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[實(shí)用]藝術(shù)的作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)的作文 篇1
藝術(shù)品,是指人工制品而不是自然物,是精神產(chǎn)品而不是一般的物質(zhì)產(chǎn)品。藝術(shù)品主要是意象思維的結(jié)晶,而不是抽象思維的成果。
在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個(gè)醒目的橙色南瓜。這個(gè)南瓜是我的嬸嬸送給奶奶,奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)南瓜直徑大約是36厘米,頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小點(diǎn)的綠色,整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào),越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車(chē)!
其實(shí),這個(gè)南瓜是陶瓷的,重約3斤。它的表面非常的光滑,冰冰的,硬硬的,但是能讓人愛(ài)不釋手,就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明,給人們想象的空間,同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個(gè)南瓜構(gòu)造較為簡(jiǎn)單,跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子是一樣的,色彩也不是特別鮮艷奪目,而是一般的橙色,讓人感到自然和諧,生機(jī)盎然。這簡(jiǎn)單樸素的造型比鑲著奇珍異寶的藝術(shù)品更有情趣。
這個(gè)南瓜做的`非常逼真,真像剛從蔓上摘下來(lái)的新鮮的南瓜!玻璃南瓜表面泛著亮光,在不開(kāi)燈的情況下,把玻璃南瓜放在餐桌上,貪吃的人肯定很想沖上去咬一口。
玻璃南瓜那樸素的顏色使我感受到了勞動(dòng)人民的智慧;它的誕生是與玻璃陶藝工人那雙勤勞的手分不開(kāi)的。這個(gè)南瓜,為我家增添了很濃的藝術(shù)氣息。
藝術(shù)的作文 篇2
走進(jìn)公園的竹林,定會(huì)聽(tīng)到三三兩兩的老人拉拉二胡,唱唱戲劇。就在今天,我聞聲走進(jìn)那幾乎是老人海洋的地方,便看到一個(gè)老爺爺拉著二胡,腦袋隨著音樂(lè)搖擺,還真有些鏗鏘有力的味道。身著紅色披風(fēng)的老奶奶面帶笑容,神采奕奕,單看那張自信的臉就似乎如沐春風(fēng),半晌,她微微張開(kāi)嘴,眼睛配合戲曲透著俏皮的光,歌聲富有節(jié)奏,沒(méi)有絲毫的拖泥帶水,老太太落落大方,偶爾翹個(gè)蘭花指在空中劃段充滿韻味的旋律,我不禁聯(lián)想到她當(dāng)年扎著馬尾的灑脫身影。
劍,瀟灑,桀驁不馴,武打片中多是帥哥靚女的玩意,而在這些老人手里卻似乎柔中帶剛,頗有些仙風(fēng)道骨的意味。仔細(xì)品位,緩緩一擊,拘泥中帶有干練的風(fēng)騷,收回 又如蓄勢(shì)待發(fā)的雄獅,移步似即將展翅的巨鷹,可不比那刀光劍影更有余味?白色的綢衫被汗浸濕,老人的兩頰透著紅色的飽滿,健康的笑容掩埋了歲月的滄桑。
曾經(jīng)在電視上看到一個(gè)90多歲的老奶奶,為了迎接奧運(yùn),為了讓更多的人更多的人了解中國(guó),她每天堅(jiān)持做剪紙,早晨努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),她說(shuō):“我算了一下,我要出200本剪紙,每個(gè)月出5本,一年365天,四年可以出完,給每個(gè)國(guó)家都送一本!痹谒纳砩,我看到了毅力,在這個(gè)北京老奶奶的話中,我看到了一個(gè)世紀(jì)老人對(duì)祖國(guó)熾熱的愛(ài)。她用已不太靈活的手剪下“北京歡迎你”,剪下孔子的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!奔粝铝酥袊(guó)特有的.梅竹風(fēng)騷。
現(xiàn)在,到吃似乎都講究“金”,黃金強(qiáng)檔,黃金時(shí)期,腦白金,黃金搭檔……但他們似乎不再去關(guān)注金的末尾,這些樂(lè)觀向上的老人,老人的藝術(shù),承襲的是中華民族龍的精髓,比起事業(yè)與流行,或許古板,但是卻是華夏兒女更應(yīng)該引以為豪的一面。
剪紙、舞劍、唱戲曲,生命的歌被老人們演繹得更為響亮。
藝術(shù)的作文 篇3
聽(tīng)說(shuō)這個(gè)星期就要舉辦藝術(shù)節(jié)閉幕式了。閉幕式可是把所有最有趣,最精彩,最引人喝彩的節(jié)目集中在一起獻(xiàn)給同學(xué)們的“營(yíng)養(yǎng)套餐”。我盼星星,盼月亮,終于,在星期二中午我們就乘車(chē)去了體育館觀看藝術(shù)節(jié)閉幕式。
先舉行之前藝術(shù)節(jié)的頒獎(jiǎng)儀式,每個(gè)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)都站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);當(dāng)那一份份紅艷艷的獎(jiǎng)狀遞到他們手中時(shí),我分明可以看到他們眼中泛出了晶瑩的淚花。這么多天,他們帶領(lǐng)班里的同學(xué)們排練節(jié)目,付出了多少辛勞的.汗水,最終獲得了這份榮譽(yù)。這怎么不是讓人喜極而泣呢?
接下來(lái)一個(gè)有一個(gè)節(jié)目紛紛上演,有小品《小寶金店》改變版,逗得觀眾哈哈大笑;有舞蹈表演《青花瓷》,讓觀眾陶醉其中,無(wú)法自拔;有熱辣奔放的爵士舞,我前排的男生情不自禁跟著節(jié)拍扭動(dòng)起來(lái),嘴里興奮地吶喊著。
忽然,全場(chǎng)安靜了,我連忙把目光投向舞臺(tái)上。三名身著白色衣群的女生緩緩走上舞臺(tái),燈光忽的柔和下來(lái),月光似的朦朧柔軟,美麗非凡。優(yōu)雅的前奏適時(shí)地響起,隨著輕緩的音樂(lè),三名女生微微擺動(dòng)著手臂,雪白的紗裙也隨著飄動(dòng)起來(lái)!爱(dāng)你老了,頭發(fā)都白了……”優(yōu)美的歌聲從她們的口中飛出,溫婉空靈,像一陣風(fēng),穿梭在大廳之中,撒下藝術(shù)的種子。演唱結(jié)束了,但這歌聲還回蕩在我的腦海之中,久久不肯散去。
精彩的節(jié)目令我目不暇接,很快就到了最后一個(gè)節(jié)目。一些老師們站在舞臺(tái)上,帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。這是我旁邊的潘依曼指了指舞臺(tái),說(shuō):“看哪,我們的沈老師也參與了節(jié)目呢!”我定睛一看,沈老師正昂首挺胸,面帶微笑地站在那兒,意氣風(fēng)發(fā),精神抖擻。只見(jiàn)那領(lǐng)頭的老師小紅旗一揮,觀眾們?nèi)酒饋?lái)。輪到我們大顯“聲”手了:“到敵人后方去,把敵人趕出境……”在雄壯的歌聲中,藝術(shù)節(jié)也拉上了帷幕。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我感覺(jué)有一朵花兒在我的心里綻放了,那是藝術(shù)之花,成長(zhǎng)之花,青春之花。雖然我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)中沒(méi)有獲得排名,但是我也收獲了很多東西。一時(shí)間,我的眼眶濕潤(rùn)了。
藝術(shù)的作文 篇4
在生活中,處處都有藝術(shù),有唱歌、跳舞、書(shū)法、彈琴、吹二胡、拉小提琴、彈鋼琴
就得在晚上,路邊總有很多的夜攤,許多都是賣(mài)藝的,有耍動(dòng)物的,有練武功的,還有彈二胡的其中最讓我注意的,還是捏小泥人。
不知不覺(jué),黑夜便悄悄降臨,許多好玩的東西便出來(lái)了。
在街邊徘徊,我對(duì)許多事物都抱著好奇的心態(tài),唯有看到一個(gè)師傅在小泥人,我三心二意的心才寧?kù)o下來(lái)。
那位師傅坐在板凳上,旁邊有一只黑斑點(diǎn)的小貓和一盆黑泥漿。面前擺著許多獨(dú)具匠心的手工制作品。
我看見(jiàn)這些小泥人有點(diǎn)可愛(ài),便蹲下來(lái)看著,那位師傅看著我,一邊搓泥漿一邊說(shuō):小伙子,要不要買(mǎi)一個(gè)?我摸了摸錢(qián)兜,干凈的跟紙一樣,我哭笑不得。
這時(shí),我的心里萌生了一個(gè)念頭學(xué)藝
由于這是第一次跟別人學(xué)藝,心里不覺(jué)有些前所未有的緊張,但是聽(tīng)了這位師傅的話語(yǔ),我就長(zhǎng)舒了一口氣。
剛開(kāi)始,那位師傅給我了一塊黑泥,一面捏一邊說(shuō):捏泥人,不在于用的是軟泥還是其他泥,主要的'是有一顆恒心,你要是沒(méi)有一顆恒心,什么事情也干不了就師傅說(shuō)這幾句話的功夫,他的手上以經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)活靈活現(xiàn)的泥人,我不覺(jué)大吃一驚,心想:師傅都這么強(qiáng),我也不能輸。于是便飛快的捏起來(lái)一個(gè)泥人。
就說(shuō)捏師傅剛才的那個(gè)泥人,費(fèi)我的勁還不小呢?光捏腿就費(fèi)了我三分之一的時(shí)間,而且還是個(gè)一粗一細(xì)的腿,捏完的我用驕傲的目光看著這個(gè)泥人,但很苦惱,因?yàn),我捏的根本就不是人的腿,而是怪物?/p>
旁邊的師傅看了看了我的泥人,笑著說(shuō):你的小泥人真逗人,不信?看看?
我看了看我捏的泥人,果然很逗人,這時(shí)我又驕傲起來(lái)了,我拿著我的小泥人回家給媽媽看,沒(méi)想到媽媽卻支支吾吾的說(shuō):真逗人!哈哈
我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)我捏的小泥人很漂亮,逗人,于是就想感謝那位師傅,但是那位師傅已經(jīng)走了,我想說(shuō)也來(lái)不及了,但是,我還是要感謝那位師傅因?yàn),他讓我懂得了一門(mén)藝術(shù)捏泥人。
藝術(shù)的作文 篇5
這個(gè)鬼天氣,真是冷得要命!我用雙手把這件已破舊不堪的熟褐色風(fēng)衣的領(lǐng)使勁往上提,盡管已把大衣裹得線條剛勁,可還是冷得我全身木然。我能想象到自己凌亂的頭發(fā)是怎樣生動(dòng)地襯托我紅腫的耳朵醬紫的嘴唇還有慘白如同貞子的面頰。天空絮絮叨叨飄散著凜冽的寒氣,整塊大地呈現(xiàn)黯淡的冷灰色。這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界完全壓抑住我夢(mèng)中的天國(guó),陰霾的世界,痛徹心慌的感覺(jué)讓我如何能再能夠正視每一寸空間如常?
城市的氛圍總讓我感到痛苦,在插滿鋼管的土地上如何揮舞我自由的畫(huà)筆?與一群只懂吃喝玩樂(lè)的人又如何能暢敘一番?逃離吧,逃離吧吶喊聲欲振穿胸膛而出;于是,我?guī)衔业漠?huà)具和僅有的幾百塊錢(qián)開(kāi)始了我心中的逍遙人生:登青山觀云海,臨清流觸天然,以天為蓋,以地為席,鳥(niǎo)兒是我伴,風(fēng)聲箜篌弦,黑白灰勾勒一塊璞玉渾金,重色彩暈染一派和諧詳然。我的夢(mèng)簡(jiǎn)單但遙不可及。一包接一包劣質(zhì)的紅嘴雞,一瓶接一瓶熱烈的二鍋頭,一頓沒(méi)一頓的素菜冷湯——即使錢(qián)這么個(gè)用法依舊是很不夠用。僅僅幾天的工夫,我絕望地發(fā)現(xiàn)我還是過(guò)不了這種看似愜意的生活,我甚至開(kāi)始恐慌它了。我還是承受不起。媽的,錢(qián)!錢(qián)!錢(qián)!
現(xiàn)在我身上僅剩一塊七,剛才買(mǎi)打火機(jī)時(shí)那個(gè)眼花的大爺多找了我一塊錢(qián)。當(dāng)時(shí)我沒(méi)開(kāi)腔,很果斷地接過(guò)錢(qián)然后跑了。我發(fā)覺(jué)我的心從沒(méi)跳這么快過(guò)。跑遠(yuǎn)了,我忍不住回過(guò)頭看:朦朧的霧氣中,老大爺挑擔(dān)子的背影一顫一顫。我回頭猛地給了自己一巴掌,然后眼淚就拼命地往外滲。那種滋味酸痛得讓我全身都痙攣了。真是太新鮮了,當(dāng)初我把我那個(gè)貴氣的媽推倒我都沒(méi)這樣,當(dāng)初一家咖啡店的服務(wù)員把咖啡潑在我畫(huà)上我都沒(méi)這樣,當(dāng)初那個(gè)女人偷了我的現(xiàn)金跟存折跟別的男人跑了我都沒(méi)這樣。
我敢肯定,如果現(xiàn)在我就站在你的跟前,面對(duì)一個(gè)渾身骯臟蜷伏在天橋下還攜帶一些破爛玩意兒的人,你不得不認(rèn)為這是一個(gè)臭要飯的。耳邊的風(fēng)瑟瑟的哽咽。我用帽子蓋住了頭,一片黑暗,我希望我什么也不想;可是我現(xiàn)在迷茫得無(wú)所事事,巴不得我就以這樣的姿勢(shì)給凍成一座豐碑——凍死一個(gè)無(wú)聊的人,緩解人口壓力,也算為社會(huì)主義的繁榮建設(shè)盡了小生的一點(diǎn)綿薄之力,可又輾轉(zhuǎn)一想,死了個(gè)渣渣算個(gè)屁事,于是,死的想法就暫且擱淺了。我又開(kāi)始了下一個(gè)想法的尋覓。
況當(dāng)當(dāng),一陣響亮的撞擊聲驚醒了正處于太虛之境中的我,但由于在朦朧境界中沉淪得過(guò)于癡迷,我還是很遲鈍地拉掉帽子。這光也忒刺眼了,半天工夫,我才虛著眼睛把又痛又昏的頭仰了個(gè)斜向上。很隨便的仰望,卻不知被什么東西撞擊了心中最柔軟的那個(gè)角落,很輕很輕,卻足以讓人難以忘懷。這是一張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉,圓圓粉粉的臉龐上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,眨巴眨巴。她穿著泡泡軟軟的粉紅色外套,躬著背,雙手撐在腿上,就以這樣的姿勢(shì)一直盯著她眼前的這個(gè)怪人。一時(shí)間,我竟然會(huì)感到手足無(wú)措,第一次為自己的藝術(shù)落魄樣感到尷尬。我趕忙坐挺了,想整理一下,可我發(fā)覺(jué)自己根本臟得無(wú)法整理了。想到她把錢(qián)扔在我畫(huà)板上,我知道她以為我是一個(gè)臭要飯的。
我剛開(kāi)始狐疑從哪兒冒出這么一個(gè)洋娃娃,一看遠(yuǎn)便瞧見(jiàn)一男一女笑呵呵地往這兒看,估計(jì)就是這娃的爹媽。叔叔,給我畫(huà)個(gè)象吧。我一陣驚愕。我會(huì)付錢(qián)的。說(shuō)著她用手指了指我畫(huà)板上的硬幣。我爸爸媽媽說(shuō)你會(huì)把我畫(huà)得很漂亮的。我傻愣著,她說(shuō)這話完全出乎我的意料,這種感覺(jué)太復(fù)雜了。稍稍想一想,我過(guò)這種落難生活不短日子了,連半個(gè)正眼瞧我的人都沒(méi)有,更何況是請(qǐng)我畫(huà)畫(huà)。我難違地笑說(shuō)好。小姑娘的臉上瞬間便笑艷成一朵花。我在我那些染滿七彩的包里熟練地找出工具。我讓小姑娘看我的頭發(fā)像不像鳥(niǎo)窩的同時(shí)開(kāi)始親昵我的線條。每一處抑揚(yáng),每一處粗細(xì),每一處虛實(shí),每一處明暗,都如同一綻鮮紅的血液在浩瀚的天地里奔流成洶涌的急流抑或是回旋為平靜的巨湖。短短的是來(lái)分鐘卻仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)圣潔的洗禮,內(nèi)心也明朗澄澈了許多。我知道不是因?yàn)槲覇渭兊脑俅蝿?dòng)筆,而是這種充滿激情、自信的昂揚(yáng)態(tài)度渙然了我。好了。瞬時(shí),小姑娘的'大眼睛閃爍驚奇的光,迫不及待地跑到我跟前,顫著小手接過(guò)畫(huà)紙,真象啊,叔叔可真是個(gè)大畫(huà)家!她的聲音里漫溢著喜悅之情。我顯然不好意思了,搔搔頭,傻呵呵地笑。叔叔為什么不回家呢?家里會(huì)很暖和的。?我的笑容僵在臉上。我如果家太遠(yuǎn)的話,為什么不去朋友家呢?我啞口無(wú)言。小姑娘似乎看出了我的尷尬,從衣兜里摸出一截紅色的鉛筆,我也喜歡畫(huà)畫(huà),我朋友們都希望我成一個(gè)大畫(huà)家,他們送了它給我,我把它送給你。我木訥的支起手,小姑娘把筆很鄭重的擱在我手上,然后轉(zhuǎn)身跑走了。
我再次望遠(yuǎn),他們向我招手示意再見(jiàn),我竟也招了手。
鉛筆,朋友送的鉛筆。我開(kāi)始出神。什么叫朋友?什么叫溫暖?又是什么叫真正的藝術(shù)?而我的朋友、溫暖和藝術(shù)上的歸屬感又在哪兒呢?
哪兒呢?
是我不屑于交流還是無(wú)法交流?是我不可一世才路過(guò)溫暖?是我遺棄了社會(huì)還是社會(huì)遺棄了我?是我自詡了藝術(shù)的另類丟失了最簡(jiǎn)單坦然的美麗?我的夢(mèng)中天國(guó)是家嗎?我的人生要永遠(yuǎn)灰色孤單嗎?
我,一個(gè)學(xué)畫(huà)十四年的人,竟可笑的背謬了這高雅之物所傳遞的信念,曾固執(zhí)地認(rèn)為藝術(shù)在寂寞中永生在熱鬧中腐朽,誠(chéng)然,藝術(shù)永遠(yuǎn)不可能與浮躁毗鄰,可是也應(yīng)該有它平凡的近親。
循影望去,東方天邊已暉光涌現(xiàn)......
藝術(shù)的作文 篇6
秋日的中午,在清荷,我們?cè)诮淌掖邓?huà)。
林老師告訴我們,先用棉簽在純潔的白紙上點(diǎn)上一滴烏黑的墨水,然后用吸管一吹就可以吹出一條條神奇地黑線,組成一幅讓人驚訝的水墨畫(huà)。
我們聽(tīng)完后都興奮得迫不及待起來(lái),立刻拿起工具準(zhǔn)備開(kāi)工。
我和鄧文凱并不知道畫(huà)什么,討論了一會(huì)兒,最后我說(shuō):“那就隨便吹吧!”
于是,我就在白紙上吹啊,吹啊,一顆顆墨滴在我吐出的氣息下變成了一條條游動(dòng)的`鰻魚(yú)。它們?cè)谒杏蝸?lái)游去,快樂(lè)的嬉戲,在紙上留下了它們來(lái)去的蹤跡。
還有什么新的吹法呢,我靈機(jī)一動(dòng)。我點(diǎn)上了一滴墨,使足了勁猛地吹了一口,那團(tuán)墨瞬間噴發(fā),四處流淌,像一個(gè)人的頭發(fā)被突然燙成了爆炸頭。等我定睛一看,原來(lái)我吹出來(lái)的是一個(gè)怪獸的腳印!
鄧文凱看到了,十分開(kāi)心的說(shuō):“那這幅畫(huà)就叫《怪獸的腳印》吧!”“好呀!”我連聲答應(yīng)。
之后我又用同樣的方法吹了一串腳印,還吹了許多彎曲的枝條,但其實(shí)我想吹一條筆直的樹(shù)干,可那些慢魚(yú)就是不聽(tīng)話,像一條大魚(yú)要吃了它一樣,嚇得它們大哭大叫,四處逃避。
終于吹完了,我感覺(jué)頭暈?zāi)X脹,肯定是缺少氧氣。
出乎我們意料的是,最后我們還拿了獎(jiǎng),是三等獎(jiǎng),被評(píng)為“最具考古文化獎(jiǎng)”,這堂課讓我們知道了水墨畫(huà)的文化魅力,以后要多多練習(xí),讓這門(mén)藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
藝術(shù)的作文 篇7
這個(gè)世界上有很多藝術(shù)作品,例如:達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》、梵高的《星空》等。我最喜歡的不是舉世聞名的名畫(huà),也不是什么世界名著,而是一個(gè)特別精致的雕塑儲(chǔ)錢(qián)罐。
在我的床頭柜放著一個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐,它已經(jīng)有“3”歲了。這個(gè)“3”不是指它真的有3歲,而是它在我們家已經(jīng)呆了3年了,這個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐對(duì)我來(lái)說(shuō)有著重大的意義。在我8歲時(shí),我去了住在哈爾濱的哥哥家,在我馬上要上車(chē)時(shí),他給了我一個(gè)禮物盒,并叮囑我一定要到家再打開(kāi)。等我到家時(shí),我迫不及待地打開(kāi)了盒子,只見(jiàn)里邊裝了一個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐,我把它拿出來(lái),仔細(xì)的觀察著它。這個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐整體上有著不同的裝飾物,讓我給你們一部分一部分的描寫(xiě)一下,這個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐的'主體部分是一只黃色的小鴨子,他的肩上挎著一個(gè)藍(lán)顏色的小背包,好像是用來(lái)最喜歡吃的糖果的。手里還拿著一綠色長(zhǎng)柄的大荷葉好像是用來(lái)?yè)跤甑模念^上有個(gè)小編孔是用來(lái)往里面投硬幣的,她的肚子上有一個(gè)蓋子是用來(lái)往外拿錢(qián)的,每當(dāng)我看見(jiàn)它就會(huì)想起哥哥。
有一次,家人不在家,中午我肚子餓了,但是冰箱里面都是我不愛(ài)吃的東西。我只好接著去看電視,后來(lái)我想到了:“存錢(qián)罐里不是有錢(qián)嗎?我可以從存錢(qián)罐里拿錢(qián)買(mǎi)吃的啊!庇谑俏遗苓M(jìn)屋里剛要拿錢(qián),小鴨子好像就開(kāi)口說(shuō)話了:“你拿錢(qián)出去買(mǎi)東西、買(mǎi)吃的,亂花錢(qián),家長(zhǎng)賺錢(qián)也是很不容易的,如果人們都這樣亂花錢(qián)的話,那人們就該過(guò)回貧苦的生活了!甭(tīng)了小鴨子“說(shuō)”的這番話之后,我愧疚不已跑到廚房拿出冰箱里的那些我不喜歡的東西吃了,感覺(jué)味道也不錯(cuò)。
這個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐不止可以當(dāng)儲(chǔ)錢(qián)罐,還可以當(dāng)我的好朋友,做一個(gè)良師益友,這就是我最喜歡的一個(gè)藝術(shù)作品。
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