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藝術的作文600字

時間:2022-08-30 16:47:53 藝術話題作文 我要投稿

【精品】藝術的作文600字四篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的藝術的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】藝術的作文600字四篇

藝術的作文600字 篇1

  到今天,我學習舞蹈已經(jīng)有三年多了,學習舞蹈,讓我有很多的收獲。

  我學習的主要是基本的舞蹈動作,也就是基本功的訓練。有繃腳、勾腳、下腰、下叉、扳腿、前橋、側手翻、前滾翻、打倒立等等。學習這些動作的時候很辛苦,很累,每次舞蹈課下課,我們都會出許多許多汗。但是在學習中,也學到了很多。

  學習舞蹈,讓我的身體柔韌很多。每一次舞蹈課,老師都教我們學習一些新的動作,然后給我們時間練習,這些舞蹈動作,這樣的訓練,讓我正在成長的胳膊、腿腳得到了很好的活動,身體也變得柔韌了許多。

  學習舞蹈,培養(yǎng)了我的氣質。舞蹈老師常常說,學習舞蹈就是培養(yǎng)人的氣質。老師要求我們坐、站、走都要有一定的規(guī)矩,保持身體的優(yōu)美,反復的訓練使我們學習舞蹈的孩子更多了一分氣質。所以總是有人問我,你學過舞蹈吧?那時候,我對學習舞蹈的興趣就會更多一些。

  學習舞蹈,還鍛煉了我的意志。在學習上頂?shù)臅r候,我的膽子很小,要將雙腳貼在墻面上,用雙手將身體支撐成倒立的姿勢,真的是太難了。我一次又一次的練習,就是不成功?粗璧赴嗟耐瑢W把動作做得很準確,我很著急。于是在家里不斷的練習,媽媽看著我辛苦的樣子,說,要不就不練了?墒,我不能放棄,我對自己說,我一定行,我是最棒的,我還讓媽媽用這句話在旁邊鼓勵我,一次,兩次,一天,兩天-----終于我成功的完成了動作,那個時候,我高興得哭了,媽媽對我說,只要你肯去做,就沒有做不成的事,我使勁地點頭。我相信只要我去做,我一定行,從那以后,學習的動作雖然越來越難,但是我都堅持下來。

  學習舞蹈,很苦,可是看著自己將動作做得很美,就會很高興。學習舞蹈,給了我美的享受,給了我快樂,也給了我品質。

  我愛舞蹈!

藝術的作文600字 篇2

  本人是個辯論迷(不知這樣說是否合適)。從1993年的獅城舌戰(zhàn)(國際大專辯論賽)至1999年世紀之辯,我亦不曾錯過。雖然那時候只是處于懵懵懂的狀態(tài),但是場上的'那種氣氛,辯手們的風采卻已讓我有一種莫名的沖動。

  因此,對我而言,說話是天下第一大快樂的事,而辯論則是說話中的第一大快樂的事。

  當你站在臺上,用自己的語言把自己心中的話語用最精練的形式表達出來的時候,那便是一種美的享受。高度緊張的神經(jīng)凝固的空氣,處于這種情況,首先也是對意志的考驗!芭.砰”的心跳,壓抑的氣氛,面對對方和顏悅煞費苦心卻暗藏“殺機”的笑容,你難道不需要更多的勇氣與鎮(zhèn)定嗎?口若懸河的陳述,機智幽默的答辯,進退兩難,陷井滿布的問題,不正需要更多的聰明和智慧嗎?

  其實,辯論本身就是一種藝術,它不僅僅局限于臺上的表演,它也更需要觀賞者的投入與融合,它是一種美的享受,美的欣賞,更是一種美的藝術。

  這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,辯手們用漢語這一古老的語言作為剎器,用豐厚的學識與機敏的反應小心地抵擋著對方的“攻擊”。這是一場智慧的較量,滔滔的雄辯,果斷有力地反擊更是讓人置身于一種無形的槍林彈雨之中,欣賞它,你會覺得無比的舒心,體會它,你會感到緊張刺激的魅力。

  我喜歡辯論,因為在口舌中我尋找了真理的存在,我喜歡辯論,因為在緊張中我能體會雄辯的風采。

  這是一種美的享受,而且無處不再,從聽覺到視覺,甚至嗅覺,你都會得到充分的調動。

  我喜歡辯論,因為這是一種藝術,更是一種美。

藝術的作文600字 篇3

  我們身邊的藝術作品異彩紛呈,藝術的種類繁多:如音樂、舞蹈、相聲、雜技、書法等等。這些都是我們中華民族的精華。

  我身邊的藝術很多,而我最喜歡的是書法。書法中最有名的就是王羲之寫的《蘭亭集序》,雖然《蘭亭集序》已經(jīng)失傳了,但王羲之那不怕困難的精神已永遠刻在人們心中。王羲之之所以能取得那么大的成就,那是因為他每天每夜在他袖子上劃來劃去,時間長了甚至把袖子劃破了,才練得一身好字。更令人難以相信的是王羲之在木板上寫字,居然墨汁滲透木板三分,所以有句話說“王羲之寫字——入木三分”。

  我喜歡書法還得感謝一個人,這個人叫朱政瑜,是我班書法最好的人,他的楷書已經(jīng)達到了龍飛鳳舞的境界,讓我敬佩得五體投地。

  他練成一身好書法,也是跟王羲之一樣勤學苦練。

  那是一年暑假的時候,不幸的他被無情的病魔奪去了他的雙腿,他不得不休學了。

  一天我走在大街上,四處張望一下,我看見一個熟悉的背影,我走近一看,啊!原來是我班的朱政瑜。我發(fā)現(xiàn)他的手在不停地話劃來劃去,我由于好奇心太強了,就走近一看,我簡直不敢相信自己所看到的,心都頓時停住了跳動。我看見他正在拿著鋼筆在紙上練字,我還發(fā)現(xiàn)他的一邊有一大堆的紙,至少有五百張,只見他汗流浹背,我頓時呆住了。在想:朱政瑜的腳雖然受傷了,但他對學習的欲望很強,毅力不是普通人能比的。

  我再想想我自己:我現(xiàn)在身體很健康,但沒有他那種堅強、不怕困難的毅力。

  從此以后,我苦練書法,終于把我以前的壞習慣改光了,現(xiàn)在我終于知道取長補短的意思,也得到了一個結論:取長補短,十全十美。

  書法這門藝術使我懂得一個道理:困難對懦弱的人來說是一個高大的惡魔;困難對堅強的人來說只是地上的一粒沙子。相信我,只要你堅強、勇敢,什么困難都會變成七彩繽紛的彩虹。

藝術的作文600字 篇4

  今年暑假,我第一次獨自離開家,跟著“童畫”的師生們一起去參加了一場大型的寫生活動——福建云水謠6天5夜的藝術之旅,這次活動讓我收獲多多,十分難忘!

  一大早,我們懷著興奮的心情,一路上說說笑笑,坐了四個多小時客車才到達目的地。老師先帶著我們到“半月樓客!卑才湃胱》块g,放好行李。然后帶著工具寫生去了……

  在陳老師的帶領下,我們來到風景優(yōu)美的云水瑤,眼前溪水清澈見底,一條鵝軟石路一直通往古色古香的小屋,最吸引人的是小屋旁邊那架大大的水車,不停地旋轉。我們在一棵掛滿許愿帶的大榕樹下坐下來,開始第一場寫生……

  在韋老師的指導下,我們大膽地構圖,揮動著手中的畫筆,一會兒輕筆細描,一會兒濃墨涂抹……過了不久,一副副美麗的畫就完成了。

  這幾天,我們還游覽了具有閩南特色的各種土樓,如:和貴樓、永定樓、永定文化村和梅林鎮(zhèn)古村落等。邊玩邊寫生,每個人都完成了7幅作品。一路上得到了游客們的頻頻稱贊。

  最難忘的是最后一個晚上,我們開了一場精彩的“分享會”。首先陳老師表揚了小朋友們這幾天來畫畫水平有了明顯的提高,還特別表揚了幾位表現(xiàn)出色的小朋友。最后公布到目前積分榜的排行情況(吃飯,洗衣,排隊,集體意識等方面表現(xiàn)分數(shù))我排名第三,再接再厲。接著,由指導員韋老師點評第三至第四天的作品,我的作品被評為了滿分。心里特別高興特別激動!點評完后,是發(fā)表感想的環(huán)節(jié)了,輪到我時,我緊張地走到臺上去發(fā)表自己的感想,沒想到也得了滿分。

  終于等到最最期待的“重頭戲”——頒獎環(huán)節(jié),當陳老師念到:“獲得本次藝術之旅一等獎的是……”我聽到了自己的名字,自豪地走到臺上領了獎品,并定格了這美好的瞬間。這時,我的心就像喝了蜜糖一樣甜。

  難忘的云水謠藝術之旅就是這樣結束了。期待下次的旅行……

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