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藝術(shù)的作文300字(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的藝術(shù)的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)的作文300字 篇1
4月11日—是我校一年一度的春游,我班同學(xué)背著一個(gè)個(gè)“食物超載”的大書(shū)包,脖子上掛著手機(jī)和相機(jī),冒著雨從家里“翩翩而來(lái)”。
冒著雨,我們下了旅游大巴,來(lái)到了烈士陵園祭掃烈士墓。儀式莊嚴(yán)而肅穆,同學(xué)們鄭重地把小白花放進(jìn)花籃里,接著,再繞著巨大的烈士墓以逆時(shí)針走了一圈。
冒著雨,我們乘車(chē)去了位于白云山腳下的廣州市藝術(shù)博物館。走進(jìn)博物館,里面靜悄悄的',我們輕手輕腳地走上二樓,來(lái)到了馬思聰藝術(shù)館。藝術(shù)館內(nèi)放滿(mǎn)了樂(lè)器和樂(lè)譜,他們都是藝術(shù)家生前的寶貝!魑幻(huà)家的山水畫(huà)、人物畫(huà)栩栩如生,活靈活現(xiàn),好像真的一樣……冒著雨,我們回到了學(xué)校進(jìn)行“大食會(huì)”。課室在此起披伏的喧鬧聲中開(kāi)始了品嘗大會(huì),我們邊看著動(dòng)畫(huà)片邊交換著各自的美食,好開(kāi)心哦!
春游在雨滴滴滴答答的聲音中結(jié)束了。窗戶(hù)外的雨滴是冷冰冰的,但是我們的心是熱乎乎的……
藝術(shù)的作文300字 篇2
音樂(lè),是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來(lái)。
現(xiàn)在的人們,常常背負(fù)著各種問(wèn)題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機(jī)器,籠罩著陰郁。而音樂(lè),正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。我也不知道是怎么了,平時(shí)不愛(ài)音樂(lè)的我也喜歡聽(tīng)音樂(lè),或許音樂(lè)真的是我們的心情。
不知道是音樂(lè)如心情,還是心情如音樂(lè)!也或許音樂(lè)與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂(lè)本身就是生活——生活也就是音樂(lè)。
音樂(lè)可以?xún)艋说男撵`,沉浸于音樂(lè)世界的人心胸往往比較開(kāi)闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會(huì)別人的'心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂(lè)趣,熱愛(ài)生活。
音樂(lè)是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè)是你開(kāi)心時(shí)的朋友,音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴。
在我們的身邊,音樂(lè)是最你能理解我們的藝術(shù),我身邊的藝術(shù),就是音樂(lè)。
藝術(shù)的作文300字 篇3
今天是一年一度的藝術(shù)節(jié),今年的藝術(shù)節(jié)與往年的藝術(shù)節(jié)不同,因?yàn),今年的藝術(shù)節(jié)作品都在教室里完成。
我是參加軟筆的,所以,我的必備材料有:毛筆、墨盤(pán)、毛毯(毛筆專(zhuān)用)、練習(xí)紙(毛筆專(zhuān)用的米字格紙)、墨汁。
開(kāi)始比賽了,寫(xiě)的`古詩(shī)居然是春日,跟我賽前猜的一摸一樣。我本來(lái)想在練習(xí)紙上先練一練,再寫(xiě)到比賽用的宣紙上。但是,我覺(jué)得這首詩(shī)比較簡(jiǎn)單,再加上前幾天剛練過(guò),寫(xiě)這首詩(shī)就像吃飯一樣容易。說(shuō)的容易,做得不一定容易,誰(shuí)知,剛寫(xiě)到第三個(gè)字——“尋”的時(shí)候,把上面部分的最后一橫寫(xiě)成了長(zhǎng)橫。我偷瞄了一下其他同學(xué),他們都在干自己的事情,我這才松了一口氣。第一張寫(xiě)壞了,我只好拿出第二張來(lái)寫(xiě)。這次我學(xué)聰明了——寫(xiě)一筆看一筆。我一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,終于,我的作品完成了。
寫(xiě)完作品后,我轉(zhuǎn)身看看章樂(lè)渝的作品進(jìn)展到哪兒了。我一看,章樂(lè)渝的作品已經(jīng)完成的差不多了,她在一塊硬紙板上“鋪”了一塊草綠色的粘土,當(dāng)作草地,“草地”上,小兔子在吃蘿卜,小豬在吃肉,小貓?jiān)诔贼~(yú),還有幾朵小花在開(kāi)放。
今年的藝術(shù)節(jié)真是多姿多彩。
藝術(shù)的作文300字 篇4
我最近經(jīng)常碰到,那個(gè)少年。
他習(xí)慣選一個(gè)自己喜歡的姿勢(shì)坐下,抱著一把木頭已經(jīng)舊發(fā)黃的吉他,唱一些如今很少可以聽(tīng)到的那些老歌。
那些歌,清新而又寧?kù)o,沁人心脾。
我習(xí)慣,在自己的心情很糟的時(shí)候,去看他的演奏。他旁若無(wú)人的唱著我只有在童年才可以聽(tīng)到的情歌。
他從來(lái)不在乎身旁的`環(huán)境,人來(lái)人往,對(duì)他來(lái)說(shuō)是那么的客觀而又純粹。與自己無(wú)關(guān)。
有時(shí)候天空會(huì)下一些小雨,但是他依舊抱著那把吉他,一個(gè)人在細(xì)雨中獨(dú)自陶醉。
我不知道他是否有一個(gè)什么樣子的夢(mèng),但我相信那夢(mèng)一定是分外的浪漫。
一把上了年歲的木質(zhì)吉他,配上干凈的嗓音,演繹著那些逝去的青春里的情歌。
那種旁若無(wú)人的演唱,令人聽(tīng)了,感覺(jué)很輕,很輕。
藝術(shù)的作文300字 篇5
老師說(shuō):3月28日我們學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)才藝比賽了,我和我們班方昕涵、黃漫禧、何瀅瀅等九位同學(xué)每個(gè)星期都抽出時(shí)間積極操練著周老師給我們編排的群舞——?jiǎng)痈信?/p>
3月28日,終于迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節(jié),今天我心情即興奮又緊張。早上我參加硬筆比賽后,和九個(gè)參加下午群舞比賽的同學(xué)都興奮地等著媽媽到學(xué)校來(lái)帶我們?nèi)セ瘖y做頭發(fā)。到了中飯時(shí)間了,媽媽們和化妝阿姨都來(lái)了,我們輪流吃飯化妝,穿上了演出服坐在表演大廳等侯演出的`開(kāi)始。我班的節(jié)目是第三個(gè)出場(chǎng)的。
演出開(kāi)始了,當(dāng)主持人報(bào)到我們班級(jí)的時(shí)候,雖然有點(diǎn)緊張,但我的臉上還是帶著自信的笑容登上舞臺(tái)。隨著音樂(lè)響起,我們九位同學(xué)默契的完成了這個(gè)舞蹈。臺(tái)下響起了老師和同學(xué)們的掌聲,我們演出完美的成功了。
這是我入學(xué)過(guò)的第一個(gè)藝術(shù)節(jié),今天的我們都很開(kāi)心,過(guò)了一個(gè)很有意義、十分難忘的藝術(shù)節(jié)。我還跟老師和九個(gè)同學(xué)在學(xué)校拍了很多合影做紀(jì)念呢。
藝術(shù)的作文300字 篇6
六年級(jí)第八單元身邊的藝術(shù):我喜歡的工藝品(附評(píng)語(yǔ))
我喜歡許許多多的工藝品。例如中國(guó)結(jié),儲(chǔ)錢(qián)罐,等等......其中我最喜歡的一件工藝品是一個(gè)漂亮的八音盒。
這個(gè)八音盒上面是兩只用玻璃制成的天鵝,晶瑩剔透漂亮極了!尖尖的綠嘴,彎彎的脖子,綠蒲扇似的翅膀,短短的尾巴,透明的'身體,顏色雖然不是那么花哨,但卻讓你覺(jué)得漂亮非凡,讓你不由得想起駱賓王七歲寫(xiě)的詩(shī)句:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”兩只天鵝下面是淡粉色的轉(zhuǎn)盤(pán),用連筆字寫(xiě)著英文單詞Happ意思是快樂(lè)。轉(zhuǎn)動(dòng)最下面的底座就可以播放出優(yōu)美的樂(lè)曲-《天鵝湖》了,這首曲子既優(yōu)美又舒緩,讓人聽(tīng)著非常陶醉!而此時(shí)漂亮的天鵝也將隨之轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。還有一個(gè)按鈕是控制燈光的,可以讓天鵝變成黃色、紅色、藍(lán)色的彩天鵝,此時(shí)關(guān)上燈來(lái)欣賞更是別有一番風(fēng)趣!
我非常喜歡這個(gè)漂亮的八音盒。有時(shí)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)一聽(tīng),它能讓我開(kāi)拓思維;有時(shí)我在心煩時(shí)聽(tīng)一聽(tīng),它能讓我的心情更加舒暢;有時(shí)我在睡前也聽(tīng)一聽(tīng),它能讓我盡快進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我真喜歡我的八音盒,它日日夜夜陪伴我,就像我的好朋友一樣。
藝術(shù)的作文300字 篇7
相信你的記憶相冊(cè)里有許許多多事情吧!而就在這周,我的記憶相冊(cè)里又記錄了一條難忘的新鮮事……
經(jīng)過(guò)了上周的失落后,我校師生又一次迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節(jié)。當(dāng)廣播里傳來(lái)了魏老師磁性的聲音時(shí),我就知道,藝術(shù)節(jié)來(lái)了!藝術(shù)節(jié)就要開(kāi)始了!頓時(shí),歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。在整個(gè)活動(dòng)中,最令我難忘的,還是我跳的拉丁舞。
藝術(shù)節(jié)的節(jié)目井然有序地進(jìn)行著。還有一個(gè)節(jié)目就該我們了。怎么辦?但這句話(huà)從我嘴里說(shuō)出時(shí),我已經(jīng)無(wú)心欣賞好聽(tīng)的音樂(lè),無(wú)心欣賞好看的.舞蹈,仿佛世界已被調(diào)成了靜音,空氣也被凝固了。只有我緊張的氣息在急喘著。上臺(tái)了,我心里默念著:“張夢(mèng)楊,加油,你可不是第一次上臺(tái)表演了”我小聲地念著拍子,成功地登上了舞臺(tái)。
漸漸地,我熟悉了舞臺(tái)上的萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)。我的動(dòng)作也越來(lái)越流暢,姿勢(shì)也越來(lái)越優(yōu)雅,而正當(dāng)我沉醉在舞臺(tái)上的自由時(shí),音樂(lè)聲卻逐漸弱了,弱了……直到停了。
下臺(tái)時(shí),我還不忘用纖細(xì)的手指戳了一個(gè)五彩的氣泡。我們的表演,迎來(lái)了熱烈的掌聲,那掌聲把歡快的鳥(niǎo)語(yǔ)壓倒了,老師的議論壓倒了。校園里只剩下了熱烈的掌聲。
這次藝術(shù)節(jié),真叫人難忘,我要把他放入記憶的相冊(cè)里,好好珍藏。
藝術(shù)的作文300字 篇8
在這金秋之季,沙雕文化藝術(shù)節(jié)馬上就要開(kāi)幕了,沙雕作品那是必不可少的,我們就在為這次的沙雕比賽做著準(zhǔn)備呢!
你可不要已為沙雕就是玩沙子,堆沙子,還很好玩呢!其實(shí)啊!沙雕這門(mén)藝術(shù),可難著呢!要在松軟的沙子上雕出立體的圖形、花紋,不讓它塌下來(lái),那可是需要一番工夫的。要把沙子堆結(jié)實(shí),很小心地雕,一定要雕出立體感。為了能雕好,我們每天早出晚歸,每天弄得一身沙子。我們可沒(méi)抱怨,因?yàn)槲覀冎乐挥形覀兏冻隽,才?huì)有收獲。
當(dāng)我們看到沙雕老師拿著工具熟練地把一堆沙子雕成了一個(gè)栩栩如生的.龍王時(shí),我們都驚呆了。沙子在老師的手里真聽(tīng)話(huà)啊!可在我們的手里,沙子就是那么調(diào)皮、搗蛋,好像存心跟我們作對(duì)。這也讓我們知道了,自己跟老師的水平相差多少?粗蠋熃裹S、粗糙、還長(zhǎng)著繭的雙手,我明白了,老師熟練的背后是多少艱辛……還有一個(gè)星期就要比賽了,我們都在抓緊時(shí)間訓(xùn)練,改正著自己的不足,要雕地更熟練、更完美。而我做為組長(zhǎng),更要努力。老師為我們做的,我們要雙倍還上。我們一定會(huì)像上次一樣,得個(gè)一等獎(jiǎng)的!
藝術(shù)的作文300字 篇9
我今天又興奮又緊張,因?yàn)榻裉焓桥e行藝術(shù)節(jié)的日子。
我早早地來(lái)到學(xué)校,心里一直砰砰直跳。因?yàn)槲揖鸵獏⒓诱Z(yǔ)言類(lèi)比賽了,到時(shí)我會(huì)不會(huì)想不起來(lái),或者背著背著會(huì)卡殼了?我越想越緊張,評(píng)委老師說(shuō)沒(méi)有輪到的同學(xué)可以先看書(shū)。于是,我坐在位子上,看起書(shū)來(lái)。但是,我總是靜不下來(lái),看了半天都不知道書(shū)里講些什么。
終于,評(píng)委老師叫到我了,我走上講臺(tái),看著下面瞪著眼睛盯著我看的同學(xué)和坐得筆直的評(píng)委老師,我更緊張了,直覺(jué)得后背一陣陣熱,手心也直發(fā)燙。這時(shí),我想起了媽媽說(shuō)的話(huà):比賽時(shí),你別緊張,就當(dāng)下面坐著的都是酒瓶子,你就當(dāng)自己在家練習(xí)好了。于是,我深吸一口氣,朗誦起來(lái),還好,還是很順利地朗誦好了,我飛快地跑回位子上,心也平靜了下來(lái)。
下午,我又要手工比賽。開(kāi)始了,我拿出工具一心一意地做起來(lái)。我還沒(méi)做好的時(shí)候,已經(jīng)做好了的.同學(xué)都來(lái)為我加油。于是,我加快了速度,過(guò)了一會(huì)兒,我就做好了,我馬上把作品上交,這是,我才松了一口氣。
真是又累又緊張又興奮的一天呀!
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