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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2022-06-30 11:04:25 藝術(shù)話題作文 我要投稿

實(shí)用的藝術(shù)的作文7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的藝術(shù)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的藝術(shù)的作文7篇

藝術(shù)的作文 篇1

  我家有個(gè)小小藝術(shù)家,她多才多藝,給我們家添了許多樂趣。到底是誰呢?她便是我年僅4歲的妹妹。別看她小,本領(lǐng)可不少,說她是藝術(shù)家一點(diǎn)也不為過,不信,就來看看吧。

  “音樂家”

  許是因胎教時(shí)常放音樂的緣故,妹妹對音樂十分喜愛,可謂是如癡如醉,我家常常是“余音繞梁,三日不絕”。妹妹早上起床向來有起床氣,而音樂則是安撫她的良方。有時(shí)甚至不用叫她,僅在她耳邊放她喜歡的歌,她便會(huì)猛地坐起來,睡眼朦朧地用雙手打著節(jié)拍。而晚上,音樂也常常隨她進(jìn)入夢鄉(xiāng)。不過,別看妹妹喜歡聽音樂,卻是五音不全。一旦她開口,簡直是一種莫大的折磨。只要她開口唱歌,便會(huì)將調(diào)改得面目全非,讓你分辨不出歌的“真面目”了。

  “舞蹈家”

  妹妹不但喜歡音樂,也喜歡跳舞,常常隨歌翩翩起舞。不管什么歌,她都能即興跳上一小段舞蹈。嘿,還真別說,真的有些舞蹈家的風(fēng)范呢!她最喜歡的一個(gè)動(dòng)作是轉(zhuǎn)圈,不管什么舞蹈都能加上旋轉(zhuǎn)動(dòng)作。也因此,常常頭暈眼花,每次表演下來都會(huì)“元?dú)獯髠保B路都走不好,東倒西歪的,幾次都差點(diǎn)和地來了個(gè)親密接觸。不過,即使這樣她仍喜歡跳舞,看著她認(rèn)真的可愛模樣,讓我們?nèi)炭〔唤耐瑫r(shí),也有些敬佩。

  “畫家”

  妹妹除了音樂家、舞蹈家以外,還是一個(gè)小畫家。家里到處都是她的“大作“。臥室、客廳甚至是廁所,凡是在家里,只要她到過的地方,定會(huì)留下他的”印記“,甚至在我的作業(yè)本上也留了印記。妹妹還不知,得意洋洋地拿著她的畫作來找我,我忍著怒火,盡量和顏悅色地問她畫的什么。她說是全家福,甚至還和我抱怨:‘姐姐你的本不夠大,沒畫上你。不過,畫上也有你,因?yàn)槟阍谖倚睦!蔽铱扌Σ坏玫乜粗,心里又有些許暖意。我認(rèn)真地將那頁撕下,貼在了我的書桌上。

  這便是我家的小小藝術(shù)家。你看,她確實(shí)擔(dān)得此殊榮,妹妹雖給了我們些許的煩惱,但也讓我家沉浸在快樂之中。

藝術(shù)的作文 篇2

  什么是縫隙的藝術(shù)?

  我們常常抱怨裝修好的房間木版隆起或開裂,殊不知這一切要?dú)w咎于裝修時(shí)的“太完美”,高明的木匠在處理這一問題時(shí)往往會(huì)恰倒好處地留一道縫隙,給組合材料留足吻合的空間,這便是“縫隙”的藝術(shù)。

  我們不得不驚嘆木匠的高明,與其苛細(xì)追求完美無缺,倒不如留出一道小小的縫隙。木匠活兒尚且需要如此,我們的生活又何嘗不是這樣呢?

  生活中,很多人精打細(xì)算,步步為營,恨不能事事都如他所想,也許這樣的人可以很富有,很有權(quán)勢,但是他絕不是一個(gè)生活快樂的人,因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)都要為自己擁有的而擔(dān)心,又要盤算著下一刻怎么樣能獲取更多的。試想,一個(gè)整日處于憂慮之中的'人怎么可能真正地去享受生活呢?可悲!

  于是,我們知道留一道縫隙就是為自己騰出多一點(diǎn)的空間。當(dāng)我們被繁重的學(xué)習(xí)生活繃得很緊時(shí),不妨放下手中的工作,喝一杯茶聽一首音樂。千萬別忽視這留出的一小點(diǎn)時(shí)間,我們會(huì)以更好的狀態(tài)重新出發(fā)。

  你是否覺得他人待你苛刻?是否總以為上帝待你不公平?是否總對別人曾跟你無意中說的一段話而耿耿于懷?

  曾經(jīng)有個(gè)農(nóng)夫看到一個(gè)僧人在靜坐,他放下肩上的擔(dān)子也學(xué)著靜坐起來。十多分鐘后,農(nóng)夫急著要走,僧人問他緣故。他說,我突然想起十多年前隔壁老王問我借了一百塊錢到現(xiàn)在還沒有還呢,我得去向他要。

  試想,一個(gè)連打禪坐都想著別人欠他錢的人怎么可以靜得了心呢?

  于是,我們知道,留一道縫隙,就是給他人留下更多的包容。對人寬容以愛,不僅溶解了擋在你面前的的隔閡,而且為我們自己熔鑄了一個(gè)更為豁達(dá)而自由的胸襟。

  中國畫歷來崇尚空白藝術(shù),它不似西方油畫那樣逼真細(xì)膩,面面俱到,看似簡單,實(shí)際上卻蘊(yùn)涵了更高的意境。你看那淺淺淡淡之間,那濃濃之余,畫的意蘊(yùn),畫家的情感以及你的,千千萬萬個(gè)讀畫的人心緒都包含了進(jìn)去,真讓人嘆其精妙!

  我們知道,留一道縫隙,就是給生活留下更多的內(nèi)容。

  不要再對生活中瑣事斤斤計(jì)較,不要再對他人的一點(diǎn)過失耿耿于懷,不要再為生活中本可以更精彩的空間而絞盡腦汁。多學(xué)學(xué)高明的木匠,多用點(diǎn)“縫隙”藝術(shù),讓我們的生活多一些完滿的缺憾!

  在空白中,我們輕輕獨(dú)舞……

藝術(shù)的作文 篇3

  我們盼望已久的第二屆科技藝術(shù)節(jié)終于在星期六開幕了。

  在主持人的宣布下,科技藝術(shù)節(jié)正式開始了。首先請李校長致開幕詞,然后是各個(gè)年級組精心準(zhǔn)備已久的文藝節(jié)目表演。

  首先是一年級的《激情飛揚(yáng)》,他們手拿著扇子,輕盈地舞姿像一只只翩翩起舞的蝴蝶,漂亮極了!我們?nèi)昙壍募w大合唱《乘著知識(shí)的翅膀》和舞蹈《睫毛彎彎》贏得了全場的陣陣掌聲。之后二年級的健美操《歡樂校園》,四年級的大合唱《紅旗飄飄》和五年級的詩朗誦《中華魂》。接下來是才藝大表演,精彩的模特秀、悠揚(yáng)的薩克斯合奏、優(yōu)美的舞蹈、讓人捧腹大笑的小品相聲······節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,掌聲、喝彩聲連綿不斷,一個(gè)人一個(gè)響亮?!我們的同學(xué)是多么的多才多藝!

  校園里的欄板上展示著漂亮的攝影作品,教學(xué)樓的窗臺(tái)上、樓道里到處擺放著同學(xué)們的小制作、小發(fā)明,琳瑯滿目,多姿多彩,讓人眼花繚亂,大開眼界。

  我們的科技藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語中不知不覺地結(jié)束了。我多么的盼望著下一屆的科技藝術(shù)節(jié)早點(diǎn)到來,我也能參加節(jié)目!

藝術(shù)的作文 篇4

  自從去年我看到了哥玩吉它,我就被這樂器吸引住了爸爸給我買了一把吉它。那時(shí),我把全部精力都投入到吉它中

  我先是練習(xí)指法——練好手指所管理的弦。教我的表哥寫出了指法譜給我,讓我耐心地練,經(jīng)過一個(gè)多星期的刻苦訓(xùn)練,指法練習(xí)基本完成了,接著,我要學(xué)習(xí)按和弦。哥哥抽出和弦譜來練習(xí),他對我說:“要想練好和弦,一定要吃苦,不怕疼,不少吉它愛好者就因?yàn)橥窗胪径鴱U了!”我專心致志地學(xué)習(xí)和弦這一課。

  “走到半途”,我越學(xué)越辛苦,手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦也像刀割似的,我想過放棄吉它,但我總放不下,好像它對我說:“別放棄啊!你要堅(jiān)持下去!”我想:“別人能做到的事,我也要做到!”于是,我又專心地學(xué)起來,克服一切痛楚,堅(jiān)持到底。

  終于我掌握了按弦的技巧了,看著那深藍(lán)的吉它,唱著振奮人心的歌,我和吉它成了形影不離的朋友,還進(jìn)行了演出,在學(xué)校,廣播電臺(tái)上,盡展風(fēng)彩。

  我深愛的吉它,是你讓我懂得了在漫漫人生路上,雖然困難重重,但只要敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn),必成為生活中的強(qiáng)者。

藝術(shù)的作文 篇5

  有人說,藝術(shù)是一首歌,悅耳動(dòng)聽的歌;有人說,藝術(shù)是一幅畫,畫筆均勻,淡雅著色;有人說,藝術(shù)離我們很遙遠(yuǎn),因而我們對藝術(shù)一無所知。而我想說,藝術(shù)就在我們身邊,所以我能感受到藝術(shù)的存在。

  在我們家的客廳里有一件銅器,外形是一頭大象背上馱著一頭小象。它高10厘米,樣子十分可愛。這是媽媽的同事送給我的,我十分喜愛它。

  這件藝術(shù)品是用銅制造而成的,它重3斤多。這件銅器的構(gòu)造十分有特點(diǎn),大象用它那長鼻子卷著一個(gè)如意棒,頂在了自己頭上,喜悅之情溢于言表。背上馱著一個(gè)小象,小象“手里”拿著一副掛聯(lián),上面寫著“萬事如意”,身后還有一個(gè)“!弊帧?粗只铎`活現(xiàn)的。

  看著看著,我就感覺它們動(dòng)了起來,大象高抬著長鼻子,發(fā)出喜悅的叫聲,讓人感到新年已經(jīng)提前到來了,兩頭象在街上漫步的景象,令人感到熱鬧非凡,這種感覺在其它的工藝品上是感受不到的。

  這件工藝品使我感受到了勞動(dòng)人民的智慧和艱辛;它的誕生和銅器工人們那雙雙勤勞的手是分不開的。這件工藝品,也為我家增添了幾分靈氣,每當(dāng)家里來客人了,他們都會(huì)夸上幾句。它的精致得到了大家的贊許,也因?yàn)橹圃烊说呢S富想象力,使人們得到更美的藝術(shù)享受!

藝術(shù)的作文 篇6

  嘿嘿!我們學(xué)校的第三屆合唱藝術(shù)節(jié)昨天告一段落了,我們四(2)班可是有很充分的準(zhǔn)備喲!首先,就是我、馬嫣然、劉思辰、閆老師和崔老師創(chuàng)作的歌曲《校園真熱鬧》,告訴你們,我們班可是這個(gè)星期二才開始練的哦!可是我們半徑是個(gè)“天才班”,一點(diǎn)就透。

  結(jié)果,我們班果然得到了良好的成績——二等獎(jiǎng)!

藝術(shù)的作文 篇7

  假如鉛筆不經(jīng)歷刀削的鉆心之痛怎能寫出華麗的文字;假如蟬兒不經(jīng)歷破繭的萬分艱難怎能于炎炎夏日高昂歌唱。要學(xué)好一門藝術(shù),必須數(shù)十年如一日曲不離口、拳不離手地不斷練習(xí)。

  剛剛學(xué)薩克斯的時(shí)候,我是一個(gè)門外漢,根本聽不懂老師在講什么,毫無頭緒。有點(diǎn)云里來霧里去的感覺。摸著薩克斯的各個(gè)按鍵不知如何下手,而且看著書上一個(gè)個(gè)小蝌蚪似的五線譜,像故意跟我捉迷藏似的,一不留神就不知道在哪里了。而且很容易看花,常常弄得我抓耳撓腮,吹出來的音比豬叫還難聽。

  到了暑假,要考級了,我急得不知所措,像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?技壍那游叶疾皇煜,經(jīng)常會(huì)吹錯(cuò)甚至破音,可謂錯(cuò)漏百出,如果我這樣去考級,吹一句考官就會(huì)讓我走人了。為了避免這種情況出現(xiàn),我只好利用空閑的一分一秒來練習(xí)薩克斯。雖然旁邊有電風(fēng)扇吹著,但是我還是練得汗流浹背,嘴唇都僵硬得咬不住笛頭了,氣都從旁邊冒出來,嘴巴都起了泡,腰也挺不直了,每一次練習(xí)成了累贅,但我必須堅(jiān)持著。經(jīng)過幾個(gè)星期的魔鬼式訓(xùn)練,我終于能將這首曲子流利地吹下來了,至少不會(huì)停頓了。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,考級時(shí)我取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績。

  經(jīng)過幾年的努力,我考出了薩克斯七級。而且在今年的12月28日,我們學(xué)校的銅管樂隊(duì),在保利大劇院還有和外國友人同臺(tái)演出的機(jī)會(huì),還能與他們合影,這真是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),錯(cuò)過這一次,再等八百年也沒有了。雖然每天排練十分辛苦,還錯(cuò)過了語數(shù)老師分析題目的內(nèi)容。俗話說有得必有失。每天的訓(xùn)練練就了我的毅力和勇氣,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,不會(huì)輕易放棄。

  丑小鴨變成白天鵝的時(shí)候,毛毛蟲變成蝴蝶的時(shí)候,當(dāng)你登上舞臺(tái)贏來陣陣掌聲時(shí),那掌聲就是對你的鼓勵(lì)和肯定。讓我真正了解臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的道理。

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