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藝術(shù)作文

時(shí)間:2024-06-06 10:14:12 藝術(shù)話題作文 我要投稿

藝術(shù)作文15篇[精華]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的藝術(shù)作文,歡迎閱讀與收藏。

藝術(shù)作文15篇[精華]

藝術(shù)作文1

  橫跨四方的山巒,是你掘地而起的脊梁,湛藍(lán)深緣的湖泊是你明亮清澈的雙眸。站在懸崖邊,極目遠(yuǎn)眺,感柔風(fēng)習(xí)習(xí),青絲拂面,聞鳥鳴聲聲,心中悠然。我傾聽你的沙沙細(xì)語,我們,中華民族的同胞們,正在這片美麗繁華的土地上,繁衍生息,共享著這份屬于我們的驕傲。

  打開手機(jī)上的app軟件,掃一掃后輪蓋上印有的二維碼,不過幾秒鐘的時(shí)間,隨著開鎖時(shí)啪的一聲輕響,單車已準(zhǔn)備就緒待我使用。穿行在擁擠的馬路間,注視著十字路口的每一盞紅綠燈,耳旁拂過的清風(fēng)常會(huì)讓我浮想連篇。自從共享單車出現(xiàn)在了我們的生活,父母再也不用擔(dān)心我上學(xué)放學(xué)的接送問題。道路間常會(huì)見到與我相似的共享單車的使用著們,在大街小巷中穿梭。我們獲得了便利,減少了車輛的使用,減少了城市的擁堵,也保護(hù)了我們的環(huán)境。我常會(huì)想,共享時(shí)代的生活可真是即匆忙,又便利,又環(huán)保!

  許多大型商場里,設(shè)有一個(gè)個(gè)小型的類似于電話亭的設(shè)施,這些是自助的卡拉ok廳房。打開手機(jī),登錄微信或qq,只需掃過二維碼,便能放聲歌唱。房間內(nèi)還有著錄音系統(tǒng),記錄下每一首歌曲,記錄下使用著的嗓音。于是,這里成了許多男孩、女孩或者情侶的娛樂場所。我們共享著從音響中流淌出來的那縷動(dòng)聽,收獲著每一次高歌時(shí)的放松與喜悅。我常會(huì)想,共享時(shí)代的生活真是充滿了便捷和快樂啊。

  記得兒時(shí)父母因工作原因,帶上襁褓中的我直奔西域。那里山村野地,花叢鳥鳴,藍(lán)天無垠,白云飄零。一群頑童每日里去山中探險(xiǎn),去河水里嬉戲。回滬后我時(shí);貞浧鹉嵌蚊篮脮r(shí)光,想著回鄉(xiāng)去探望他們。終于有一天,隨著船兒在清澈的河水上悄無聲息地飄動(dòng),眼前如夢如幻的景色又一次跳躍著進(jìn)入我的眼球。走在青蔥的田間,腳下踏著的是帶著清香的土地。我大口呼吸著新鮮的空氣,感受著這份城市中所沒有的清爽。我輕聲哼著兒時(shí)最喜歡的小曲兒,不知不覺已來到村前。兩個(gè)孩子跑到我們身邊,見到我,驚訝極了,扯著嗓門兒大喊,叔叔,奶奶,快來看哦,小萱姐來咯。這一喊,全村的人們幾乎都跑了出來,圍著我與父母,熱情地問個(gè)不停。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我便瞧見了她倆:高挑的個(gè)子,清秀的眉目,雙眼間依舊存留著一抹稚氣。我們擁抱在一起,感激著時(shí)光的流逝并未減少我們的感情。那幾天,我們跑遍了那些曾留下過我們足跡的地方。我們折了竹竿子,牽上細(xì)玻璃繩,一同去河邊勾魚兒。我們蕩起雙槳,小船兒劈波斬浪。清澈的河水將我們的'倒影拉得好長好長,似是又回到了兒時(shí),那時(shí)我們總望著平靜的水面,想著自己什么時(shí)候也能像大孩子那樣,在河上泛舟,在水中暢游。傍晚,我們并肩躺在草地上,任憑草地上的滴滴露珠打濕我們的衣裳。晚風(fēng)涼絲絲的,星星已早早地掛在天邊,閃爍的雙眼眨呀眨的,把時(shí)光拖的好長好長。這里的生活中沒有電子產(chǎn)品的便捷,沒有城市中的喧鬧,但我們卻能共享著這自然界的萬物,共享著生活中的淳樸與真摯的笑容,共享著慢生活的快樂。

  回到城市,高科技讓生活充滿便利,但我卻更懷念遠(yuǎn)處的那一張張?zhí)鹈赖男δ,鄰里間的那份和諧。城市的共享時(shí)代讓人步履匆匆,少卻了一聲問候,一份關(guān)懷,與一雙發(fā)現(xiàn)美的雙眼。

  陶淵明曾在桃花源記中寫到這樣一群自給自足,和平安樂,樂于分享的人們。尤其在車馬喧囂的城市,我們身為炎黃子孫,更因懂得共享和分享的可貴。因?yàn)槲覀児蚕淼牟粌H是彩色的單車,書店,籃球,更是我們腳下這片美麗的中華大地。

藝術(shù)作文2

  去年寒假,我和爸爸媽媽去了西安的一處,那里有著數(shù)千萬個(gè)兵馬俑。兵馬俑原來是色彩斑斕的,但是自從接觸了空氣之后,顏色在空氣中氧化的無影無蹤,就只剩下石頭的顏色了。怪不得在照片中看起來冷清清的。

  我懷著滿懷的好心情與無盡的激動(dòng)來到了兵馬俑的內(nèi)部。不斷有陣陣涼風(fēng)撲面而來。還感覺陰森森的。雖然人潮騰涌,但是,接觸到冰涼涼的扶手,也總感覺心驚膽戰(zhàn)的。有的兵馬俑斷了一只手臂,有的兵馬俑手上的'兵器也不知所蹤。面部的表情也各不相同。矗立在坑中的兵馬俑一動(dòng)不動(dòng),顯得威風(fēng)凜凜。令人情不自禁地聯(lián)想:如果這些兵馬俑是活的,在戰(zhàn)場上浴血搏殺、英勇善戰(zhàn)的姿態(tài)是多么瀟灑、霸氣啊!簡直是無人能擋!風(fēng)馳電掣的速度能與虎豹相拼。

  兵馬俑的身上雕刻的栩栩如生,每一根眉毛都雕刻得很清楚,而且這已經(jīng)是過了數(shù)千年了,那時(shí)候也許更加清楚呢?而馬頭上帶著頭套,也可以想象:它與它的主人并肩戰(zhàn)斗、以一敵十,勢不可擋、所向披靡。

  到后來,我感慨萬分,古人都能把兵馬俑雕刻得栩栩如生、完美無瑕,可是我們現(xiàn)在的條件自然比他們那個(gè)時(shí)候好,而古人卻能把它們做得活靈活現(xiàn)、美不勝收。就連我們現(xiàn)代人都感到心服口服,所以我們不能讓這一門藝術(shù)沒落,應(yīng)該努力讓它崛起……

藝術(shù)作文3

  那么,什么是漢語呢?根據(jù)這本書,漢語是語言的一個(gè)簡單的總稱。漢語是聽、說、讀、寫、譯、編等語言能力和語言知識(shí)、文化知識(shí)的總稱。在我看來,語文是一門藝術(shù),它讓人們通過文字交流,告訴別人自己的感受。因此,許多作家用筆墨向人們反映內(nèi)心的感受。

  在這個(gè)廣闊的世界里,漢語已經(jīng)融入了我們的生活,可以說漢語在我們的`生活中無處不在。

  公園、街道、商場等公共場所有標(biāo)語。商場里經(jīng)常有“請不要用你的自私點(diǎn)亮我的大樓——請不要吸煙”這樣的標(biāo)語。在公園里。青山綠水是我家,你別毀了他!鄙踔猎诠卉嚿辖(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)聲音,那就是“請給老弱病殘?jiān)袐D抱孩子讓座!睙o論你走到哪里,這些口號(hào)都會(huì)隨時(shí)伴隨著你。這些廣告詞都是中文,只有當(dāng)詞可以理解的時(shí)候,才能寫出這樣簡潔的廣告詞。

  當(dāng)你大聲朗讀一篇課文時(shí),總會(huì)有一些單詞或單詞你看不懂或聽不懂。這個(gè)時(shí)候,學(xué)習(xí)上總會(huì)有一個(gè)小幫手——字典,對你有幫助。當(dāng)你查字典時(shí),這是在學(xué)校學(xué)習(xí)漢語的一種方式。當(dāng)你讀一本書時(shí),你會(huì)記住一個(gè)漂亮的單詞或句子,所以當(dāng)你寫作文時(shí),你會(huì)適當(dāng)?shù)厥褂眠@些單詞、單詞和句子,這也是學(xué)習(xí)和寫作過程中學(xué)習(xí)漢語的一種方式。當(dāng)你參加某些社交活動(dòng)時(shí),你應(yīng)該和別人交流和交談。那么這個(gè)時(shí)候語文就離不開你了。中文在我們的生活中真的無處不在。有時(shí)候,中文就像一個(gè)伙伴,在你需要的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn):有時(shí)候,中文就像你的影子,隨時(shí)隨地跟著你;有時(shí)候,語文就像你的小老師。當(dāng)你對某件事感到困惑時(shí),中國人會(huì)告訴你正確的答案。中文是這樣的。當(dāng)你不注意的時(shí)候,它就會(huì)悄悄溜走......

  如果你沒有學(xué)好漢語,你就很難在這個(gè)社會(huì)立足。

藝術(shù)作文4

  中國古代有各種各樣的藝術(shù)和文化,它們有著優(yōu)雅而神秘的魅力,也證明了中國人后裔的智慧。

  中國古代詩歌是一部偉大的文化藝術(shù)作品,它表達(dá)了古人的感情和情感,有些還描繪了風(fēng)景和植物,就像我們現(xiàn)在的作品一樣。唐代李白、杜甫、清代李清照、宋代楊萬里:他們都是著名的偉大詩人和古代藝術(shù)家。因此,古詩是一門文學(xué)藝術(shù)。

  弦樂器是古人用來演奏音樂的樂器。在古代的宮廷里,古代的古箏或絲竹被放在演奏音樂的女士們面前,演奏的聲音像高山流水,時(shí)而柔和,時(shí)而空精神。古箏和自樂也被認(rèn)為是古代最好的'樂器,只能在宮殿和大房子里才能看到。他們的音樂受到世界的贊揚(yáng),今天許多人喜歡欣賞它。因此,弦樂器是一門音樂藝術(shù)。

  陶瓷,人們常說景德鎮(zhèn)的陶瓷是世界上最好的。是的,陶瓷是中國古代的一種手工制品,它的主要原料是土壤。首先,把粘土做成想要的形狀,然后油炸,成型,然后上色,這樣就完成了一個(gè)美麗的復(fù)古陶瓷作品!有時(shí)候,我們不得不佩服古人的智慧。一些不顯眼的粘土可以做出如此美麗的陶瓷作品。因此,陶瓷是一門工藝藝術(shù)。

  水墨繪畫。中國古代的水墨畫也非常有名。古代畫家用水墨把祖國壯麗的山川和名勝畫得淋漓盡致,不僅是祖國壯麗的山川,還有徐悲鴻的駿馬和齊白石的龍蝦。這些普通的動(dòng)物很神奇?梢韵胂笾袊嬘卸嘤忻。因此,水墨畫是美術(shù)中的一門藝術(shù)。

  中國還有很多藝術(shù),不能說也不能說。中國藝術(shù)不可低估,值得學(xué)習(xí)和欣賞。我喜歡中國藝術(shù)!

藝術(shù)作文5

  小時(shí)候,我對鋼琴十分感興趣,便踏上了我的鋼琴之路。

  開始我還是挺認(rèn)真的,上課認(rèn)真學(xué)習(xí),下課認(rèn)真練習(xí)。

  但這樣的好狀態(tài)維持不了多久,我便打退堂鼓了。

  我開始寫正規(guī)的曲子,我覺得曲子很好聽,便決定練好這首。我每天練,卻次次走心音、缺音、重音……所以聲音非常刺耳,弟弟時(shí)不時(shí)就敲門,前來拜訪:“姐,你休息會(huì)兒,放過我吧。”說著,翹起嘴巴裝出一副可憐巴巴的樣子,一開始我對他不理不睬。漸漸地,我也失去了信心,只要一彈錯(cuò),就不彈了。

  老師與媽媽察覺到我對鋼琴的熱愛遠(yuǎn)不及以前了,便聯(lián)手鼓勵(lì)我,幫助我。上課時(shí),老師努力糾正我的`錯(cuò)誤,也不忘帶上一句鼓勵(lì)的話語:“曲子已經(jīng)很完美了,只要這兒再注意修改一下,就更完美了。”我便重拾了信心。

  媽媽在我練鋼琴時(shí),總坐在我身邊,不時(shí)鼓勵(lì)我,說我比上次有進(jìn)步了,我便充滿了信心。

  我每天堅(jiān)持練習(xí),經(jīng)常把錯(cuò)的地方用紅筆圈出來,我不在意別人的眼光,不論他怎么說,我都會(huì)堅(jiān)定地坐在椅子上繼續(xù)練。

  不久,我的技藝越來越好,隨手都能彈首曲子,并贏得雷鳴般的掌聲。今年元宵節(jié),我還將在體育館演出呢!

  從此以后,鋼琴成了我不能割舍的愛。

藝術(shù)作文6

  我們學(xué)校要求做工藝品,我們班的特色是“紙盤畫”,就是在盤子上畫畫,可難哩!

  最初,盤子是不畫的,中間是一首中的`詩意,然后就寫上詩;然后,老師提倡:中間依然畫詩意和寫詩,邊沿畫一些圖案,會(huì)更美觀。有一少部分同學(xué)畫了,但是有一大部分同學(xué)仍舊沒畫;現(xiàn)在,老師說:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們改一改,改為邊沿畫一些精美的圖案,中間不畫,只寫詩!薄巴!這么難!”有同學(xué)說道。我說:“為什么?”“你沒有聽嗎?”“有呀,這么啦?”“老師說要畫精美的圖案呀,精美的圖案畫在邊沿,邊沿又小,圖案要精美,實(shí)在很難呀!”他說很難,我畫起來卻很好畫,很好看,并不像他說的這樣難。我明白了只要認(rèn)真,再難的事都可以辦好。

藝術(shù)作文7

  小時(shí)候,十分喜愛圍觀大人們喝茶,特別是一種卷起來像小田螺的茶。茶葉在滾燙的開水中上下翻騰,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最后落葉歸根般安詳?shù)靥稍诒,一股香氣也彌漫開來。聽說它叫碧螺春,在以前還是一種只有皇上才能喝到的茶呢!

  以前喝茶,圖一個(gè)新奇,看到大人們喝,自己也總是搓搓小手,水汪汪的大眼睛好奇地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,想試一下。千方百計(jì),所謂“得來全不費(fèi)工夫”。終于,我從爺爺?shù)氖种袚尩搅瞬璞坏葼敔敺磻?yīng)過來,趕忙躲起來,東施效顰,一口下去,第一秒還毫無感覺,第二秒,第三秒茶葉與茶水在我舌頭周圍嬉戲,苦苦澀澀的感覺隨之而來。我眉頭一皺,還未咽下的茶就被我吐了出來,吐了一地,對此,我本來神采飛揚(yáng)的'臉上瞬間變得狼狽不堪。也只好把茶杯還給爺爺,默默地收拾這一地殘?jiān)N覍@件窘事記憶猶新,那時(shí)在我眼中,茶是最難喝的水,讓人苦不堪言。

  此后,我久久沒有喝茶。其中有不敢回憶那件窘事的畏懼感,更多的是茶的苦澀讓我敬而遠(yuǎn)之。

  但再后來,卻又突發(fā)奇想,拿出袋子上已有些許塵埃的茶葉,拿出了杯子,倒上些許開水,又看到了熟悉的茶葉的舞蹈,靠近聞一聞,竟有些懷念。這次只是小小地抿一口,細(xì)細(xì)地品,口里的味道,依舊是原來的苦味,但不像以前那樣再把茶吐出來。再過幾秒,竟有些甘甜!我有些許興奮,一口又一口,居然喝完了。在我眼里,茶的苦不再讓我反感,反而開始接受。

  現(xiàn)在,雖然也不是經(jīng)常喝茶,但感覺茶的味道似乎變得更甜。我又泡了一杯茶,剛剛喝下去,雖然依舊是苦味,但細(xì)品之后,感受到了些許回甘。舌尖感受到了茶的順滑,仿佛又感受到時(shí)間的沉淀,大自然的清香。這次,我是品完了這整整一杯茶。品茶的時(shí)候,看看書,看累了再看看窗外的綠樹,似乎找到了生命的意義,心境淡然恬靜,一種久違的愜意之感油然而生。

  這茶的味道,思來想去,像我們的生活一樣,有些事也許當(dāng)時(shí)想是壞事,過后一想,也許就是塞翁失馬,焉知非福。而我們在成長中總會(huì)遇到挫折,要相信時(shí)間的洗禮會(huì)讓苦澀褪去,甘甜到來,陽光總在風(fēng)雨后呀!

藝術(shù)作文8

  學(xué)過古箏,曾自以為詩意地在琴尾點(diǎn)上一盞濃茶,讓芳香彌久的茶香浸透房間的每個(gè)角落,也會(huì)編一些自詡不凡卻實(shí)則不成調(diào)的曲段自娛自樂。

  學(xué)過舞蹈,有時(shí)會(huì)在四下無人處踮起腳尖跳起中國民族舞,也會(huì)在聚會(huì)時(shí)隨著音樂的節(jié)奏即興跳段拉丁。

  曾經(jīng)自以為學(xué)過藝術(shù)課,自己的一舉一動(dòng)就是詩意的凝結(jié),自己生活的每一刻就充斥著藝術(shù)的美感,可聽過董博士自己的藝術(shù)人生之后,我才明白,藝術(shù)不是玩笑式的自娛自樂,而是一種,從內(nèi)心深處,自靈魂之中流淌出的真摯的感情,一種永不磨滅的精神。

  董博士談了自己青年時(shí)到美國求學(xué)奮斗的經(jīng)歷,曾在寒風(fēng)肆虐的冰天雪地中忍著饑寒困乏送外賣賺生活費(fèi);曾做著多份兼職只為了能攢齊那如今看來微不足道的學(xué)費(fèi)。為了實(shí)現(xiàn)理想,讓自己心心念念的祖國驕傲,帶領(lǐng)樂團(tuán)不舍晝夜地練習(xí)又練習(xí),終于,他在卡內(nèi)基音樂大廳中奏響了自己的音樂人生,奏響了屬于中國人自己的驕傲。

  我終于明白,藝術(shù)人生不在于我是否學(xué)會(huì)了幾首好聽的箏曲,不在于我是否會(huì)跳幾段優(yōu)美的舞蹈,也不在于我是否能唱幾句婉轉(zhuǎn)的歌。藝術(shù)人生更像是一個(gè)人內(nèi)心的真摯情感流露,藝術(shù)人生更像是一個(gè)人對自己理想的堅(jiān)定,為理想而奮斗,因理想實(shí)現(xiàn)而歡欣的過程,一個(gè)不是自娛自樂,而是認(rèn)真又充滿信念的,富有真正價(jià)值的人生歷程。

  終于明白,藝術(shù)的深刻內(nèi)涵。普遍以為,藝術(shù)是一門課程,一種課外休閑娛樂興趣愛好。其實(shí)不然,藝術(shù)更像是人的.精神,人對藝術(shù)一種發(fā)自內(nèi)心的堅(jiān)持追尋。假如,你愛做公益,并且奉獻(xiàn)自己所能的最大力量,那么你的人生就充滿了奉獻(xiàn)的藝術(shù)之美;假如,你心懷一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,并為之艱苦奮斗,那么你的人生就飽含著充實(shí)的藝術(shù)之美;假如,你熱愛自己所處的崗位,并盡職盡責(zé)的去做,那么你的人生就充滿了敬業(yè)的藝術(shù)之美……

  藝術(shù)并不是狹義的興趣愛好,藝術(shù)并不是簡單的自娛自樂。每一個(gè)人內(nèi)心的執(zhí)著追求,每一種發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)情感,每一種堅(jiān)定的信念精神,都是極具美感與意義的藝術(shù),而正是由于每個(gè)人源自靈魂深處的藝術(shù),才構(gòu)成了這個(gè)斑斕美麗,生機(jī)盎然的藝術(shù)世界。

藝術(shù)作文9

  小時(shí)候,我剛接觸圍棋就產(chǎn)生了濃厚的興趣。心中也在暗暗地想:總有一天我要聞名四海,成為圍棋大師。

  只要有時(shí)間,就約同學(xué)來下棋。我下黑子,他下白子。我們下著下著到了白熱化階段,只要一輸,我就說他有小伎倆,說不好就動(dòng)起手來,俗話說“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,我們可不管,照樣我行我素。

  后來,我慢慢地了解圍棋,知道了規(guī)則,不會(huì)像一個(gè)只會(huì)武力的將軍一樣橫沖直撞,我懂了戰(zhàn)術(shù)。再約同學(xué)下棋,棋局便精彩起來。他封我的“路”,我吃他的.子,我們你來我往,玩得不亦樂乎。我們像將軍一樣馳騁沙場,又像謀士一樣運(yùn)籌帷幄,我們常常打得不分上下。這時(shí)候,我懂得下棋要用腦不要用武。

  現(xiàn)在,我回看以前的“歷史”,有點(diǎn)哭笑不得。我不再那么激進(jìn),懂得了平心靜氣,有舍有得,只要和我打,一定會(huì)輸。我懂得丟兵保護(hù)我的基地,有時(shí)丟了兵,但吃到了大龍,是“放長線釣大魚”的買賣。我已經(jīng)是一個(gè)江湖老將,在圍棋班不是第一就是第二。但我明白“人外有人,天外有天”的道理,所以常常向高手請教,追求精益求精。

  在下棋的過程中,我知道要讓心平靜下來,否則就會(huì)錯(cuò)過更大的“買賣”,而且以后要做謙虛好學(xué)的人,這樣的人才能長久在社會(huì)上立足。

藝術(shù)作文10

  古往今來,手乃人們傳達(dá)感情的方式之一。詩經(jīng)中有云:“執(zhí)子之手,與子偕老。”這是愛情,且一直為人們所津津樂道。

  于是說,牽手是一門藝術(shù)!

  所以,就算在幾十年前,很多人依然把牽手看做定情的一種方式:電影院里,小伙子摸黑握緊自己心儀女子的手,若女子不收手,便算是答應(yīng)小伙子了!

  這是我經(jīng)常在電視里看到的許多老人們敘述的一種場景。但是,僅僅幾十年,這個(gè)延續(xù)了幾千年的觀念被打破了!

  現(xiàn)在在街上,隨處可見到男男女女牽著手到處溜達(dá),至于他們是不是情侶,不好說,這只有他們知道。

  當(dāng)然,我并不想排斥這種現(xiàn)象,因?yàn)樯鐣?huì)在進(jìn)步,我不喜歡做頑固分子。就像雖然不喜歡,但我還是慢慢接受了陳美那種扭盆式拉小提琴的方式。大眾是頑皮的孩子,沒人可以擺平他們,于是,我便也隨了著潮流,接受了這種牽手藝術(shù)的轉(zhuǎn)變。

  當(dāng)然,轉(zhuǎn)變歸轉(zhuǎn)變,但畢竟不是消失。這是我接受牽手藝術(shù)轉(zhuǎn)變的前提。即使是這個(gè)年代,牽手,已慢慢跨越了男女,消失了其作為愛情藝術(shù)存在的特權(quán),卻還依然有著其特有的'藝術(shù)性,并發(fā)揮著一些難以取代的美好影響。

  前幾日,朋友不知什么原因,心情很是不好,竟然跑去灌下幾瓶啤酒,回到學(xué)校時(shí),臉已是紅似烈火。我問,你沒事吧?他笑了,沒事,只是心情很不爽而已。我說,你是不是喝酒了?他說,恩。于是,我把他拉到廁所,要他洗了洗臉。但依然是火紅不減。上課鈴聲響了,他卻猛然號(hào)啕大哭起來。他有些踉蹌,我便緊緊牽住他的手,說,你到底怎么了?他沒說什么,只是緊緊握著我的手。我拍了拍他的肩膀,開始聽他訴說的他難過。終于,幾分鐘后,他好些了。我笑著說,你不覺得我這樣牽著你的手怪怪的嗎?他也笑了,又沒人以為我們是GAY,再說,大家都知道你的心思。我不說話了,只是笑,他也不說話了,也只是笑,臉上的火紅退下了好多。于是,我牽著他走出了廁所。突然,他拍了拍我的肩膀,說,謝謝!

  那一刻,我才明白,原來,開心那么簡單,只要你牽住他(她)的手。

  前段時(shí)間,我和表弟上街買東西,老媽叮囑我,出門一定要照顧好表弟。我說,知道了。便出了門。

  走在大街上,車來車往的,我和表弟穿梭在人群中。我們來到一個(gè)斑馬線前。表弟沒有牽著我的手,我知道,被一只大手牽住的感覺很不好,所以,一路上,我都走在表弟后面,注意著他的安全,而沒有牽著他。我們走在斑馬線上,突然,不遠(yuǎn)處傳來一陣刺耳的剎車聲。表弟像一只小貓一樣,緊緊攥住了我的食指。頓時(shí)間,我心頭一陣暖流,我知道,我牽著的,是表弟對我的信任!他相信,在他有危險(xiǎn)上時(shí),哥哥總是能擋在他前面。于是,我牽緊表弟的手,走過了斑馬線。

  終于,我明白,即使是在轉(zhuǎn)變,牽手的藝術(shù)依然散發(fā)著一種難以抗拒的魅力。

  所以——

  請牽住每一個(gè)對你重要的人。

  也請銘記每次牽手,因?yàn),每次牽住的,或是親情、或是友情、或是愛情,都有可能是你一生中最重要的一份感情。

  最后,請相信牽手的藝術(shù)!

藝術(shù)作文11

  我們之所以覺得不幸福,多半是因?yàn)槊撾x了現(xiàn)實(shí),把幸福定義得過高和過于完美;或僅僅是因?yàn)橥税迅惺苄腋5男撵`雷達(dá)打開,因此不夠敏感的心靈就和生活中屢屢出現(xiàn)的小幸福擦肩而過;不經(jīng)意,幸福已落千里之外。

  幸福并不是大起大落,更不是擁有得越多,就越接近。擁有需要一定的限度,也需要循序漸進(jìn)。且幸福主要在你行為的過程中,而并不關(guān)乎太多的結(jié)果。人不能為了結(jié)果而活著,慢慢來,把注意放在過程上,此時(shí)人反而因?yàn)樵谛袆?dòng)中收獲了快樂和意義而幸福。

  工作、機(jī)會(huì)、商品,甚至結(jié)婚對象。固然適當(dāng)?shù)倪x擇能帶來幸福,有選擇未必比沒有選擇好:當(dāng)選項(xiàng)各有千秋,難以取舍的時(shí)候;當(dāng)選項(xiàng)過多的時(shí)候;當(dāng)所有選項(xiàng)都會(huì)帶來負(fù)向情感的時(shí)候;當(dāng)選擇權(quán)一直有效的時(shí)候,你反而會(huì)一直躊躇該如何選擇,變得焦慮不幸福。

  有一些父母,他們鼓勵(lì)孩子報(bào)考公務(wù)員,安安穩(wěn)穩(wěn)一生。但他們的孩子卻因此放棄了理想,日復(fù)一日地做著自己不喜歡的事情,感覺不到幸福。

  幸福就是做讓自己感到愉快有興趣的事情,而失敗,則是對現(xiàn)實(shí)的一種檢驗(yàn),無關(guān)乎好壞。

  婚姻失敗,只是表明你們從不適合自己的伴侶中擺脫了出來,有了機(jī)會(huì)去尋找更合適的伴侶;

  事業(yè)失敗,可能表明你并不適合從事這方面事情,你不妨改變方向;社交失敗也許可以幫助你更明智地去選擇朋友……平靜接受失敗,它會(huì)幫助你接近正確的選擇。

  失敗遭遇得越早越好,你會(huì)更有機(jī)會(huì)去補(bǔ)救。

  幸福首先需要你堅(jiān)定內(nèi)心的方向,為了目標(biāo)而奮斗。如果你所做的事情偏離了內(nèi)心的方向,而是在“為別人做嫁衣裳”,那么你越努力,也許可能越不幸福。

  大部分的不幸福是因?yàn)槲覀儾煌5卦谂c別人攀比,別人的老公有錢、別人的妻子是女強(qiáng)人、別人的`房子比你的大、別人吃得比你好、別人寫得文章發(fā)表了,而你的文章無人問津、別人的父母有錢,而自己的父母沒有、別人穿得漂亮、別人考上了公務(wù)員、別人進(jìn)了大公司、別人開著寶馬、別人……總覺得都是比自己要好。

  這是一種心態(tài)的不平衡,每個(gè)人都是唯一的,我們沒必要活在他人的眼光中,應(yīng)該活出真實(shí)的自己來,最起碼自己有衣服穿、最起碼自己有健全的四肢、最起碼自己有健在的父母、最起碼自己還有自行車騎、最起碼自己身上還夠吃飯錢、最起碼自己現(xiàn)在很快樂、最起碼自己現(xiàn)在可以想做什么就做什么,最起碼自己身強(qiáng)力壯、最起碼自己衣服得體、落落大方,最起碼現(xiàn)在還活著,這就是幸福。

  我們?yōu)楹尾恍腋#且驗(yàn)樽约河嗔,總想得到的太多,不想想自己來到世上的時(shí)候,我們就是一無所有,所有的一切對于我們都是過眼云煙,沒有什么放不下的,沒有什么過不去的坎,我們應(yīng)該感謝父母,是他們帶給我們生命,感謝老師教會(huì)我們知識(shí),感謝朋友,在我們遇到困難的時(shí)候默默地幫助,感謝很多的人,讓我們在遇到困難的時(shí)候,教給我們做人的道理。

  幸福其實(shí)就在我們身邊,只是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

藝術(shù)作文12

  寒假的一天,爸爸對我說:“吟穎,從明天開始,早上跟我去買菜!薄盀槭裁?’’我忙問!耙皇亲屇銓W(xué)點(diǎn)當(dāng)家的本領(lǐng),二是免得你放假睡懶覺,變成小蟲。”爸爸說得振振有辭。 想不到,我只跟爸爸去了菜場一次,竟盼著去第二次,第三次二! 那天,我們還未到清波街農(nóng)貿(mào)菜場,遠(yuǎn)處就傳來一陣陣叫賣聲:“鮮嫩的小白菜!活生生現(xiàn)割的小白菜!”等到了吃喝者—一位菜農(nóng)老伯面前時(shí),果然見他菜筐中小白菜的葉子綠得可愛,菜梗白白的還帶點(diǎn)水珠,真象從梗里面滲出來似的。怪不得他要喊“活生生現(xiàn)割的小白菜”。我的興致來了,緊跟著爸爸,在熙熙攘攘的人群中擠進(jìn)擠出。

  “吃糯米更豆!’’“燈籠青椒!吃喝聲此起彼伏,一個(gè)賽過一個(gè)。我間道:“爸爸,什么叫糯米虹豆?”爸爸聽了笑著說:“大概是斑豆吃起來象糯米一樣,才叫糯米斑豆吧!你看,青椒多象小燈籠,就叫燈籠青椒。”周圍的人聽了爸爸的'話,都哈哈大笑起來。 我的興趣越來越濃,催著爸爸再往前走,來到一個(gè)魚攤前,只見攤前豎著一塊牌子,上寫幾個(gè)醒目大字:“活維魚,剛出來!新鮮河蝦,味鮮美!”根據(jù)前兩次聽吃喝聲的經(jīng)驗(yàn),我慢慢悟出了點(diǎn)名堂,想這牌子寫的大概是為了“突出中心”,“突出重點(diǎn)”吧?一會(huì)兒賣魚的又吃喝起來:“價(jià)廉物美,快買快買!”這叫聲中帶著要求,帶著催促,使人不自覺地會(huì)跑過去,瞧一瞧,挑一挑。爸爸就在這個(gè)攤上買了一條大鏈魚。 水果攤的吃聲更是別有風(fēng)味,使我聽了心怒放。

  “吃甜心菜兒!”“嘗水晶石榴!”“正宗福建‘西紅寶’西瓜,皮薄汁多味甜j”“奶油紫葡萄,不甜不要錢!,,!ぁぁ院嚷暣似鸨朔,拉腔拿調(diào),簡直可以和《紅高梁》插曲比美了。晗喝聲那么親熱,那么富有吸引力,在買菜人心中搔癢癢似的,直搔得你非買了吃到你嘴里不成。這吃喝越起勁,買的人就越多;買主越多,吃喝就越有勁。真有點(diǎn)藝術(shù)性! 從菜場歸來,我一邊回憶著這咄喝聲,一邊琢磨著學(xué)過的知識(shí),這不都是運(yùn)用了比喻、夸張,還有對偶的知識(shí)嗎?這些吃喝聲,是那么簡潔明了,使人聽一聲就明白。聲調(diào)又象流行歌曲一樣,還有點(diǎn)迷人的旋律呢!想著想著,我不知不覺也學(xué)著吃喝起來!爸爸對我說:“吟穎,熱愛生活的人會(huì)覺得生活處處有學(xué)間,你說是嗎?’’ 爸爸帶我去買菜的理由又該加上一條了。

藝術(shù)作文13

  有夢的人才會(huì)去追夢,追夢的人才會(huì)最終圓夢

  我不聰明

  我在班上并不是成績十分優(yōu)秀,一般般吧。記性不好,短短一個(gè)句子我都背不好。給我十分鐘去背才馬馬虎虎記得。腦子不好使,如分?jǐn)?shù)除分?jǐn)?shù)。老師給我講解不少于三次,我都還不會(huì)。我不聰明,沒關(guān)聯(lián)。正所謂笨鳥先飛!

  我不漂亮

  粗粗的大腿,小小的嘴巴,大大的鼻子這就是我,一個(gè)可笑的小丑。

  沒有美麗的`外貌,但我十分熱心。幫忙同學(xué)學(xué)習(xí),常常替老師著想,為班級體付出。把宣傳欄搞得有聲有色!我不漂亮,沒關(guān)聯(lián)。正因我熱心!

  但我有夢

  我不聰明,笨鳥能夠先飛;我不漂亮,但我十分熱心:我有夢,就去追夢,圓夢。

  小時(shí)候,羨慕姐姐會(huì)彈樂器。慢慢那顆夢種子發(fā)芽了!我長大了,自然有條件去追夢!媽媽給我報(bào)了古箏班,每一天下午放學(xué)都會(huì)去練琴。日子久了,練古箏時(shí)覺得又苦又累又無聊,開始想放下。但在猶豫時(shí),想起了姐姐那坐在琴房里苦練的背影。我后悔了,我怎能有放下的念頭。正所謂不經(jīng)歷暴風(fēng)雨就看不見彩虹!

  我決定懷著熱心做那只笨鳥,飛過暴風(fēng)雨去看那到彩虹!讓學(xué)古箏夢這顆種子長大,結(jié)果。這是我的藝術(shù)夢!

藝術(shù)作文14

  談起溝通藝術(shù),我們常常會(huì)聽到這樣一個(gè)古老的哲學(xué)問題:“森林中一棵樹倒了下來,那兒不會(huì)有人聽到,那么能說它發(fā)出聲響了嗎?”是呀,如果一個(gè)說話時(shí)沒人聽,那么能說進(jìn)行溝通了嗎?那么,什么叫溝通?溝通是為了設(shè)定的目標(biāo),把信息,思想和情感在個(gè)人或群體間傳遞,并達(dá)成共同協(xié)議的過程。溝通是人與人交流不可或缺的環(huán)節(jié),很多人把它當(dāng)作一門學(xué)問,更有很多人稱之為一種藝術(shù)。我們從出生到成長,無時(shí)無刻不在和別人進(jìn)行著溝通。無論是在充滿激烈競爭社會(huì)中立業(yè),或者在平常生活中與人相處,每一個(gè)人不僅要有應(yīng)對工作和生活中帶來的各種問題、困難和挫折,還要與下司、下屬、同事、合作伙伴建立良好的人際關(guān)系,都需要我們切實(shí)提高自身素質(zhì),提升個(gè)人的溝通藝術(shù),運(yùn)作好人際關(guān)系,創(chuàng)造性的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的的各項(xiàng)工作。

  特別在當(dāng)今信息社會(huì),電腦主宰了我們的工作和生活,很多時(shí)候我們忽視了人與人之間情感上、面對面的交流和溝通,更習(xí)慣與通過電腦屏幕的交流,在上下級溝通、部門溝通、個(gè)體間的溝通中等等,職位級別、語言系統(tǒng)、思維習(xí)慣、利益關(guān)系等個(gè)體差異,讓我們原本日常的溝通成為那么不容易。所以從講座中我學(xué)到了很多東西,也可以反省自己和他人以前工作中溝通的許多時(shí)候是對還是錯(cuò),認(rèn)識(shí)到越是個(gè)性差異越是需要溝通和交流。

  特別是當(dāng)我學(xué)到上下級之間溝通這些章節(jié)的時(shí)候,聽到講座中如何與各種性格的上司打交道時(shí)講到“由于個(gè)人的素質(zhì)和經(jīng)歷不同,不同的領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)有不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。仔細(xì)揣摩每一位領(lǐng)導(dǎo)的不同性格,在與他們交往的過程中區(qū)別對待,運(yùn)用不同的溝通技巧,會(huì)獲得更好的溝通效果!边有,“贊美部下作為一種溝通技巧”,真的覺得有太多太多的感觸,真的希望每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位下屬都能聽聽這門課,并領(lǐng)會(huì)其中真諦。在實(shí)際的管理我們常常只注重結(jié)果,按自己的思路去思考問題,以至于忘記有效“溝通”,從而事情按照愿望相反的方向發(fā)展。特別是我覺得,在對問題的'分析與看法上,職位和對錯(cuò)之間,后者應(yīng)該占主要的。因?yàn)槊總(gè)人受教育的程度、所學(xué)的知識(shí)、思維方式和對信息的掌握程度都不相同,對問題的理解與分析結(jié)果就存在著差異。只有通過“溝通”,才能為正確的決策提供參考。

  當(dāng)然,溝通需要技巧。記得這樣一件小事:一位不會(huì)打字的部門頭兒指著文章錯(cuò)字對撰寫并打印文章的下屬說“以后打字的時(shí)候不要再有打錯(cuò)的字了!”這當(dāng)然也是一種溝通,將頭兒心中的不滿意反饋給下屬,但這卻是一種糟糕的溝通,打字怎么能不錯(cuò)呢?連周圍聽到此話的同事們都覺得不可思議!報(bào)紙和出版書都會(huì)有錯(cuò)字,專業(yè)打字員都會(huì)有錯(cuò)字,一般寫作中的錯(cuò)字當(dāng)然是難免的。在追求打字速度的同時(shí)要不錯(cuò)一個(gè)字是很難或者說是不可能做到的事。事后那位下屬說:差一點(diǎn)兒沖口說“那你自己去試試”,但事隔幾天再談起此事時(shí),那位下屬釋然地說:是因?yàn)檫@個(gè)部門頭兒自己不會(huì)打字,所以才會(huì)說這種話。言下之意是諒解了上司是因?yàn)椴粫?huì)打字才出此言,不是故意刁難,讓我感動(dòng)之余嘆息不止:溝通需要加上“有效”,需要加上“理解和諒解”,需要技巧。學(xué)好并掌握了溝通技巧,能達(dá)到事半功倍的效果,將使我們在工作、生活中游刃有余。

  識(shí)其要,知其難,溝通能力從來沒有像現(xiàn)在這樣成為個(gè)人成功的必要條件!一個(gè)人成功的因素75%靠溝通,25%靠天才和能力。我喜歡看中央電視臺(tái)的《對話》欄目,曾記得在某期《對話》節(jié)日中主持向嘉賓——諾基亞CEO奧利拉提問:成為CEO什么能力最重要?奧利拉相當(dāng)干脆地回答“溝通和管理人的能力!辈痪,《對話》又邀請到了當(dāng)時(shí)愛立信的CEO柯德川,同樣的提題,回答卻驚人地一致——還是“溝通”。

  我喜歡 “年年吉月月吉日日吉,時(shí)時(shí)吉時(shí)處處吉處”這句禪語,只要我們平時(shí)經(jīng)常換位思考,注意內(nèi)容與方法,時(shí)時(shí)是溝通吉時(shí),處處是溝通吉處。讓我們學(xué)會(huì)有效的溝通,從心開始溝通,聽而思,思而悟,在溝通中提升,在溝通中受益。

藝術(shù)作文15

  你聽見那嘀嗒聲嗎?那是露珠的旋律。你聽見那唰唰聲嗎?那是楊葉的旋律。你聽見那撲騰聲嗎?那是魚兒的旋律。你聽見叮當(dāng)?shù)匿撉俾晢幔磕鞘俏业男伞?/p>

  媽媽向來很愛聽歌,于是我在沒出生時(shí)就開始聽音樂了。

  三四歲時(shí),大姨給我買了一臺(tái)小電子琴,也算得上個(gè)新奇玩意,每天都鼓搗一通,自娛自樂。后來,競也能彈出個(gè)調(diào)子了,F(xiàn)在記起來我的確很成功,也許是堅(jiān)持的力量吧!第一次為我的'家人,也是我的觀眾表演,彈奏《小鴨子》,胖嘟嘟的小手指在琴鍵上滑動(dòng),姥姥、姥爺對無師自通的我大加贊賞,后來又懷疑我們家的兔子是不是那時(shí)笑成三瓣嘴了!

  彈指一揮間,我六歲了,在學(xué)習(xí)班彈琴。說實(shí)話,那真是個(gè)好差事,以至于現(xiàn)在爸媽都笑我當(dāng)時(shí)心眼不少!其實(shí)也沒什么,當(dāng)時(shí)我們教室在一個(gè)下房里,黑洞洞的,白天也得開燈。我們是集體學(xué)習(xí)的,琴聲亂成一片,一個(gè)老師也教不過來,見別的大姐姐彈一遍后就按“錄音”,然后就優(yōu)哉游哉地待著,我也學(xué)著做,還好沒被老師發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在想起來那是不妥的,難道要為了一時(shí)的安逸換來永久的后悔嗎?不!

  幾年又過去了,我九歲了,我真正的藝術(shù)生涯也算是剛剛開始吧――學(xué)習(xí)鋼琴,這次是一對一的教,我也再?zèng)]偷過懶。只記得有一次,我練得不耐煩了,偏和老師賭氣。老師說一,我就彈二,老師彈奏范樂,本來是悅耳動(dòng)聽的,到了我耳中就奇錯(cuò)百出,這個(gè)缺了個(gè)音,那個(gè)調(diào)不應(yīng)該升……一副滿不在乎的樣子,自然學(xué)不到什么東西了!

  想起往事,我覺得我是多么幼稚啊!堅(jiān)持就是勝利,郎郎、冼星海,誰也不可能一下子成才。貝多芬雙耳失聰,照樣可以創(chuàng)作出優(yōu)美的曲子,我沒有任何缺陷,甚至比一般人還要健康,只受到了這點(diǎn)小挫折就退縮了嗎?這幾年辛苦的藝術(shù)生涯就結(jié)束了嗎?不!人生坎坷,如波濤洶涌的大海,有點(diǎn)小波小浪就打翻了船的話,那么浪再大一些呢?如果一切順順溜溜,世上就不會(huì)有失敗者了,那么一切也就枯燥無味了。

  就是這次風(fēng)浪使我懂得了許多,也使我更熱愛這門藝術(shù)了。

  讓我們拉起人生的裙擺,在藝術(shù)的旋律中舞蹈吧!

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