藝術(shù)作文

時(shí)間：2022-03-19 09:24:48 藝術(shù)話題作文我要投稿

【必備】藝術(shù)作文匯編10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的藝術(shù)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】藝術(shù)作文匯編10篇

藝術(shù)作文篇1

　　我，在一個(gè)郊區(qū)的最偏僻的地方，因?yàn)槿巳硕疾幌矚g聞我身上的味道。對(duì)！我是一個(gè)垃圾場(chǎng)！

　　其實(shí)，我原來(lái)并不是垃圾場(chǎng)，這要從頭說(shuō)起：

　　我原先是一個(gè)小區(qū)的花園中的角落�；▓@原本很干凈，花草也很茂盛，物業(yè)治安也很好，一切都很好！但后來(lái)，花園旁的一棟樓來(lái)了許多租客，他們剛開始很守規(guī)矩，垃圾放進(jìn)垃圾桶，臟水倒到池子里�？珊髞�(lái)他們隨意將垃圾扔下窗外，臟水潑到窗外，讓我屢次受擊。哎，腦袋嗡嗡響！

　　垃圾一袋又一袋，臟水一盆又一盆，我的面積逐漸擴(kuò)大，雖高興，但堆的垃圾快有珠穆朗瑪峰那么高了！難道我要感謝他們，把我堆成了一件藝術(shù)品！

　　花園沒(méi)有小草小花了，許多同一棟樓的住戶家陽(yáng)臺(tái)曬的被子也被水打濕了，所以物業(yè)每天都會(huì)有不停的投訴電話。本以為物業(yè)管了這件事，我就不會(huì)受傷了，這件事就解決了。但沒(méi)有！因?yàn)樽饪痛蠖嗍欠恐鞯挠H戚，物業(yè)怕得罪房主，兩頭為難。

　　最后，物業(yè)只是派清潔工清掃了垃圾，這就敷衍了事了。這讓小區(qū)里很多住戶不滿意。后來(lái)租客不但不停止那些不道德行為，還更厲害了，家里什么不要扔什么，花園一團(tuán)臭氣。

　　后來(lái)這個(gè)樓盤破產(chǎn)了因?yàn)楹芏嗳硕疾辉敢庾×�。小區(qū)拆了，只留下只留下那件藝術(shù)品。

藝術(shù)作文篇2

　　前幾日，剛剛?cè)ヅ牧艘惶姿囆g(shù)照，作為十二歲的紀(jì)念。翻看著一本本精美的相冊(cè)，看著畫面中自己的舉手投足，是幸福的定格，也是童年的代言。指間蕩漾的笑容與詩(shī)篇，都因藝術(shù)而富有靈感，片片華麗與沉穩(wěn)，卓顯了藝術(shù)所賦予的情懷。

　　藝術(shù)是必不可少的。

　　生活因藝術(shù)而不同凡響，生命因藝術(shù)而井然升華。藝術(shù)點(diǎn)綴了人生。藝術(shù)是一種美感，一種深邃。她的境界非它物可及。但藝術(shù)不等同于抽象，藝術(shù)是生活的方式。

　　有一檔專題節(jié)目叫“藝術(shù)人生”，想必大家都不陌生。我也非常喜歡。它詮釋了人生與藝術(shù)融合于一體的渾然天成與完美無(wú)瑕。藝術(shù)是一切美的概述，但美有時(shí) 卻不同于藝術(shù)，當(dāng)一切層面發(fā)展到至善至美的境界，藝術(shù)便已潛移默化成為你的身心。

　　藝術(shù)是透明的，她的純潔無(wú)可挑剔。如落雪般晶瑩；藝術(shù)是斑斕的，她的多彩鑄就了她的靈魂，如初陽(yáng)般五彩繽紛。于是有了“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的柔美，有了“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的閑愁，有了“采菊東籬下，悠然見南山”的超脫。

　　藝術(shù)，唯美而清新。在氤氳的藝術(shù)空氣中，點(diǎn)綴生命的藍(lán)天，趟過(guò)藝術(shù)的那畔湖光，欣賞藝術(shù)后的生活。

　　享受藝術(shù)的那縷陽(yáng)光。藝術(shù)照，超越季節(jié)的絢爛。

藝術(shù)作文篇3

　　諒解歷史長(zhǎng)卷

　　圣人孔子曾說(shuō)：己所不欲，勿施于人。意思是說(shuō)，無(wú)論做什么事，都要推己及人，將心比心，學(xué)會(huì)換位思考，以自己的感受去體會(huì)別人的感受，以自己的處境去推想別人的處境，這種推己及人的思想就包括了諒解別人，寬容別人，理解別人的深刻含義，諒解在我國(guó)傳統(tǒng)的倫理道德觀念中一直具有重要意義，是為人事處事的重要原則。從古至今，懂得諒解別人的人總是能取得偉大的成就。

　　唐代唐太宗李世民曾與李建成競(jìng)爭(zhēng)皇位，在這一競(jìng)爭(zhēng)中魏征為李建成出謀劃策，多次使李世民陷入困境。后來(lái)玄武門之變后，魏征成了李世民的階下囚，李世民本可以下令將魏征處死，但他十分欣賞魏征的人格和才華，于是諒解并重用魏征為宰相，一起成就了歷史上著名的貞觀之治。齊桓公曾經(jīng)險(xiǎn)些被管仲射死，但他卻選擇原諒并重用管仲，一同成就了霸業(yè)。藺相如是一名文官，廉頗是一名武官，廉頗曾因嫉妒藺相如更受皇帝的重用而多次侮辱藺相如，但藺相如不僅沒(méi)有因此對(duì)廉頗懷恨在心，而且很尊重廉頗，他的諒解筑就了將相和的佳話。相反，那些總是斤斤計(jì)較，小心眼的人，又有誰(shuí)做出了一番事業(yè)呢?

　　諒解講究方式

　　學(xué)會(huì)真正的諒解并不容易，他也講究門道，講究方式。諒解，需要溝通，就像英國(guó)的倫敦橋，如果兩端不能放下橋身，就如誤解或沖突中的兩個(gè)人不能敞開心扉，那么就無(wú)法通車，人與人之間因?yàn)樾愿癫煌⒂^念不同、思考不同�？创龁�(wèn)題的角度也不同而難免會(huì)產(chǎn)生矛盾和誤會(huì)。因此我們要學(xué)會(huì)在與別人發(fā)生沖突或產(chǎn)生誤會(huì)時(shí)與對(duì)方理性溝通，打開心扉，認(rèn)真傾聽對(duì)方的訴說(shuō)，也合理地表達(dá)自己的想法，從而消除誤會(huì)和隔閡。諒解，需要換位思考，能夠站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，我們便會(huì)更容易諒解別人。諒解，也需要忘卻。忘卻是諒解別人的最好方法。而忘卻不是克制性的諒解，而是從內(nèi)心深處不再追究，不再計(jì)較。

　　諒解是一陣柔和的清風(fēng)，能熄滅堆積在人們心中的怒火。學(xué)會(huì)真正諒解別人的人，也一定是內(nèi)心充滿陽(yáng)光的人。

藝術(shù)作文篇4

　　今天是藝術(shù)節(jié)表演的日子。我參加表演舞蹈《和快樂(lè)在一起》和《黃鸝鳥》。先跳《和快樂(lè)在一起》，剛開始我們還不知道怎么上臺(tái)呢，后來(lái)徐老師讓我們排成一隊(duì)上臺(tái)。上臺(tái)后，我還有點(diǎn)緊張，跳著跳著，我們就不緊張了。

　　跳完后，陳子悠帶著我們一起下臺(tái)。下臺(tái)后，我趕緊換上黃鸝鳥的衣服，又上臺(tái)表演舞蹈了。音樂(lè)很輕，我們唱得也很輕。藝術(shù)節(jié)表演結(jié)束后，我還拿到兩張獎(jiǎng)狀。回到教室后，我覺(jué)得今天真是又累又開心的一天！

藝術(shù)作文篇5

　　今天上午，北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)來(lái)我校表演。我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上。

　　操場(chǎng)熱鬧非凡，放眼望去仿佛是上千只蹦蹦跳跳的小兔！

　　片刻，操場(chǎng)上安靜了下來(lái)，節(jié)目開始了……

　　兩位主持人邁著穩(wěn)健的步伐走上了臺(tái)，臺(tái)下響起了持久不息的掌聲。我抬頭一看，只見女主持人穿著一套藍(lán)色的晚禮服，她的右臂肘關(guān)節(jié)以下截肢了，男主持人穿著一身唐裝，戴著一副眼鏡，顯然他失明了。他們?yōu)t灑地走到舞臺(tái)中間，臉上帶著燦爛的微笑。我們又情不自禁地鼓起掌來(lái)，心中充滿了敬意。

　　接著，演員們表演了精彩的節(jié)目。兩位男演員拄著拐杖上臺(tái)表演了《鷹之舞》，他們都只有一條腿，另一條腿高位截肢。伴著歡快的音樂(lè)，他們盡情地舞蹈，仿佛是高原上的兩只雄鷹，正在展翅高飛，翱翔于藍(lán)天白云之間。后來(lái)他們把拐杖扔掉，用單腿在地上跳躍，還用單腿在地上翻跟斗。他們跳得氣喘吁吁，大汗淋漓，但還是堅(jiān)持著，專心致志地跳著。同學(xué)們掌聲雷動(dòng)，熱淚盈眶。

　　《千手觀音》是我們最期待的節(jié)目，演員們一上場(chǎng)，我們就激動(dòng)萬(wàn)分。她們穿著金黃色的裙子，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，好看極了！她們排著整齊的隊(duì)伍，看起來(lái)好似一個(gè)人在跳。她們的動(dòng)作很優(yōu)雅，也很那么整齊。我全神貫注地注視著她們！當(dāng)主持人向我們介紹，她們都不會(huì)說(shuō)話，而且耳朵也聽不見時(shí)，我更佩服她們了，心想：她們是聾啞人，一定了經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，付出了比一般更多的汗水，才表演得如此出眾。

　　時(shí)間過(guò)得很快，節(jié)目結(jié)束了。我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。回想著那些殘疾人給我們帶來(lái)的歡樂(lè)，心想：功夫不負(fù)有心人啊!我暗暗下決心：好好學(xué)習(xí)，學(xué)那些殘疾人堅(jiān)持不懈的精神，好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活！

藝術(shù)作文篇6

　　每當(dāng)在電視上看到一位位大姐姐坐在琴凳上悠揚(yáng)地彈著古箏時(shí)，我總會(huì)在心中暗暗涌起一種羨慕，我從心底里佩服她們。原以為今生我與它無(wú)緣了，想不到一次偶然的機(jī)會(huì)讓我也有幸學(xué)到了它，正式開始了我的藝術(shù)航行之路。

　　那是20xx年的3月，春光明媚，老師第一次上門來(lái)我家教我彈古箏，我興奮極了。因?yàn)橛辛藢W(xué)電子琴的底子，所以老師絲毫不用給我講樂(lè)理知識(shí)，我很快便開始正式的彈了。從最簡(jiǎn)單的音階開始，懷著對(duì)古箏的濃厚興趣，我進(jìn)步地飛快，不久就能彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。

　　我在心里暗暗歡喜道：原來(lái)彈古箏這么簡(jiǎn)單��！看來(lái)航行之路一切順利�。〉痪梦揖陀龅搅撕叫兄飞系牡谝粔K礁石，那就是彈奏“4”音與“7”音。

　　古箏的琴弦上本身沒(méi)有這兩個(gè)音，需要左手按弦才能發(fā)出那兩個(gè)音。但我不是按輕了就是按重了，總也彈不準(zhǔn)。我開始暗自抱怨：古箏到底是誰(shuí)發(fā)明的？為什么沒(méi)有那兩根弦呢？

　　老師似乎看出了我的疑慮與抱怨，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道：“古箏為什么沒(méi)有那兩根弦我也不清楚。但我知道這正是他的特色，有了這兩根弦，那他就不叫古箏了。我們無(wú)法改變古箏本身的構(gòu)造，而我們能做的就只有努力去練好它。‘世上無(wú)難事，只怕有心人’老師相信你一定能練好的，加油好嗎？”

　　聽了老師的鼓勵(lì)，我再一次有了信心，希望的火焰在我的心中熊熊燃燒。我開始更加努力地練習(xí)它。終于在老師下一次來(lái)上課時(shí)，功夫不負(fù)有心人，我終于把那兩個(gè)音彈準(zhǔn)了。我看見老師真心的笑了，緊鎖的眉頭舒展開來(lái)。我第一次受到了老師的表?yè)P(yáng)，我開心極了。

　　有一次，老師給我布置了《北京的金山上》，讓我好好地練習(xí)。一周下來(lái)，我練得已經(jīng)相當(dāng)?shù)貗故欤移诖蠋熢僖淮蔚乇頁(yè)P(yáng)。誰(shuí)知道老師卻說(shuō)，我的曲子彈得很好，但是干巴巴的，沒(méi)有什么感情，一定要把自己的感情融入進(jìn)去。

　　說(shuō)著，老師給我演奏了一遍，那是怎樣美妙的樂(lè)曲��！扣人心弦，激動(dòng)人心。一曲彈完，我還沉浸在美妙的琴聲中不能自拔。我暗暗地下定決心，一定要像老師那樣把自己的感情融入進(jìn)去彈好！

　　下一次老師來(lái)時(shí)，我拿出了自己最高的水平和所有感情來(lái)演奏這首樂(lè)曲。結(jié)果得到了老師的大力贊揚(yáng)。那一刻，我嘗到了最美的味道。

　　在以后的航行道路中，我又遇到了許許多多大大小小的礁石，但都被我一一擊碎了。在這嶄新的20xx年中，我一定要越行越遠(yuǎn)，駛向成功！

藝術(shù)作文篇7

　　我們盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于來(lái)臨了，今天是20xx年3月28日，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們南甌實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了藝術(shù)節(jié)比賽，藝術(shù)節(jié)是一個(gè)特別有意義的日子，藝術(shù)節(jié)可以提高我們的特長(zhǎng)，增加我們的知識(shí)，鍛煉我們的膽量，培養(yǎng)我們的`組織能力，我非常喜歡藝術(shù)節(jié)，我們學(xué)校上午是個(gè)兒比賽，我報(bào)了，文化衫比賽。下午是集體比賽，我們班有個(gè)大合唱。

　　早上，文化衫比賽開始了，我跑過(guò)去一看，操場(chǎng)那邊，人山人海，好不熱鬧。我找到畫畫的位置，拿起筆，我在想，畫什么好呢？我的腦海浮現(xiàn)出春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，那就畫春天吧！可是筆在衣服上很濘，真不好畫，畫了就不能擦了，郁悶，我想這次畫的很糟糕，想了想，又再衣服后面畫了些水果。沒(méi)戲了，后來(lái)，陳老師，告訴我，我得了個(gè)三等獎(jiǎng)，我受傷的心靈才有了一絲安尉。

　　下午，最精彩的節(jié)目開始了，輪到我們班合唱了，第一首是《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，我們個(gè)個(gè)昂頭挺胸的上臺(tái)了，我在心里默默的為我們班加油！起來(lái)，起來(lái)，舞臺(tái)上想起來(lái)我們洪亮的歌聲，我們非常努力的唱著，臺(tái)下發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們第二首歌是《蟲兒飛》，我們非常投入的唱著，仿佛自己就是蟲兒在飛一樣。我們?cè)诶蠋熀托Ｓ褌兊恼坡曄�，下臺(tái)了，這個(gè)藝術(shù)節(jié)真是好快樂(lè)�。∠Ｍ髂甑乃囆g(shù)節(jié)，我能進(jìn)步，得到更好的成績(jī)。再見了，快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)。

藝術(shù)作文篇8

　　今天，媽媽帶我去學(xué)古箏，我高興極了!來(lái)到古箏培訓(xùn)班里，我看到有位大姐姐戴著指甲在彈古箏，動(dòng)作十分優(yōu)美，彈出了好聽的音樂(lè)，我看了，心里直癢癢，撒嬌要媽媽給我買指甲，媽媽沒(méi)辦法，只好給我買了指甲，和我一起回家了。

　　一回到家，我便迫不及待地把指甲戴好還沒(méi)彈就覺(jué)得手指十分痛，我忍不住了，于是就彈起了古箏，但是我感覺(jué)自己的手總不吝靈活，常彈錯(cuò)了弦，分不清哪是低音，哪是中音和高音，我心里很著急，有恨自己手不巧，腦袋笨，我急得頭上直冒汗，怕媽媽會(huì)打我，自己嚇出了一身冷汗，手微微地顫抖著，像只驚慌的兔子，自己慢慢地灰心了，想干脆不學(xué)了，這是媽媽來(lái)了，她看見我這樣，便問(wèn)我：“你怎么了？”我把剛才的事告訴了媽媽，媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子呀!學(xué)東西可不是那么容易的，只有勤學(xué)苦練才能成功�！苯又蛄艘粋€(gè)電話，請(qǐng)老師教我，媽媽又把我送到老師哪兒，自己走了。我跟著老師認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了一周，我再?gòu)椧幌鹿殴~，果然好多了，聲音變得好聽多了，手的動(dòng)作變得優(yōu)美了。我高興極了，真想一步跨到媽媽那兒，告訴媽媽我學(xué)會(huì)了。這是媽媽看見了，媽媽微笑著把我樓到懷里，還說(shuō)我的心變細(xì)了，手也變巧了。我心里不知有多高興，因?yàn)檫B我的作業(yè)也不像以前那樣馬虎了。

　　自從這件事后，我懂得了，學(xué)任何東西，只要認(rèn)真，就能做好。

藝術(shù)作文篇9

　　各班課間小游戲展示

　　兔子舞跳完后，我們馬上開始進(jìn)行了第二項(xiàng)——各班課間小游戲展示。

　　我們小組的游戲是斗雞，我們小組來(lái)到了我們班的游戲場(chǎng)地，開始了游戲。

　　我們組分成兩隊(duì)，每隊(duì)4人，我們來(lái)打擂臺(tái)賽。規(guī)則是一個(gè)組挑出一個(gè)擂主，由另一個(gè)隊(duì)的同學(xué)挑戰(zhàn)，如果擂主打敗了對(duì)方的所有的隊(duì)員，則擂主方勝利，如果另一個(gè)隊(duì)的隊(duì)員打敗了擂主，則打敗擂主的隊(duì)員來(lái)當(dāng)新擂主。

　　比賽開始了，對(duì)方選出石家煬當(dāng)擂主，我們隊(duì)則讓呂舜去挑戰(zhàn)，我在一旁為他們加油鼓勁。兩人走上場(chǎng)地，用右手抱起右腿，跳著向?qū)Ψ經(jīng)_去。不料，呂舜一下子就被石家煬撞到了。接著，我們隊(duì)的其他隊(duì)員也相繼被打敗了，就連我們隊(duì)的實(shí)力派選手王越也被打敗了。

　　該我上場(chǎng)了，我猛地向前沖去，用力攻擊，面對(duì)我的攻勢(shì)，石家煬招架不住了，最后終于被我打敗了。接著，我又打敗了對(duì)方的兩名隊(duì)員。最后，就剩下我和李昊了。我們?cè)谝黄鹱矒�，不分上下，我找了個(gè)機(jī)會(huì)，想攻擊李昊，可是卻不料李昊敏捷的一閃，我便撲了個(gè)空，身體沒(méi)有掌握平衡，被李昊打敗了。