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藝術(shù)的作文優(yōu)選【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的藝術(shù)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)的作文 篇1
道路是彎曲坎坷的。我的藝術(shù)人生也不會(huì)一路順風(fēng),其中總有挫折。只要努力就會(huì)成功。
我的舞蹈技巧一直都受到老師的好評(píng)。這使我頗為得意。六年級(jí)的緊張學(xué)習(xí),使我掉進(jìn)試卷的陣營(yíng),整日我都在卷海中游蕩。漸漸地,我練舞的時(shí)間變少了!懊髂晔罴,要演出的,你現(xiàn)在不好好練。怎么演出呀!崩蠋熆偘欀碱^嚴(yán)厲地批評(píng)我。
我如同一顆被暴風(fēng)雨打垮的小草,從前那挺直的.脊背被雨雪壓彎、打倒。放棄嗎?我害怕再一次被老師批評(píng)。我在心中默默沉思。不行啊!我一定要堅(jiān)持。以前的努力不能白付出,以前學(xué)到的點(diǎn)滴技巧不能被荒廢。在哪里摔倒,就要在哪里站起來(lái)。今年暑假,我一定要認(rèn)真練舞,練好立足尖這個(gè)高難度動(dòng)作。暑假中,我每天抽出2個(gè)小時(shí)練舞,汗水浸濕了我的后背。當(dāng)我脫下鞋子時(shí),脫下的不僅僅是鞋子,鮮紅的血也流了出來(lái)。真可為是十指連心呀!伴隨著陣陣鉆心的疼痛,我的眼淚忍不住流淌下來(lái)。媽媽看了,心痛地說(shuō):“張怡,不行了,就別練了,養(yǎng)好傷再練!蔽揖髲(qiáng)地說(shuō):“六年級(jí)后,學(xué)習(xí)可能更緊張,只有暑假時(shí)我才有充足的時(shí)間練琴,可以靜下心來(lái)提高舞蹈技巧,不然,六年級(jí)后我就沒(méi)有時(shí)間再練舞了。我讓媽媽從網(wǎng)上下載了一段視頻。我只要一有功夫,就打開(kāi)電腦跟著視頻一遍又一遍地練習(xí)。汗流浹背我全然不顧,腰酸背痛我也全然不顧。打、勾、抹、托、掃、搖,立,我都加以感情地練習(xí)。隨著曲子熟練程度的增長(zhǎng),我的腳指也漸漸愈合。
為了讓我更好練習(xí),媽媽又給我從網(wǎng)上買(mǎi)了一張舞蹈光盤(pán),但是我又遇到了一個(gè)難題:為什么我總做不好力氣足尖轉(zhuǎn)圈這個(gè)動(dòng)作!庇谑俏掖蜷_(kāi)媽媽給我買(mǎi)的光盤(pán),仔仔細(xì)細(xì)地看別人是怎么做的。
每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)或有時(shí)間,我就打開(kāi)光盤(pán),一遍一遍地練,腳磨起泡也不罷休。每次練完,腳指就會(huì)感到有些酸痛,腿也有些發(fā)麻了,但我從不抱怨,每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)想起貝多芬,他那堅(jiān)持不懈的精神,他之所以能成為人人敬仰的“樂(lè)圣”,是因?yàn)樗炭鄤?chuàng)作、勤奮練習(xí),更何況他還是個(gè)聾子呢!他可以,我為什么不可以?我暗暗鼓勵(lì)自己,漸漸地,我的舞技又取得了進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的刻苦練習(xí),比賽開(kāi)始了,我如一只美麗的蝴蝶,在舞臺(tái)上做著熟練的動(dòng)作……
藝術(shù)的作文 篇2
同學(xué)們,你們都聽(tīng)過(guò)美妙的琴聲吧!鋼琴能陶冶我們的情操,培養(yǎng)我們的課余生活。
小時(shí)候,每聽(tīng)到門(mén)別恩彈鋼琴,我就特別羨慕,總要跑到那個(gè)人身邊去看,看的時(shí)間長(zhǎng)了,我對(duì)鋼琴的了解逐漸加深,但因長(zhǎng)期碰不到琴鍵,心里很不平衡。
于是,我每次去逛超市時(shí)都會(huì)找架自己喜歡的鋼琴,胡亂彈上一曲。久而久之,媽媽發(fā)現(xiàn)我對(duì)鋼琴有獨(dú)特的追求,就為我報(bào)了一個(gè)鋼琴特長(zhǎng)班,我當(dāng)時(shí)別提多高興了。
但第二天到鋼琴班時(shí),我的心頓時(shí)涼了半截,因?yàn)殇撉侔嗬锏膶W(xué)生都是考過(guò)級(jí)的.。像我這樣初學(xué)的是寥寥無(wú)幾。但我還是每天懷著開(kāi)心得心態(tài)去面對(duì),懷著失敗的心態(tài)回家。我想彈“d”它偏彈”r”,就在我想放棄的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,努力堅(jiān)持就是勝利,眼前就是通向成功的路”。我聽(tīng)了,又打起十二分精神。
我學(xué)的第一首曲子是《洋娃娃和小熊跳舞》,右手沒(méi)花幾分鐘就彈得滾瓜爛熟,可左手藥跨越一個(gè)八度呀,這可難壞了“聰明“的我。但耳畔時(shí)刻回蕩著媽媽對(duì)我說(shuō)的話,我堅(jiān)持了下去,左手伴奏還是你被我“打敗”了。
堅(jiān)持就是勝利,眼前就是勝利,學(xué)琴雖然辛苦,但我懂得了堅(jiān)持,鋼琴曲的難度不斷增加,我堅(jiān)信:鳥(niǎo)不是天生會(huì)飛,鵝不是天生會(huì)游泳,人不是天生會(huì)走路,而是經(jīng)過(guò)刻苦努力訓(xùn)練才學(xué)會(huì)!人,藥懂得堅(jiān)持,懂得珍惜。
藝術(shù)的作文 篇3
我的身邊有很多朋友,可我仍然覺(jué)得孤獨(dú)。
記得初中有一同學(xué),我跟他因?yàn)槎枷矚g打乒乓球而成為了很好的朋友,我們每天一起吃放,一起上下課,一起在周末的時(shí)候打乒乓球,一起面對(duì)生活學(xué)習(xí)上的種種困難。我不善言語(yǔ)也不怎么會(huì)安慰人,朋友難過(guò)的時(shí)候我不說(shuō)話就陪在他身邊?墒怯幸惶欤恢趺吹,他突然就疏遠(yuǎn)我了,是突然,前天還因?yàn)樘炖渖w同一床被子,第二天他連說(shuō)話都不屑跟我說(shuō)了,是不屑。
如今七年時(shí)光過(guò)去,我仍不知道自己當(dāng)初做錯(cuò)了什么,大概我的人品不怎么好吧。那之后我也沒(méi)怎么去糾結(jié)這件事了。
所謂身邊朋友,能用一時(shí)便是一時(shí),用完之后就扔掉。
無(wú)論是酒肉朋友,還是知心朋友。
把酒喝完就走,把話說(shuō)完就走。
還記得一同學(xué)開(kāi)學(xué)不久就跟我搭話,說(shuō)要認(rèn)識(shí)我和我成為朋友,我答應(yīng)他了。過(guò)不久我倆熟悉了之后,他有一天找我借錢(qián),我毫不猶豫地給了他十塊錢(qián)。
后來(lái),他沒(méi)再跟我說(shuō)過(guò)話,是突然。
我一向不喜歡用錢(qián)來(lái)買(mǎi)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),可有時(shí)候卻為了看透人心不得不這樣。
如今我身邊還是有許多朋友,有所謂的酒肉朋友,有所謂的知心朋友,可我仍然覺(jué)得孤獨(dú)。
你很容易地?fù)碛泻芏嗯笥,可你身在其中,?dāng)局者迷了眼迷了心,太多人心不知該如何選擇了,擇錯(cuò),便錯(cuò)。
所謂身邊朋友,我仍希望伯牙與子期的故事長(zhǎng)存于世,教會(huì)世人真正的.友情。
所謂身邊朋友,祝你找到你的友情,和真情。
藝術(shù)的作文 篇4
中國(guó)的剪紙術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。一把剪刀,一張紙,就能創(chuàng)造出一幅幅惟妙惟肖、栩栩如生的藝術(shù)品,讓人嘖嘖贊嘆。
你瞧這幅剪紙:兩個(gè)牧童騎在牛背上歸去。這讓我不由得展開(kāi)了想象的翅膀。
在一個(gè)偏僻的小山村里,住著兩個(gè)牧童——小王和大莊。每天早晨,他們都要去放牛,直到傍晚才回家。他們和老牛成了形影不離的好朋友。
這天,兩個(gè)牧童還是像往常一樣,一大早就出去放牛了。他們帶著老牛來(lái)到了一片開(kāi)闊的青草地上。老牛啃食著青草。兩個(gè)牧童則在一旁讀書(shū)。
這時(shí),危險(xiǎn)悄悄降臨了。突然,一頭猛虎向兩個(gè)牧童撲去,牧童卻渾然不知。老牛大叫一聲,兩個(gè)牧童這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。他們?nèi)鐾染团堋@匣⒃诤竺娓F追不舍。
他們跑呀跑,來(lái)到了河邊,但是河水洶涌,他們過(guò)不去。兩個(gè)牧童急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),老牛走了過(guò)來(lái),對(duì)他們說(shuō):“小王、大莊,你們倆騎在我的背上,讓我?guī)е銈兲^(guò)去!眱蓚(gè)牧童迅速爬上牛背,老牛使出渾身解數(shù),縱身一躍,他們一起過(guò)了河。老虎在河的另一邊,氣得大聲咆哮。兩個(gè)牧童見(jiàn)脫離了險(xiǎn)境,如釋重負(fù)。
兩個(gè)牧童對(duì)老牛說(shuō):“謝謝你呀,老牛!要是沒(méi)有你,我們現(xiàn)在恐怕已經(jīng)在老虎的肚子里了!”
“沒(méi)關(guān)系,這是應(yīng)該的'!崩吓Uf(shuō),“我們都是好朋友!”
太陽(yáng)已經(jīng)偏西,兩個(gè)牧童騎在牛背上歸去了。晚風(fēng)吹拂著他們,還有一支短笛在風(fēng)中微微作響……
我依然沉浸在想象的世界里,心情久久不能平靜。
中國(guó)的剪紙藝術(shù)竟是那么的出神入化,引人入勝,讓我如此陶醉!我愛(ài)剪紙!
藝術(shù)的作文 篇5
我有一個(gè)雕塑娃娃,它是在我過(guò)圣誕節(jié)的時(shí)候媽媽送給我的禮物。
它的樣子非?蓯(ài)。它穿著一件粉紅色的連衣裙,赤腳站在舞臺(tái)上。它的脖子里有一圈鮮艷的玫瑰花,所以我叫它“玫瑰寶寶”。玫瑰寶寶還有著一頭深褐色的卷發(fā),紅潤(rùn)潤(rùn)的'臉上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,在眼睛的下面,有著一個(gè)俊俏的鼻子,紅得像玫瑰花瓣的嘴巴微笑著。活像一個(gè)美麗的白雪公主呢!玫瑰寶寶的頭上有一只潔白的小鴿子,正在它的頭上高聲歌唱。
有一次我正在整理我的課桌,突然,玫瑰寶寶摔在了地上,失去了它的舞伴——小鴿子。我傷心極了,爸爸安慰我說(shuō):“沒(méi)事,我用膠水把它的舞伴找會(huì)來(lái)就是了,不過(guò)它可要住院幾天喲!”就這樣,我已經(jīng)2天沒(méi)有見(jiàn)玫瑰寶寶了。第三天回來(lái),我驚喜地發(fā)現(xiàn)玫瑰寶寶出現(xiàn)在了我的課桌上,我高興得手舞足蹈!從此以后,玫瑰寶寶再也沒(méi)有掉在地上過(guò)。
玫瑰寶寶不僅在我孤單的時(shí)候陪伴我,而且使我好好學(xué)習(xí),成績(jī)步步提高。我可喜歡我的玫瑰寶寶了。
藝術(shù)的作文 篇6
今天,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ル娪霸嚎此囆g(shù)節(jié)演出。
到了電影院后,郭了一會(huì)兒,燈全都滅了,眼前一片黑暗。只見(jiàn)一個(gè)主持人走了出來(lái)。首先,他宣布了這次到電影院表演的節(jié)目名單。接著,他又說(shuō)了第一個(gè)節(jié)目:大合唱:《讓我們手拉手》、《哦,十分鐘》。接著,拉開(kāi)了幕簾。演員們排著整齊的隊(duì)伍站在舞臺(tái)上。然后,指揮人員來(lái)到了舞臺(tái)上,準(zhǔn)備指揮。開(kāi)始唱歌,學(xué)生們被演員們優(yōu)美的歌聲陶醉了,這優(yōu)美的歌聲,純美的歌喉,使影院沉浸在歌的懷抱中。接下來(lái)是一個(gè)歌舞節(jié)目,叫做《飛旋吉祥鼓》,是一群二年級(jí)的小同學(xué)跳的`,別看她們小,跳起舞也讓人連連鼓掌呢!然后是《說(shuō)半句》,是一個(gè)感恩節(jié)目,雖說(shuō)是感恩節(jié)目,但是里面的笑話也不少,逗得我的哈哈大笑。下面的節(jié)目是草裙舞,叫做《玫瑰上的女孩》,聽(tīng)這個(gè)名字,就仿佛給人一種悠閑自得的舞蹈,演員們表演的很精彩,我們不由自主的鼓起了掌。再來(lái)的節(jié)目是《中國(guó)兒童共產(chǎn)黨》,女演員們穿著紅軍衣,手拿紅尖槍,走得非常齊,看到這個(gè)節(jié)目,我們的腦海里就仿佛看到了一幅紅軍畫(huà)面。最后一個(gè)節(jié)目是《跳皮筋》,他們一會(huì)兒做小鳥(niǎo)飛翔的動(dòng)作,一會(huì)兒做跳的動(dòng)作,表演的很精彩。
這次藝術(shù)節(jié)的演出不但精彩,而且看了這次的演出,我明白了演員們?cè)谘莩銮翱炭嗑毩?xí),我們真應(yīng)該像她們學(xué)習(xí)!
藝術(shù)的作文 篇7
每件藝術(shù)品都有著它獨(dú)特的魅力!
我家有許多藝術(shù)品,其中我最喜歡的便是在客廳擺放著的那件唐三彩馬!那是7歲時(shí)一位阿姨送給媽媽的陶瓷藝術(shù)品,以前我很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)唐三彩,但從來(lái)沒(méi)有深入的了解過(guò),今天正好借著這個(gè)機(jī)會(huì),我來(lái)當(dāng)一次大家的解說(shuō)員吧!
唐三彩馬的造型分為五種,一是奔馬俑,二是提腿馬俑,三是馬上人俑,四是馬拉車俑,五是立馬俑,我家的就是最常見(jiàn)的立馬俑。
這件唐三彩高馬32厘米,長(zhǎng)15厘米,四條腿立于長(zhǎng)方形底板之上。大致的.顏色是棕黃色的,用綠色、黑色、白色做點(diǎn)綴,顏色鮮艷,任何一部分做的都一絲不茍。
馬頭微微向左傾斜,雙耳豎立,眼睛圓睜,像是在盯著誰(shuí)。它張著嘴巴,嘴巴下面有一小撮兒黑色的胡,馬的鬃毛是白色的,梳理得很整齊,脖子上掛著五個(gè)綠色的小鈴鐺。
它的背上掛著一個(gè)馬鞍,馬鞍前面高后面低,是翠綠色與棕黃色交接的,馬鞍后面還裝飾著六塊玉,左右面分別有三塊,看起來(lái)讓人覺(jué)得這是一匹非常名貴的好馬!
馬身體下面一定少不了支撐它日行千里的馬腿。它前面那兩條腿直直的,后面的兩條腿略微彎曲,馬的尾巴是白色的,修剪得非常整齊,馬蹄是白色的。它全身都是陶制的,裝飾品非常豐富!這匹馬頭小頸長(zhǎng),膘肥體壯,腿部強(qiáng)勁有力,處處都透著人一股內(nèi)在的美,真實(shí)的美。
這匹馬在我家的客廳構(gòu)造了一道亮麗的風(fēng)景線,讓人忍不住對(duì)它多欣賞一番!
它雖然只是一件藝術(shù)品,卻處處散發(fā)著獨(dú)特的魅力!
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