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藝術(shù)作文300字(常用6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)作文300字 篇1
我很幸運(yùn)的拿到了音樂會的一張票。
這次音樂會的主辦單位是鄭東新區(qū)教育文化體育局和鄭州多瑙河音樂會文化傳媒公司。
音樂會演奏的主要樂器有:悠揚(yáng),甜美的長笛。優(yōu)雅深沉的薩克斯。深沉圓潤的`大號。能勾起以往回憶的小號。
第一曲是德國席勒的作品《威廉退而序曲》,歌聲仿佛是戰(zhàn)場上的馬的嘶鳴聲和沖鋒號。
第二曲是《號手的節(jié)日》,這首曲子以歡快、輕松而活潑的調(diào)子寫出了小號手快樂的心情。
第三首曲子是《紅色娘子軍》,以悲壯的曲調(diào)讓我們仿佛看到的一群女性為爭取解放而流血犧牲的動人故事。讓我們感受到了娘子軍的堅(jiān)強(qiáng),面對艱難困苦不低頭的精神。
第四首曲子是《光榮的凱旋》,明朗、歡快的節(jié)奏是它的優(yōu)點(diǎn)。讓我們感受到了戰(zhàn)士們的光榮凱旋。
......
最后一首,也就是第十三首曲子是《拉德斯基進(jìn)行曲》,以較歡快、平穩(wěn)的曲調(diào)結(jié)束了音樂會。
藝術(shù)作文300字 篇2
藝術(shù)作品異彩紛呈,藝術(shù)的形式也種類繁多,今天我就來給你們介紹一下我身邊的藝術(shù)。
那是用泥塑的一品良駿,整體高約40cm,長約30cm,真是栩栩如生。
駿馬頭長約8cm,馬臉細(xì)長,馬眼極富個(gè)性,從中透露著無限的自由與奔放,馬嘴彎曲為s型,很有肉感,仿佛血液在此間流動,整個(gè)馬臉十分協(xié)調(diào),非常神氣!
馬的脖子呈深褐色,光滑細(xì)嫩,十分優(yōu)雅,你仿佛可以看到脖子中血管里,那亢奮的血液在快速流動。脖子上的鬃毛瀟灑飄揚(yáng),馬頭隨風(fēng)一甩,鬃毛便高高揚(yáng)起,一縷一縷,真是活靈活現(xiàn)。
馬的身子十分健壯,皮毛光滑如水,皮膚緊繃,十分協(xié)調(diào)。
馬腿鼓起了一塊塊腱子肉,四條馬腿筆直修長,正向前方不停地飛奔。
馬尾上的毛絲絲縷縷,好似飛流的`瀑布,隨著運(yùn)動而上下翻飛。
仿佛間我好像騎上了這匹駿馬,正在綠草如茵的草原上馳聘,天穹漆黑一片,繁星點(diǎn)點(diǎn),我在馬背上聽著踏踏的馬蹄聲……
其實(shí)藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。
藝術(shù)作文300字 篇3
“媽媽再見!”伴隨著我清脆悅耳的聲音,我踏著輕快地小步來到的藝術(shù)的殿堂。“嗯!好香呀!”一進(jìn)門,我就聞到了一陣濃濃的墨香。!書法課!我來了!
沒等上課,我就迫不及待的拿出了毛筆,!好熟悉呀!我把毛筆輕輕放在墨汁里浸泡,哇,好愛毛筆在墨中的樣子,活像一條高貴的黑龍!“刷刷!刷!”一個(gè)黑亮亮的`龍字就寫好了!可不太滿意,再來!我認(rèn)真的一筆一劃寫起來,每一個(gè)筆畫都對著字帖看過后才下筆!班牛〔诲e(cuò)嘛,進(jìn)步了!”我給了自己一個(gè)大大的贊揚(yáng)!
呀!老師來了!我急忙把作業(yè)交給了老師!安诲e(cuò)很用心!”老師也給了我一個(gè)大大的贊!我心里十分高興,又繼續(xù)練起了龍字。累死我了,練了一會我就失去了耐心,可字還是沒長進(jìn)。于是,我耐下性子,繼續(xù)練起了龍字!岸66# 币还(jié)課過去了!鞍!不錯(cuò)!我進(jìn)步好大哦!”我心里暗暗自喜到。哈哈!來看看我的結(jié)果吧——剛開始一個(gè)歪歪扭扭的龍字,現(xiàn)在變得十分工整,仿佛能看到一只高貴的龍正騰云直上。
我好開心!為我那明顯的進(jìn)步而開心!為老師對我的贊揚(yáng)而開心!這項(xiàng)古老的藝術(shù)帶給了我無窮的樂趣,也教給了我耐心!
藝術(shù)作文300字 篇4
打開一個(gè)已經(jīng)布滿灰塵的盒子,一件件陳舊又精美的藝術(shù)品呈現(xiàn)在我的眼前。其中,在一個(gè)最顯眼的角落躺著我最喜歡的藝術(shù)品——紙鶴。這是一個(gè)我以前最要好的朋友送的。紙鶴,很明顯是用紙做的,它有一個(gè)三角形的嘴,三角形的身子,三角形的尾巴和一對三角形的翅膀,唯獨(dú)它的頭和脖子不是三角形的,身上還披著一件金色的衣服,真是精美極了!如果你把它的尾巴前后搖擺,它的'翅膀就會上下扇動,像真鶴一樣在空中飛翔,真是有趣極了!紙鶴,不僅精美,有趣,還是我懷念好朋友的紙鶴。我把它放在我的書桌前,無聊時(shí),把它當(dāng)成我的知音,跟它聊聊天,不開心時(shí),看看它,回想以前我和好朋友快樂的時(shí)光,紙鶴,它就這樣地陪伴了我許多年,它威風(fēng)凜凜地站在我的書桌前,身上閃耀著金色的光芒。這就是我最喜歡的藝術(shù)品!
藝術(shù)作文300字 篇5
從小我就喜歡上體育課,也許是與生俱來的,漸漸運(yùn)動成了我的強(qiáng)項(xiàng)。
似的',我叫它飛出去,可它就要往地上跳。我就不信了!爸爸連忙糾正我說:發(fā)球的時(shí)候,不能心急,要從斜上方打出去。然后爸爸又給我做了示范。終于,我的第一個(gè)球發(fā)出了,我的那個(gè)高興勁兒,就像中了大獎!接著,我又發(fā)了幾個(gè)漂亮的球,不禁興奮地一蹦三尺高,我會發(fā)球啦!我是又叫又跳。最后一步,是要學(xué)會接球。這一步,可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過來了,我明明對準(zhǔn)了球,可球根本沒沾著球拍的邊,輕巧巧地落在了我身后。爸爸象上次一樣告訴我說:接球的時(shí)候,注意力要集中,要對對方的發(fā)球方向做出準(zhǔn)確的判斷,然后確定自己往哪個(gè)方向接球,身體不能在原地不動。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,我用力一打,球就像箭一樣飛了出去,爸爸連連夸我反應(yīng)快,球準(zhǔn)確地飛到了爸爸的面前。爸爸進(jìn)行了回?fù)簦胰褙炞,哎喲!球還是擦邊而過,我才不認(rèn)輸呢。
就這樣,一次又一次,直打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過,我終于能接到球了。
藝術(shù)作文300字 篇6
“啦!啦!啦!我是跳舞的小行家!逼鋵(shí),我在跳舞的路上留下了許多的腳印,現(xiàn)在回頭一看,這些腳印有的`是開心,有的是痛苦。
一年前的我,因?yàn)橄矚g跳舞,因此踏上了舞蹈之路。
我在一開始跳的時(shí)候,可以說是舞姿難看至極,直到今年夏天,我遇到了一位叫想想的老師。他每天都帶我們練基本功,日子長了,我的基本功不僅扎實(shí)了,就連舞姿也變得有模有樣。就連出去演出,老師都讓我站C位。
困難呢?是常有的。有一次我真的想放棄了,可在家我有時(shí)也會不由自主地跳起來,看來,我對舞蹈學(xué)習(xí)的熱情還沒徹底熄滅。兩個(gè)星期過去了,我每天都像度日如年,那時(shí)一想,我當(dāng)初為什么要放棄?于是,我便纏著媽媽讓她繼續(xù)給我報(bào)名。
我又回到了跳舞班,老師很高興地說:“跳舞的苗子回來了。”我也很高興。隨后想想老師不教我們了,便換成了校長亞楠老師來教我們。
有一次,舞蹈班要舉行班長競選,有兩個(gè)職位:一個(gè)是大女生班長,一個(gè)是小女生班長。最終,是張藝菲擔(dān)任大女生班長,我來擔(dān)任小女生班長。我真榮幸,也慶幸自己堅(jiān)持了下來。
當(dāng)上班長的我,舞姿一次比一次穩(wěn),一次比一次有型。
經(jīng)歷了那么多的苦與樂,我懂得了只有堅(jiān)持才能成功。
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