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寫藝術(shù)作文

時間:2022-09-16 20:53:10 藝術(shù)話題作文 我要投稿

精選寫藝術(shù)作文合集七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的寫藝術(shù)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選寫藝術(shù)作文合集七篇

寫藝術(shù)作文 篇1

  戲曲源遠流長,是我國的經(jīng)典,不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格與特色,它讓人賞心悅目,其情節(jié)有的催人淚下,有的振奮人心,多姿多彩,出神入化。

  小的時候,看見自己的父母看戲曲時,我總認為他們實在太老土,趕不上潮流,打死我我都不會去看那老掉牙的玩意。

  俗話說:“要知道梨子的味道,最好親口嘗嘗!辈粐L不知道,一嘗嚇一跳呀!今天的語文課上,當我珍惜仔細欣賞了中國別具一格的戲曲時,我真是為之震撼,原來我們中華民族的戲曲是那么的有藝術(shù)魅力呀!我真是井底之蛙呀!這老祖宗留下來的寶貝,外國人又怎么能比得上?難怪呀,老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲,那么喜愛戲曲。

  我現(xiàn)在才感受到什么是“不看戲曲的人,枉做中國人”。不是嗎?這些戲曲,就像我國的一部部歷史,只有懂得欣賞它的人,只有懂得關(guān)注它的人,只有懂得挖掘它的人,才稱得上是真正的中國人。因為他們深深地明白一個道理,戲曲是我們的國寶,戲曲是我們的國粹,戲曲是我們的國劇呀!我們怎能忘記它們?如今的社會,我們這些青少年們的視野,已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂、影視與網(wǎng)絡(luò),我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。其實,當我們細心的欣賞我們的戲曲時,我們就會發(fā)現(xiàn)它們猶如一個個精彩的歷史故事,將歷史的畫卷一一展現(xiàn)在我們的面前,將我們帶入了歷史的隧道,讓我們身臨其境,讓我們感慨不已。

  戲曲的藝術(shù)魅力,我們怎可忘記?我們要多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),讓它永遠永遠放光芒,讓它世世代代流傳下去!

寫藝術(shù)作文 篇2

  它是件老黃牛工藝品,出自我外婆之手,我把它擺放在我家窗臺上,它就這樣一直默默地陪伴著我。這是一頭小型的膘肥的黃牛。近看,那烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神,透過它那真誠的目光能感覺到它是主人最忠誠的朋友。一顆紅色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面,是那么可愛。長長的尖尖的牛角長在頭頂,看上去不僅可愛,還十分神氣呢!

  它望著你,似乎有話要說,卻說不出來。它是多么希望自己變成一頭真正的悲哀,它什么也不說,只是靜靜地站在窗前,凝望著窗前,凝望著窗外的藍天、白云、鳥兒??把它們銘記在心。

  老黃牛總是那么樂觀,雖然現(xiàn)實生活總是不近如人意。我們在面對一些不順心的事時,還能想著頭來黃牛這般淡然、堅定嗎?

寫藝術(shù)作文 篇3

  懂藝術(shù)的人說藝術(shù)是藝術(shù)。

  非懂藝術(shù)的人說藝術(shù)是垃圾。

  那你說怎樣理解。。這是個人的思想問題。

  藝術(shù)現(xiàn)有十種:繪畫、雕塑、工藝、建筑、音樂、舞蹈、文學(xué)、戲劇、電影、游戲

  為什么有好多人根本看不懂一幅藝術(shù)畫的美在哪里。。而畫的人才真的會理會得出感情。

  對于藝術(shù),通常能夠從三個層面來認識。第一是從精神層面,把藝術(shù)看作是文化的一個領(lǐng)域或文化價值的一種形態(tài),把它與宗教、哲學(xué)、倫理等并列。第二是從活動過程的層面來認識藝術(shù),認為藝術(shù)就是藝術(shù)家的自我表現(xiàn)、創(chuàng)造活動,或?qū)ΜF(xiàn)實的模仿活動。第三是從活動結(jié)果層面,認為藝術(shù)就是藝術(shù)品,強調(diào)藝術(shù)的客觀存在。

寫藝術(shù)作文 篇4

  畫,是一個單純的簡單的字,它會讓人參不透其中的奧秘;繪畫,則是一種凈化內(nèi)心的工作,它會讓人的心靈更加崇高;觀畫,則是一種放松壓力的好方法,它會讓人忘記許多的不愉快。

  在我家的沙發(fā)正前方有一幅畫,畫上有好多競相開放的牡丹花,這幅畫只是一位普通大詩畫的富貴吉祥。

  畫上有15多不同顏色的牡丹,1加5等于6,六六大順,正可謂是吉祥!在畫中,有五只翩翩起舞的花蝴得蝶,朝氣蓬勃,則可謂是富貴!站在這幅充滿藝術(shù)的畫前,仿佛自己也身臨其境,在牡丹花前感受大自然的氣息,牡丹散發(fā)出陣陣清幽的“自然香水”令人感到心曠神怡。

  我么每天放學(xué)回來都可以看見這幅畫,它可以令人改善心情。他只是一位普通大師所畫的畫,雖然沒有達-芬奇畫的那么出眾,但也擁有平凡的美?粗菐字缓诋嬛酗w舞,自己也伴隨它們在花叢中翩翩飛舞,心里頓時感到快樂的花朵齊開心頭。

  藝術(shù),是一種本在的沒美,充滿著神韻,有著奇妙的傳遞,傳遞到每一個人的心靈,讓它在心中凈化,這就是繪畫中的藝術(shù)。

寫藝術(shù)作文 篇5

  夏夜里,在閃閃的星光下,你是否曾聆聽這蛙鳴;冬日里,在暖暖的陽光下,你是否曾傾聽這鳥叫.

  上帝是公平的,它給我們一對耳朵,它們不是擺設(shè),而是生活中必不可少的工具。

  我是一個“馬大哈”。人家都說女孩子最細心了?晌揖褪桥c眾不同。整天丟三落四的,被媽媽給數(shù)落個沒完。

  上課了,我翻開抽屜一看,呀!作業(yè)本怎么不翼而飛了?我急得抓耳蕘腮,像熱鍋上的螞蟻一樣?墒侨螒{我怎么尋找,怎么呼喚,它始終未浮出水面。這時,窗外響起一陣腳步聲。我詫異的往外一看,呀,是我媽,不,是我的上帝,我的救星!當我樂呵呵的接過本子時,卻發(fā)現(xiàn)媽媽擺著一張冷臉。Oh!My god!我情知大事不妙了。

  我的預(yù)感就是靈驗!沒錯,我剛到門口,就有一大堆“教育”在等著我了,它的內(nèi)容十分廣泛,可以從人生哲學(xué)到名人名言乃至將來的生活。雖然我不喜歡,但我從里面傾聽到了愛。

  誰會喜歡訓(xùn)話呢?每一個孩子都不喜歡,他們甚至覺得這比打罵還要難受。那么,這些人還沒有學(xué)會傾聽,它是一門藝術(shù),它需要用愛去青天,千萬不要白白糟蹋它。

  每一個人都是藝術(shù)家,他們都用愛去傾聽這個美麗的世界,無論是蛙鳴,是鳥叫,還是愛!

寫藝術(shù)作文 篇6

  “哇!到了!”我開心地歡呼道。在我正前方有5個大字:浙江美術(shù)館。而它就是我們秋游的目的地了! 我們一隊人興致勃勃地向浙江美術(shù)館出發(fā)!通過安檢后直奔展廳。一走進到館內(nèi),就能感覺到濃濃的藝術(shù)氣息:琳瑯滿目的藝術(shù)品布滿了整個展館。我一邊參觀一邊驚嘆著:哇,這個名字好有藝術(shù)感,這個作品很有新意呢!一件又一件的藝術(shù)品牢牢地吸引住了我的眼球。那刻,我仿佛是在與創(chuàng)作的藝術(shù)家進行著零距離的交流,聽他們說作品的`靈感,制作的過程以及最后名字的由來與意義。令我增長了不少的知識呢! 從這個展館出來,我們又“趕赴”了專門展示畫的展館,準確的說是展示油畫的展館。在那邊展示著的都是一樣的物體,但是作者卻為畫插上了想象的翅膀,運用了不同的色調(diào)、顏色以及線條來表現(xiàn),展現(xiàn)主題在不同的環(huán)境下的模樣與反映,反射的效果等等。不但不會使人看上去不舒服,而且整體看起來還會讓人覺得非常舒服,很順眼。在每一幅畫前,我都停下了腳步,因為我被它散發(fā)出來的藝術(shù)魅力所傾倒了。我細細地觀察每一幅油畫每一筆用筆的輕重,下筆方法以及整體地視覺效果,我覺得這都是我要好好學(xué)習(xí),在繪畫上需要加強的! 浙江美術(shù)館是個藝術(shù)天地!浙江美術(shù)館散發(fā)著獨特的藝術(shù)魅力!這次的奇妙之旅更是讓我受益匪淺!細細的回想,我的的確確在浙江美術(shù)館里學(xué)到了許多有意義的東西!

  陶瓷藝術(shù)

  陶瓷是一種藝術(shù)的結(jié)晶。

寫藝術(shù)作文 篇7

  各班課間小游戲展示

  兔子舞跳完后,我們馬上開始進行了第二項——各班課間小游戲展示。

  我們小組的游戲是斗雞,我們小組來到了我們班的游戲場地,開始了游戲。

  我們組分成兩隊,每隊4人,我們來打擂臺賽。規(guī)則是一個組挑出一個擂主,由另一個隊的同學(xué)挑戰(zhàn),如果擂主打敗了對方的所有的隊員,則擂主方勝利,如果另一個隊的隊員打敗了擂主,則打敗擂主的隊員來當新擂主。

  比賽開始了,對方選出石家煬當擂主,我們隊則讓呂舜去挑戰(zhàn),我在一旁為他們加油鼓勁。兩人走上場地,用右手抱起右腿,跳著向?qū)Ψ經(jīng)_去。不料,呂舜一下子就被石家煬撞到了。接著,我們隊的其他隊員也相繼被打敗了,就連我們隊的實力派選手王越也被打敗了。

  該我上場了,我猛地向前沖去,用力攻擊,面對我的攻勢,石家煬招架不住了,最后終于被我打敗了。接著,我又打敗了對方的兩名隊員。最后,就剩下我和李昊了。我們在一起撞擊,不分上下,我找了個機會,想攻擊李昊,可是卻不料李昊敏捷的一閃,我便撲了個空,身體沒有掌握平衡,被李昊打敗了。

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