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藝術(shù)作文300字8篇【精選】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的藝術(shù)作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)作文300字 篇1
今天是藝術(shù)節(jié)，是一個令人緊張的日子。
今天我早早的來到了學(xué)校，我來到班級里，一看，咦，班上的同學(xué)都整容了嗎？怎么一個個都是陌生臉蛋?這時，一個小妹妹對我說：“姐姐你是哪個班的呀！這里是二（5）班�！蔽一腥淮笪颍昙壴诙䴓�，那三年級不就在三樓嗎？真是丟死人了。
我來到班級里，老師讓我們先看書，8：10分再去比賽場地，時間到了，我們很有秩序的走到四樓多功能教室找到自己的序號坐了下來。大家都很今天都很棒，沒有搗亂，都很安靜的坐著。
開始比賽了，我沒有很緊張，而且很快的就把一個立體的房子做好了，然后剪了許多花草樹木粘在同一張紙上，一個作品就完成了!
到了下午，我們要表演大合唱了，我本來還是很自信的，可是在臺上沒站幾秒鐘手腳就直發(fā)抖，不過自信還是存在的。我們班唱的蟲兒飛和國歌，我們表現(xiàn)的還不錯，等待明天的.結(jié)果，心情很著急，真想早點知道結(jié)果呀！
今天的活動辦的很成功，我們班一定會拿第一名的！
藝術(shù)作文300字 篇2
其實在我看來，讀書就在于感受，一本書讀下來之后，很多人都會強制性的寫下一篇讀后感，其實心中很雜很亂，一時半會也理不清思緒。如果在這時寫下文章，很可能錯誤百出。其實不然，讀完一本書，必定會有許多發(fā)自內(nèi)心的感悟，那種感悟，不是用一般的文字語言能描寫出來的，如果達不到那種藝術(shù)，反倒會侮辱了文章的本意。在這一方面的話，最好是等自己平靜下來之后再慢慢構(gòu)思！
文章中“藝術(shù)”的真諦不在于運用華麗的詞藻，而是在于發(fā)自內(nèi)心的那種真誠的東西。就算語言再平實，也能寫的真實動人！只要達到這個水平文章才能寫的真實感人。而且筆尖稍稍一動，一篇習(xí)作佳文就如流水般一樣瞬間就寫出來了。擁有這樣的寫作手法，才算真正到家了。其次，要懂得運用各種修辭手法，在合適的.地方添加合適的修辭手法，讓文章變得趣味橫生，更加靈活巧妙！
總之一句話：文章的藝術(shù)，難乎？難也！易乎？易也！
這是一篇說明文，文章就如何寫好文章進行了說明，運用了邏輯順序，說明順序合理。說明語言平實準(zhǔn)確，從發(fā)自內(nèi)心的感受和運用多種修辭手法兩方面說明了文章的藝術(shù)真諦。
藝術(shù)作文300字 篇3
很多人都認為藝術(shù)是離我們很遙遠的東西，其實并不是，只要你善于觀察，你會發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無處不在。
我最開始的愛好，是畫畫。那時，我可以算是熱鍋上的螞蟻，學(xué)什么都不會，連最基本的描線，也描得歪歪扭扭的，我有時都會為自己的成果感到羞恥。
當(dāng)我開始畫第一只動物---小豬時，我一筆一劃得，像寫字一樣得，認真的畫。
失敗便是成功之母，我成功得將這幅畫交給老師，老師細心得給我點評，說我進步了許多，我心里感動了欣慰。
慢慢的'，我開始喜歡上了畫畫，只要是有課余時間，我都會拿起筆和紙，認真細致得畫起畫來，可以話白云，可以畫小草，可以畫各種物品，也可以畫自己。不知道是什么力量激勵著我，在學(xué)校評選的畫畫獎時。我成功得獲得了二等獎。著讓我的心靈更加高興。原來，努力是可以換回回報的！
看吧，身邊的藝術(shù)就是這么簡單。
藝術(shù)作文300字 篇4
暑假里，青果寫作班組織我們到漢畫像石藝術(shù)館采風(fēng)，真是收獲多多。
第一展廳里有一幅我很喜愛的漢畫像石，叫青龍圖。青龍圖圖如其名，刻的就是一條青龍，那龍身體彎曲，張牙舞爪，好像在為人類降妖除魔，好不威風(fēng)！我想：古代皇帝之所以給自己取名真龍?zhí)熳樱欢ㄒ驗辇堅诠糯鷷r是神圣的物種。
我的心還在第一展廳，可腳已經(jīng)走到第二展廳了。一進第二展廳，我就看到了伏羲女媧圖。據(jù)說伏羲和女媧是人類共同的創(chuàng)造者，而他們都是人首蛇身。不光在書上是這樣講，在圖中也是這樣。漢畫像石里的伏羲和女媧身體相互纏繞，兩邊還有兩個孩子，這就是他們的后代吧！
第三、四展廳，我感覺就沒有我喜愛的畫像石，我們就直接觀看了第五展廳。這里最好看的`畫像石是羽人戲麒麟。羽人的樣子畫像石里并沒有刻畫得很清楚，不過，他在干什么卻一目了然。他在拿著某樣?xùn)|西戲麒麟玩呢。
通過這次采風(fēng)，我了解到了中國文化的博大精深，也了解到了中國文化之神奇。
藝術(shù)作文300字 篇5
我的彩泥朋友悄悄地從家里跑出來，跑到了育德小學(xué)二一班，來陪我們寫作文了。
我的彩泥盒是橘黃色的，彩泥天天都在彩泥盒里睡著懶覺，還做著美夢呢！有時家里鬧成了一團，可熱鬧了。彩泥家里有黑爸爸、紅媽媽，還有許多小寶寶……
彩泥的味道香香的，摸起來有點粘粘的、有點涼、很軟。我先拿出一個白色的彩泥搓一搓，搓成圓形，壓平，在上面打上孔，接著拿一點白色的彩泥，把它搓成小棍子放在上面，這就是時針和分針了。然后再拿出粉紅色的，搓成長條形狀，把它與圓形的彩泥接起來，再把上面打了小孔，最后就做成了手表。我接著又拿出水紅色的.彩泥，把它打做成一個比薩。
同學(xué)們有的捏了汽車，有的捏了紅辣椒和青辣椒，有的捏了活潑可愛的小兔子，還有的捏的是小女孩和漢堡包。
今天捏彩泥太開心了！我喜歡。
藝術(shù)作文300字 篇6
星期五下午，陽光明媚，陳老師和施老師帶領(lǐng)我們班去參觀了上海當(dāng)代藝術(shù)博物官的李山作品展，真是讓我們大開眼界。
整面墻上李山拍攝的各式各樣的南瓜，真是稀奇古怪，有的像圓圓的西瓜，有的像長長的絲瓜，有的像彎彎的'茄子，還有的像凹凸的苦瓜，剛開始我以為拍攝的是長壞的蔬菜呢！原來它們是基因突變的物種。還有天花板懸掛下來的“蜻蜓人”模型，它們一大片，“飛翔“在空中，前半部分是蜻蜓，后半部分是人，五顏六色的，非常逼真，仿佛是外星球飛來的新物種。講解員說，李山老師的作品體現(xiàn)的是一種“基因突變”。每個生物都是平等的，人類和其他生物的基因很多都是一樣的，人的基因只要換上別的基因久會變成新物種，這就是“基因突變“。他的想象力真是太豐富了。
同學(xué)們七嘴八舌的討論著，有的說可以變成人馬歡快奔跑，有的說可以變成魚人潛入深海，我想要變成鳥人自由飛翔。
我們都很喜歡這個展覽，真讓人增長見識，打開豐富的想象。
藝術(shù)作文300字 篇7
在沒有接觸書法藝術(shù)這門課之前，我對書法的了解僅僅限于歷史課上學(xué)的篆、隸、行、草、楷這五種字體。原以為書法只是那些才子們寫得一手好字，被我們拿來欣賞，后來才明白書法藝術(shù)所蘊含的美與內(nèi)涵。
書法不僅僅用文字來傳遞信息，它還是一種很美的語言藝術(shù)，講究書中有法：筆法、結(jié)構(gòu)和章法。不僅如此，書法藝術(shù)還有和諧動態(tài)的線條姿態(tài)美、運筆節(jié)奏美、變化多端的形體組合美、一氣呵成的章法氣勢美、感情融入的內(nèi)容情感美、字為心聲的心靈意境美。 王羲之的《蘭亭序》被譽為“天下第一行書”，7歲練習(xí)書法，勤奮好學(xué)17歲時他把父親秘藏的前代書法論著偷來閱讀書寫洗黑一池湖水。想古人十七八歲風(fēng)流年少，會吟詩作詞，對聯(lián)寫畫，而現(xiàn)在已有五千年文化積淀的中國已進入了經(jīng)濟高速發(fā)展的黃金時期，可是又有多少能如此的才子佳人？
書法藝術(shù)不僅是世界上獨一無二的瑰寶，還是中華文化的.燦爛之花，是我們民族永遠值得自豪的藝術(shù)瑰寶。我們在學(xué)習(xí)與國際化接軌的各門課程的同時，也不能忘記了我們本國的藝術(shù)精華。
藝術(shù)作文300字 篇8
“小白兔，白又白：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來。三瓣嘴，不張開，身體不動腳步快，是把朋友來等待，還是還怕受傷害……”報幕員邁著輕快的腳步進行報幕�！拔覀兪锹斆鞯男“淄�，有個家伙撞到樹，從此我們不糊涂，游戲玩耍不撞樹呀，不撞樹。撞樹啦，撞樹啦，就是撞不著，就是撞不著！”……電教室內(nèi)，由五個小朋友表演的課本劇《守株待兔》再次惹得臺下的評委和觀眾一陣陣笑聲，這是“六一”語言藝術(shù)專場初賽表演精彩的'一幕。
5月20日下午，疊滘小學(xué)舉行語言藝術(shù)專場初賽，來自各班的孩子們帶來了精心籌備的22個不同題材、不同形式的節(jié)目。演出以202班的課文朗誦《筍芽兒》拉開序幕，表演節(jié)目有幽默詼諧、包袱連連的相聲《拾錢》、《反義詞》，情深意切的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》、《中華頌》，當(dāng)然還有萌翻觀眾的情景劇《拔蘿卜》，生動有趣的小品《如此雷鋒》等。經(jīng)過一輪激烈的角逐，最后，《守株待兔》《拔蘿卜》《我驕傲，我是中國人》等15個節(jié)目進入了決賽。
雖然只是初賽，但是孩子們精彩出色的表演贏得了一浪接一浪的掌聲。在這里，每個孩子都是主角！在這里，每個孩子快樂成長！
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