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藝術(shù)作文

時(shí)間:2022-03-04 09:13:28 藝術(shù)話題作文 我要投稿

精選藝術(shù)作文錦集六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的藝術(shù)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選藝術(shù)作文錦集六篇

藝術(shù)作文 篇1

  今天下午,我們班舉行了一次藝術(shù)欣賞活動(dòng),每個(gè)人從自已家中帶一件藝術(shù)品來教室展覽。我聽這話,情不自禁的歡呼起來。說起來,我家可不少“寶貝”呀!這下,我可以向他們炫耀了。

  到了下午,當(dāng)我抱著我的“寶貝”——一套瓷器來到了教室,我得意洋洋地想:這下,我可大出風(fēng)頭了!可來到教室,我 便目瞪口呆了,每個(gè)人的桌子上都擺滿了精致的藝術(shù)品,再看看我的,簡(jiǎn)直是微不足道。我走過每人的桌前,左看看,右摸摸。這時(shí),老師一聲令下,藝術(shù)欣賞活動(dòng)正式開始了!每個(gè)同學(xué)都往“各家各戶”“竄門”,我也不例外,藝術(shù)品多得令我眼花撩亂。有中國(guó)結(jié),瓷花瓶,古代的小水壺,名人名畫,,,,,,其中,讓我愛不釋手的是一個(gè)漂亮的瓷花瓶!靶〗庹f員”小紅對(duì)我說:“這個(gè)花瓶外部精美,你看著花瓶口有金絲圍邊;ㄆ可袭嬛恼擎隙鸾憬,你瞧,嫦娥姐姐正在翩翩起舞呢!這瓶底下面印的紅印正是印鑒。”小紅走后,我又仔細(xì)地端詳著這個(gè)花瓶,我想:制造這個(gè)花瓶的人真是心靈手巧呀!

  藝術(shù)欣賞活動(dòng)結(jié)束了,可是這次活動(dòng)永遠(yuǎn)銘記在我心中。祖國(guó)啊,我為你自豪,精彩神奇的土地上,又一次萌發(fā)了騰飛的希望,歷史的巨筆將繪出你新世紀(jì)的輝煌。

藝術(shù)作文 篇2

  “北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄……”,整齊而豪邁的聲音從臺(tái)上傳到了臺(tái)下,那是那刻,我心澎湃。

  一個(gè)月前,我有幸被老師選中,加入了語文“鸝聲話語”社團(tuán),接著就開始《沁園春·雪》的朗誦籌備工作。于是,每天下午三節(jié)課后,我們便去操場(chǎng)進(jìn)行辛苦又疲憊的排練。

  時(shí)間過得真快,藝術(shù)節(jié)隨著風(fēng)兒來臨了,5月24日下午四點(diǎn),化好妝的我們懷著緊張的心情去了后臺(tái)等候,第三個(gè)節(jié)目就是我們朗誦。我在后臺(tái)不安地候場(chǎng),因?yàn)槲覀兩弦淮闻啪氝沒有做到完美,我總是擺不好自己的動(dòng)作,這次得做到位了,我的每一個(gè)朗誦動(dòng)作!

  須臾,已經(jīng)該我們表演了。我收拾好心情,準(zhǔn)備上場(chǎng)。響亮而豪邁的聲音從我們口中發(fā)出,整齊劃一。我心里微微吃驚了一下,畢竟這樣的效果我們之前沒有達(dá)到過。我們的發(fā)揮得極好,每個(gè)動(dòng)作、每次換隊(duì)形,我們都展示出了最好的自己。所有動(dòng)作完成后,我心中的大石頭終于落地了。下臺(tái)后,老師說我們發(fā)揮得超級(jí)無敵,我心里甜甜的,笑得很開心。

  藝術(shù)節(jié)落下了帷幕,我展示了自己,鍛煉了勇氣,留下了美好回憶。

藝術(shù)作文 篇3

  我愛追尋;追尋科學(xué),追尋生活,追尋自由,追尋快樂……但我最最喜愛的,無非是追尋藝術(shù)了。

  藝術(shù),即是用形象來反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)更有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。

  藝術(shù)一直是我所向往,它那獨(dú)特的魅力,美好的韻味以及激烈的競(jìng)爭(zhēng)性,深深地吸引著我。

  自古以來,它一直是人們所喜愛。它包含有音樂、舞蹈、雕塑、文學(xué)、曲藝、戲劇、電影等。

  我愛藝術(shù),我要追尋藝術(shù)。

  追尋藝術(shù),追尋音樂,尤其是著名音樂家貝多芬作的曲,旋律優(yōu)美,又富有神秘感。我經(jīng)常在寫作文前聽音樂,便立刻會(huì)來靈感。無聊時(shí),聽聽音樂,便能再次開心起來。心情煩躁時(shí),只要一聽音樂,無論當(dāng)前有多生氣,多煩躁,都會(huì)變得舒暢起來……音樂獨(dú)特的魅力即是如此,它能給我?guī)盱`感,帶來快樂,帶來舒暢……

  追尋藝術(shù),追尋舞蹈。我自小喜愛舞蹈,對(duì)舞蹈有著很大的興趣。上小學(xué)后,我加入了舞蹈班,對(duì)舞蹈更為喜愛了。跳起天鵝舞,舞步柔和,動(dòng)作優(yōu)美,那獨(dú)有的線

  條美和姿態(tài)美,給人以十分美好的韻味。

  追尋藝術(shù),追尋美術(shù)。美,即是好;好的藝術(shù)就是美術(shù)。美術(shù)包括漫畫、素描、寫生、油畫和速寫等。我非常擅長(zhǎng)素描,那是因?yàn)槲覍W(xué)過,知道素描的基本功、訣竅和畫法。但我卻不是最喜歡素描;我最喜歡的,是漫畫。很多人都知道,漫畫是簡(jiǎn)單而夸大事物特征的繪畫。含有諷刺與幽默性。但不巧,我喜歡的,也不是這種漫畫。

  也許你會(huì)問,漫畫不就是這樣的嗎?如果你不喜歡這樣的漫畫,那你喜歡的,又是什么漫畫呢?我的回答是:我喜歡的漫畫,是日本的傳統(tǒng)漫畫。雖然它也有具有諷刺性和幽默性,但它漫畫家的畫功占著它吸引人程度的很大的比例。就比如說現(xiàn)正暢銷的《哆啦a夢(mèng)》吧!畫家藤子·不二雄以他獨(dú)特的畫功,塑造出人人見人愛的機(jī)器貓哆啦a夢(mèng),大大提高了該漫畫的暢銷量。此漫畫非彼漫畫,現(xiàn)在你應(yīng)該知道了吧!我們幾個(gè)好朋友都非常喜歡漫畫;我們經(jīng)常把自己畫好了的作品,作個(gè)比較。做得比較好的,她會(huì)再接再厲;做得不是很好的,她也會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取超過這次比賽的佼佼者。因此,由于我們的競(jìng)爭(zhēng),令我們對(duì)美術(shù),對(duì)漫畫的追求更加執(zhí)著,更加堅(jiān)定。

  我愛追尋藝術(shù),來源于藝術(shù)的魅力,藝術(shù)的韻味以及競(jìng)爭(zhēng)性。

藝術(shù)作文 篇4

  在生活中,大家都應(yīng)該有自己喜歡的藝術(shù)品吧,那么今天我們就一起交流一下吧!我先向大家介紹我喜歡的藝術(shù)品——兵馬俑吧!

  兵馬俑從整體上看幾乎是淡黑色,它的形狀非常小,他稱站立姿勢(shì)。頭上扎的是盤頭,脖子下邊有一個(gè)非常簡(jiǎn)單的圍巾,他的衣著上面是類似戰(zhàn)服的衣裳,下面是像裙子的戰(zhàn)袍。這是我仿佛看到了戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上浴血搏殺的情景!他的手很自然的放在兩邊,看著很英勇的樣子!他好像就是一個(gè)整裝待發(fā)的士兵一樣!

  如果你聽了以上的介紹覺得還不過癮?覺得他沒有士兵的氣勢(shì),那么我就在為你介紹的詳細(xì)一些吧!

  當(dāng)我看到這個(gè)兵馬俑的臉部表情時(shí),我就認(rèn)為他絕對(duì)是一個(gè)出色的士兵!因?yàn)樗难凵袷浅錆M殺氣和憂愁的,讓人難以捉摸。有時(shí)他的眼神讓人覺得他好像對(duì)敵人有著很深的愁恨;有時(shí)讓人覺得他好像為國(guó)家大事感到勞累;有時(shí)讓人覺得他好像因?yàn)榇蛘痰膭倮械礁吲d。從而可以看出做這個(gè)工藝品的人的技藝高超。他的眉毛和皺紋更加襯托出他的瀟灑和英俊!在他那刻畫細(xì)膩的鼻子下面有這兩撮胡子。這可見他為國(guó)家大事費(fèi)勁了心思!他的嘴角微微向下,看來他的心情不是很好!

  “兵馬俑”的英勇的氣概和他那極富個(gè)性的眼神,讓每一個(gè)人記憶尤心!我雖然沒有真正到西安去看兵馬俑,但是看見他的雕刻就已經(jīng)在我的心底里留下永不磨滅的印象!

藝術(shù)作文 篇5

  不知大家是否還記得美術(shù)書上的一副畫——《伏爾加河上的纖夫》?恐怕大家都忘了吧!它只是一幅普通的畫,也許你已經(jīng)忘記,但對(duì)于我來說,印象卻十分深刻,因?yàn)樗@然飽含了作者對(duì)黑暗社會(huì)的'控訴。

  世界名畫一一《伏爾加河上的纖夫》是俄國(guó)著名繪畫大師列賓的代表作。

  畫面上展示的是:烈日酷暑下,漫長(zhǎng)荒蕪的沙灘上,一群衣衫襤褸的纖夫拖著貨船,步履沉重地前進(jìn)著。纖夫們低沉微弱的號(hào)子,船主的謾罵與伏爾加河的流水聲交織成一首悲涼的回響曲。

  在這幅畫的結(jié)構(gòu)上,列賓利用了沙灘的地形和河床的曲折,使十一個(gè)纖夫猶如一組雕像,被塑在一座黃色的底座上。另外,纖夫們彎曲的背脊、沮喪的表情以及無力下垂的雙臂,都看出他們是生活得多少苦不堪言。畫面上,列賓又對(duì)河的景色進(jìn)行了巧妙的布局,以狹長(zhǎng)的橫幅展現(xiàn)這群纖夫的行列。河畔陽光酷烈、沙灘荒蕪,加上只有幾只埋在沙里的破筐作點(diǎn)綴,顯得景色十分凄寂。

  不論是人物的表情還是環(huán)境,這幅畫表達(dá)的只有一個(gè):對(duì)勞動(dòng)人民的同情,對(duì)人民地位不平等的憎惡和對(duì)沙皇邪惡統(tǒng)治的絕望。

  同學(xué)們,千萬不要小看了藝術(shù)品,特別是畫,因?yàn)樗鼈儠?huì)"說話"。

藝術(shù)作文 篇6

  今天,媽媽帶我們?nèi)タ?D藝術(shù)展。

  我們進(jìn)到場(chǎng)里,真大呀!全部畫都被畫家畫得像立體一樣,所以這里叫3 D。

  哇,“售票員”這幅畫中的售票員睡著啦!媽媽遞給我一張票,擺出假裝買票的動(dòng)作,讓媽媽給我照相。我又來到“獨(dú)木橋”這幅畫中,擺出快要掉下去的造型,媽媽又給我照了一張相。哇!“金寶”這張畫中,一包金色的包里有無數(shù)金銀財(cái)寶!快!撕掉這張金紙,把金銀財(cái)寶給拿了!我裝作大力大力地撕金紙,讓媽媽給我照相,然后把金銀財(cái)寶統(tǒng)統(tǒng)搶光!

  我就這樣一連跟好多好多畫拍了好多好多照片。

  我走到一只大怪獸的血盆大口里,擺出撐著大怪獸的口的造型,趕忙讓媽媽給我照相。然后跑到“海豚扶梯”那幅畫那兒讓媽媽照相。我又合一堆畫照了一張相。

  我照完最后一張相時(shí),我想:這里真好玩呀!

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