【實(shí)用】藝術(shù)的作文錦集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)的作文 篇1
我有一個(gè)藝術(shù)品,它是一只手表。我總是把它戴在左手,因?yàn)樗菋寢屗徒o我的禮物,我十分喜歡它。 這只手表是棕色的,里面的底座是淺棕色的,看它的第一眼就給予了人人典雅的氣息。有三根針在里面,分為時(shí)針,分針和秒針。時(shí)針像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,慢慢的跟在兩根針后面,分針是一位成熟穩(wěn)重的成年人,而秒針就是一個(gè)活潑好強(qiáng)的小男孩,永遠(yuǎn)不知疲倦的跑著。表面不大不小,里面有12顆寶石鑲嵌在里面。 我與這塊手表還有一段故事呢!因?yàn)槭直淼?2個(gè)數(shù)字被12顆寶石代替了,所以剛開(kāi)始常常搞不清楚。有一次早上起床看手表,迷糊的醬五點(diǎn)三十分看成六點(diǎn)四十五分,我焦急地收拾東西,趕緊往外沖。幸虧媽媽的提醒,否則就鬧出笑話了。每次看到這手表他都仿佛在跟我說(shuō);以后遇到事情不要毛躁,而應(yīng)該淡定面對(duì),只有靜下心來(lái)面對(duì)問(wèn)題才能找到正確的解決方法。 我十分喜歡這塊手表,它就像是我的小伙伴與老師一直陪伴著我。
藝術(shù)的作文 篇2
上周,學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)節(jié),雖然一周過(guò)去了,但藝術(shù)節(jié)的畫(huà)面卻好像還在昨天一樣。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,小演員們精彩的表演給我感覺(jué)就是:驚心動(dòng)魄、永生難忘、流連忘返!
在藝術(shù)節(jié)上,我最喜歡三個(gè)節(jié)目的表演,第一個(gè)是一個(gè)一年級(jí)的男生表演的節(jié)目,讓我看得驚心動(dòng)魄?,他們?cè)谂_(tái)上是多么有活力呀!就像是一個(gè)個(gè)活潑、快樂(lè)、向上的太陽(yáng)娃娃,在舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)他們的光輝。可是,在節(jié)目快結(jié)束時(shí),有一個(gè)男生摔倒了,當(dāng)時(shí)如果頭向下,就會(huì)摔破頭。唉,真為他們揪心呀!
第二個(gè)喜歡的是我們班女生表演的節(jié)目。直到現(xiàn)在,它還像印章一樣刻在我的腦海里,揮不去,為我生活的記憶增添了一道亮麗的風(fēng)景線,使我永生難忘。在舞臺(tái)上,我們班漂亮的女生宛如一只只蜻蜓,小巧玲瓏,舞姿優(yōu)美?上攵齻?cè)谂_(tái)下付出了多少努力呀!
第三個(gè)是二年級(jí)表演的一個(gè)節(jié)目,名叫《宋唐記憶》,這讓我們仿佛回到了遙遠(yuǎn)美麗的宋唐,讓我流連忘返。節(jié)目中,婦女在河邊洗衣服,下雨了,她們就躲在一把大傘下面……。有兩個(gè)表演的小女生還表演許多前橋和后橋,這也充分展現(xiàn)了她們舞蹈的功底。
看了藝術(shù)節(jié)的節(jié)目,我意識(shí)到,藝術(shù)表現(xiàn)的是生活,但也來(lái)自于生活,來(lái)自于人們司空見(jiàn)慣的東西。路邊的一草一木、一花一樹(shù),只要是順其天然的天性而動(dòng),都可以稱(chēng)之為“藝術(shù)”,都是生活中的美。人們的生活中缺少不了“藝術(shù)”,不會(huì)欣賞“藝術(shù)”的人亦不會(huì)生活!讓我們一起來(lái)欣賞生活中的“藝術(shù)”、生活中的美,用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活中的“藝術(shù)”,對(duì)待生活中的美吧!
藝術(shù)的作文 篇3
“藝術(shù)的偉大意義,基本上在于它能顯示人的真正感情、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界。”聞名于世的思想家、文學(xué)家羅曼·羅蘭為我們留下了一句值得每個(gè)人永久回味的話。是的,藝術(shù)與人生有著密不可分的關(guān)系,如果生命是一朵怒放的花,那么藝術(shù)則是花上最晶瑩剔透的露珠。
我從小學(xué)藝,對(duì)藝術(shù)有著我自己獨(dú)有的見(jiàn)解。我覺(jué)得藝術(shù)在不同角度下都是美的,它不僅可以使人漸漸地?fù)碛袣赓|(zhì)、使人更好地形成自己的風(fēng)格,還有自身附加的讓人癡迷的魅力。何為藝術(shù)?從客觀來(lái)講,藝術(shù)就是用形象來(lái)反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài);而個(gè)人理解,我認(rèn)為,藝術(shù)是一個(gè)人一生中為數(shù)不多的精神財(cái)富中的一個(gè),它使我們?cè)谝粋(gè)曼妙的過(guò)程中受到美的熏陶,使我們正確地樹(shù)立人生觀、價(jià)值觀與審美觀,這對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō),是非常難能可貴的。
我學(xué)習(xí)藝術(shù),是為了使自己的言行舉止、一顰一笑都能透露出藝術(shù)家的氣息。這樣,就可以憑借藝術(shù)的美來(lái)感染、帶動(dòng)身邊的人。我們所生活著的地球,就是充滿藝術(shù)性的。它不但在自傳,還創(chuàng)造了人與藝術(shù)之間的日益緊密的關(guān)系,使各種各樣人們所渴求的美在生活中得到體現(xiàn)。本來(lái),藝術(shù)就是源于生活。
熱愛(ài)藝術(shù)是人類(lèi)的天性,而我們現(xiàn)在該做的,就是使藝術(shù)呈現(xiàn)得更完美,使人們對(duì)藝術(shù)有更深的造詣、更遠(yuǎn)的目標(biāo),讓藝術(shù)的世界更加精彩紛呈。
藝術(shù)的作文 篇4
美無(wú)處不在,藝術(shù)無(wú)處不在。對(duì)于我們的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)。只要我們用一雙善于觀察的眼睛多多觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物!
最近,學(xué)校舉辦了一次畫(huà)展觀看本校學(xué)生作品。我興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)——真是不看不知道,一看嚇一跳!原來(lái)同學(xué)們那么有天賦!瞧,這是一簇花,五彩繽紛、品種齊全;看,那是一個(gè)穿著艷麗的小公主,正眨巴著眼睛望著我;哇!那是水果沙拉,話得真像,我不禁垂涎三尺……
不過(guò),我最喜歡的還是“全家!焙汀跋矚庋笱蟆薄
“全家!碑(huà)的應(yīng)該是他一家三口吧!那畫(huà)上的媽媽一臉慈祥的笑容,意見(jiàn)紅色的夾克,紅艷艷的褲子和拖鞋,手里織著毛衣,真是“慈母手中線,游子身上衣啊”!嘿,帥氣的爸爸身上穿著酷酷的T恤,還有時(shí)尚牛仔褲,正憐愛(ài)地在給媽媽捶背呢!仿佛在說(shuō):“你辛苦啦!歇會(huì)兒吧!”還有一個(gè),自然是家中的小男子漢,一臉的天真幼稚,仰臉望著媽媽?zhuān)种钢,好像在?wèn):“媽媽?zhuān)@個(gè)是什么?好暖和!”真是其樂(lè)融融的一家子!
嚯,看這“喜氣洋洋”的架勢(shì),是過(guò)年時(shí)分吧?那小小的庭院中央是一張大大的圓桌,上面擺著“可口”的飯菜,旁邊兩個(gè)笑得眼睛瞇成了縫的孩子正捂著耳朵放鞭炮呢!看他們那么開(kāi)心,似乎在想:過(guò)年啦!過(guò)年啦!新的一年開(kāi)始嘍!嘿,那鞭炮畫(huà)的真像,一層第一層,真形象呀!還有天空中綻放的煙花,五顏六色,跟染色和可有一拼哪!最讓人感到喜慶的是飯桌前那群談笑風(fēng)生的老爺爺老奶奶們,嗑著瓜子談天說(shuō)地,真是“天倫之樂(lè)”啊……
畫(huà)我都看完了,他們真是各有各的特色,各有各的想法,想象力豐富,色彩鮮艷,令人目不暇接!
這次畫(huà)展使我真切地感受到生活中處處有藝術(shù),使我得到了藝術(shù)的熏陶……
藝術(shù)的作文 篇5
藝術(shù),聽(tīng)著好像離我們很遠(yuǎn),但如果你留心發(fā)現(xiàn),其實(shí)你所看過(guò)的每一則小故事,每一篇文章,每一本書(shū),不都是一種藝術(shù)嗎?
翻開(kāi)一本書(shū),那書(shū)里的文字多美妙啊!看《羊皮卷》里的一句話:“千萬(wàn)次失敗并不能說(shuō)明什么,你就把失敗當(dāng)做是自己的付出吧,因?yàn)槟憧倳?huì)成功的!边@些語(yǔ)言多好啊!它激勵(lì)著多少人前進(jìn),使多少人受到啟發(fā),從黑暗中走出來(lái)?梢(jiàn)這些語(yǔ)言藝術(shù)多么有魅力啊!
我國(guó)的藝術(shù)瑰寶——《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》等書(shū)籍,都令人受益匪淺。這些小小的書(shū)籍,卻讓我們學(xué)會(huì)了如何孝順父母,如何做一個(gè)有價(jià)值的人,這難道不是一種藝術(shù)的體現(xiàn)嗎?用心去細(xì)細(xì)品味,你能感受到文字所帶來(lái)的感情色彩?础陡窳滞挕罚鼤(huì)帶你走進(jìn)夢(mèng)幻般的童話世界;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,你能知道生活中“不解之謎”的答案,豐富你的課外知識(shí);看《紅巖》,你會(huì)為江姐的愛(ài)國(guó)之情所深深打動(dòng);《中華上下五千年》將會(huì)為你展開(kāi)一幅歷史畫(huà)卷,了解我國(guó)曾經(jīng)的輝煌與恥辱......這些文章濃縮了作者所有的心血,若你讀了這這些文章,定能感受其間藝術(shù)之美帶來(lái)的震撼!
誰(shuí)說(shuō)藝術(shù)只能是一幅珍貴的名人字畫(huà)、一個(gè)精致名貴的陶瓷品呢?在我看來(lái),每一篇有益文章,每一段精彩的語(yǔ)言,甚至一句幽默的話語(yǔ),都是藝術(shù)。所以,藝術(shù)就在我們身邊!
藝術(shù)的作文 篇6
從跳臺(tái),到水面,不過(guò)一秒鐘的時(shí)間,卻能夠做出如此美妙的`回旋,總能給人以力量與美的享受,只有跳水這一種運(yùn)動(dòng),才能令人如此為之傾心——才能使我為之傾心。
有人認(rèn)為,跳水是一種充滿力量的運(yùn)動(dòng)。的確。深呼吸,躍到最高點(diǎn),全身繃緊,準(zhǔn)確地完成一系列高難度動(dòng)作,這時(shí)運(yùn)動(dòng)員一定要保持冷靜,因?yàn)楸仨氝x取好入水角度,然后——入水了。濺起的幾朵水花仿佛是落水的唯一證明,因?yàn)橐磺邪l(fā)生得是如此的迅速。然而,這短暫的一跳,卻運(yùn)用上了全身的肌肉,在健美的身影中,力量美得到了充分的展現(xiàn)。
跳水不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種藝術(shù)。在短短的3米或10米中,各種高難度的優(yōu)美的動(dòng)作,一氣呵成,加上落水時(shí)的幾朵水花,仿佛是為一個(gè)藝術(shù)品加上最后的點(diǎn)綴,這時(shí),人們陶醉了,瘋狂了,只為了這一秒鐘的藝術(shù)!
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!碑(dāng)我們驚嘆于臺(tái)上的藝術(shù)時(shí),不難想像到這一秒鐘的瑰麗后面,隱藏著多少辛酸與心血。但是,如果沒(méi)有付出,又何來(lái)收獲呢?那些藝術(shù)家們教會(huì)了我這一點(diǎn)。
電視上播映著郭晶晶跳水時(shí)的錄影。哦!我再次被征服了。跳水,這項(xiàng)充滿了力量與辛酸的藝術(shù),在一秒鐘內(nèi)把我征服了。
藝術(shù)的作文 篇7
我從不把什么東西珍藏在身邊,因?yàn),我總覺(jué)得,東西放在身邊會(huì)遺失的,只有珍藏在心里的,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻
那是一年暑假,我由于鋼琴考級(jí),便只能按捺住考上初中的喜悅,悶在家里練琴。天那樣悶熱,我嘴里含著冰。發(fā)狠地練著。從早晨到中午,再到傍晚,我終于可以甩一下酸疼的膀子,情不自禁地,我走到陽(yáng)臺(tái)上
忽然,我聽(tīng)到一個(gè)聲音,和著夏日傍晚那特有的微風(fēng),忽而朦朧忽而清晰,飄入我的耳朵,拂過(guò)我的臉頰,掠過(guò)我的劉海兒。樹(shù)葉沙沙作響,晚霞含蓄柔美。在這一刻,世界變得靜得出奇,仿佛只有這聲音存在。哦,是笛聲,是有人在吹笛子,這笛聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),舒心流暢,只有心靜的人才能吹得如此之好。
我陶醉了,沉靜了許久,才從思索與想像中醒來(lái)。
后來(lái)的幾天,我注意到每天傍晚,這笛聲都會(huì)響起,只是,后來(lái)聽(tīng)到的笛聲總沒(méi)有第一次那么好了。每天,只要我一放下琴,笛聲便準(zhǔn)時(shí)地響起,我就跑到陽(yáng)臺(tái)上望著樓下的建筑工地仔細(xì)地聽(tīng)。我想像著,吹笛子的是個(gè)孤獨(dú)的老人,在訴說(shuō)著心事;也許是個(gè)孩子,我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)孩子騎在老水牛背上吹笛子的情景
有一天,當(dāng)我照例走到陽(yáng)臺(tái)上向下看時(shí),我看到一位建筑工人坐在地上,他正吹著笛子。忽然,笛聲戛然而止,當(dāng)它再次響起時(shí),我驚異地發(fā)現(xiàn),他吹的是我彈的曲子!雖然笛聲時(shí)斷時(shí)續(xù),但我仍能分辨出來(lái),這是我喜愛(ài)的一首曲子。不是親眼所見(jiàn),我無(wú)論如何不能相信,一個(gè)人僅憑耳朵聽(tīng)曲子,就能用手中的笛子原封不動(dòng)地吹出來(lái),而且吹得如此準(zhǔn)確,雖然吹得不太熟練。做到這一切的,還是我往日十分輕視的工人!我感到震驚!
晚上,媽媽竟也談到了這位工人:你看看人家,天天在太陽(yáng)底下蓋房子,比你累多了吧?人家晚上雷打不動(dòng)地吹到你上床,人家活得不是挺輕松嘛!
我不再叫苦。于是,早晨,夢(mèng)中的笛聲把我驚醒;晚上,窗外的笛聲陪我入睡。在我練那首曲子時(shí),笛聲總悄然響起,只是,輕輕地,似乎生怕被我聽(tīng)見(jiàn)。終于,他不再害怕。于是琴聲和著笛聲融會(huì)在一起,分外地和諧、優(yōu)美、寧?kù)o,妙不可言。我激動(dòng)了,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我覺(jué)得,我找到了這首曲子的真諦,是這位工人朋友幫我找到的。是的,我的感情得到了升華
考級(jí)時(shí),我的耳邊始終縈繞著笛聲,我以自己的方式理解著樂(lè)曲,終于,我考上了十級(jí)!當(dāng)我興奮地沖到陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備鼓起勇氣把這個(gè)好消息告訴那位素未謀面的朋友時(shí),我怔住了。幾天的激動(dòng)與緊張使我忘卻了眼前拔地而起的大樓。是的,我將永遠(yuǎn)不能再與那笛聲合作!
不知在哪一天的哪個(gè)角落,我又聽(tīng)見(jiàn)了笛聲。我總覺(jué)得這笛聲好耳熟,原來(lái),那笛聲,那段記憶已被我永遠(yuǎn)珍藏在我心底!
親愛(ài)的朋友,你是否仍在吹笛子?你知道嗎?一位遠(yuǎn)方的姑娘多么希望和你合奏一曲——《思鄉(xiāng)曲》。
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