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藝術(shù)的作文精選[6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)的作文 篇1
藝術(shù)并非如夜空中的星辰,遙不可及,只要去努力,藝術(shù)就在觸手可及之處,就在你我的身邊。
我的媽媽,十分喜歡刺繡,在我看來(lái),她繡出的作品簡(jiǎn)直是美輪美奐。我的爸爸,喜歡收藏一些中國(guó)畫,工筆或是寫意,他都喜歡。也許刺繡并不出彩,也許中國(guó)畫并不知名,但對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō),一切都彷佛天作。也許是受了爸爸媽媽的影響,我從小就喜歡這些古香古色的物件,并且一發(fā)不可收拾地喜歡上了那些掛在墻上、古色古香的中國(guó)畫。
等我長(zhǎng)大一些,爸爸就送我去學(xué)習(xí)畫畫。最初只是用油畫棒、馬克筆,畫一些漫畫和卡通畫。直到二三年級(jí)的時(shí)候,我才遇到真正教我用毛筆畫中國(guó)畫的武老師。起初我只是用毛筆去畫一些插畫,到后來(lái)我大概四年級(jí)的時(shí)候,才真正地拿起筆去正式學(xué)習(xí),畫我向往已久的中國(guó)畫。也許你會(huì)認(rèn)為中國(guó)畫十分簡(jiǎn)單,只不過(guò)臨摹、仿照去畫罷了,但實(shí)際上國(guó)畫當(dāng)中有不少知識(shí),當(dāng)時(shí)抄寫知識(shí)點(diǎn)就抄了不少,消化掉那些知識(shí)就更加費(fèi)功夫了。
提起勾線筆勾白描時(shí),那時(shí)的我沒想到,在以后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),白描竟成了我最頭疼的事情。剛開始勾白描時(shí),即使武老師一再?gòu)?qiáng)調(diào),多次示范,我勾出的的線條還是粗細(xì)不一,要不就是用墨的濃淡不均勻。那時(shí)我畫出的畫可以說(shuō)是慘不忍睹。武老師耐心地給我一次又一次地示范,可勾出來(lái)的線條卻絲毫沒有長(zhǎng)進(jìn)。看著其他學(xué)畫畫的同學(xué)都已經(jīng)出了作品,力不從心的我終于崩潰啦!我有好幾節(jié)課都沒去上,就在家里宅著,爸爸媽媽很是著急,也一直跟武老師溝通并和我一直在交流。當(dāng)時(shí)說(shuō)的許多話如今都記不清啦,只記得那么一句話:“學(xué)畫畫是你一直追尋和希望的`,你就這么輕易放棄,今后怎么面對(duì)現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)啊”!就是這樣的話,讓我對(duì)國(guó)畫重燃激情。我開始努力學(xué)習(xí)、反復(fù)嘗試,一遍又一遍,一次又一次……世界不會(huì)虧待每一個(gè)努力的人,最終我追上了大家的步伐。
現(xiàn)在的我,勾白描已經(jīng)不在話下,甚至可以脫稿、分染、罩染、統(tǒng)染、提染等一些技法,也算小有成就啦!我如今也開始給新的同學(xué)做示范啦!我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),多畫、多練、多熟悉,做到精益求精。我感謝一直支持我的爸爸媽媽,感謝一直引導(dǎo)我的武老師,感謝一直陪伴我的同學(xué)們。
我發(fā)自內(nèi)心地感受到:藝術(shù)學(xué)無(wú)止境,永遠(yuǎn)在觸手可及之處!只要我們努力付出,一切皆有可能!
藝術(shù)的作文 篇2
現(xiàn)在有許多節(jié)日,但即使這樣,我仍然想創(chuàng)立一個(gè)“藝術(shù)節(jié)”。為我摯愛的奶奶設(shè)立一個(gè)藝術(shù)節(jié)。
從小到大,或許是受奶奶的影響,我特別熱愛藝術(shù)。總覺得,它不但能給人帶來(lái)美的享受,也能帶給人們?cè)S多快樂,把一些不愉快的事暫時(shí)統(tǒng)統(tǒng)忘記,這樣一來(lái),在藝術(shù)的感染下,大家就都可以開開心心生活了。
那么,你知道我為什么要?jiǎng)?chuàng)造藝術(shù)節(jié)呢?那我還得從頭來(lái)告訴你!
奶奶生前特別熱愛藝術(shù),人家的書畫作品,我的書畫習(xí)作,以及一些雕刻精美的藝術(shù)品,她都會(huì)反復(fù)欣賞。
在我7歲那年,奶奶不幸患病了。在她生命的最后一年多的時(shí)光里,我畫了許多國(guó)畫,臨摹了許多書法作品,也親手制作了許多的小工藝品。每完成一件作品,我都會(huì)迫不及待地拿給奶奶看,為的就是能讓奶奶開心起來(lái),暫時(shí)忘記病痛的折磨。
記得每一次把畫給奶奶時(shí),我都會(huì)輕輕拿住畫,遞給奶奶。有時(shí)候,奶奶如果不方便拿,那我就會(huì)展開畫稿,湊到奶奶的'眼前讓她看。但不管我畫得怎么樣,奶奶都會(huì)樂呵呵地看著,笑瞇瞇的臉上病容也在瞬間減少了不少,顯現(xiàn)出來(lái)的皺紋也宛如一朵盛開的花。每一次看完我的畫稿,她都會(huì)不顧病體的痛苦給我一個(gè)大大的擁抱。
然而,我的畫稿雖然能給奶奶帶來(lái)短暫的快樂,但終究敵不過(guò)死神猙獰的冷笑。奶奶終究還是帶著我無(wú)盡的思念離開了我。
奶奶離開后的日子里,我一直在想,如果能有一個(gè)藝術(shù)節(jié),將好多好多的書畫作品都張掛起來(lái),讓人們來(lái)欣賞評(píng)鑒,即使遠(yuǎn)在天堂的奶奶也能看到這些,而快樂起來(lái)。
當(dāng)然,我知道這是不可能的,可這是我的一個(gè)心里安慰吧!
那么,怎么來(lái)度過(guò)這個(gè)節(jié)日呢?很簡(jiǎn)單。在那天,各種大大小小的藝術(shù)品都可以擺在展臺(tái)上,讓大家一起來(lái)觀賞、觀看。然后,請(qǐng)專業(yè)的畫家來(lái)鑒賞和評(píng)論,好的作品,還有機(jī)會(huì)抽取大獎(jiǎng)哦!
奶奶,我特別懷念奶奶;藝術(shù),我特別熱愛藝術(shù)。因此,我特別盼望著“藝術(shù)節(jié)”的到來(lái)。
藝術(shù)的作文 篇3
一直很討厭對(duì)于當(dāng)代藝術(shù)的過(guò)分解讀,挖空心思去想這件作品表達(dá)了怎樣的主題,紅色就往生命力方向解剖,藍(lán)色就結(jié)合藝術(shù)家生平講憂郁,白色即藝術(shù)家表達(dá)一種萬(wàn)物皆空的哲學(xué)。這樣的藝術(shù)讓人頭疼。我始終覺得不要談什么意義,意義畢竟是輕盈的。我們只要欣賞和感受這件作品帶給你的東西,好與不好,妙與不妙,評(píng)判的權(quán)力在于你自己。
人與藝術(shù)自古以來(lái)便不止于任何體現(xiàn)形式的束縛與禁錮。任何形式的藝術(shù)都只能片面狹隘地傳達(dá)人的思想,而單憑一個(gè)人又絕無(wú)一個(gè)可以詮釋“藝術(shù)”這一東西的。就像靈魂與思想這東西,向來(lái)是摸不透道不明的。
藝術(shù)與人
藝術(shù)于人來(lái)說(shuō),可謂一個(gè)出口。藝術(shù)由人創(chuàng)造,由人發(fā)展,再由自己的見解融合回旋,升華至一個(gè)更高的境界。因此,隨著時(shí)間的推移,藝術(shù)從熟知變?yōu)槟獪y(cè),從可感知化為自由。千百年來(lái)的藝術(shù),也從昔日的泥古、墨守陳規(guī)發(fā)展成了現(xiàn)在的多元化與層次化。越來(lái)越多的人在世俗中抽離投入藝術(shù),棄置自己應(yīng)在塵世完成的那些任務(wù),若你不能理解,倒也無(wú)謂。因?yàn)樗麄儽旧砑磁c藝術(shù)融為一體,藝術(shù)成為了他們的抽象概念,而他們則是藝術(shù)的`具化。
如王小波在《用一生來(lái)學(xué)習(xí)藝術(shù)》所說(shuō):“我沒有讀過(guò)大學(xué)的中文系,所以孤陋寡聞。但我認(rèn)為,人活在世上,不必什么都知道,只知道最好的就夠了。為了我知道的這些,我要感謝杜拉斯,感謝王道乾和穆旦——他們是我真正敬愛的人!彼囆g(shù)在生活中具有很高的價(jià)值,它會(huì)使人更加趨近于自我和本真。
此時(shí),倒不如說(shuō)是藝術(shù)創(chuàng)造了人類。
人與藝術(shù)
人不能完全懂得藝術(shù),這是需要去承認(rèn)的。因?yàn)樗囆g(shù)本身就是過(guò)多包含了創(chuàng)作者的思想和情感,而往往這份思想和情感是不能被復(fù)制的。能被理解的藝術(shù),不過(guò)是為了迎合大眾的口味,亦或帶動(dòng)一種風(fēng)尚罷了。佯裝懂得,甚至是曲解藝術(shù),用藝術(shù)來(lái)偽裝自己輕脆的驅(qū)殼,這便是令人嗤之以鼻的了。
藝術(shù)本就不需要被人全盤接受,懂得人自然懂得,這是強(qiáng)求不來(lái)的。而如今這“泛浪漫”的藝術(shù),常常也蒙蔽了人們的雙眼——人們只是在為自己的虛榮貪圖貼上了“藝術(shù)”的假面。而在這極易變換的名利場(chǎng)上,“藝術(shù)”的定義也逐漸為統(tǒng)治、為潮流所服務(wù)!安荒茇瀼卣胬,是因?yàn)楸谎矍暗谋硐竺杀瘟穗p眼,把海市蜃樓當(dāng)做了永恒宮殿!毕哪渴凇段沂秦垺分械脑挘挂材茉忈屵@一道理。
于我來(lái)說(shuō),藝術(shù)重在體驗(yàn)。去電影節(jié)看新銳的藝術(shù)片,去展覽中心享受很個(gè)性的藝術(shù)家作品,至于能不能理解成為了很次要的東西,因?yàn)樗囆g(shù)本來(lái)就是閑散而美麗的。她的迷人在于未知、生澀和個(gè)體個(gè)性的解讀!耙粋(gè)短暫的開始,一個(gè)倉(cāng)促的結(jié)尾,一個(gè)緩慢而冗長(zhǎng)的過(guò)程——藝術(shù)里面充滿了未發(fā)生和正在發(fā)生的東西”不要說(shuō)藝術(shù)短暫,也不要說(shuō)藝術(shù)長(zhǎng)久,它們只是服從了自己內(nèi)在的力量,在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,閃出最美的光。
藝術(shù)的作文 篇4
一年一度的藝術(shù)節(jié)到了,我既開心又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停。我跟隨著胡哈利來(lái)到了一四班的教室,坐到座位上。
比賽開始了,我四處找花,拍了許許多多的花,有紫蘭花,桃花,還有茶花。那里的桃花顏色十分鮮艷,茶花盛開是最多的,我好像看到了一位位仙子。拍好了我好像放下了千斤重的巨石,還像心里的石頭“怦”的一聲落了下來(lái)。
今年的.藝術(shù)節(jié)真是豐富,有毛筆、鉛筆、手工、刻刀、立體選型,還有攝影、國(guó)畫、繪畫等等。對(duì)我而言,這次是最難忘和開心的。
藝術(shù)的作文 篇5
藝術(shù)?一個(gè)神圣的令人崇敬名詞?赡艽蠖鄶(shù)人都覺得只有那些名流泰斗級(jí)人物才具有這樣的氣質(zhì)。但是如果細(xì)細(xì)得體悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處存在著藝術(shù)。
你是否發(fā)現(xiàn)身邊的`墻上有一些讀起來(lái)瑯瑯上口,看起來(lái)令人眉飛色舞的詩(shī)句,那是藝術(shù)!你又是否發(fā)現(xiàn)一些不起眼物品上有一些精美的圖案,那也是藝術(shù)!你是否發(fā)現(xiàn),茫茫人流中,平凡普通人隨口一句不經(jīng)意的語(yǔ)句,也閃耀人生真諦的光芒!
藝術(shù)存在于日常生活中,藝術(shù)來(lái)源于人民群眾之中。藝術(shù)就在我們身邊!
藝術(shù)的作文 篇6
在這個(gè)春暖花開的三月里,校藝術(shù)節(jié)在一片熱情高漲中拉開了序幕,三月的藝術(shù)節(jié)之花也開滿了整個(gè)校園:有精彩的舞蹈;娓娓動(dòng)聽的歌曲;絢麗多彩的繪畫……同學(xué)們個(gè)個(gè)把自己的才藝表現(xiàn)的淋漓盡致。
首先,我們來(lái)看看在階梯教室準(zhǔn)備比賽的同學(xué)們吧!瞧,他們一個(gè)個(gè)精神飽滿,做好了十足的準(zhǔn)備,抬頭挺胸,用他們好聽的聲音,為我們描繪出校園生活的美好和快樂。
讓我們把視線轉(zhuǎn)向美術(shù)教室,同學(xué)們用他們靈活的小手、多彩的畫筆為我們描繪出春天的色彩,繪畫出一張張絢麗多彩的圖畫,吸引了不少同學(xué)來(lái)觀賞。
喜歡書法的同學(xué)濃墨揮筆讓我們陶醉在濃濃的墨香之中。
你看,參加剪紙比賽的同學(xué)們正拿起剪刀在一心一意地剪紙呢!
大家快來(lái)看,這里是 “文化衫”設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們有的跪著,有的趴著,一個(gè)個(gè)是那么地專心致志,盡情地發(fā)揮自己獨(dú)特的想象,描繪著心中最美的.圖畫。
哇,這里是陶泥比賽現(xiàn)場(chǎng),他們玩得多快樂,多起勁呀!還有……
來(lái)看看正在涂鴉墻拼搏的同學(xué)們,有的人正在提水,有的人正在調(diào)色,還有的人一只手拿著三、四只筆,他們忙得不亦說(shuō)乎!
時(shí)間可過(guò)得真快,沒一會(huì)兒,藝術(shù)節(jié)就拉上了帷幕。同學(xué)們給這次的藝術(shù)節(jié)畫上了圓滿的句號(hào)。
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