初中生作文藝術(shù)的美

　　大廳里，是誰在歡唱?輕輕吹開不愉快的陰霾，聆聽那優(yōu)美的旋律。

　　此時(shí)，我和班里的同學(xué)們，站在后臺(tái)，滿懷激動(dòng)，期待演出的那一刻。

　　此刻，我們站在舞臺(tái)上。第一首歌是《保衛(wèi)黃河》。我唱著，唱著，慢慢進(jìn)入了歌中的世界。我看見了奔騰的黃河，心里頓時(shí)熱血沸騰。黃河波濤洶涌，一條垂下來的金色瀑布，如同猛獸在怒吼，濺起了幾丈的浪花。此時(shí)，我們仿佛變成了一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，“保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)全中國!”

　　一曲終了，我心里卻還沒有平靜。但很快，《相信自己》的音樂傳入耳畔。這首歌，喚起我堅(jiān)定不移的信念。無論遇到什么困難，都應(yīng)該相信自己，給自己信心，給自己勇氣。我仿佛看見了一群困難中相信自己的人們，冒著飛蛾撲火的危險(xiǎn)，最終登上了頂峰!

　　在熱烈的掌聲下，我們滿懷激動(dòng)走下臺(tái)。

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間到了石板唱的《最好的未來》。

　　“每個(gè)夢(mèng)想，都值得灌溉……”熟悉的旋律再次響起。我偷偷望了一眼觀眾們，他們都露出笑臉聽這首歌。我閉上眼睛，輕嘆——這首歌，曾勾起我多少的回憶……

　　優(yōu)雅的音樂，配上善解人意的手語。這首歌，是我的最愛。我仿佛看見那大海之中，海燕飛向藍(lán)天，那是他們最好的未來;濕潤的泥土里，嫩綠的小芽長出來，那是他們最好的未來;學(xué)校里，傾聽那朗朗上口的讀書聲，這是我們最好的未來。藝術(shù)的美，不僅是撥動(dòng)琴弦，彈奏著;不僅是舞動(dòng)身姿，跳躍著;不僅是拿起長笛，吹奏著。藝術(shù)的美，那有的壯烈、有的輕柔的歌聲，也是一種美。它的美，我認(rèn)為是藝術(shù)界最純凈的美，注入心田，久久回味……

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