我喜歡的藝術(shù)作文[合集10篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我喜歡的藝術(shù)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我喜歡的藝術(shù)作文 篇1

　　你喜歡卡通小瓷人嗎？我喜歡，還不是一般的喜歡。我家有一個(gè)“小熊”的小瓷人。它很可愛，童氣十足。幾乎全身都是黃色，頭大大的，穿著粉色的小上衣。手里拿著一個(gè)綠色的'花瓶，里面有一只開得正艷的花。維尼是我練舞的成果，學(xué)了半年舞蹈，老師給每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)小瓷人，別人大多是純白色的，我的卻是彩色的，這使我很高興。

　　回家后，我把它擺在電視機(jī)上。晚上，我夢(mèng)見小熊請(qǐng)我吃蜂蜜，又帶我去找蜜蜂窩，結(jié)果我們被蜜蜂咬得倉(cāng)皇而逃；去小豬家玩，蓋了一座木板房；跳跳虎過(guò)生日，去他家作蛋糕，變成了奶油人……一場(chǎng)場(chǎng)快樂(lè)、美妙的美夢(mèng)伴我成長(zhǎng)，用幻想的翅膀讓我飛離童年。

　　長(zhǎng)大后的我再看這個(gè)小瓷人時(shí)，我笑了。我把小瓷人底下的洞敲大，往里面放我掙來(lái)的零花錢，由一角變五角，又有五角變一元，一點(diǎn)一滴地積攢。從此，我對(duì)小瓷人的喜愛更加深了。

　　我雖然長(zhǎng)大了，童心卻從未改變。我覺得一個(gè)人如果真正得擁有一片純潔的童心，她就永遠(yuǎn)不會(huì)老。

　　小熊身上有我幼時(shí)的快樂(lè)和幻想，我會(huì)好好保存的。

我喜歡的藝術(shù)作文 篇2

　　藝術(shù)品，是指人工制品而不是自然物，是精神產(chǎn)品而不是一般的物質(zhì)產(chǎn)品。藝術(shù)品主要是意象思維的結(jié)晶，而不是抽象思維的成果。

　　在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個(gè)醒目的橙色南瓜。這個(gè)南瓜是我的嬸嬸送給奶奶，奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)南瓜直徑大約是36厘米，頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小點(diǎn)的綠色，整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào)，越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車!

　　其實(shí)，這個(gè)南瓜是陶瓷的，重約3斤。它的表面非常的光滑，冰冰的，硬硬的，但是能讓人愛不釋手，就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明，給人們想象的空間，同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀!這個(gè)南瓜構(gòu)造較為簡(jiǎn)單，跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子是一樣的`，色彩也不是特別鮮艷奪目，而是一般的橙色，讓人感到自然和諧，生機(jī)盎然。這簡(jiǎn)單樸素的造型比鑲著奇珍異寶的藝術(shù)品更有情趣。

　　這個(gè)南瓜做的非常逼真，真像剛從蔓上摘下來(lái)的新鮮的南瓜!玻璃南瓜表面泛著亮光，在不開燈的情況下，把玻璃南瓜放在餐桌上，貪吃的人肯定很想沖上去咬一口。

　　玻璃南瓜那樸素的顏色使我感受到了勞動(dòng)人民的智慧;它的誕生是與玻璃陶藝工人那雙勤勞的手分不開的。這個(gè)南瓜，為我家增添了很濃的藝術(shù)氣息。

我喜歡的藝術(shù)作文 篇3

　　我最喜歡的藝術(shù)品是家里的兵馬俑。

　　兵馬俑從整體上看幾乎都是淡黑色，它的體積很小，是呈站立的姿勢(shì)。頭上扎得是盤頭，脖子下邊有一個(gè)簡(jiǎn)陋的圍巾，他的衣著是由一片片鐵片組成的戰(zhàn)袍，看上去英武非凡，這不禁讓我聯(lián)想到了戰(zhàn)士們?cè)谏硤?chǎng)上浴血博殺的場(chǎng)景。他的手自然地垂放在身體兩側(cè)，像是一個(gè)整裝待發(fā)的士兵。

　　當(dāng)我看見兵馬俑的面部表情時(shí)，我就認(rèn)為他一定是一個(gè)出色的的士兵，因?yàn)樗�的眼神是充滿殺氣和憂愁，讓人難以捉摸。有時(shí)他的眼神讓人覺得他好像對(duì)敵人有著很深的仇恨，有時(shí)讓人覺得他好像為國(guó)家大事而感到勞累；有時(shí)讓人覺得他好像是在為打了勝仗而高興。從這點(diǎn)就可以看出工匠的技藝之高超。他的眉毛和皺紋更襯托出他的瀟灑，在他那高挺的鼻子下，還有著一撮八字胡，可見他為國(guó)家大事而費(fèi)盡了心思。他的嘴角微微向上翹起，可以看出他正為打了勝仗而高興。

　　他還給我的學(xué)習(xí)提供了巨大的的幫助。一次我正在做作業(yè)，被一道題給難住了，就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，抬頭一望，正好看見了兵馬俑，我想：他為了國(guó)家大事而費(fèi)盡了心思，要面臨巨大的難題，而我這點(diǎn)困難都不能完成的.話，怎么能做像他那樣的大英雄呢？想到這里，我又有了信心，終于做出了那道題。

　　兵馬俑的英勇氣概和他那極富個(gè)性的眼神，讓每一個(gè)看過(guò)他的人記憶猶新，我雖然沒(méi)有看到過(guò)真正的兵馬俑，但它的雕像，就已經(jīng)給我留下了深刻的印象。

我喜歡的藝術(shù)作文 篇4

　　打開古色古香的小木盒，里面有著一個(gè)精美的手工茶杯。它是爸爸去杭州出差買回來(lái)的，我可喜歡這個(gè)茶杯啦。因它小巧玲瓏，充滿了復(fù)古的藝術(shù)氣息。

　　這個(gè)茶杯寬約6厘米，高約5厘米，比一般的茶杯大。它整體是碧綠色的，內(nèi)壁是白色的，瓷杯的杯口鑲有一圈金線，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。茶杯上雕有荷花、荷葉、蜻蜓、鯉魚等。令人贊嘆的是，這些充滿中國(guó)韻味的圖案都是由工匠用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)雕刻出來(lái)的`。當(dāng)你用著茶杯喝著潮汕功夫茶，會(huì)感到茶水是如此沁人心脾；當(dāng)你再慢慢欣賞茶杯下的美景，會(huì)覺得景色令人如癡如醉�？矗�荷花仙子正翩翩起舞，荷葉也跟著隨風(fēng)搖曳，蜻蜓呢，正在和鯉魚述說(shuō)昨晚做的好夢(mèng)。一個(gè)小小茶杯，讓我品茶賞景，它于我而言，有著一股神奇的吸引力！

　　舉起茶杯，我仿佛看到聚光燈下，匠人們正細(xì)心專注地拿小刀雕刻著茶杯上的圖案。汗水浸濕了他們的襯衣，他們卻毫不在意，依舊耐心地雕刻著，最終使一個(gè)普通的泥坯變成了我手中的這件精美的藝術(shù)品。這不正是靠著工匠們非凡的毅力和高超的技藝才能完成的嗎？

　　這是一件充滿中國(guó)古典韻味的茶杯，它擁有流暢的造型、精美的圖案、精致的雕刻，怎能不讓我喜愛呢？

我喜歡的藝術(shù)作文 篇5

　　我的書桌上放著一只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時(shí)套到的，它是用石膏做成的。它有二個(gè)功能，一是用來(lái)當(dāng)擺設(shè)，二是用來(lái)儲(chǔ)蓄。

　　唐老鴨歪著頭，二手叉腰, 張著八字腿站立著。它的整個(gè)形態(tài)逼真，栩栩如生。它的頭上戴著一只綠色的海軍帽，二只眼晴睜得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生氣，又好像在點(diǎn)頭致意。身上穿著一件陶紅背心，胸前還系著一個(gè)綠色的領(lǐng)結(jié)，顯得很神氣。腳和底板連接著。它的背上有一個(gè)扁扁的洞，錢幣就從這個(gè)洞里放進(jìn)去。每當(dāng)我得到了錢幣，總會(huì)往它的背上放。

　　每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，我都看看它，它好像在監(jiān)督我，也好像在問(wèn)我：“今天的`作業(yè)做好了沒(méi)有?”這時(shí)，我會(huì)低下頭“苦干”。等我做完了作業(yè)，我又會(huì)去觀賞它，這時(shí)，它好像在對(duì)我微笑，好像在說(shuō)：“嗯，干得不錯(cuò)�！彼�天天陪伴著我，所以它成了我的知心朋友，親密伙伴。

　　這只唐老鴨又可以儲(chǔ)蓄，又可以做工藝品，我喜歡它!更喜歡它那幽默、滑稽的神態(tài)

　　我家有好幾件工藝品，但我最喜歡的是套娃。套娃是一個(gè)裝一個(gè)的，它們的形狀一樣，而大小不一。 今天聽老師說(shuō)了，套娃有五個(gè)的、七個(gè)的、十個(gè)的、十二個(gè)的，最多的還有十五個(gè)的。我的套娃只有五個(gè)。

　　制作套娃要在春天的時(shí)候，把樹砍下，把皮剝掉，然后放好長(zhǎng)時(shí)間，有的甚至要放一兩年，把水分蒸發(fā)掉才能做。如果要做十五個(gè)的，必須需要非常薄的木料。

　　我的套娃外形是一個(gè)活潑可愛的小姑娘，一雙炯炯有神的眼睛，一張色櫻桃小嘴，笑得合不攏。她頭戴著一個(gè)沙巾，穿著一條金黃色的裙子，里面還有一條粉色的小紗裙，上面有紫色的小花，好看極了。套娃就像媽媽和她的孩子，她們一個(gè)套一個(gè)，所以叫套娃。

　　套娃象征著快樂(lè)，幸福，所以我很喜歡套娃。套娃是一個(gè)裝著記憶的小娃娃，只要一打開這個(gè)套娃，我就會(huì)想起一些美好的事情。我的套娃是一個(gè)小公主，又像一個(gè)小天使。

　　我喜愛我的套娃。

我喜歡的藝術(shù)作文 篇6

　　我喜歡的工藝品是一只木雕獅子。木雕獅子非常的‘帥氣’是我的爺爺從非洲帶回來(lái)的。現(xiàn)在這只獅子就在我的書桌上。

　　它全身黝黑發(fā)亮，眼睛炯炯有神，四肢健壯有力。它昂這頭，十分威武，好像站在一望無(wú)際的大草原上。

　　它還是一直有靈性的小動(dòng)物。有一次，我到深夜了作業(yè)還沒(méi)寫完，是因?yàn)槲遗龅搅藬r路虎，一道非常難解的題，我絞盡腦汁，還是沒(méi)有想到答案。那么久都沒(méi)找到解題的方式，我有些不耐煩了，賭氣的'把筆扔到了桌子上，趴在胳膊上，準(zhǔn)備睡覺。迷迷糊糊中，我聽到了一個(gè)聲音;“喂，快醒醒，你的作業(yè)還沒(méi)寫完，還不能睡”。我立刻清醒了，又看看那道題，終于想到了解答方法。

　　在我傷心的時(shí)候，看到它就會(huì)覺得心情好很多;在我孤獨(dú)的時(shí)候看到它，就會(huì)覺得很溫暖。

　　你們喜不喜歡它啊!要不要來(lái)看看它?它一定會(huì)喜歡你們的，所以，來(lái)和它交個(gè)朋友吧!

我喜歡的藝術(shù)作文 篇7

　　在我的書桌上擺著一只可愛的小瓷豬，那是我爸爸出差時(shí)買回來(lái)的，我十分喜歡這件禮物。

　　小瓷豬的身子十分光滑，還閑著光暈，小瓷豬的身體是白色的，四只小腳丫支撐起它胖胖的身軀，尾巴是黑色的'，特別短，在身子后面盤成一圈，兩顆豆大的眼睛炯炯有神，它還可以當(dāng)作儲(chǔ)錢罐，只要投入一枚硬幣，小瓷豬的尾巴就會(huì)搖個(gè)不停，它的鼻子還是一個(gè)鐘表，每到一個(gè)整點(diǎn)，它都會(huì)閉上眼睛趴下來(lái)，發(fā)出微微的鼾聲，顯出百般溫順的樣子。

　　我喜歡這只小瓷豬，不僅僅因?yàn)樗�很可愛，很有趣，更重要的是，它在學(xué)習(xí)上督促我，鼓勵(lì)我，在生活上，它是我的“一把手”。

　　上學(xué)期在復(fù)習(xí)階段的時(shí)候，我在家里做復(fù)習(xí)題。媽媽回來(lái)了，還提了一大袋好吃的，還有我最愛吃的薯片。我放下筆，二話不說(shuō)，拿起一包薯片就吃了下來(lái)，一連吃了兩袋，可還想吃，媽媽說(shuō)：“這個(gè)‘饞貓’，吃了那么多，當(dāng)心長(zhǎng)胖�！蔽液敛辉诤醯啬贸隽艘淮�，一邊吃薯片，一邊作復(fù)習(xí)題。由于我邊吃邊寫，作業(yè)本上的字被我寫得東倒西歪，還寫錯(cuò)了好幾個(gè)字。這時(shí)，我仿佛看到小瓷豬臉上常掛的笑容不見，皺起了眉頭，對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)樣子復(fù)習(xí)，會(huì)考好嗎？對(duì)得起父母嗎？”我十分感到愧疚默默的放下薯片，認(rèn)真地寫起作業(yè)來(lái)。第二天，老師表?yè)P(yáng)了我的作業(yè)，這一切都應(yīng)歸功我的瓷豬呀！

　　小瓷豬這樣幫助我，我愛這只小瓷豬，我愿你永遠(yuǎn)蹲在我的身邊，激勵(lì)我不斷前進(jìn)。

我喜歡的藝術(shù)作文 篇8

　　我有一個(gè)“中國(guó)館”3D立體模型，放在臥室最顯眼的地方，它是媽媽送給我的一件禮物，是我最喜歡的一件藝術(shù)品。

　　“中國(guó)館”相信大家都不陌生吧?它是上海世博會(huì)的中國(guó)國(guó)家館。中國(guó)館融合了東方傳統(tǒng)建筑藝術(shù)和現(xiàn)代建筑藝術(shù)之美，是對(duì)中國(guó)文化的最好表達(dá)。

　　我的“中國(guó)館”模型雖然很小，做工卻十分精巧，像縮小版的中國(guó)館。模型總長(zhǎng)24cm、寬20cm、高13cm。中國(guó)館以紅色為主要元素，體現(xiàn)了中國(guó)自古以來(lái)以紅色為主題的理念，更體現(xiàn)出一派喜慶的氣氛。方形底座上，四根巨大的方柱支撐起一個(gè)下窄上寬的四方“斗冠”。中國(guó)館的“斗冠”造型非常獨(dú)特，外形酷似一頂古帽，顯得古樸而雅致，所以中國(guó)館又被命名為“東方之冠” 。俯瞰中國(guó)館，其頂部平面呈現(xiàn)涇渭分明的網(wǎng)格架構(gòu)，及所謂的“九宮格”結(jié)構(gòu)。

　　中國(guó)館的建筑結(jié)構(gòu)，以“斗拱”結(jié)構(gòu)為主，具有典型的中國(guó)傳統(tǒng)建筑“榫卯穿插”的特點(diǎn)，結(jié)合了現(xiàn)代建筑的'力度美和結(jié)構(gòu)美，是中國(guó)古代建筑的當(dāng)代表現(xiàn)。

　　打開模型底座開關(guān)，燈光變換著色彩從斗拱的榫卯間放射出來(lái)，光影流動(dòng)、光彩照人。恍惚間，一堆長(zhǎng)長(zhǎng)短短的紅色木條在我眼前層層疊加起來(lái)，越抱越緊、越搭越高，轉(zhuǎn)瞬間，一幢氣勢(shì)恢宏、光彩奪目的宏偉建筑出現(xiàn)在我的眼前，它花冠高聳，狀若寶鼎，使我聯(lián)想起當(dāng)代中國(guó)的鼎盛與繁榮;紅色斗拱，層疊架空，形似一只展翅欲飛的大鵬，預(yù)示著中國(guó)前程遠(yuǎn)大，鵬程萬(wàn)里。

我喜歡的藝術(shù)作文 篇9

　　在我家的工藝品當(dāng)中，我最喜愛的是可愛的小豬儲(chǔ)蓄罐，它是我過(guò)生日那天朋友送給我的，我最喜歡它了，每天都把它當(dāng)成寶貝似的，存一些錢進(jìn)去。這個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐真可愛，圓圓的臉，三角形的大耳朵，好像在聽著周圍的聲音，拱起的大嘴巴，微微地笑著，四條腿粗壯有力地站在桌子上，它身體的顏色是粉紅色，身體兩邊是紅色的。

　　自從我有了這個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐，我就再也不亂花錢了。它可以幫我存錢，就好象金錢是它的食物一樣，每天除了吃，就是睡，真是過(guò)的比神仙還快活!爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“小孩子不能隨便亂花錢，如果需要什么，大人會(huì)給你買的.�！币虼耍�我存在小豬儲(chǔ)蓄罐里的錢，我一次也沒(méi)有用過(guò)，但有一次是一個(gè)例外。

　　在我上二年級(jí)的時(shí)候，四川發(fā)生大地震，學(xué)校里的校長(zhǎng)讓全校師生向四川災(zāi)區(qū)伸出我們的援手，讓他們得到溫暖。我回到了家，“可是我沒(méi)有錢，怎么幫助他們呢?”我心想。突然，我想起了我的小豬儲(chǔ)蓄罐，但我該不該拿小豬儲(chǔ)蓄罐里的錢呢?這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“人人都應(yīng)該有愛心，如果你不伸出手去幫助他們的話，災(zāi)區(qū)的小朋友們肯定會(huì)餓死的�！�

　　我覺得我不能讓小豬儲(chǔ)蓄罐嘲笑我，于是我把小豬儲(chǔ)存罐倒過(guò)來(lái)，把小豬底下的出口拿過(guò)來(lái)，拿出里面的錢，全部捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的小朋友。雖然我心愛的小豬儲(chǔ)蓄罐的錢沒(méi)有了，但是我還永遠(yuǎn)記住它讓我做出的選擇。因?yàn)槲規(guī)椭�了�?zāi)區(qū)里的小朋友，我想小豬也應(yīng)該不會(huì)嘲笑我了吧。

我喜歡的藝術(shù)作文 篇10

　　在我的書桌前，掛著我最喜歡的一幅畫。

　　看，深藍(lán)色的天空中，一群星星玩起了捉迷藏：有的躲到了郁郁蔥蔥的大樹里，只露出半只小眼睛；有的躲到了月亮阿姨后面，正捂著小嘴樂(lè)呵呵地笑著；有的頑皮地一閃一閃，忽隱忽現(xiàn)，讓人難以尋找……流星們也跑來(lái)湊熱鬧，從天空的這邊，“唰”地一聲跑到了天空的那邊，速度快得讓你驚呼出聲！看著看著，我仿佛也成了一顆星星，和我的星友們正愉快地玩耍著。

　　相對(duì)熱鬧的天空，河面顯得十分平靜。兩艘帆船正在微波粼粼的河面上緩緩地向前駛?cè)�。河岸邊綠意盎然的草地上，綻放著桃紅的、深紅的、粉紅的、淺黃的、米黃的.花，花的色彩繽紛亮麗，讓人目不暇接。草坪上的石椅上，貓咪一家四口緊緊地挨在一起，仰著頭，愜意地甩著尾巴，靜靜地欣賞這美妙的夜景。

　　整幅畫透出了安詳寧?kù)o的美好氣息。每當(dāng)我煩躁困惑時(shí)，我總會(huì)站在畫前，靜靜地看著畫，心情也會(huì)慢慢平靜下來(lái)。記得有一次，我遇到一道數(shù)學(xué)難題，十分煩心。當(dāng)我的目光落到了畫的身上，心里漸漸平靜了許多，再看看那道題時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了難題的關(guān)鍵所在了。

　　我喜歡這幅畫，喜歡它鬧中有靜，靜中有動(dòng)，特別是貓咪一家依偎的身影，讓畫面更加柔和溫馨，感覺這世界充滿了愛。

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