【熱門】藝術(shù)作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)作文 篇1
我的手表老了,當(dāng)我碰它的時(shí)候,它發(fā)出了令我意料之外的聲音,異常清晰。
這個(gè)時(shí)候的我們好象老得很快,一點(diǎn)一點(diǎn)地變得蒼白。原本以為可以永遠(yuǎn)活在十五六七歲,但有種力量將我們猛地向前一推,猝不及防。
只因?yàn)槲覀兲宄覀冏约旱纳矸萘,即使不知道也不斷有人告訴我們——
今年高三。
媽媽來學(xué)?次,她跟我說小羅被父母送去讀大學(xué)了,民辦的。
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
她告訴我小何成績?nèi)绾稳绾魏,他媽媽又如何如何在別人面前牛B。
我又點(diǎn)點(diǎn)頭。
她輕輕地跟我說,你成績不好,不過沒關(guān)系,只要努力就有希望的。她又說只有十個(gè)月了,不過沒關(guān)系,這么長的時(shí)間,成績一定可以趕上去的……
我默默地聽著她一次一次講自己的擔(dān)心,又一次一次將它們推翻,心里特難過。一個(gè)多么善良的女人。
我告訴她小貓去學(xué)畫了。
她望著我沒有作聲。她知道自己有個(gè)孤僻的孩子,除了小貓沒有幾個(gè)朋友。他不愿容入別人的圈子。每個(gè)人都跟她說她的孩子有嚴(yán)重的自閉癥,得帶他去看醫(yī)生,但她仍舊認(rèn)為自己的孩子是最健康的。
是的,她講她的一切都給了她的孩子。
當(dāng)我看到媽媽年輕時(shí)穿著那種有漂亮褶皺的白色長裙時(shí),我對(duì)她說,媽,你年輕時(shí)好漂亮。她笑了。望著她幸福的魚尾紋,我心里卻哭了。
我不是個(gè)好學(xué)生,因?yàn)槲覜]有好的成績。我不愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覠o論怎么努力都沒讓媽媽高興過,媽媽要我好好學(xué)習(xí)所以我乖乖地努力著。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,便會(huì)想起那白色的褶皺,然后靜下心去,象條等待溺水的魚,永無止境地游動(dòng),從不傾訴。
常常會(huì)做同樣的一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己呆在一個(gè)車水馬龍的街頭。有許多人不停從我身邊穿過,匆匆忙忙。平凡的臉上洋溢著生存的氣息,有的張狂,有的內(nèi)斂。我害怕這種如液體般的流動(dòng),于是我沿著一堵高墻開始毫無目的的逃亡。黑夜將我吞噬,漸漸地我呼吸急促,然后驟然停止。
媽媽說周末回去嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,送她回去。
我和她并排走著,末了她跟我說,好好學(xué)習(xí),什么都會(huì)好的。
這時(shí),一縷陽光灑在她臉上,我瞇著眼點(diǎn)了點(diǎn)頭。
藝術(shù)作文 篇2
暑假里,我們?nèi)胰テ胀由接瓮。普陀山真是個(gè)好地方。樹木蔥郁,陽光充足,還有金子般的海灘。
第二天,我們乘快艇去了朱家尖,正好趕上國際沙雕藝術(shù)節(jié)。這時(shí),金黃的沙灘上已經(jīng)有了許多沙雕:猴子、熊貓、海龜、龍宮……真是應(yīng)有盡有,于是我們一家三口也動(dòng)起手來。我們?cè)嚩岩蛔鹱炙,我堆土,爸爸、媽媽挖沙子。我們就這樣一鍬接著一鍬地挖起來,然后再把這些沙拍拍打打堆成一座塔。眼看塔就要堆好了,突然,由于媽媽用力拍了下沙子,金字塔倒了。我們并不氣餒,又繼續(xù)一鍬一鍬地挖,一鍬一鍬地堆、拍,經(jīng)過許多次失敗,終于堆成功了?粗吒叩纳车窠鹱炙,我仿佛來到了埃及,看到了世界八大奇跡之一的金字塔,我心里是多么高興。〗又,我們又堆了些小蝦、小魚,來參加沙雕藝術(shù)節(jié)的人看到了彼此的作品,都互相祝賀成功。已經(jīng)傍晚了,我們?nèi)也艖阎d奮的心情,戀戀不舍地離開了沙灘。
真想回到那一瞬間!這將是我童年記憶中永遠(yuǎn)快樂的一幕。
藝術(shù)作文 篇3
談起我和藝術(shù)的故事,也許三天三夜也講不完,既然說不完,那我就挑幾件說說吧!
記得剛開始學(xué)習(xí)油畫時(shí),我用色總不夠大膽,所以畫出來的油畫魅力不足。后來老師告訴我:“畫畫時(shí)要讓自己放松,要大膽地用色,如果你還覺得把不住,你就亂用吧。”所在后來再畫油畫時(shí),我是不管三七二十一隨心所欲地畫,等作業(yè)交上去以后,老師卻說我畫得非常好,而且說我的畫用色非常美,其中的一幅還被老師選去參加了一個(gè)全國性的少兒書畫展,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。所以直到現(xiàn)在畫畫仍是我的最愛。
而我學(xué)習(xí)毛筆字的經(jīng)歷就和學(xué)畫畫不同了。我一開始學(xué)習(xí)書法時(shí),字就寫得不錯(cuò),但我練得并不多,為此沒
少挨爸媽的批評(píng)。有一次書法班里一個(gè)高年級(jí)大哥哥將他的部分練習(xí)作品帶到班里展覽,我發(fā)現(xiàn)他每星期都要練習(xí)寫一百張毛邊紙。難怪他的字寫得最好,這真應(yīng)了“只要功夫深,鐵棒磨成針”的古訓(xùn)了。所以我平時(shí)也開始主動(dòng)地多練習(xí)寫字了。經(jīng)過不懈地努力,我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書法家協(xié)會(huì)組織的比賽,我的一幅四十字的作品獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),還參展兩個(gè)月呢。
不過我和舞蹈的相遇還真可以用“奇跡”兩個(gè)字來形容。媽媽說要讓我的個(gè)性中多一些灑脫的成分,所以經(jīng)過實(shí)地考察,我們共同選擇了“拉丁舞”,剛開始學(xué)習(xí)時(shí),我跳得不夠奔放,大家給我的評(píng)價(jià)是:“動(dòng)作都對(duì),但都沒有到位!睘榱诵拚业膭(dòng)作,爸爸媽媽甚至買了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩,經(jīng)過長時(shí)間地努力,我的舞姿終于瀟灑起來了。今年的“五·一”,我和其他幾個(gè)小伙伴的團(tuán)體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標(biāo)賽上獲得了L組的冠軍呢!
這就是我,一個(gè)能歌善舞、和藝術(shù)接下不解之緣的小姑娘。
藝術(shù)作文 篇4
在我家窗臺(tái)上,擺著大大小小的泥塑作品,這些作品都出自我奶奶之手。在窗臺(tái)上擺的有大公雞,有小狗,小貓······我看著這些藝術(shù)品,心想:這一定很難做吧!于是,我就向奶奶請(qǐng)教。
奶奶聽說我要請(qǐng)教她,她大吃一驚。應(yīng)為我從來沒有請(qǐng)教過奶奶。奶奶告訴我做泥塑先要泥巴······我一聽要用泥巴,就喜出望外,應(yīng)為我已經(jīng)有一年沒有玩泥巴了。我大步流星地跑到林子深處,找了一個(gè)凹進(jìn)去的坑,用鏟子把土皮鏟掉,挖了一會(huì)兒,我挖出來了一塊膠泥(我老家的地方語言),然后又大步流星地跑回家。奶奶看見我回來了拿出工具,熟練的做出一只大公雞。我很佩服我奶奶,就要自己試一試。我拿起一塊泥,先捏成一只大公雞的輪廓,然后用工具把公雞“打扮”一會(huì)?蛇是不像,于是我接著給它“打扮”還是不行。奶奶看出了我很心急,就心平氣和的對(duì)我說:“不管做什么事都要心平氣和一心一意,不能慌!庇谑俏揖吐犇棠痰脑,又重新做了一只,這次我不緊不慢地做著。做了很長時(shí)間,果真一直栩栩如生的大公雞出現(xiàn)在我的面前。
我把它拿到陽光下,把它曬干,我又拿砂紙?jiān)谒砩洗蚰チ艘蝗,讓它變得光滑起來。我又在它的身上涂了一些顏色,讓它變成了一只真正的大公雞。奶奶看見了,夸我做的比她做的還好看。
我把我做的這一只大公雞也放在了窗臺(tái)上。它和別的公雞比起來,好像跟好看更逼真!
藝術(shù)作文 篇5
這是這個(gè)學(xué)期馬原課上,我讀到的`第二本書,與第一本《馬克思為什么是對(duì)的》的風(fēng)格確實(shí)有很大的區(qū)別,雖然都是將問題最后總結(jié)成一種高度,以全社會(huì),或者是以人類的性格,社會(huì)的要求作為探求的對(duì)象,但是第一本書就像是一杯陳年老酒,在一個(gè)黃昏中,坐在大海邊大口喝著,而《愛的藝術(shù)》則給人一種在清晨靜靜坐在花園中,外面陽光明媚的感覺。
這本書要告訴讀者:感情不是一種與人的成熟程度無關(guān),只需要投入身心的感情。這本書要說服讀者:如果不努力發(fā)展自己的全部人格并以此到達(dá)一種創(chuàng)造傾向性,那么每種愛的試圖都會(huì)失敗;如果沒有愛他人的潛力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀(jì)律地愛他人,那么人們?cè)谧约旱母星樯钪幸灿肋h(yuǎn)得不到滿足。
弗洛姆在這本書中提到的很多看法其實(shí)和我想的是一樣的,只但是我的想法平時(shí)更加幼稚一些,因?yàn)槲矣X得確實(shí),愛到底是什么,其實(shí)是一種潛力,是一種對(duì)你愛的人的職責(zé)心,是一種能夠愛別人,愛社會(huì),愛生活,的潛力。從這一點(diǎn)來看,如果具備了愛人之心,具備了愛的潛力,那么獲得感情也就是水到渠成的事情了。但是根據(jù)作者的觀點(diǎn),社會(huì)上很多人對(duì)感情的三個(gè)錯(cuò)誤看法
1、大多數(shù)人認(rèn)為感情首先是自己能否被人愛,而不是自己有沒有潛力愛的問題。因此對(duì)他們來說,關(guān)鍵是:我會(huì)被人愛嗎我如何才能值得被人愛為了到達(dá)這一目的,他們采取了各種途徑。男子通常采取的方法是在其社會(huì)地位所允許的范圍內(nèi),盡可能地去獲得名利和權(quán)力,而女子則是透過持續(xù)身段和服飾打扮使自己富有魅力;而男女都喜歡采用的方式則是使自己具有文雅的舉止,搞笑的談吐,樂于助人,謙虛和謹(jǐn)慎。
其實(shí)這些舉止都是正常的,畢竟人的認(rèn)知規(guī)律就是先從外在開始,然后隨著接觸的增加,而彼此互相了解,然后才能將自己內(nèi)在的一面展現(xiàn)出來,所以我覺得如果是在現(xiàn)實(shí)中,衣著,舉止,談吐,是人們展示愛的潛力的一種手段,但也僅僅是一種手段了,如果一個(gè)男生,衣著糟蹋的走到你面前,談吐中臟話的次數(shù)可能他自己都沒有意識(shí)到有多少,那這樣一個(gè)人即使內(nèi)涵錦繡,性格謙虛,有著強(qiáng)烈的職責(zé)心以及高于他人的潛力,那么他也不會(huì)吸引到他面前的人。
2、很多人認(rèn)為在愛這件事上一無可學(xué),他們認(rèn)為愛的問題是一個(gè)對(duì)象問題,而不是潛力問題。他們認(rèn)為愛本身十分簡單,困難在于找到愛的對(duì)象或被愛的對(duì)象。感情中最大的潛力是什么,其實(shí)就像是弗洛姆所說,應(yīng)當(dāng)是給與,而不是獲得,為了自己愛的人去付出,去帶給她一種陽光,一種活力,這種給,才是感情中最完美的一種因素之一。
當(dāng)然給的目的有所不同,也決定了給予到底是不是真正的,從心里出發(fā)的,那種人格成熟的給與,以后很多人想著,這種給與,時(shí)應(yīng)有回報(bào)的,而這種回報(bào)是對(duì)方也就應(yīng)給與我什么,或者說是要給我以更多,但這種或許不叫感情,而是一種很幼稚的生意罷了。真正的感情的給與是一種,因?yàn)椤拔摇备挥谢盍,我能夠是一座大山,讓你登到山頂,去看看這個(gè)世界有個(gè)多么的光明和完美,去感受這山峰是多么的清爽,透過這種給,展示了我的力量。透過這種給,展示了我的這種完全的人格。在生活中,如果你的好朋友請(qǐng)你喝了一杯飲料,即使是小孩子都能感覺得到,他是對(duì)我好的,于是下一次他渴了的時(shí)候,我也邀請(qǐng)他喝一杯,我們是朋友。這種友愛,可能便是因?yàn)橐环桨ぶ硪环降男袆?dòng)喚起類另一方“給”的行為,不是報(bào)答,而是真心期望對(duì)方也能夠好好的,能夠和我一樣的開開心心的,口渴了也有飲料能夠喝,這種單純的行為,或許也是愛的一種表達(dá)。
當(dāng)代文化是以購買欲以及互利互換的觀念為基礎(chǔ),F(xiàn)代人的幸福就是欣賞櫥窗,用現(xiàn)金或分期付款的方式購買他力所能及的物品。感情的產(chǎn)生往往是以權(quán)衡對(duì)方及本人的交換價(jià)值為前提,我想做一筆交易,那我既要思考從社會(huì)價(jià)值的角度出發(fā),對(duì)方值不值得我追求,也要思考基于我的一目了然的實(shí)力以及潛在的實(shí)力,對(duì)方會(huì)不會(huì)看中我。在這筆交易中,如同購買地皮一樣,對(duì)方的有發(fā)展前途的潛力也起到很大的作用。在一個(gè)商業(yè)化占統(tǒng)治地位以及把物質(zhì)成功看得高于一切的文化中,事實(shí)上是沒有理由對(duì)下列事實(shí)抱有吃驚的態(tài)度:人與人之間的感情關(guān)系也遵循同控制商品和勞動(dòng)力市場一樣的基本原則。但實(shí)際狀況中,總會(huì)有那種“看著她的笑臉,我不禁也笑出來的”狀況,原因并不是說什么我被這種笑容感染了,而是我真的為他的這種小兒感到開心,而感到幸福,期望他多笑一笑,“快樂這么你的快樂,幸福著你的幸!迸c他分享著這個(gè)世界上的歡樂與憂愁。
作者提出的第三個(gè)錯(cuò)誤是人們不了解“墮入情網(wǎng)”同“持久的愛”這兩者的區(qū)別。如果我們用fallinginlove和beinginlove這兩個(gè)英文搭配也許就能更清楚地區(qū)分這兩個(gè)概念。兩個(gè)相互陌生的人,當(dāng)他和她突然決定拆除使他和她分隔的那堵高墻,相許對(duì)方,融為一體時(shí),他倆相結(jié)合的一剎那就成為最幸福、最激動(dòng)人心的經(jīng)歷。這一經(jīng)歷對(duì)那些沒有享受過感情的孤獨(dú)者來說就更顯完美和不可思議。這種男女之間突如其發(fā)的奇跡般的親密之所以容易發(fā)生,往往是同異性的吸引力密切相關(guān)或者恰恰是由此而引起的。但這種類型的感情就其本質(zhì)來說不可能持久。這兩個(gè)人雖然慢慢熟諳對(duì)方,但他倆之間的信任會(huì)越來越失去其奇跡般的特點(diǎn),一向到隔閡、失望和無聊把一息尚存的魅力都抹掉為止。當(dāng)然一開始雙方都不會(huì)想到這點(diǎn)。事實(shí)是:人們往往把這種如癡如醉的入迷,瘋狂的愛戀看作是強(qiáng)烈感情的表現(xiàn),而實(shí)際上這只是證明了這些男女過去是多么地寂寞。
所以,當(dāng)再也找不出一種行為或一項(xiàng)行動(dòng)像感情那樣以如此巨大的期望開始,又以如此高比例的失敗而告終。如果是別的事,人們會(huì)想方設(shè)法找出失敗的原因,吸取教訓(xùn),以利再戰(zhàn)或者永遠(yuǎn)洗手不干。但因?yàn)槿藗儾豢赡苡肋h(yuǎn)放下感情,所以看起來只有一條可行的路,那就是克服感情的挫折,找到原因并去探究感情的好處。這一段出現(xiàn)的時(shí)候,我在想許多讀者都會(huì)產(chǎn)生共鳴,到底時(shí)遇上了對(duì)的人,沒有抓住機(jī)會(huì),還是在不正確的場合遇上了他,更或者是遇到了錯(cuò)的人,這些問題從古至今,甚至到未來,都會(huì)被人們不停地討論下去,但是,我只是想說,無論如何,坦然的去看待給予,去付出,因?yàn)槟銜?huì)真的感覺到很快樂。
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