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藝術(shù)的作文600字

時間:2022-10-04 10:48:05 藝術(shù)話題作文 我要投稿

【熱門】藝術(shù)的作文600字九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的藝術(shù)的作文600字9篇,歡迎大家分享。

【熱門】藝術(shù)的作文600字九篇

藝術(shù)的作文600字 篇1

  在我四的那年,有一次被一陣優(yōu)美的聲音陶醉了,原來是樓下的哥哥在拉二胡媽媽帶我欣賞了一節(jié)課,在老師的演奏下那把木制的古色古香的樂器發(fā)生了美妙動聽的旋律,時而快,時而慢,時而蕭瑟纏綿,時而飛揚灑脫。從那時開始,我就喜歡上了那個發(fā)出美妙聲音的東西——二胡。并且,在媽媽的支持下,我也擁有了一把新二胡!

  捧著它的那一刻竟有種怦然心動的感覺!只見細細的琴柱下面是琴筒琴筒的一面罩著蟒蛇皮,它控制二胡的發(fā)音與音色。琴桿上的弦分內(nèi)弦和外弦,內(nèi)弦發(fā)音低沉,外弦發(fā)音高亢。內(nèi)、外弦之間是一只弓,弓上緊繃著一簇馬尾上的毛。二胡是我國著名的民族樂器,至今有千年的歷史,被譽為“東方的小提琴”。

  從此我便正式開始拜師學(xué)藝。我每個星期天都要跟老師學(xué)習(xí)二胡,并且每天還要在家練習(xí)。老師每次都手把手的教我,讓我左手按弦、右手持弓,時間長了不免有些厭煩,幾次差點放棄,但看著老師那么辛苦的教我,更何況這是我自己想學(xué)的東西,俗話說:“師傅請進門,修行在個人”,這何嘗不是對意志的一種磨練呢?于是就暗下決心:既然學(xué)了,就一定要把它學(xué)好,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來嘛。

  現(xiàn)在,我拉二胡已經(jīng)有8年了,也上臺演出過,它讓我明白了“臺上一分鐘,臺下十年功!”練二胡可是說起來容易做起來難,要想學(xué)好它談何容易?只有勤學(xué)苦練。

  二胡像是我的朋友,帶給了我許多歡樂;二胡就像是我的老師,教會了我“持之以恒”的道理,也帶著我走進了音樂的殿堂。

藝術(shù)的作文600字 篇2

  我愛追尋;追尋科學(xué),追尋生活,追尋自由,追尋快樂……但我最最喜愛的,無非是追尋藝術(shù)了。藝術(shù),即是用形象來反映現(xiàn)實但比現(xiàn)實更有典型性的社會意識形態(tài)。藝術(shù)一直是我所向往,它那獨特的魅力,美好的韻味以及激烈的競爭性,深深地吸引著我。自古以來,它一直是人們所喜愛。它包含有音樂、舞蹈、雕塑、文學(xué)、曲藝、戲劇、電影等。我愛藝術(shù),我要追尋藝術(shù)。

  很多著名的發(fā)明家、數(shù)學(xué)家和科學(xué)家,還有我們國家的領(lǐng)導(dǎo)人,都有自己不同的藝術(shù)特長,在我們學(xué)習(xí)的課本中和課外書中有許多這樣的偉人,這些藝術(shù)特長對他們成為偉人增了光,添了彩。對我印象較深的有愛因斯坦。

  愛因斯坦的藝術(shù)特長是拉小提琴和彈鋼琴。他六歲開始學(xué)小提琴,曾經(jīng)愛上莫扎特的小奏鳴曲。三十多歲時,對巴赫、莫扎特和貝多芬的曲子都非常酷愛。他每當遇到了困難,拿起琴弓,那優(yōu)美和諧、充滿想象力的音樂有助于他對物理學(xué)的深思,引導(dǎo)他在數(shù)學(xué)王國作自由、創(chuàng)造性的遐想。愛因斯坦不但小提琴拉得好,而且還能彈一手好鋼琴。最令人意味深長的動人情景是——他常常同普朗克在一起演奏貝多芬的作品,他倆共同描繪了物理學(xué)。

  著名音樂家貝多芬作的曲,旋律優(yōu)美,又富有神秘感。我經(jīng)常在寫作文前聽音樂,便立刻會來靈感。無聊時,聽聽音樂,便能再次開心起來。心情煩躁時,只要一聽音樂,無論當前有多生氣,多煩躁,都會變得舒暢起來……音樂獨特的魅力即是如此,它能給我?guī)盱`感,帶來快樂,帶來舒暢……

  追尋藝術(shù),追尋舞蹈。我自小喜愛舞蹈,對舞蹈有著很大的興趣。上小學(xué)后,我加入了舞蹈班,對舞蹈更為喜愛了。跳起天鵝舞,舞步柔和,動作優(yōu)美,那獨有的線條美和姿態(tài)美,給人以十分美好的韻味。

藝術(shù)的作文600字 篇3

  有位高傲的在餐廳里嫌?xùn)|嫌西的,剛開始侍者耐心的跟她說抱歉,但越來越過分:“這些食物連豬都不會吃!”侍者終于不。骸澳俏伊⒖倘湍鷾蕚湄i食來。”你會看到兩人都互不相讓,一個比一個還毒,雙方不禮讓,一定要分出一個勝負才善罷甘休。

  我之前和朋友吵架,一開始是因為他說的一句話點燃了我的怒火,每次都用同樣的一句話來,真的讓人很不舒服。終于在那一天我爆發(fā)了,我說出了一連串很傷人的話語,他靜靜的聽我罵。

  突然,他說:“所以,你到底想怎樣?”這讓我更火大,換他開始找許多難聽的字眼來罵我,我聽完后,閉嘴了,他就開始,以為自己很會罵很厲害,就又開始繼續(xù)一串以及更多更難聽的字詞,我淡淡的說:“很厲害嗎,不要以為只有你會!边@天,開始了好久的爭吵和冷戰(zhàn)。

  隔天開始,他會在我的信息留言一串話,我都對那些置之不理,他甚至去找朋友來跟我說一些要我先道歉的話,我不懂到底是誰先惹誰的。他說了那些話,道歉幾次我都不會原諒他的,因為我不能他能不能讓我信任。

  當你想要解開一串打結(jié)的絲線,不能去硬拉它,這樣反倒會讓結(jié)越來越緊。你要找出它的線頭,有條理的去解開它。但并不是所有的絲線都能夠解的開,就如同每一場吵架一樣,若沒有的去了解并且解決問題,是不能和好的`。

  而且也不是每一段吵架都能夠很好,心中受了傷是不可能在?合,所以只要多一分讓,就能避免吵架。要著逢人只說三分話的,說話不要說太重,尊重每一個人給他們留一點面子,自己的人緣自然就會變好。

藝術(shù)的作文600字 篇4

  我的腦海經(jīng)常浮現(xiàn)這樣的畫面:一個小女孩兒穿著一條白色的裙子,坐在一架白色三角鋼琴前,細長的指尖在黑白相間的琴鍵中律動著,發(fā)出一串優(yōu)美歡快的音符。對了,成為鋼琴家就是我的夢想。

  我彈鋼琴已經(jīng)學(xué)了三年了,在這三年里,我嘗遍了彈鋼琴的酸甜苦辣。

  酸

  我在上二年級的時候,看到我身邊的小伙伴們都有學(xué)樂器。自然,好強的我也不甘落后,回家馬上就和媽媽說:“媽媽,我想學(xué)鋼琴!笨蓩寢層悬c遲疑,因為她怕我半途而廢不好好學(xué)。之后我一直向媽媽表態(tài),我會認真學(xué)鋼琴的,媽媽才給我報了名。當時我心里像吃了醋一樣,酸溜溜的。從那開始,我就下定決心一定要好好學(xué),在小學(xué)畢業(yè)前爭取過了九級,不讓媽媽失望。

  苦、辣

  既然下定決心,就要做到。剛開始的時候,我要一直反反復(fù)復(fù)地練習(xí)幾個音符,非?菰铩L貏e是在大熱天的時候,寬大的琴房沒有空調(diào),所以很熱。每次練完琴,總是大汗淋漓。每當我氣餒時,媽媽就鼓勵我說:“歆喆,加油!你已經(jīng)做得很棒了,繼續(xù)努力!”可是,到了后面,譜子越來越長,一頁變成兩頁,簡單的變成復(fù)雜的,原來的叮叮咚咚聲換成了各種大型曲子。當老師告訴我,我要一下子跳到五級時。我竟然不敢相信自己的耳朵。我要考五級啦!養(yǎng)兵千日,用兵一時,我一定會下功夫的!

  甜

  經(jīng)過我兩個月的“魔鬼式訓(xùn)練法”,我在媽媽期待的目光下自信地走進了考場。當我流暢地彈完考級的那三首曲子時,考官遞給我了一個贊許的目光,我得意揚揚地走出了考場。兩個月過去了,評選的結(jié)果終于出來了,我拿到了五級優(yōu)秀證書,心里比吃了蜜還甜。

  每當我回憶起這個學(xué)鋼琴故事,我都還會為那段時間而自豪。因為,在這個成功的背后付出了更多勤奮和汗水!

藝術(shù)的作文600字 篇5

  我家有個小小藝術(shù)家,她多才多藝,給我們家添了許多樂趣。到底是誰呢?她便是我年僅4歲的妹妹。別看她小,本領(lǐng)可不少,說她是藝術(shù)家一點也不為過,不信,就來看看吧。

  “音樂家”

  許是因胎教時常放音樂的緣故,妹妹對音樂十分喜愛,可謂是如癡如醉,我家常常是“余音繞梁,三日不絕”。妹妹早上起床向來有起床氣,而音樂則是安撫她的良方。有時甚至不用叫她,僅在她耳邊放她喜歡的歌,她便會猛地坐起來,睡眼朦朧地用雙手打著節(jié)拍。而晚上,音樂也常常隨她進入夢鄉(xiāng)。不過,別看妹妹喜歡聽音樂,卻是五音不全。一旦她開口,簡直是一種莫大的折磨。只要她開口唱歌,便會將調(diào)改得面目全非,讓你分辨不出歌的“真面目”了。

  “舞蹈家”

  妹妹不但喜歡音樂,也喜歡跳舞,常常隨歌翩翩起舞。不管什么歌,她都能即興跳上一小段舞蹈。嘿,還真別說,真的有些舞蹈家的風范呢!她最喜歡的一個動作是轉(zhuǎn)圈,不管什么舞蹈都能加上旋轉(zhuǎn)動作。也因此,常常頭暈眼花,每次表演下來都會“元氣大傷”,連路都走不好,東倒西歪的,幾次都差點和地來了個親密接觸。不過,即使這樣她仍喜歡跳舞,看著她認真的可愛模樣,讓我們?nèi)炭〔唤耐瑫r,也有些敬佩。

  “畫家”

  妹妹除了音樂家、舞蹈家以外,還是一個小畫家。家里到處都是她的“大作“。臥室、客廳甚至是廁所,凡是在家里,只要她到過的地方,定會留下他的”印記“,甚至在我的作業(yè)本上也留了印記。妹妹還不知,得意洋洋地拿著她的畫作來找我,我忍著怒火,盡量和顏悅色地問她畫的什么。她說是全家福,甚至還和我抱怨:‘姐姐你的本不夠大,沒畫上你。不過,畫上也有你,因為你在我心里!蔽铱扌Σ坏玫乜粗,心里又有些許暖意。我認真地將那頁撕下,貼在了我的書桌上。

  這便是我家的小小藝術(shù)家。你看,她確實擔得此殊榮,妹妹雖給了我們些許的煩惱,但也讓我家沉浸在快樂之中。

藝術(shù)的作文600字 篇6

  暑假里,我去看了一次書畫展,那里的書法作品真可謂是剛勁有力、龍飛鳳舞,堪稱一絕,讓我如癡如醉。我想,假若我能寫出一手好字該多好啊。于是,我便決定要學(xué)習(xí)書法。

  書法雖沒有音樂那樣余音繞梁;雖沒有繪畫那樣讓人身臨其境;雖沒有雕刻那樣栩栩如生,但是書法也有著自己獨特的魅力,書法可以陶冶情操、鍛煉身體、修身養(yǎng)性。每當我看到好的書法作品時,總是讓我覺得心曠神怡,浮想聯(lián)翩。

  剛開始學(xué)習(xí)書法時,我比較用功,寫的還不錯。可過了一段時間,我覺得寫字非常枯燥,一個小小的漢字卻要寫上幾十遍,而且還要不斷的改進,有些字甚至寫上百遍,我有些退縮了,老師看出了我的心思,從那以后,老師經(jīng)常給我們講一些學(xué)書法的好處,以及書法的重要性,有時還根據(jù)一些字的筆畫,放著音樂讓我們寫。老師說的一句話讓我記憶深刻,他說:“書法是人的第二張臉,它會給我們帶來自信。我們寫字時要把書法和繪畫的美感融為一體!崩蠋煹脑捵屛覍ㄓ辛诵碌恼J識,重新開始了書法訓(xùn)練。我在寫字時,也會細細體會每一個字的筆畫應(yīng)該怎樣寫。比如說寫“田”字時,我會想:先把一塊“地”的三個邊圍上籬笆,然后再把這塊“地”分成大小差不多的四塊小“地”,最后再把剩下的一邊圍上,這樣字也就寫好了?吹阶约簩懙摹白髌贰毙睦镆埠芨吲d,特別是受到老師的表揚時,更加充滿了信心。我現(xiàn)在越來越喜歡書法這門藝術(shù),書法練習(xí)也是其樂無窮的,它是我休閑的最好方式。

  現(xiàn)在書法已經(jīng)成為我生活中的一部分,書法讓我的生活更加快樂!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽蚁嘈胖灰页种院愕木毾氯,我的字也會讓人贊不絕口的!

藝術(shù)的作文600字 篇7

  藝術(shù)在生活中無處不在,讓我們談?wù)勎抑車乃囆g(shù)吧!

  當我四歲的時候,我開始練習(xí)鋼琴。作為一個小男孩,我什么都不知道。爺爺還說,“這樣一個小男孩能學(xué)到什么?”當我快四歲的時候,我的父母帶我去了一個叔叔家。我父母想讓我學(xué)一門藝術(shù)——鋼琴,看看我是否喜歡鋼琴,并聽我叔叔的孩子們彈鋼琴。我喜出望外,!世界上有這么好的音樂嗎?首先,我決心學(xué)好鋼琴!所以我媽媽給我找了一個好老師。

  在第一節(jié)課上,老師先教了我員工。起初,我非常認真地聽,但沒多久我就厭倦了。為什么?因為我不明白老師總是告訴我什么。一個班終于通過了,老師布置了下一個作業(yè)就離開了。因為我沒去上課,所以我對老師布置的作業(yè)一無所知,根本做不到。媽媽知道后,嚴厲批評了我。上完這一課,我再也不敢犯同樣的錯誤,決定學(xué)著彈好鋼琴。

  一段時間后,我有了一定的基礎(chǔ),開始真正接觸鋼琴。

  當我演奏第一首曲子時,老師手拉手教我,我也認真地學(xué)習(xí)了它。然而,我的手指似乎不服從我。我在這里玩,但是它在那里玩,或者它不熟練。下課后,我仍然彈不好這首歌。我的媽媽、爸爸和老師都告訴我要好好練習(xí)。為了不辜負他們的期望,只要我有空我就會實踐它。兩天過去了,三天過去了。我從未成功。我開始放松。我母親走過來對我說:“做任何事情,每個人都會有失敗的痛苦,成功的喜悅和甜蜜。沒有人能不失敗而成功。既然你決心要學(xué)好鋼琴,那么你在彈鋼琴時就會遇到各種挫折。當然,這只是你第一次。將來,你可能會遇到更大的失敗。那你會做什么?所以我想告訴你,只要你想把事情做好,你就必須堅持下去,這樣你就會有很大的收獲!痹谖夷赣H的教導(dǎo)和我的認真思考之后,我計劃繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴。我的父親和母親都說我已經(jīng)長大了。通過我的努力,我成功了!

  在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中,我學(xué)到了很多錢買不到的東西,F(xiàn)在我已經(jīng)過了六年級,我很高興,但是我知道對我來說還有很多困難要挑戰(zhàn)。

藝術(shù)的作文600字 篇8

  我們期待已久的科技藝術(shù)節(jié)終于開幕了!今天下午,我們興致勃勃的觀看這次科技藝術(shù)節(jié)的開幕式——四年級大哥哥大姐姐們的專場表演。

  一進操場,我就被眼前裝飾一新的舞臺吸引了。你瞧!四個大大的五彩繽紛的美術(shù)變體字“童年歡歌”赫然展現(xiàn)在舞臺正上方,“濮陽市實驗小學(xué)第三屆科技藝術(shù)節(jié)”一行紅色小字呈拱形排列在主題“童年歡歌”上面,像一把紅色的傘,又像一座閃著七彩金光的彩虹,美極了!兩個活潑可愛的美羊羊飛舞在“童年歡歌”左右,增添了幾分活潑,真是美輪美奐。舞臺下方一排青翠欲滴的花樹更使漂亮的舞臺煥發(fā)住勃勃生機,好像在期待著同學(xué)們的精彩表演呢!

  一陣悠揚的音樂響起,節(jié)目開始了,我們都睜大眼睛不想漏過一點精彩。我覺得每個節(jié)目都非常好看,特別是《中國功夫》、《百變小魔女》、《陽光女孩》、《菠蘿蜜》、《時裝秀》和《浪漫櫻花》等,他們的表演征服了我的眼睛。

  開場舞《菠蘿蜜》實在漂亮,演員們身著橘色服裝,頭戴橘色頭飾,一會兒跑到這兒,一會兒跑到哪兒,迷人可愛,真像一個個勤勞的小蜜蜂,在百花園里采蜜。更有趣的是她們還分成兩隊來對話,逗得觀眾哈哈大笑,真是太好看了!不僅是這一個節(jié)目好,在《百變小魔女》中,出場的人物是三個大姐姐,她們穿著雪白雪白的衣服,像天使般飛舞,比天鵝還美麗,那優(yōu)雅的動作和清脆動人的歌聲,令我們陶醉不已……當她們得表演結(jié)束的時候,我?guī)ь^瘋狂的鼓掌,為她們的精彩演出表示祝賀!武術(shù)表演《中國功夫》也不甘落后,那些“武林小子”們真是“站似一棵松,坐似一個鐘”。∧莿蓬^、那功夫?qū)嵲诹说。他們的“高空翻”,三百六十度大旋轉(zhuǎn),威風極了,讓我們同學(xué)們心中贊嘆不已。

  節(jié)目結(jié)束了,我還沉浸在歡樂的氣氛中……老師說今天只是一個開始,本次科技藝術(shù)節(jié)將持續(xù)四天,我們每天都會欣賞到不同年級帶來的精彩演出。哇,真是一個令我期待、精彩紛呈的科技藝術(shù)節(jié)啊!

藝術(shù)的作文600字 篇9

  “太好了!太好了!我盼星星、盼月亮,終于盼到了這一天!”咦?這是怎么回事?原來是媽媽告訴我:“下周一上午9點,帶我去杭州照相館拍藝術(shù)照!”拍藝術(shù)照是我的一種期盼,聽說,拍藝術(shù)照可以穿漂亮的衣服,我真希望下周一快快到來。

  漫長的兩天終于過完了,在周日,媽媽對我說:“明天要早點起床,家里到照相館要一小時,所以明天你要早點起床!蔽沂箘劈c點頭。到了周一早上,我早早的起了床,穿好衣裳,刷好牙,洗完臉,吃完早飯后就開始催促媽媽。過了半個小時,媽媽就與我就一起出發(fā)了。

  一路上,太陽毒拉拉的,我熱得要命,恨不得跳到冰箱里去。到了照相館,我進了更衣室,看到了許多美麗的婚紗裙,就把所有的炎熱都忘光了!一位阿姨為選了一件方格類的婚紗裙,我換上了衣服,阿姨還幫我重梳了頭發(fā),接著,攝像師就把我?guī)У搅伺臄z房間。攝像師讓我坐在一張椅子上,并把一只白色小熊放在我的頭上。讓我面帶微笑,看他的手的位置。就這樣,一張藝術(shù)照拍完了。然后,攝像師讓我靠在椅子上,做一個把小熊遞給別人的動作,臉看著攝像頭,頭向右歪一點。只見攝像師點點頭,“卡擦”一聲,又一張照片拍好了。后來,攝像師讓我趴著、坐著、站著;靠在墻壁上、抱著小熊、向媽媽揮手……過了半小時,8張照片拍好了,攝像師對我們說:“好了,你們可以去換下一套衣服了!”我與媽媽來到更衣室,又選了一件衣服,是旗袍。穿上后,又來到拍攝房間,攝像師見了,說:“旗袍……應(yīng)該拍的優(yōu)雅一點。”說完,他就讓我坐在一個古老的椅子上。攝像師對我說:“做一個女士二郎腿的姿勢,微笑就可以!蔽野凑諗z像師的要求去做。接著,他讓我用最自然的動作做一個姿勢,我做了一個十分嚴肅的動作!翱ú痢币宦,有一張照相拍好了。

  時間過得真快,不一會兒,照片全拍完了,我和媽媽都滿意的笑了。我想:藝術(shù)照真是一個打造美麗女孩的一個方式,如果有機會,我還要去拍藝術(shù)照!

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