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藝術(shù)的作文400字

時(shí)間:2024-01-24 17:28:23 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿
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藝術(shù)的作文400字匯編(7篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的藝術(shù)的作文400字7篇,歡迎大家分享。

藝術(shù)的作文400字匯編(7篇)

藝術(shù)的作文400字 篇1

  “總有一刻不同尋常”此時(shí)此刻,我將感恩視為藝術(shù)品,這便是我的座右銘,它被刻骨銘心的居住在我的心房,它再不段的和我玩著高山流水的嬉戲。

  目前,我已成為悶蛋家族中的一員;我無(wú)時(shí)無(wú)刻的無(wú)微不至于這個(gè)充滿(mǎn)“快樂(lè)”的家族之中,這種“快樂(lè)”是獨(dú)一無(wú)二的,是平常體會(huì)不到的,是活在悶蛋心中的`“快樂(lè),”它讓我更悶了。像是住在與世隔絕的天南海北,沒(méi)有一丁點(diǎn)蠱惑我的蘊(yùn)意,更沒(méi)有人與人之間得勾心斗角和斤斤計(jì)較。

  這樣來(lái)之不易的“快樂(lè)”作為我這個(gè)悶蛋是再滿(mǎn)足不過(guò)的了,我會(huì)再多尋覓幾個(gè)這樣的我。

  如果有這么多的我存在,我會(huì)為自己高興,為我那平凡而充實(shí)的,問(wèn)心無(wú)愧的存在而美美的高興!

  風(fēng)雨交加,平淡交錯(cuò),生活中的酸甜苦辣無(wú)所不有,它們?nèi)缃穸急晃耶?dāng)做充滿(mǎn)平凡的藝術(shù)品。

  然而,不管是在那種暴風(fēng)雨來(lái)臨之前,我都會(huì)享用藝術(shù)的感恩來(lái)伴我走到災(zāi)難的盡頭。

  讓一切錯(cuò)雜的事物都風(fēng)平浪盡,把父母對(duì)我那無(wú)微不至的恩情視為我心中最高尚的藝術(shù)品,其次,再用自己最純潔而淡雅的心靈寬帶這精巧絕倫的藝術(shù)。

  無(wú)論如何,何時(shí)何地,我會(huì)把自己的平凡視為寶貴的藝術(shù)品,會(huì)感恩,會(huì)感謝父母,感謝他們將我含辛茹苦的養(yǎng)大。

  感謝一切具有藝術(shù)性的恩和情。

藝術(shù)的作文400字 篇2

  每次看到媽媽做香噴噴的饅頭,我也想體驗(yàn)一下,經(jīng)過(guò)再三請(qǐng)求今天媽媽終于同意我和她一起做饅頭。整個(gè)過(guò)程讓興奮極我了。

  開(kāi)始啦!首先:泡一杯大約35攝氏度的溫水,然后再往水中放入酵母。再把酵母水,牛奶、雞蛋倒入面粉中,然后把它滾成一個(gè)大大的圓球。接著我和媽媽不停的揉搓面粉,媽媽說(shuō):“捏久一點(diǎn)原料混合物就會(huì)更勻稱(chēng)”。最后就是我大顯身手的時(shí)刻到啦!當(dāng)留下一部分的時(shí)候我連忙跑過(guò)去搶走了。我對(duì)媽媽說(shuō):“這些就給我做創(chuàng)意吧!”媽媽答應(yīng)了。我首先做了一個(gè)小人,后來(lái)我用兩個(gè)饅頭疊起來(lái)了。媽媽見(jiàn)了我的`制作就把一個(gè)饅頭拿走了說(shuō):“這不是個(gè)烏龜嗎?”我見(jiàn)了高興極了。連忙拿起剪刀在龜殼上刻了一些花紋。我做的第2個(gè)饅頭是一張笑臉。我先把饅頭變成一副臉,再用剪刀刻上眼睛,一個(gè)鼻子,一個(gè)嘴巴。就成了一副笑臉。我還做了餅,漢堡,杯子等等。

  捏好這些小面團(tuán),然后讓它發(fā)酵一段時(shí)間就開(kāi)始蒸了。蒸15分鐘的樣子就出鍋。。。。。。哇,香噴噴的小饅頭讓我吃得回味無(wú)窮。

  這些都是我做的,今天做饅頭的事讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:有些事看起來(lái)容易可做起來(lái)很難。但是這個(gè)過(guò)程讓我感受到在實(shí)際操作中成長(zhǎng)的快樂(lè)!

藝術(shù)的作文400字 篇3

  今天,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ル娪霸嚎此囆g(shù)節(jié)演出。

  到了電影院后,郭了一會(huì)兒,燈全都滅了,眼前一片黑暗。只見(jiàn)一個(gè)主持人走了出來(lái)。首先,他宣布了這次到電影院表演的節(jié)目名單。接著,他又說(shuō)了第一個(gè)節(jié)目:大合唱:《讓我們手拉手》、《哦,十分鐘》。接著,拉開(kāi)了幕簾。演員們排著整齊的隊(duì)伍站在舞臺(tái)上。然后,指揮人員來(lái)到了舞臺(tái)上,準(zhǔn)備指揮。開(kāi)始唱歌,學(xué)生們被演員們優(yōu)美的歌聲陶醉了,這優(yōu)美的歌聲,純美的歌喉,使影院沉浸在歌的懷抱中。接下來(lái)是一個(gè)歌舞節(jié)目,叫做《飛旋吉祥鼓》,是一群二年級(jí)的小同學(xué)跳的,別看她們小,跳起舞也讓人連連鼓掌呢!然后是《說(shuō)半句》,是一個(gè)感恩節(jié)目,雖說(shuō)是感恩節(jié)目,但是里面的笑話(huà)也不少,逗得我的哈哈大笑。下面的節(jié)目是草裙舞,叫做《玫瑰上的女孩》,聽(tīng)這個(gè)名字,就仿佛給人一種悠閑自得的舞蹈,演員們表演的很精彩,我們不由自主的鼓起了掌。再來(lái)的節(jié)目是《中國(guó)兒童共產(chǎn)黨》,女演員們穿著紅軍衣,手拿紅尖槍?zhuān)叩梅浅}R,看到這個(gè)節(jié)目,我們的腦海里就仿佛看到了一幅紅軍畫(huà)面。最后一個(gè)節(jié)目是《跳皮筋》,他們一會(huì)兒做小鳥(niǎo)飛翔的動(dòng)作,一會(huì)兒做跳的'動(dòng)作,表演的很精彩。

  這次藝術(shù)節(jié)的演出不但精彩,而且看了這次的演出,我明白了演員們?cè)谘莩銮翱炭嗑毩?xí),我們真應(yīng)該像她們學(xué)習(xí)!

藝術(shù)的作文400字 篇4

  這個(gè)世界非常美好,因?yàn)槭澜缟蠐碛辛怂囆g(shù),比如音樂(lè)、繪畫(huà)和舞蹈。但是,如果世界上沒(méi)有了這些事物,那將會(huì)變成什么樣子?

  假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),將無(wú)法感受到節(jié)奏的律動(dòng),在休息時(shí)無(wú)法享受到那優(yōu)美的旋律,無(wú)法好好的讓自己平靜下來(lái),投入到更好的工作當(dāng)中去。音樂(lè),本身是帶給人們不同的感受的,有人聽(tīng)完音樂(lè)會(huì)感到舒緩,有人會(huì)感到激動(dòng),有人會(huì)非常興奮……但如果沒(méi)有了音樂(lè),這些感受將一無(wú)所有,因?yàn)檫@種感受,唯獨(dú)音樂(lè)才能感受出來(lái)。

  假如世界上沒(méi)有了繪畫(huà),那我們將無(wú)法感受到那色彩的鮮艷,圖畫(huà)的美麗。我們將無(wú)法感受到畫(huà)筆的魔力,達(dá)·芬奇就無(wú)法畫(huà)出《蒙娜麗莎》那神秘的笑容;梵高就無(wú)法畫(huà)出《向日葵》的金黃燦爛;畢加索就無(wú)法畫(huà)出《和平鴿》的`潔白純凈……

  假如世界上沒(méi)有了舞蹈,人們就無(wú)法感覺(jué)到動(dòng)作協(xié)調(diào)的優(yōu)美,就無(wú)法感覺(jué)到一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作連接起來(lái)的優(yōu)美效果,就無(wú)法感覺(jué)到舞蹈帶給人的充實(shí)和健康。沒(méi)有舞蹈,人們無(wú)法了解四肢是如此的靈活,手與腳的搭配使多么和諧。

  所以,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的生活,好好感謝曾經(jīng)創(chuàng)造這些藝術(shù)的祖先們,因?yàn)樗麄,才能讓我們美好的享受生?這就是藝術(shù)的力量!

藝術(shù)的作文400字 篇5

  每年的九月十日學(xué)校都會(huì)舉辦藝術(shù)節(jié)。每年的藝術(shù)節(jié)都包括舞蹈,合唱,樂(lè)器齊奏。古箏齊奏。好不熱鬧。

  在這次藝術(shù)節(jié)中我十分榮幸的進(jìn)入到舞蹈隊(duì),我心里暗暗的想我要好好跳。不讓老師同學(xué)失望,加油!

  這次舞蹈音樂(lè)是《茉莉花》老師告訴我們既然跳的是花,就要放開(kāi)自己的本性,活潑大膽,做最美麗。最出彩的自己。

  通過(guò)一段時(shí)間的努力。我們的舞蹈進(jìn)步飛快,但老師告訴我們雖然我們的舞蹈擁有了活潑,但缺少茉莉花從內(nèi)到外的樸雅。高貴。如果想達(dá)到這個(gè)目的,就要微笑,展示出你的美。

  這一天老師告訴我們校長(zhǎng)要檢查我們舞蹈的進(jìn)展如何?老師大聲的說(shuō):‘有信心嗎’!’有‘同學(xué)們激動(dòng)地吶喊。

  校長(zhǎng)來(lái)了。看了我們的表現(xiàn)說(shuō)好是好。但你們的笑容不夠美,放開(kāi)你們的`動(dòng)作不拘一格,展現(xiàn)你們的朝氣,做祖國(guó)未來(lái)的棟梁,展現(xiàn)你們的生命之花吧,孩子們加油吧。舞臺(tái)是你們的!

  聽(tīng)了校長(zhǎng)的一番話(huà),大家激情滿(mǎn)懷,把這首歌展現(xiàn)的淋漓盡致。在藝術(shù)節(jié)上我們以最優(yōu)秀的狀態(tài)獲得了大家的掌聲。我堅(jiān)信我是最棒的!

藝術(shù)的作文400字 篇6

  “藝術(shù)”這個(gè)詞,乍一聽(tīng)起來(lái)好象離我們很遠(yuǎn)?傄詾樗菍儆谒囆g(shù)家們的,是高雅者的研究對(duì)象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎?墒牵绻阏娴牧粢庖幌律,那些藝術(shù),其實(shí)無(wú)處不在地存在于我們周?chē)?/p>

  如果你是位愛(ài)美的女士,每天出門(mén)前總要對(duì)著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話(huà)說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。

  如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會(huì)對(duì)某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘,成為那里的老客戶(hù)。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿(mǎn)足于到飯館填飽肚子,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受:新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首美的曲子或一幅別致的圖畫(huà)可能都會(huì)收到意想不到的效果。此時(shí)的你也身兼“兩職“——消費(fèi)者和藝術(shù)欣賞者。

  如果你是注重細(xì)節(jié)的人,會(huì)把手機(jī)套上精致的.手機(jī)套,掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈;把電腦外表加上一個(gè)可愛(ài)的小熊保護(hù)罩;把房間布置的格外溫暖;在書(shū)包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫(huà)??

  往往一些小細(xì)節(jié)不被我們重視,其實(shí)說(shuō)白了,這些都是藝術(shù)。不過(guò)不是知名畫(huà)家手中的藝術(shù),不是著名歌唱家

  唱出來(lái)的藝術(shù),也不是設(shè)計(jì)師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專(zhuān)屬于生活的,是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù),才讓我們的生活繽紛多彩,充滿(mǎn)快樂(lè)和平實(shí)。

藝術(shù)的作文400字 篇7

  今天,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ル娪霸嚎此囆g(shù)節(jié)演出。

  到了電影院后,郭了一會(huì)兒,燈全都滅了,眼前一片黑暗。只見(jiàn)一個(gè)主持人走了出來(lái)。首先,他宣布了這次到電影院表演的節(jié)目名單。接著,他又說(shuō)了第一個(gè)節(jié)目:大合唱:《讓我們手拉手》、《哦,十分鐘》。接著,拉開(kāi)了幕簾。演員們排著整齊的隊(duì)伍站在舞臺(tái)上。然后,指揮人員來(lái)到了舞臺(tái)上,準(zhǔn)備指揮。開(kāi)始唱歌,學(xué)生們被演員們優(yōu)美的歌聲陶醉了,那優(yōu)美的歌聲,純美的歌喉,使影院沉浸在歌的懷抱中。接下來(lái)是一個(gè)歌舞節(jié)目,叫做《飛旋吉祥鼓》,是一群二年級(jí)的小同學(xué)跳的,別看她們小,跳起舞也讓人連連鼓掌呢!然后是《說(shuō)半句》,是一個(gè)感恩節(jié)目,雖說(shuō)是感恩節(jié)目,但是里面的笑話(huà)也不少,逗得我的哈哈大笑。下面的節(jié)目是草裙舞,叫做《玫瑰上的`女孩》,聽(tīng)這個(gè)名字,仿佛給人一種悠閑自得的舞蹈,演員們表演的很精彩,我們不由自主的鼓起了掌。再來(lái)的節(jié)目是《中國(guó)兒童共產(chǎn)黨》,女演員們穿著紅軍衣,手拿紅尖槍?zhuān)叩梅浅}R,看到這個(gè)節(jié)目,我們的腦海里仿佛看到了一幅紅軍畫(huà)面。最后一個(gè)節(jié)目是《跳皮筋》,他們一會(huì)兒做小鳥(niǎo)飛翔的動(dòng)作,一會(huì)兒做跳的動(dòng)作,表演的很精彩。

  這次藝術(shù)節(jié)的演出不但精彩,而且看了這次的演出,我明白了演員們?cè)谘莩銮翱炭嗑毩?xí),我們真應(yīng)該像她們學(xué)習(xí)!

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