精選藝術(shù)的作文600字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
藝術(shù)的作文600字 篇1
剪紙是中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是最流行、最傳統(tǒng)的民間裝飾工藝品。
關(guān)于剪紙,有很悠久的歷史。在漢代,古人發(fā)明了造紙術(shù),可早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就了類似剪紙的工藝并流傳了起來(lái),那是人們通過(guò)鏤空雕刻的技法在一些薄片材料上制作工藝品;到了漢代,人們就用紙剪出簡(jiǎn)單的花紋,到了唐代,剪紙有了很大發(fā)展,當(dāng)時(shí)剪紙藝術(shù)水平已相當(dāng)高超,到了宋代,剪紙藝術(shù)越發(fā)普及,開始有了以此為職業(yè)的人。
數(shù)千年間,剪紙藝術(shù)的文化底蘊(yùn)沒(méi)有因?yàn)闅q月的變遷而變淡,反而越發(fā)的濃郁。這不由得讓我對(duì)這平常的不能再平常的剪紙產(chǎn)生了敬畏之心,讓我對(duì)這個(gè)原本認(rèn)為無(wú)聊透頂?shù)臇|西產(chǎn)生了興趣。
一次作文課上,我們就在老師的指導(dǎo)下做起了剪紙。在看到教程后,我心想,這也太簡(jiǎn)單了!不就是畫上再剪下來(lái)嗎?對(duì)我來(lái)說(shuō),Soeasy!我抄起筆,折好彩紙就開始畫起來(lái)。可沒(méi)想到第一步就遇到了困難,那小狗老是畫的不滿意,不是腳長(zhǎng)了就是紙不夠長(zhǎng)了,每一次都畫成一個(gè)“四不像”。我氣的扔下筆就不干了!心想:“哼!真無(wú)聊!不就是個(gè)破剪紙嗎?有什么好玩兒的!”我無(wú)聊的向四周看看:同桌畫的和我的差不多,可她還在不屈不撓地修改著;后桌抓耳撓腮,可他也沒(méi)有一點(diǎn)放棄的意思;同學(xué)們更是忙的熱火朝天的。再想想自己,唉!這點(diǎn)小困難就要放棄了,我不禁羞愧地低下了頭。趕緊重新拾起了筆,不厭其煩地畫了起來(lái)。
終于畫好了,就開始剪起來(lái)。教室里安靜極了,只聽見“沙沙沙”的刻紙聲,只看見滿地散落的紙屑。不知誰(shuí)一嗓子劃破了這份寧?kù)o:“我剪壞了!誰(shuí)來(lái)幫幫我?”回答他的是一陣“哈哈哈”的大笑聲……真是有人歡喜有人愁啊!剪紙做好了,我把它貼在白色托紙上,可就是感覺(jué)太普通了點(diǎn),于是我又在兩只小狗之間刻了一個(gè)“吉”字。取名曰“狗年大吉”,寓意是今年大吉大利,和和美美!
看看那博物館里的剪紙,多么的精美、細(xì)致。線條那么流暢優(yōu)美,這肯定是練了數(shù)十年的結(jié)果!
剪紙——指尖上的藝術(shù)!
藝術(shù)的作文600字 篇2
同學(xué)之間是具有親情的,這種親情不是一般的親情,而是猶如兄妹般的情誼;我們聚到一起不是偶然的,乃是緣分,俗話說(shuō):“有緣千里來(lái)相會(huì)”,我想我們應(yīng)該就是如此吧。
同學(xué)之間有苦也有樂(lè),記得在高一的第一學(xué)期我和班里的一位女同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),最后居然打了她一耳光,今天想起此事還覺(jué)得可悲可笑。
悲的是我男子漢氣概哪里去了,竟然沒(méi)有一點(diǎn)寬容的心態(tài),可笑的是最后向那位女生賠禮道歉后又和睦當(dāng)初。
通過(guò)這件事我深深地感受到了在這個(gè)大家庭中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接納
每一個(gè)人,敞開自己的心扉去接納,用自己的心愛(ài)每一個(gè)人。
我想同學(xué)之間就應(yīng)當(dāng)如此,有樂(lè)也有苦,最后苦去樂(lè)來(lái),同學(xué)之間的友情也是由此而產(chǎn)生的,是無(wú)隔膜的,我們應(yīng)該珍惜今天的同學(xué)之情,三年的光陰何其短暫,光陰一去不復(fù)返,如果現(xiàn)在不好好珍惜,分別之后再想念同學(xué)之情也枉然了。
猶如付林《媽媽的吻》中有一句歌詞講到:“過(guò)去的時(shí)光難忘懷,”是呀,時(shí)光一去不復(fù)返,過(guò)去的事情我們還怎樣去尋找呢?
同學(xué)之間有酸甜苦辣也有快樂(lè)喜悅,讓我們共同蕩漾在這喜樂(lè)的海洋里,共同度過(guò)這三年的時(shí)光,在這三年中讓我們懂得怎樣去生存,怎樣活出有意義的人生,讓我們的人生更加絢麗。
讓我們同學(xué)之間更好的相處,我們不僅與本班的.同學(xué)和睦相處,也要和全校的同學(xué)和睦相處,俗話說(shuō):“多一個(gè)朋友多一條路”,畢業(yè)后我們無(wú)論做什么事情總有一天我們會(huì)用到別人的,所以在校三年我們不僅要學(xué)習(xí)好,與同學(xué)相處也要好。
藝術(shù)的作文600字 篇3
今天的語(yǔ)文課上我們班舉行了主題為“藝術(shù)就在我們身邊”的作文朗誦比賽。這真的是一次有趣的比賽。
首先上場(chǎng)的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負(fù)責(zé),旁白由王老師君做。因?yàn)橥趵蠋熅收b得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動(dòng)作、神態(tài)表演地維妙維肖,老師、同學(xué)都對(duì)此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深!他們互相了解,是真正的知音。而在現(xiàn)在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。
接下來(lái)上場(chǎng)的是第五小組,他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾,盲姑娘由呂齊齊飾,貝多芬由蔡志航飾,旁白由林穎做。因?yàn)榱址f朗誦得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做得最好。他們的動(dòng)作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。動(dòng)聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大!姨兆砹耍兆碓诹伺园啄菢O富感情的聲音中。我想:貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對(duì)知音呢?
最后上場(chǎng)的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺(tái)》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因?yàn)樗麄兪羌磁d表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時(shí),我認(rèn)識(shí)了藝術(shù)的另一種美,這種美就是朗誦的美。
通過(guò)這次朗誦比賽,我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)并不是跟我們普通人無(wú)關(guān),其實(shí)我們的身邊處處是藝術(shù)。
上面的身邊的藝術(shù),通過(guò)開展藝術(shù)在我們生變的作文朗誦比賽,使我明白了藝術(shù)就在我們身邊,藝術(shù)無(wú)處不在,用心去創(chuàng)造各種藝術(shù)。
藝術(shù)的作文600字 篇4
當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上舉起獎(jiǎng)杯大聲歡呼時(shí),你是否有過(guò)一種前所未有的自豪感;當(dāng)你因失誤而與獎(jiǎng)杯擦肩而過(guò)時(shí),你是否有一種永不服輸?shù)囊庵?當(dāng)你正在看一場(chǎng)激烈的比賽時(shí),你是否想為參賽對(duì)員吶喊助威。藝術(shù)節(jié),就是為我們搭建了這樣一個(gè)舞臺(tái),展示自己的多姿多彩!
早晨,藝術(shù)節(jié)在朋友們那震耳欲聾的歡呼聲中緩緩拉開了帷幕。哇!跳蚤市場(chǎng)好熱鬧呀!各班的“小販”們都把商品擺在攤位上,等著顧客的光臨。商品多種多樣、琳瑯滿目。有精美的小飾品,有香噴噴的食物,還有一些嬌美的花草。叫賣聲、討價(jià)聲不絕于耳,人聲鼎沸。朋友們都被每個(gè)攤前的商品所吸引,他們挑選出自己滿意的商品。
“小販”們大聲地宣傳,嗓子都喊干了,看見一批批客人光臨自己的攤位,覺(jué)得再辛苦也值得。中午已經(jīng)悄悄來(lái)臨,朋友們陸續(xù)離開跳蚤市場(chǎng)!靶∝湣眰儎t一邊守?cái)傄贿厴?lè)滋滋地清點(diǎn)錢幣,看著自己辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢,算算自己贏利多少,然后露出喜悅的笑容。藝術(shù)節(jié),讓我們知道錢的來(lái)之不易,要學(xué)會(huì)勤工儉學(xué)。
“十大歌手”落下了帷幕,“K歌秀”又掀起了高潮。歌手們都盡情唱出自己的風(fēng)采。聽!甲朋友唱的歌是那么溫婉柔和,如那清澈見底的泉水在緩緩流淌,如那皎潔的月華一瀉千里照在平靜的湖面上,又像那瀑布飛流直下三千尺的壯麗景象。那聲音猶如銀鈴般動(dòng)聽,仿佛還帶了點(diǎn)點(diǎn)花香,沁入人的心脾,凈化人純潔的心靈,讓心靈沒(méi)有一絲雜念。一曲唱罷,四面響起雷鳴般的掌聲。乙朋友的歌聲顯得霸氣雄渾,仿佛那奔騰澎湃的黃河之水。
使人想到“白日依山盡,黃河入海流”這句詩(shī)。雖然一曲已完,但這首歌的靈魂仍浩氣長(zhǎng)存,余音繞梁,三日不絕。
藝術(shù)節(jié)是歡樂(lè)的海洋,讓我們開闊眼界;藝術(shù)節(jié)是成長(zhǎng)的舞臺(tái),讓我們展示自我;藝術(shù)節(jié)是五彩的錦緞,讓我們?nèi)ゾ幙,去點(diǎn)綴,才能變成華麗的衣裳。藝術(shù)節(jié),讓我們盡情放飛夢(mèng)想!
藝術(shù)的作文600字 篇5
走進(jìn)公園的竹林,定會(huì)聽到三三兩兩的老人拉拉二胡,唱唱戲劇。就在今天,我聞聲走進(jìn)那幾乎是老人海洋的地方,便看到一個(gè)老爺爺拉著二胡,腦袋隨著音樂(lè)搖擺,還真有些鏗鏘有力的味道。身著紅色披風(fēng)的老奶奶面帶笑容,神采奕奕,單看那張自信的臉就似乎如沐春風(fēng),半晌,她微微張開嘴,眼睛配合戲曲透著俏皮的光,歌聲富有節(jié)奏,沒(méi)有絲毫的拖泥帶水,老太太落落大方,偶爾翹個(gè)蘭花指在空中劃段充滿韻味的旋律,我不禁聯(lián)想到她當(dāng)年扎著馬尾的灑脫身影。
劍,瀟灑,桀驁不馴,武打片中多是帥哥靚女的玩意,而在這些老人手里卻似乎柔中帶剛,頗有些仙風(fēng)道骨的意味。仔細(xì)品位,緩緩一擊,拘泥中帶有干練的風(fēng)騷,收回 又如蓄勢(shì)待發(fā)的雄獅,移步似即將展翅的巨鷹,可不比那刀光劍影更有余味?白色的綢衫被汗浸濕,老人的兩頰透著紅色的飽滿,健康的笑容掩埋了歲月的滄桑。
曾經(jīng)在電視上看到一個(gè)90多歲的老奶奶,為了迎接奧運(yùn),為了讓更多的人更多的人了解中國(guó),她每天堅(jiān)持做剪紙,早晨努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),她說(shuō):“我算了一下,我要出200本剪紙,每個(gè)月出5本,一年365天,四年可以出完,給每個(gè)國(guó)家都送一本!痹谒纳砩,我看到了毅力,在這個(gè)北京老奶奶的話中,我看到了一個(gè)世紀(jì)老人對(duì)祖國(guó)熾熱的愛(ài)。她用已不太靈活的手剪下“北京歡迎你”,剪下孔子的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”剪下了中國(guó)特有的梅竹風(fēng)騷。
現(xiàn)在,到吃似乎都講究“金”,黃金強(qiáng)檔,黃金時(shí)期,腦白金,黃金搭檔……但他們似乎不再去關(guān)注金的末尾,這些樂(lè)觀向上的老人,老人的藝術(shù),承襲的是中華民族龍的精髓,比起事業(yè)與流行,或許古板,但是卻是華夏兒女更應(yīng)該引以為豪的一面。
剪紙、舞劍、唱戲曲,生命的歌被老人們演繹得更為響亮。
藝術(shù)的作文600字 篇6
急事,慢慢地說(shuō)。遇到急事,如果能沉下心思考,然后不急不躁地把事情說(shuō)清楚,會(huì)給聽者留下穩(wěn)重、不沖動(dòng)的印象,從而增加他人對(duì)你的信任度。
小事,幽默地說(shuō)。尤其是一些善意的提醒,用句玩笑話講出來(lái),就不會(huì)讓聽者感覺(jué)生硬,他們不但會(huì)欣然接受你的提醒,還會(huì)增強(qiáng)彼此的親密感。
沒(méi)把握的事,謹(jǐn)慎地說(shuō)。對(duì)那些自己沒(méi)有把握的事情,如果你不說(shuō),別人會(huì)覺(jué)得你虛偽;如果你能措辭嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)出來(lái),會(huì)讓人感到你是個(gè)值得信任的人。
沒(méi)發(fā)生的事,不要胡說(shuō)。人們最討厭無(wú)事生非的人,如果你從來(lái)不隨便臆測(cè)或胡說(shuō)沒(méi)有的事,會(huì)讓人覺(jué)得你為人成熟、有修養(yǎng),是個(gè)做事認(rèn)真、有責(zé)任感的人。
做不到的事,別亂說(shuō)。俗話說(shuō)“沒(méi)有金剛鉆,別攬瓷器活”。不輕易承諾自己做不到的事,會(huì)讓聽者覺(jué)得你是一個(gè)“言必信,行必果”的人,愿意相信你。
傷害人的事,不能說(shuō)。不輕易用言語(yǔ)傷害別人,尤其在較為親近的人之間,不說(shuō)傷害人的話。這會(huì)讓他們覺(jué)得你是個(gè)善良的人,有助于維系和增進(jìn)感情。
傷心的事,不要見人就說(shuō)。人在傷心時(shí),都有傾訴的欲望,但如果見人就說(shuō),很容易使聽者心理壓力過(guò)大,對(duì)你產(chǎn)生懷疑和疏遠(yuǎn)。同時(shí),你還會(huì)給人留下不為他人著想,想把痛苦轉(zhuǎn)嫁給他人的印象。
別人的事,小心地說(shuō)。人與人之間都需要安全距離,不輕易評(píng)論和傳播別人的事,會(huì)給人交往的安全感。
自己的事,聽別人怎么說(shuō)。自己的事情要多聽聽局外人的看法,一則可以給人以謙虛的印象;二則會(huì)讓人覺(jué)得你是個(gè)明事理的人。
尊長(zhǎng)的事,多聽少說(shuō)。年長(zhǎng)的人往往不喜歡年輕人對(duì)自己的事發(fā)表太多的評(píng)論,如果年輕人說(shuō)得過(guò)多,他們就覺(jué)得你不是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、謙虛好學(xué)的人。
媽媽說(shuō)要能學(xué)好以上10條說(shuō)話藝術(shù),必須認(rèn)真的用心學(xué)!實(shí)實(shí)在在的做!
藝術(shù)的作文600字 篇7
春天,藝術(shù)家眼里的春天是什么樣的呢?讓我們帶著好奇之心,張開藝術(shù)的翅膀去感受一下吧!
你看,這里桃花紅、梨花白、草兒綠、水兒藍(lán),花兒綻放笑臉,樹兒穿新衣。藍(lán)藍(lán)的海水里時(shí)不時(shí)地濺起朵朵白色浪花;藍(lán)藍(lán)的天空中時(shí)不時(shí)地飄過(guò)絲絲白色云霧;綠綠的草地上時(shí)不時(shí)地冒出枝枝紅色鮮花;綠綠的樹葉間時(shí)不時(shí)地待放朵朵嫩色花苞。濃郁的森林中飄灑著一絲絲隱隱約約的光線,仿佛一個(gè)籠著輕紗的夢(mèng)。這是一個(gè)五顏六色的春天,它屬于畫家的顏料,看著眼花瞭亂。
你聽,“這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝”,“春天里,百花香”,“如果有一天,我悄然離去,請(qǐng)把我埋在這春天里!保杪曪h揚(yáng),傳達(dá)萬(wàn)里,山中的泉水飛逝而下打著節(jié)拍;微風(fēng)穿過(guò)樹葉沙沙作響,只為那動(dòng)人的歌伴奏;雨點(diǎn)也趕得及時(shí),打在樹葉上、地面上、池塘里,滴滴嗒嗒,認(rèn)真地詮釋著旋律。動(dòng)人的詞配著感人的曲,仿佛一個(gè)飄著白霧的夢(mèng)。這是一個(gè)娓娓動(dòng)聽的春天,它屬于歌手的音樂(lè),聽著動(dòng)人心弦。
你聞,這清晨傳來(lái)的刺鼻的冷空氣好似剛打開冰箱時(shí)的感覺(jué),接著,登上山間的小路,野花的陣陣芬芳更是香氣逼人,尤如廚房里剛出鍋的炒菜,從鼻口香透到胃底。來(lái)到田野上,新翻的泥土的氣息清新得像桌上擺著的一碗菜湯熱氣騰騰,繚繞著霧氣。從打開冰箱到香菜入口,仿佛一個(gè)散著濃味的夢(mèng),這是一個(gè)豐盛可口的春天,它屬于廚師的料理,聞著沁人心脾。
再邀請(qǐng)你欣賞一下:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的怡然自得,“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的活躍情景;“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的萬(wàn)物復(fù)蘇。一首首詩(shī)寫得生動(dòng)如畫,這樣的春天,你怎會(huì)有“心似百花開未能,年年?duì)幇l(fā)被春催”的傷感”呢?
張開藝術(shù)的翅膀飛進(jìn)春天,感受一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,卻不能親身所處去感受春天。縱使如此,這一次夢(mèng)中的藝術(shù)旅行也足夠受益一身了吧!
藝術(shù)的作文600字 篇8
聽說(shuō)這個(gè)星期就要舉辦藝術(shù)節(jié)閉幕式了。閉幕式可是把所有最有趣,最精彩,最引人喝彩的節(jié)目集中在一起獻(xiàn)給同學(xué)們的“營(yíng)養(yǎng)套餐”。我盼星星,盼月亮,終于,在星期二中午我們就乘車去了體育館觀看藝術(shù)節(jié)閉幕式。
先舉行之前藝術(shù)節(jié)的頒獎(jiǎng)儀式,每個(gè)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)都站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);當(dāng)那一份份紅艷艷的獎(jiǎng)狀遞到他們手中時(shí),我分明可以看到他們眼中泛出了晶瑩的淚花。這么多天,他們帶領(lǐng)班里的同學(xué)們排練節(jié)目,付出了多少辛勞的汗水,最終獲得了這份榮譽(yù)。這怎么不是讓人喜極而泣呢?
接下來(lái)一個(gè)有一個(gè)節(jié)目紛紛上演,有小品《小寶金店》改變版,逗得觀眾哈哈大笑;有舞蹈表演《青花瓷》,讓觀眾陶醉其中,無(wú)法自拔;有熱辣奔放的爵士舞,我前排的男生情不自禁跟著節(jié)拍扭動(dòng)起來(lái),嘴里興奮地吶喊著。
忽然,全場(chǎng)安靜了,我連忙把目光投向舞臺(tái)上。三名身著白色衣群的女生緩緩走上舞臺(tái),燈光忽的柔和下來(lái),月光似的朦朧柔軟,美麗非凡。優(yōu)雅的前奏適時(shí)地響起,隨著輕緩的音樂(lè),三名女生微微擺動(dòng)著手臂,雪白的紗裙也隨著飄動(dòng)起來(lái)!爱(dāng)你老了,頭發(fā)都白了……”優(yōu)美的歌聲從她們的口中飛出,溫婉空靈,像一陣風(fēng),穿梭在大廳之中,撒下藝術(shù)的種子。演唱結(jié)束了,但這歌聲還回蕩在我的腦海之中,久久不肯散去。
精彩的節(jié)目令我目不暇接,很快就到了最后一個(gè)節(jié)目。一些老師們站在舞臺(tái)上,帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。這是我旁邊的潘依曼指了指舞臺(tái),說(shuō):“看哪,我們的沈老師也參與了節(jié)目呢!”我定睛一看,沈老師正昂首挺胸,面帶微笑地站在那兒,意氣風(fēng)發(fā),精神抖擻。只見那領(lǐng)頭的老師小紅旗一揮,觀眾們?nèi)酒饋?lái)。輪到我們大顯“聲”手了:“到敵人后方去,把敵人趕出境……”在雄壯的歌聲中,藝術(shù)節(jié)也拉上了帷幕。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我感覺(jué)有一朵花兒在我的心里綻放了,那是藝術(shù)之花,成長(zhǎng)之花,青春之花。雖然我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)中沒(méi)有獲得排名,但是我也收獲了很多東西。一時(shí)間,我的眼眶濕潤(rùn)了。
藝術(shù)的作文600字 篇9
什么樣的畫能稱得上美麗?什么樣的美麗能稱得上藝術(shù)?又是什么樣的藝術(shù)能震撼人心?
那片星空一直是我心靈的歸宿。
愜意的日子!我看著夕陽(yáng)一跳一跳地盜走光明,黑夜?jié)u漸織上天空,鳥兒回家唱催眠曲,小草散發(fā)出夢(mèng)的清香。就連綠樹蔭下,蟋蟀也隨著漸漸降溫的午后陽(yáng)光的熱情,彈奏得愈發(fā)起勁兒。院子里,我仰起脖子看夏日夜色里的鄉(xiāng)下:無(wú)數(shù)星星正熱熱鬧鬧的聚集在我的頭頂——真美。
星星一點(diǎn)一點(diǎn),灑遍了整個(gè)天空。它們輕輕眨一眨眼睛,微風(fēng)便牽著曇花走來(lái)。時(shí)間仿佛凝固,我就這樣沉浸在因深藍(lán)而深邃的夜空,因潔白而皎潔的月光中……星星不動(dòng),我心在動(dòng)。黑夜中旅行,穿越過(guò)這星海。無(wú)數(shù)白點(diǎn)拖著尾巴離我遠(yuǎn)去,我像是偉大的創(chuàng)造者,心中除了平靜,就只剩平靜了。藝術(shù)帶來(lái)的平靜。
愛(ài)上了星空,遇上了《星空》。梵·高的星空也是他精神的支柱吧,或許星空帶給他安慰,或許星星留給他希望。當(dāng)星星以特別的形式扭曲著,是不是也代表著藝術(shù)家的境界呢?星星不斷旋轉(zhuǎn),不斷變化,不斷吸引又不斷排斥。星空爆發(fā)出濃烈的悲傷。這是梵·高的心靈世界,這是他悲慘生活的縮影。
星空的藝術(shù)中,梵·高要的也是動(dòng)態(tài)美。當(dāng)他畫一個(gè)太陽(yáng),他會(huì)希望人們感覺(jué)它在以驚人的速度旋轉(zhuǎn),正在發(fā)出駭人的光熱巨浪;當(dāng)他畫一片麥田,他希望人們感覺(jué)到麥子正朝著它們最后的成熟和綻放努力。他畫出了一個(gè)神秘而有故事的星空。
星空像一個(gè)謎團(tuán)了,一個(gè)藝術(shù)的謎團(tuán),一個(gè)藝術(shù)家的藝術(shù)謎團(tuán)。她畫出了所有夢(mèng)幻的悲傷,即使在畫之外,也震撼人心。
星空的藝術(shù),是藝術(shù)的星空。
夜深了,黑暗中點(diǎn)點(diǎn)光明,是最后的藝術(shù)。人們?cè)谒囆g(shù)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),擁有星空……
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