【推薦】藝術(shù)作文匯編九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的藝術(shù)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
藝術(shù)作文 篇1
4月7日下午,我們瓦市小學(xué)晚報(bào)小記者來到甌海茶山的泉川藝社來采訪民間傳統(tǒng)藝術(shù)大師——王大普先生,并來體驗(yàn)與制作百鳥燈。
剛到泉川藝社,隱隱從窗口看見了一只碩大的鳥燈,燈上涂著艷麗的色彩,我心想:這就是百鳥燈吧!果然名不虛傳,長得這么像一只真正的鳥啊!我?guī)е闷婧鸵苫筮M(jìn)入了百鳥燈制作室。哇!這里居然有這么多漂亮的百鳥燈。我看著那個(gè)未完成的骨架,喃喃道:“這樣一個(gè)骨架要做多久呀!”大家欣賞了一會兒奇麗的百鳥燈,就坐下來,開始采訪。
起初,我們不敢提問,老師先提問:“百鳥燈是干什么的?”
王老師十分和藹地回答:“百鳥燈用于民俗活動,祈禱風(fēng)調(diào)雨順!
另一個(gè)老師問道:“百鳥燈有多少年的歷史?”
王老師回答道:“有兩百多年的歷史!
……
我再也忍不住了,大膽舉手,問道:“王老師,您為什么要制作百鳥燈呢?”
王老師向我解答:“因?yàn)槲蚁氡Wo(hù)傳統(tǒng)文化,讓她傳承下去。”
另一位同學(xué)見我開始提問,她也舉手問老師:“王老師,您一般做一個(gè)普通的百鳥燈需要多少時(shí)間呢?”
王老師不假思索地說:“只要四天!
全場都驚呆了!我原本以為做一個(gè)要一個(gè)月呢!沒想到只用四天就可以完成。
老師又提問:“制作百鳥燈需要什么材料?”
王老師回答:“制作百鳥燈需要竹面、尼龍布、做鞋子的廢料、塑料繩、膠帶紙、萬能膠、顏料、鐵絲等材料!
……
采訪之后,我們?nèi)タ赐趵蠋熤谱靼嬴B燈的骨架。只見,王老師的手拿著一根竹面,折一折,用塑料繩綁一綁,再用膠帶紙繞一繞,一只“鳥”的腿就做好了。
我看完老師制作骨架,也躍躍欲試,拿了一條竹面,按照老師的步驟去做。沒過多久,一只“肥肥”的鳥腿骨架制作成功了。
這次采訪活動,讓我體驗(yàn)到民間藝術(shù)的魅力!
藝術(shù)作文 篇2
今天是個(gè)陽光明媚的日子,我的心情也像著天氣一樣,因?yàn)榻裉焓呛贾菔绣X塘外語學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕的日子,小記者社團(tuán)的同學(xué)們早早的來到了學(xué)校,他們既參加藝術(shù)節(jié)節(jié)目也采訪報(bào)道藝術(shù)節(jié)內(nèi)容。
隨著音樂的響起,開幕式開始了,一開場就上來了一個(gè)街舞,讓小記者們十分高興,拍照的拍照、錄像的錄像,忙的不亦樂乎。隨著開幕式的繼續(xù),節(jié)目也越來越精彩,有浪花娃、有迪斯尼米老鼠還有十分可愛的小兔子。特別是后來有幾個(gè)同學(xué),他們秀出了自己的作品,每件作品都十分精致……最后一個(gè)學(xué)生把藝術(shù)節(jié)的口號掛在了無人機(jī)上,學(xué)生們喊起口號:“創(chuàng)意秀場,我來主宰!
不知不覺中開幕式表演結(jié)束了,重頭戲義賣開始了,在學(xué)校的走廊里擺滿了同學(xué)們帶來的各式各樣琳瑯滿目的小玩意兒,有鉛筆、橡皮;有各式模型、棋類、游戲牌;當(dāng)然還少不了女孩子各式漂亮的小飾品如:水寶寶、漂流瓶等同學(xué)們即是賣東西的小掌柜,同時(shí)又是到處淘寶的顧客,兩種角色不斷轉(zhuǎn)換。一個(gè)多小時(shí)過去了,同學(xué)們大多都收獲滿滿,不是東西賣的多就是淘寶收獲大,汗水掛滿額頭,但笑意也都寫在了同學(xué)們的臉上。這真是一個(gè)快樂的藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)作文 篇3
夏天的一個(gè)黃昏,太陽正緩緩西下,但這時(shí)在一處十字路口,卻熱鬧了起來,一群身穿粉紅一的表演者,帶著大大小小、各式各樣的木制鼓,后頭緊跟一輛輛華麗的車,熱鬧的民藝表演就要開始了。
這次的民藝表演,花樣百出,我最先目睹的是打鼓者,他們的鼓款式不一,有的拿鼓棒敲打,發(fā)出的聲音低沉而響亮,彷佛大將軍要出征般的雄偉;另一種則是以手擊打,聲音十分清脆,讓人充滿活力。這兩種鼓在路上調(diào)和的演奏,為大會增添色彩。
后頭的車子,樣式很多,有巨魚、恐龍…等,車上表演的女郎,每人都穿得很清涼,活力四射的跳著舞,路上的行人看得直拍手,我也是其中之一。
這次的民藝表演是我第一次參加,活動十分精彩,讓人印象深刻,希望以后還能再來!
藝術(shù)作文 篇4
國慶節(jié),我去園博苑看了3D燈光藝術(shù)展,一進(jìn)燈光展的門口,我感覺就好像走進(jìn)燈光下的海底世界,在這個(gè)“海底世界”里,我看到了喜歡的小丑魚、水母,還有大鯊魚。接著看3D畫展,這些3D畫要拍照后才能看出立體的感覺,所以我擺出各種裝模作樣的POSE讓媽媽拍照。
這些只是神奇的開始。
讓我大開眼界的是一面3D燈光墻,只聽緊張的音樂聲響起,墻上顯示5、4、3、2、1、0,接著快速的出現(xiàn)了一座古堡、馬上破裂,鯊魚破墻而出,里面有個(gè)美麗的海底世界。最后美麗的荷花池、寧靜的夜晚。所有這些或驚心動魄、或美麗、或?qū)庫o的場景都是隨著音樂在墻上顯示出來,就像看3D電影一樣,可是這次我是站在巨大的幕墻面前,它們向我撲面而來,我看得嘴巴都合不攏了。
我期待能看到更多這樣的3D燈光藝術(shù)。
藝術(shù)作文 篇5
俗話說的好:好話一句三冬暖;惡語傷人六月寒。說話也很將就方法技巧的,說得好能把死馬說活,說得不好那就讓人聽了生不如死,所以這些說話技巧你不得不學(xué)。
第一,一定要有稱呼。這是最對話的基礎(chǔ),總不能有事情要對別人說就叫喂吧,不管是認(rèn)識的人還是陌生的人,一定都要帶有稱謂。這也能反映出我們的禮貌問題,如果是不熟悉的人更要注意,沒有稱謂一般都不會給人留下好的印象。
第二,不是所有的意見都應(yīng)該講出來。成事不說、遂事不諫、既往不咎。也就是話你那在地方的上級已經(jīng)做了確定就不要再給出建議了,即使自己的建議再好。還有就是別人已經(jīng)再做的事情也不要去指指點(diǎn)點(diǎn),既然別人已經(jīng)在做了,那就證明他自己心里有一把稱,知道自己在做什么。發(fā)生過的事情也沒必然在多做評論,畢竟已經(jīng)于事無補(bǔ),如果一直糾結(jié)就會給人一種優(yōu)柔寡斷的錯(cuò)覺。
第三,不要否定他人的觀點(diǎn)。一千個(gè)人,就有一千個(gè)哈姆雷特。每個(gè)人都有自己的想法,每個(gè)人都認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是好的,即使你認(rèn)為別人的想法是錯(cuò)誤的也不要用言語去否定,因?yàn)槊考虑槎紱]有絕對的對錯(cuò),只是我們站在什么角度去看待這件事情而已,所以當(dāng)別人提出想法我們就傾聽,不要去否定。
第四,不要打斷別人說話。打斷別人說話時(shí)一個(gè)很沒有素質(zhì)的表現(xiàn),我們絕大多數(shù)的人都不希望自己說話時(shí)被打斷,所以自己不想別人打斷自己說話的話,自己也不要去打斷別人說話,更何況你說的話不一定比正在說話者所講的更有價(jià)值。
第五,不要吹牛,說實(shí)話。很多人不管是在職場還是家里以及其他地方,都是大話連篇。說的話很不靠譜,剛開始可能會有人相信你,但久而久之,他們很可能連聽都不再想聽到你說話了。更可笑的是有些人吹牛不打草稿的,裝作自己很高貴很有文化的樣子,可是你在現(xiàn)實(shí)中不是那個(gè)樣子的話是很容易被識破的,如果是這種情況,首先不是別人會怎么看你,那就是你自己的面子也是掛不住的,所以不要說太離譜的話。
總之,說話也是一門藝術(shù),也是需要我們花時(shí)間和精力去專研的.學(xué)科,好好學(xué)習(xí)怎樣去說好話。
藝術(shù)作文 篇6
雖然已經(jīng)過了兩天,但是我還是清楚地記得,那些懸掛在空中的半人半蜻蜓的模型,它們的表情看起來真邪惡啊。這就是藝術(shù)家李山的作品。李山原本只是一個(gè)普通的藝術(shù)家,在一次觀看展覽時(shí),他看到了一件半人半獸的作品,這激發(fā)了他的想象力,從此開始研究生物與藝術(shù)之間的關(guān)系。
周五中午,施老師和陳老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了上海當(dāng)代藝術(shù)博物館里的李山作品展。在他的作品中,我們看到了許多蜻蜓人。我們問:“為什么是蜻蜓人,而不是其它的半獸人呢?”導(dǎo)游跟我們解說,這是因?yàn)轵唑训耐鈿た雌饋硐矜z甲一樣,很像外來入侵怪獸的盔甲,所以這個(gè)作品展會出現(xiàn)許多的蜻蜓。
導(dǎo)游帶著我們走入了一個(gè)展廳,里面種著許多金黃色的玉米,導(dǎo)游告訴我們,通過改變一個(gè)基因組織,就能讓一根玉米雌雄同體。隨后,我們又看到了許多李山先生的日記,那上面畫了許多奇奇怪怪的畫,例如,有的人長出了翅膀,有的人長出了復(fù)眼……在李先生的畫作里,我們看到了許多五官模糊不清的人,導(dǎo)游告訴我們,這是因?yàn)槔钌较壬胂笪磥淼奈锓N的樣子,但因?yàn)椴淮_定性,所以才把五官弄得非常模糊。在球型影廳里,我們躺在靠墊上觀賞了基因突變的全過程,我們非常震驚!這才明白了原來人的身體里還發(fā)生著這么多的變化。
最后,我們被領(lǐng)進(jìn)了一間做絲網(wǎng)版畫的工作室。老師給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)布袋,接著把布袋放在絲網(wǎng)板下,在板上涂上黑色顏料,壓緊網(wǎng)板,緊握刮板在網(wǎng)上反復(fù)向后刮,這樣才能讓顏料均勻地滲出絲網(wǎng),印到布袋上。我們輪流操作,有的人圖案印得很深,蜻蜓人的翅膀都完全變成黑色了,上面的紋路都看不出來了。有的人印得很淺,蜻蜓人的邊緣非常模糊,基本看不出來它的輪廓。我印得還差不多,不深不淺,剛剛好。不過,顏料的味道好奇怪,怎么聞都像苦巧克力味。
最終,我們收獲滿滿地回到了校園。在教室里,我細(xì)細(xì)地回味著展館里看到的各種景象,我不禁想:“如果人類有一天發(fā)生了基因突變,是不是真的會變成半獸人呢?”
藝術(shù)作文 篇7
今讓孩子們歡快的一天,是讓五一班沸騰的一天,更是讓五一班全體同學(xué)了感到自豪的日子,因?yàn)樵诮裉鞂W(xué)校舉行了大型文節(jié)匯演,我們樂在其中,并且今天也是六一國際兒童節(jié)。
演出是下午,中午吃完飯大家迫不及待地沖進(jìn)教室,準(zhǔn)天備化妝:擦粉底,擦腮紅涂眼影……男同學(xué)還在頭發(fā)上模了摩絲,單,我們排在第十一位,演唱《游擊隊(duì)之歌》和《沒有共產(chǎn)女孩子個(gè)個(gè)象綻開的鮮花,男孩子個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。稍作休息后大家排著隊(duì)來到了演出現(xiàn)場,隨后報(bào)出了名常就沒有新中國》,第十個(gè)節(jié)目是校舞蹈隊(duì)跳民族舞,在她們跳舞的時(shí)個(gè),我們便正在后臺準(zhǔn)備上場 ,利用這個(gè)時(shí)候有的同學(xué)清了清嗓子,準(zhǔn)備一展歌喉;有的同學(xué)整理了一下衣服;有的同學(xué)則在記歌詞。哈哈!到我們上場了。先是鼓手和小風(fēng)琴手的個(gè)人秀,隨著考呯呯的鼓聲,我的心既緊張又激動。個(gè)人秀完后鼓手敲響了集結(jié)號,我們穿著黑色的背帶褳白襯衫和白球鞋,手背在背后小碎步快速站到了舞臺,唱響我們的《游擊隊(duì)之歌》和《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。第一段是四位領(lǐng)唱,第二須全體同 學(xué)放聲高歌,即使沒有麥克風(fēng)我們的聲音也非常宏亮,第二首也是領(lǐng)唱先唱第二段還有一次返復(fù),當(dāng)歌唱到快結(jié)束時(shí)一們同學(xué)拿闃少先隊(duì)隊(duì)旗在空中揮舞,別具匠心的動作,嘹亮的哥聲,加上架子鼓、手風(fēng)琴、鋼琴的多無化伴揍使得我們的演出別具風(fēng)格,得到 了龍校長的表揚(yáng),同學(xué)們多么興奮多么自豪阿!最后藝術(shù)節(jié)在優(yōu)美動聽的歌專長中閉幕了,同學(xué)們也回教室狂歡。
這是我們最難記的一次演出,我在其中感受到 團(tuán)結(jié)的重要性,每一員都 是團(tuán)隊(duì)不可卻少的一分子。
藝術(shù)作文 篇8
我的愛好很多,精通的藝術(shù)也有很多門,其中我最擅長的是繪畫,如素描,國畫,兒童畫,漫畫等,或略打草稿,或細(xì)描,我都樣樣精通。但是最使我記憶深刻的卻是“書法”。
最開始是我的母親提建議讓我去學(xué)書法,我對書法充滿了好奇也便同意了。第一學(xué)期,我剛進(jìn)教室便驚奇的眨了眨眼睛,只見室內(nèi)掛著一只毛筆,與我母親身高差不多的長度,原來毛筆還有這么大的!
我的老師是一位已五十多的人啦,他姓王。剛開始的時(shí)候,老師很和藹可親,我心里充滿了好奇與興奮,不覺得毛筆有太大難度。到了后來級別越來越高,老師慢慢變得嚴(yán)了。我的手肘要抬平,腰要挺直,毛筆不能斜也不能太抖。我每周日都在練書法,提,按,回風(fēng),有時(shí)候會因?yàn)樵餆岫那闊┰昶饋砣缓笤綄懺娇,越寫越煩,一二三,一二三,一二三,于是我的桌上呈現(xiàn)出一堆又一堆的紙張……可是書法最講究的就是意境與靜!你越燥,你越?jīng)]用?粗约簩懙淖指蠋煂懙淖趾喼本褪翘觳畹貏e,如果說王老師的字是龍飛鳳舞,那我寫的就是扭動的毛毛蟲……我已經(jīng)很努力了,怎么還是這樣,我很無奈。
我沒有吳霜的毅力,我想過放棄,也曾跟母親談起過,她聽了眼神黯淡了許多,跟我說:“我給你一年的時(shí)間自己先好好想想,靜一靜吧……”
一次上課,老師看我無精打采,似乎想到了生么便對我說:“葉米琪,你對書法的熱情消失了,你還不怎么懂書法的奧妙,書法這東西只有堅(jiān)持不懈才能更進(jìn)一步,半途而廢那就會前功盡棄……”我聽了低下了頭,不知道怎么辦了。
后來,我有一年時(shí)間沒有練書法了,心里有點(diǎn)不是滋味。我鼓起了勇氣去告訴母親,我要繼續(xù)學(xué)書法,我要不懈努力打開屬于自己的藝術(shù)之門,走向自己選擇的藝術(shù)之路!母親同意了我,臉色也看了很多。
我現(xiàn)在可也是一名著名的小書法家了,出了一幅又一幅的作品,立志將來當(dāng)個(gè)大書法家!大家支持我哦!
藝術(shù)作文 篇9
現(xiàn)在有許多節(jié)日,但即使這樣,我仍然想創(chuàng)立一個(gè)“藝術(shù)節(jié)”。為我摯愛的奶奶設(shè)立一個(gè)藝術(shù)節(jié)。
從小到大,或許是受奶奶的影響,我特別熱愛藝術(shù)?傆X得,它不但能給人帶來美的享受,也能帶給人們許多快樂,把一些不愉快的事暫時(shí)統(tǒng)統(tǒng)忘記,這樣一來,在藝術(shù)的感染下,大家就都可以開開心心生活了。
那么,你知道我為什么要創(chuàng)造藝術(shù)節(jié)呢?那我還得從頭來告訴你!
奶奶生前特別熱愛藝術(shù),人家的書畫作品,我的書畫習(xí)作,以及一些雕刻精美的藝術(shù)品,她都會反復(fù)欣賞。
在我7歲那年,奶奶不幸患病了。在她生命的最后一年多的時(shí)光里,我畫了許多國畫,臨摹了許多書法作品,也親手制作了許多的小工藝品。每完成一件作品,我都會迫不及待地拿給奶奶看,為的就是能讓奶奶開心起來,暫時(shí)忘記病痛的折磨。
記得每一次把畫給奶奶時(shí),我都會輕輕拿住畫,遞給奶奶。有時(shí)候,奶奶如果不方便拿,那我就會展開畫稿,湊到奶奶的眼前讓她看。但不管我畫得怎么樣,奶奶都會樂呵呵地看著,笑瞇瞇的臉上病容也在瞬間減少了不少,顯現(xiàn)出來的皺紋也宛如一朵盛開的花。每一次看完我的畫稿,她都會不顧病體的痛苦給我一個(gè)大大的擁抱。
然而,我的畫稿雖然能給奶奶帶來短暫的快樂,但終究敵不過死神猙獰的冷笑。奶奶終究還是帶著我無盡的思念離開了我。
奶奶離開后的日子里,我一直在想,如果能有一個(gè)藝術(shù)節(jié),將好多好多的書畫作品都張掛起來,讓人們來欣賞評鑒,即使遠(yuǎn)在天堂的奶奶也能看到這些,而快樂起來。
當(dāng)然,我知道這是不可能的,可這是我的一個(gè)心里安慰吧!
那么,怎么來度過這個(gè)節(jié)日呢?很簡單。在那天,各種大大小小的藝術(shù)品都可以擺在展臺上,讓大家一起來觀賞、觀看。然后,請專業(yè)的畫家來鑒賞和評論,好的作品,還有機(jī)會抽取大獎哦!
奶奶,我特別懷念奶奶;藝術(shù),我特別熱愛藝術(shù)。因此,我特別盼望著“藝術(shù)節(jié)”的到來。
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