(xiě)下文章,很可能錯(cuò)誤百出。其實(shí)不然,讀完一本書(shū),必定會(huì)有許多發(fā)自內(nèi)心的感悟,那種感悟,不是用一般的文字語(yǔ)言能描寫(xiě)出來(lái)的,如果達(dá)不到那種藝術(shù),反倒會(huì)侮辱了文章的本意。在這一方面的話,最好是等自己平靜下來(lái)之后再慢慢構(gòu)思!
文章中“藝術(shù)”的真諦不在于運(yùn)用華麗的詞藻,而是在于發(fā)自內(nèi)心的那種真誠(chéng)的.東西。就算語(yǔ)言再平實(shí),也能寫(xiě)的真實(shí)動(dòng)人!只要達(dá)到這個(gè)水平文章才能寫(xiě)的真實(shí)感人。而且筆尖稍稍一動(dòng),一篇習(xí)作佳文就如流水般一樣瞬間就寫(xiě)出來(lái)了。擁有這樣的寫(xiě)作手法,才算真正到家了。其次,要懂得運(yùn)用各種修辭手法,在合適的地方添加合適的修辭手法,讓文章變得趣味橫生,更加靈活巧妙!
總之一句話:文章的藝術(shù),難乎?難也!易乎?易也!
篇五:身邊的藝術(shù)
如果我提到窗戶,你肯定會(huì)說(shuō),這太無(wú)聊了,誰(shuí)都知道。可是,你對(duì)窗上的藝術(shù)又知道多少呢?
今天早上,一件奇特的事出現(xiàn)在了我們家的窗戶上。這是大自然賦予我們的精美藝術(shù),大自然的杰作--窗花。她不但奇特還很美麗,千姿百態(tài)。最普遍的應(yīng)該是“松塔”了。這是一棵水晶松,一條條花紋都很細(xì)致、輕柔。伸出手一摸,呀!涼絲絲的,還有一些突出的線條,即便是盲人,也能感受到窗花的美。她有虛有實(shí)、有厚有薄、有大有小,像一片水晶松林,蒙蒙朧朧、隱隱約約,給人一種意境高遠(yuǎn),獨(dú)處深林的感覺(jué)。當(dāng)然,窗花不止如此。還有更奇特、更完美、更藝術(shù)的窗花。
那就是人造窗花。窗花是我國(guó)民間藝術(shù)的一種,她源于百姓的日常生活,深藏于民間,扎根于民間,所以她不僅是剪紙文化中的精華,還是民間藝術(shù)的珍品,同時(shí)又是民俗文化的重要載體。窗花以其特有的概括和夸張的手法將吉祥事物、美好愿望描寫(xiě)的淋漓盡致,將節(jié)日裝點(diǎn)的紅火富麗,喜氣洋洋。
我喜歡窗花,但我更愛(ài)給我?guī)?lái)歡樂(lè)的冬天!
篇六:行走在藝術(shù)的道路上
藝術(shù)有個(gè)十分廣泛的定義,理論上來(lái)說(shuō),藝術(shù)就是在心靈上帶給人類愉悅的一種行為方式,滿足人們精神需求的意識(shí)形態(tài)。藝術(shù)包涵的方面太多太多,文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、雕塑、戲劇、建筑等等。有人說(shuō)文學(xué)是藝術(shù)的眼睛,而音樂(lè)是藝術(shù)的靈魂。我們帶著各自的靈魂走在這條靈魂之路上。
我們從五湖四海相聚到這里,一定都帶著各自的追求和夢(mèng)想,克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻。考上了這所學(xué)校而不是去上普通的高中,這一定是有原因的。
或許我們擁有創(chuàng)造性的天賦、跳躍性的思維、與生俱來(lái)對(duì)音樂(lè)的敏感和對(duì)藝術(shù)的癡狂,但最重要是這所學(xué)校有值得我們奔赴的理由,有值得我們付出年華和精力的理由,那就是我們心目中的藝術(shù)夢(mèng)想和一扇神圣肅穆的藝術(shù)之門(mén)。
當(dāng)我們推開(kāi)這扇藝術(shù)之門(mén),會(huì)見(jiàn)到光明萬(wàn)丈,但推開(kāi)的過(guò)程卻是千辛萬(wàn)苦。
每個(gè)人對(duì)藝術(shù)的理解和追求不同,但有一點(diǎn)一定是共同的,那就是我們的苦練和灑下的汗水與淚水都是為了藝術(shù),都是為了讓自己變得優(yōu)秀完美并有資格和權(quán)利踏入藝術(shù)這個(gè)令人迷戀的領(lǐng)域。最終我們想要成為佼佼者,我們想要實(shí)現(xiàn)至高無(wú)上的理想,我們想要在這條路上走得更遠(yuǎn)更長(zhǎng),就該擁有一種意識(shí)和信念。
夢(mèng)想的擁有是任何人都可以做到的,但對(duì)夢(mèng)想和藝術(shù)的堅(jiān)守卻并不容易——
哪怕泣血捶膺,大汗淋漓,還能夠在琴房雷打不動(dòng)的人少之又少;
面對(duì)藝術(shù)院校開(kāi)放的環(huán)境、自由的時(shí)間支配,能夠緊緊抓住的人少之又少;
除了對(duì)專業(yè)的苦苦練習(xí),還能重視藝術(shù)內(nèi)涵、文化修養(yǎng)、未來(lái)發(fā)展的人也少之又少……
有時(shí)候堅(jiān)持能換來(lái)明天,有時(shí)候懈怠會(huì)改變命運(yùn)。
有人說(shuō),藝術(shù)家的棱角與特質(zhì)讓任何人都無(wú)法接受,其實(shí)我們只是走在音樂(lè)道路上的行人,走在藝術(shù)道路上的旅客。找得到起點(diǎn),卻看不見(jiàn)歸途。我們不該把藝術(shù)家當(dāng)做一種名號(hào)和標(biāo)志,我們也不該把藝術(shù)當(dāng)作一種技巧。我們應(yīng)該把藝術(shù)當(dāng)做一生的追求,當(dāng)做永恒的信念,把我們追逐藝術(shù)的過(guò)程看做我們的人生,酸甜苦辣卻精彩絕倫。一位藝術(shù)家的成敗就在于過(guò)程。
最后我想說(shuō),在我們這條音樂(lè)道路上,在我們正是青春年少的時(shí)候,我們?cè)摱谜湎,珍惜在學(xué)校的日子與學(xué)習(xí)的時(shí)間。我們沐浴在音樂(lè)的海洋中、藝術(shù)的搖籃里,更應(yīng)該珍惜在音樂(lè)道路上所經(jīng)歷的一切。
因?yàn)槲覀儼亚啻寒?dāng)做藝術(shù)的籌碼,把明天看做成功的彼岸。我們?cè)搶W(xué)會(huì)堅(jiān)守。是的,有一種精神叫堅(jiān)守,在音樂(lè)上,在藝術(shù)上,在未來(lái)面對(duì)一切我們都該如此頑強(qiáng)。如果我們每天都在前進(jìn),哪怕只是一小步,未來(lái)就會(huì)燦爛輝煌,音樂(lè)就會(huì)為我們釋放出它的魅力和熱情。
我們帶著各自的靈魂,走在了這條靈魂之路上,就讓我們的每一步都走得堅(jiān)如磐石,無(wú)怨無(wú)悔!
篇七:高雅的閃客藝術(shù)
好的動(dòng)畫(huà)片能給人帶來(lái)無(wú)盡的歡笑,讓人在幽默之中悟出深刻的道理。今天我看了《寶驢一族》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片,就有這種奇效。
里面講的是寶驢一族三人抓住了八格雅路,讓他對(duì)著母豬大聲說(shuō)“我是人”,一個(gè)月后,老二跑來(lái)對(duì)老大說(shuō)“八格雅路把所有的母豬都親了一篇,母豬都得了口蹄疫!苯又隙f(shuō):“讓八格雅路對(duì)著母豬說(shuō)一聲:我是豬會(huì)怎樣?”老大又說(shuō):“那樣全世界的豬準(zhǔn)會(huì)氣死!笨梢(jiàn)八格雅路臉皮之厚,卑鄙無(wú)恥之極,竟讓豬也自感其辱,怎能不讓侵略中國(guó)的小日本鬼子氣煞而大快我心呢?
這樣的動(dòng)畫(huà)片形式新穎,我真的喜歡上這種表現(xiàn)形式了。
篇八:身邊的藝術(shù)
以前,我看過(guò)書(shū)法展覽,那龍飛鳳舞的字,有的堅(jiān)定,有的飄然,仿佛是一曲莊重的歌,于是就立下了要成為書(shū)法家的念頭。
不出半個(gè)月,我就進(jìn)了書(shū)法班。上面擺放這筆、墨、紙、硯,十分正規(guī)。于是我的第一節(jié)書(shū)法課就開(kāi)始了。
“練書(shū)法要心平氣和,要注意……”這是媽媽在給我講書(shū)法要領(lǐng)。講完要領(lǐng)后,就要實(shí)際操作了。我一筆一畫(huà),橫平豎直的寫(xiě)字。這是,我也想大書(shū)法家一樣站著,揮舞著毛筆。結(jié)果寫(xiě)的亂七八糟,而我呢,還不知天高地厚的繼續(xù)涂寫(xiě)著。這時(shí),老師走過(guò)來(lái),說(shuō)道“你這是干什么?好好練習(xí),不要想出這種鬼點(diǎn)子來(lái)!”我猶如潑了一股冷水,渾身都不是滋味。終于,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“書(shū)法家寫(xiě)的那么好,是他們經(jīng)過(guò)很大的努力才取得成就的,并不因?yàn)槭撬麄兲焐蛯?xiě)得好。所以我希望你也能像他們一樣,踏踏實(shí)實(shí)地練字,老師相信你一定也能行!甭(tīng)了老師的話,我羞愧萬(wàn)分,并且心里想一定要實(shí)現(xiàn)理想。
通向理想的路途是遙遠(yuǎn)的,艱辛的。一個(gè)人不能沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,但是,如果你不出行動(dòng)的話,那么,理想就猶如一句空話,一文不值。
篇九:身邊的藝術(shù)
自從看到了哥哥玩吉他,我就被這樂(lè)器吸引住了,爸爸給我買(mǎi)了一把吉他。我把全部精力投入當(dāng)中。我先是練習(xí)指法一一練好手指所管理的弦。叫我的表哥寫(xiě)出了指法譜給我,讓我耐心的練,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的刻苦訓(xùn)練,執(zhí)法基本練成了,接著我要學(xué)習(xí)練和弦。哥哥抽出和弦譜來(lái)練習(xí),他對(duì)我說(shuō):“要想練習(xí)好,一定要吃苦,不怕疼,不少吉他愛(ài)好者就是因?yàn)樘弁炊胪径鴱U了!”我專心致志學(xué)習(xí)弦的運(yùn)用。
學(xué)到途中,我越學(xué)越幸苦,手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦也像刀割一樣,我想放棄吉他,但總是舍不得,它好像對(duì)我說(shuō):別放棄我,你一定要堅(jiān)持下去!我想:別人能做到的我一定也能做到。于是,我又專心致志學(xué)起來(lái),克服一切困難,堅(jiān)持到底。
黃天不負(fù)有心,我終于掌握了按弦地技巧,看著那深藍(lán)色的吉他,唱著歌,我和吉他成為了最好的朋友。我深愛(ài)吉他,是它讓我懂得了
漫漫人生路上,雖然困難重重,但是要勇于嘗試,勇于挑戰(zhàn),必能成功。
篇十:身邊的藝術(shù)
今天上課,老師在黑板上畫(huà)了一座干巴巴的茅草屋,“老師這是要干什么?”正當(dāng)我們百思不得其解的時(shí)候,老師就過(guò)來(lái)告訴我們:“今天我們要用自己的智慧來(lái)為這所房子添磚加瓦!”
正當(dāng)我們?cè)谒伎嫉臅r(shí)候,以為同學(xué)說(shuō):“要加上一個(gè)煙囪,并且煙囪上的縷縷清煙更是不能少,因?yàn)榧由蠠焽,可以讓我們感到這里有人居住,清煙可以讓我們知道這家人正在做香噴噴的飯!薄袄蠋,可以在門(mén)前加一條小路,使圖畫(huà)與現(xiàn)實(shí)充分結(jié)合!绷硪晃煌瑢W(xué)說(shuō)!翱梢栽谛÷非凹右粭l河,河里要有魚(yú),這樣可以使人感到魚(yú)兒很快樂(lè)!薄翱梢栽谛∶┪菖赃叜(huà)一些樹(shù),樹(shù)上要有鳥(niǎo),因?yàn)榫G色代表著希望!薄翱梢栽跇(shù)下畫(huà)些花兒,草,因?yàn)檫@樣使人感到生活在田園!
最后,我們?yōu)樘炜债?huà)了一些云兒和太陽(yáng),突然,我們想起來(lái)陶淵明,他向往的世外桃源不就是我們眼前的這幅畫(huà)嗎?
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一幅畫(huà)就教會(huì)了我這個(gè)道理,那在生活中,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,那不是處處都有藝術(shù)了嗎?
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