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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)作文 篇1
小米手機(jī)創(chuàng)始人雷軍曾說過:“那些按既定規(guī)則走的都是程序,而人生,是一門藝術(shù)!北闳鐜炜怂J(rèn)為的一樣,比起人工智能會像人類一樣思考,更應(yīng)該擔(dān)心的是人類像計(jì)算機(jī)一樣思考,失去價(jià)值觀和同情心。
我們都知道,計(jì)算機(jī)的運(yùn)行都是按照人們?yōu)樗帉懙某绦颉⒅噶疃M(jìn)行。它不立好惡,不加選擇地接受程序,同時(shí)帶來的則是,它不會知道規(guī)則以外的世界。而這也就像如今處在大數(shù)據(jù)海洋中的人們,面對龐大數(shù)量的信息,屬于人們的篩選、鑒別的能力也隨之下降。人們不再習(xí)慣與思考“什么可取”、“什么不可取”,只想盡天下萬物為我所用。如今這種鑒別信息、獨(dú)立思考的能力的缺失,只會使人們面對需要真正觀點(diǎn)的問題時(shí)語塞乃至人云亦云。
人生,為何為藝術(shù)?其實(shí)便是因?yàn)槊恳粋(gè)人都是不同的個(gè)體,能創(chuàng)造出來的自己的人生也便有無窮多的可能性。藝術(shù),和人生一樣,每一件都獨(dú)一無二。若人類如計(jì)算機(jī)一樣思考,不就等于放棄了世界上這樣多的可能性么。當(dāng)人生變成了一條條程序,即使每條程序都能做到不一樣,那人生的莫測又在哪里體現(xiàn)?人類活著的價(jià)值與計(jì)算機(jī)不同,是體驗(yàn)未知,而不是實(shí)踐已知。為什么孩子的想象力更為豐富?也只是因?yàn)樗麄儾皇苣敲炊嗟南敕ā?dān)心束縛,他們自然也不會在思維定勢的泥潭中陷入。
計(jì)算機(jī)確實(shí),但它獨(dú)獨(dú)少了一點(diǎn),情感。蘋果手機(jī)有一個(gè)能夠與人對話的siri功能,確實(shí)幽默風(fēng)趣,也能時(shí)不時(shí)抖個(gè)包袱,只不過那冷冰冰的語氣與呆板的音調(diào)仍在時(shí)刻提醒人們它只是個(gè)機(jī)器程序。我打賭,即使“聰明”如siri,人們也教不會它人類的情感,只是以輸入程序的方法讓其執(zhí)行。而如今,機(jī)器的冷漠卻逐漸感染著現(xiàn)代人,人們不再思考“活著的意義”,不再因他人的悲劇而感到些什么,取而代之的,只有與手機(jī)、計(jì)算機(jī)共同進(jìn)退,按部就班的生活,除自己以外皆不納入考慮。請我們再思考,前人探求真理的精神,被我們揮霍到哪里去了?
人生究竟是藝術(shù),還只是程序?這需要人們反思了。人生之美便是其獨(dú)特性與未知性,探求那些程序之外的事物,才是認(rèn)證的真正意義所在。
希望,你與我的人生終能閃爍自由的光芒。
藝術(shù)作文 篇2
今天是個(gè)特殊的日子,準(zhǔn)備了幾天的比賽,終于要表演了。新東方品牌大世界杯“陽光少年”20xx少兒藝術(shù)電視大賽暨第九屆CCTV少兒藝術(shù)電視大賽山西選拔賽就要拉開帷幕。
參賽
下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來到太原電視臺,我的搭擋劉香貝已經(jīng)來了,還有許多的小朋友和家長,每個(gè)小朋友打扮的花枝招展,媽媽在報(bào)名處給我倆簽了到,領(lǐng)了參賽號,又領(lǐng)著我倆一起去拍外景。拍外景的小朋友也很多,都是按參賽序號輪流上場。有一位叔叔拿著攝影機(jī),一個(gè)阿姨拿著話筒,大家都對著鏡頭展示自己。輪到我倆上時(shí),我們?nèi)讲刹阶呱先,對著鏡頭向大家介紹自己。這個(gè)環(huán)節(jié)我們也沒什么準(zhǔn)備,只是來時(shí)臨陣磨刀編了幾句。拍完外景,我倆迅速到了演播室,這個(gè)演播室對我來說并不陌生,但是我非常喜歡這個(gè)舞臺,它即鍛煉了我,也展示了我。按序號我們分到第二場,這樣我還可以觀看第一場小朋友的演出,看著同齡小朋友唱得那么好,真是羨慕。希望自己也能表現(xiàn)得非常棒。
幕后
當(dāng)?shù)谝粓鲂∨笥蜒莩鐾,輪到我們第二場演出了,我心里尤如有只小兔子,忽上忽下劇烈地跳?dòng)著?吹胶笈_有許多卡通人物,我們就在一起玩,很快就忘了緊張和壓力。功夫熊貓那胖胖的身體太可愛了,我教他幾個(gè)動(dòng)作,他跟著學(xué),圓圓的身子一扭一扭的,真好玩又好笑。當(dāng)我問他為什么只有四個(gè)手指頭時(shí),他對我說那只手指頭被他吃掉了,我被他的回答逗笑了,后頭的小朋友們都和卡通人物玩著,漂亮的米妮,聰明的米奇,可愛的維尼都在和小朋友嘻笑著,我們仿佛到了迪斯尼樂園一樣,完全忘記了后面的比賽,要不是工作人員催我們要上臺了,我還在和卡通人物玩著呢!
演出
當(dāng)主持人說讓我們上場時(shí),我倆手拉手向舞臺中間走去,隨著音樂唱起那首《外婆的澎湖灣》,所有的燈光照射在我們的身上,眼前很多攝像機(jī)在舞動(dòng)著,下面有很多觀眾,我看到媽媽舉著親友牌,也隨著音樂擺動(dòng)著,唱完后我們又和58號選手一起與美麗的米尼互動(dòng),放松了一會兒,評委給我們打分,要去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,才是最后的得分。不過當(dāng)時(shí)還不能公布成績,工作人員告訴我們,讓我們十號上網(wǎng)查成績。
后臺
下了臺,我又和功夫熊貓?jiān)谝黄鹜妫Ψ蛐茇埍晃移谪?fù)得不知干什么好,我一會捏捏他的鼻子,一會兒拍拍它胖胖圓圓的肚子,一會搖搖它那粗粗的胳膊,一會兒抱著它玩,功夫熊貓一點(diǎn)也不生氣,也和我們瘋狂著。
最后的拉票
不知不覺所有演出結(jié)束了,該讓所有的小演員們上臺,讓每個(gè)人都有15秒的拉票環(huán)節(jié),有人唱歌,有人跳舞,我倆朗誦了一首古詩,評委老師還點(diǎn)評了我們的演唱、著裝等等,我覺得她講的非常好,給我又上了一堂課,讓我又增長了知識。
感受
在回姥爺姥姥家的出租車上,媽媽夸我表現(xiàn)很好,進(jìn)步了很多,希望我再接再勵(lì)。我知道“臺上三分鐘,臺下十年功”,雖然我現(xiàn)在做不到最好,但我會去做好,每一次鍛煉我都會從中吸取經(jīng)驗(yàn),媽媽說這也是成功。
藝術(shù)作文 篇3
寒假里,媽媽帶我去中國美術(shù)學(xué)院看玻璃藝術(shù)展。一路上我在想:玻璃不就是一塊透明的物體嗎嘛!哪能有藝術(shù)之美呢?平常生活中看到的玻璃無非就是窗戶玻璃啊,花瓶啊。我?guī)е蓡杹淼秸箯d。
整個(gè)展區(qū)分上下兩層。我好奇的走進(jìn)第一個(gè)展廳,首先映入我眼簾是兩個(gè)乳白色的玻璃瓶子,一個(gè)豎著,瓶頸有點(diǎn)細(xì),瓶口有碗口那么大,很像一個(gè)花瓶,瓶里插著一根紅色的管子,管子就像我們喝飲料的吸管;另一個(gè)玻璃瓶橫著依偎在旁邊,橢圓形的瓶身,拖著一根咖啡色的管子。我看不出什么藝術(shù)之美,只覺得像我們家的臺燈。再往里走,一件件玻璃制品深深吸引住我的眼球,讓我浮想聯(lián)翩。有的扇形玻璃中有許多小泡泡,真像海底世界,海草在“水”中飄逸著;有的像一座白色的假山,里面有無數(shù)的小洞洞,還能透過洞洞看媽媽的臉;還有的像許多女孩子拉著手,一起跳舞........其中我最喜歡的當(dāng)然要數(shù)枚紅色天鵝三聯(lián)件,掛在展廳的墻壁上,分大中小三個(gè)像盤子一樣。醒目的玫紅色中間站著一只天鵝,它仿佛在翩翩起舞,天鵝旁邊盛開著各種各樣的鮮花,美麗極了,我不禁感嘆起來,仔細(xì)去了解這只玻璃藝術(shù)品的作者。
其他三個(gè)展廳也各有各得特色,比如第二展廳中各式各樣的房子,比如第三個(gè)展廳里的五色袋,比如第四個(gè)展廳中十九種不同形狀的蓮花。這么多形態(tài)各異的玻璃藝術(shù)品正等著你給它們照相呢!
回家的路上,我的眼前不停浮現(xiàn)這些美麗的玻璃制品,真是一場難忘的玻璃藝術(shù)展。
藝術(shù)作文 篇4
對美的追求,對情感與邏輯認(rèn)知的統(tǒng)一,對獨(dú)特意識形態(tài)的見解,這三種元素支配著我對藝術(shù)的熱愛。這三種元素就如一輪冉冉升起的紅日,在我的思想認(rèn)知構(gòu)建而成的天空中,將更多光輝灑向四周。
我追求美,首先是因?yàn)槊澜o我?guī)眢@喜,它如此強(qiáng)烈以至于我經(jīng)常愿意為幾個(gè)小時(shí)徘徊于博物館或藝術(shù)館中去將藝術(shù)品之美理解透徹而放棄周末的一些休閑時(shí)光。
我尋求美,其次是因?yàn)槊澜o予人以感官與精神的震撼——那是一種無與倫比的神奇與熱情,是在深?耧L(fēng)暴雨的海面之下,沉落的那一片寶藏。
我尋求美,最后是因?yàn)槊赖那ё税賾B(tài)在生命所踏足的每一處角落,目之所及,皆為藝術(shù)。這就是我所追求的,雖然它似乎過于理想化,然而最終我還是得到了它。
我以同樣的熱情尋求著藝術(shù)中對情感邏輯認(rèn)知的統(tǒng)一。我希望了解流動(dòng)音符之間所傳達(dá)的感情。我希望知道斑斕色彩如何展現(xiàn)藝術(shù)家的感性與理性思維。我試圖理解優(yōu)美文字之中蘊(yùn)含的哲學(xué)思想威力。這方面我獲得一些成就,然而并不多。
美與對藝術(shù)的認(rèn)知,是那黑暗中的啟明星,而對思想的感悟則是光芒更為強(qiáng)烈的海上燈塔了。藝術(shù)塑造而成的形象隨著時(shí)間的流逝、歷史的前進(jìn),形成的人類意識形態(tài)的改變。我渴望真正地去理解,去思考,但是我?guī)缀跻粺o所獲,而且我自己也因藝術(shù)思想感到迷茫。
這就是我為什么而熱愛藝術(shù),因?yàn)檫@是值得的。
藝術(shù)作文 篇5
我認(rèn)為藝術(shù)家是非常偉大的,藝術(shù)也是個(gè)闊大的題材,包括了:音樂、美術(shù)、設(shè)計(jì)、表演等等。然而很多人就是在藝術(shù)的滋潤下,感受到燦爛的陽光?赡芎芏嗳苏J(rèn)為做藝術(shù)專業(yè)很輕松,但是一個(gè)頻道“藝術(shù)之聲”,從演員到畫家到歌唱家到樂器家,每一個(gè)人都讓我明白:
“藝術(shù)家不能消極地存在,他的'職能也不是被動(dòng)地受制于社會意識形態(tài)。”薩特認(rèn)為藝術(shù)家的存在影響著將來的整體存在,他通過對當(dāng)下存在即為對在世整體存在的介入而體現(xiàn)自己的作用,這就是藝術(shù)家的責(zé)任。
媽媽曾給我說過,藝術(shù)的生命是很長很長的,即使你年過花甲,即便是命運(yùn)拋棄你了,藝術(shù)也不會拋棄你的,只有愛藝術(shù)的人更會顯示出高貴,因?yàn)樗囆g(shù)可以提高人的修養(yǎng)和素質(zhì)。同樣我也在深思藝術(shù)家它這職位的意義是什么?
我在音樂的跳舞中陶醉,我在美術(shù)的天空中飛翔,這一切的一切都是美好的。如果說寫作是為了讓大家學(xué)習(xí)書中精華和趣味的閱讀,那演員的付出就是為了讓大家有看頭,甚至可以了解一些從來都不知道的知識,但是同時(shí)當(dāng)個(gè)演員也不容易。聽音樂是非常美的一件事,歌唱家的責(zé)任就是唱的歌要做到盡可能的美。美術(shù)的代表就是繪畫,畫完后要能給別人欣賞。
我愛藝術(shù)!
藝術(shù)作文 篇6
藝術(shù),什么是藝術(shù)呢?古往今來人們對“藝術(shù)”這個(gè)詞的概念有很大的偏見。有人認(rèn)為藝術(shù)就是單純的繪畫;也有的人認(rèn)為藝術(shù)就是設(shè)計(jì);還有的人認(rèn)為藝術(shù)就是打扮的亂七八糟。其實(shí)在我們生活中藝術(shù)的范圍很廣: 如衣服的樣式與搭配,廣告的拍攝,各種家具電器的結(jié)構(gòu)等等,這些都涉及到藝術(shù)。
但是在我心中藝術(shù)不僅僅是這些,它還包括一種感情。就比如我喜歡畫畫,在別人眼中我看起來就是單純的在畫畫,但只有我自己知道,在畫畫的同時(shí)我也是在抒發(fā)某種情緒,將這種情緒融入到畫紙上, 通過繪畫的方式來抒發(fā)自己的情感,這也是我喜歡繪畫的一個(gè)原因!
其實(shí),我喜歡藝術(shù)也許是天生自帶的吧!唱歌和跳舞也是其中的一份子,我還記得在上幼兒園的時(shí)候非常喜歡跳舞。喜歡的程度達(dá)到大熱天30°的溫度,我也能在院子里跳的一上午,喜歡顯而易見
但是后來我們搬到鎮(zhèn)子上住了,前面是大街,后面是菜園,家里地方小,我也就沒再跳了!
但是在那時(shí)我又迷上了唱歌,小學(xué)二三年級的時(shí)候特別喜歡唱歌,有一首歌我記得當(dāng)時(shí)很愛唱叫“童年”。但是后來因?yàn)閷W(xué)業(yè)加重的原因,歌曲我也不怎么唱了。
雖然這兩個(gè)興趣愛好一直都隨著時(shí)間的流逝慢慢消退了,但是他們卻帶給我一個(gè)美好的童年。不過有一項(xiàng)愛好是我從剛學(xué)會爬起的時(shí)候,一直到現(xiàn)在都保存著,并且一直都有濃厚興趣的一個(gè)
這也是之前一直提起的“繪畫”因?yàn)槭且恢幌矚g著,所以我媽媽就給我報(bào)了培訓(xùn)班。如今,學(xué)的已有一年半了!
在學(xué)習(xí)的過程中,我可以說是比別人要吃力的多,①我在是進(jìn)入初中的學(xué)生了,功課要加倍努力,②我不像別人在進(jìn)入素描班之前提前培訓(xùn)過,沒有基礎(chǔ)。③我在鎮(zhèn)子上住著,卻在城市里學(xué)習(xí),來去不方便。本來兩個(gè)小時(shí)的課程,我來去一次幾乎花光了我一個(gè)上午的時(shí)間!
但是我并沒有放棄!也許我條件不好;也許我沒有天賦;
但是我有一樣別人沒有的東西一一毅力!
生活不是等待暴風(fēng)雨過去,而是學(xué)會在暴風(fēng)雨中展翅飛翔!我喜歡背著光的方向,或許你會覺得陰暗,但是它會告訴你只要能轉(zhuǎn)過去,那將是萬里晴空!
我們的一生就該坎坷不平,那樣才有意思。一生平淡無奇,就不好玩了,苦樂苦樂,苦中真樂。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹呢?
藝術(shù)說起來簡單學(xué)起來難當(dāng),你真正明白其中的道理時(shí),才會知道藝術(shù)的快樂是經(jīng)歷磨難的,那種突破艱難險(xiǎn)阻后所獲得的喜悅與其他的,是無法相比!
這也是藝術(shù)的獨(dú)特魅力,這種魅力一直伴隨著我長大~
藝術(shù)作文 篇7
我獨(dú)衷熱愛于皮影戲,不是因?yàn)槠渌氖裁丛,而是由于它的樸素風(fēng)氣在我的心中震撼,它具有我們中華民族最傳統(tǒng)藝術(shù),其豐富的文化內(nèi)涵著實(shí)讓人感嘆。
中原人杰地靈,黃河世代從這里流過,在這里孕育了燦爛的黃河文化,也孕育了智慧勤勞的人民。千百年來,皮影藝術(shù)盛行于中國城鄉(xiāng),逐漸在各地形成了許多富有地方特色的流派,成為我國古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)。如果我們繼續(xù)深入的對皮影藝術(shù)的社會文化含義,即以宗教信仰為線索來討論其形成及演出的象征作用,以音樂唱腔、角色行當(dāng)與戲目劇本來討論其在中國戲曲史上的地位和影響,或以大眾的民俗生活為基礎(chǔ)來討論其演出的社會意義,就會發(fā)現(xiàn)在中國的皮影藝術(shù)中,蘊(yùn)含著相當(dāng)豐富的文化內(nèi)涵。
傳統(tǒng)藝術(shù)
除了歷史價(jià)值外,皮影更具有很高的文化藝術(shù)價(jià)值。首先,皮影戲中的人物、景物的造型與制作,屬于我國的民間美術(shù)范疇,本身就具有很高的欣賞價(jià)值。它的藝術(shù)風(fēng)格,在民族藝苑里也是獨(dú)樹一幟。它為了適應(yīng)皮影戲的幕影表現(xiàn)形式,采取了抽象與寫實(shí)相結(jié)合的手法,對人物及場面景物進(jìn)行了大膽的平面化、藝術(shù)化、卡通化、戲曲化的綜合處理。其臉譜與服飾造型生動(dòng)而形象,夸張而幽默;蚣儤愣肢E,或細(xì)膩而浪漫。再加上雕功之流暢,著色之艷麗,通體透剔和四肢靈活的工藝制作效果,著實(shí)能使人賞心悅目,愛不釋手。第二,皮影戲音樂,是在不同地區(qū)分別融匯當(dāng)?shù)孛褡迤鳂、民間曲調(diào)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。它的唱腔豐富,韻律優(yōu)美,板式靈活多變,在我國音樂領(lǐng)域里自成一體。它與其他樂種也起著互相取補(bǔ)、互相促進(jìn)與提高的作用。
此外,由于皮影藝術(shù)在我國還處于搶救階段,它現(xiàn)在的價(jià)位還是屬于較低的水平,所以我們應(yīng)盡力保護(hù)好祖國的文化,即使力量是多麼的單薄,只要心中還涌動(dòng)著民族的熱血,民族的璀璨藝術(shù)將永遠(yuǎn)在人們心中閃爍。
藝術(shù)作文 篇8
三月下旬學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們開始了緊張的排練,我呢!也不列外,和同學(xué)們準(zhǔn)備表演群舞——小牧民。
每天放學(xué),我們都要在一起排練二個(gè)小時(shí)。剛開始,我們大家都不怎么會跳,跟不上節(jié)奏,經(jīng)過舞蹈老師耐心指導(dǎo),我們終于會跳了。
3月28日,終于迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié)。吃完午飯,我們化好妝來到表演大廳做準(zhǔn)備,我們的節(jié)目被排在第二個(gè)出場,當(dāng)主持人叫道我們班級的時(shí)候,我的心里頓時(shí)像揣了幾只兔子,:“砰砰”直跳,但是我的臉上還是帶著自信的笑容。隨著音樂的響起,我們十分默契的配合著,共同完成了這個(gè)舞蹈。臺下響起了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲,我緊張的心情一下子放松起來。
今天我好開心呀,這是我新入校以來過的第一個(gè)藝術(shù)節(jié),我期待著明年藝術(shù)節(jié)的到來!
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