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藝術(shù)作文

時(shí)間:2024-10-19 10:02:17 藝術(shù)話題作文 我要投稿

藝術(shù)作文范文15篇【精品】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的藝術(shù)作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)作文范文15篇【精品】

藝術(shù)作文范文1

  在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽收拾房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了許多空罐子,于是她就拿塑料袋裝起來(lái)想扔掉。小明看見(jiàn)了,說(shuō):“媽媽?zhuān)堰@些空罐子給我吧!”媽媽問(wèn):“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用!薄坝杏镁徒o你吧!”小明拿著空罐子高興極了。

  小明把空罐子放到桌子上,然后他走到電話機(jī)旁給小方打電話,電話撥通后,小明說(shuō):“小方,你來(lái)我家做漂亮的藝術(shù)品吧?”“好啊!”小方很爽快地答應(yīng)了。小明接著又給小紅打電話,邀請(qǐng)小紅到家里來(lái)做藝術(shù)品,小紅也答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒,小明聽(tīng)見(jiàn)了“叮咚、叮咚”的門(mén)鈴聲,他馬上跑過(guò)去開(kāi)門(mén),原來(lái)是小方來(lái)了!澳阍趺催@么早就來(lái)了?”“我非常著急,想快點(diǎn)兒做好漂亮的藝術(shù)品呀!”說(shuō)著說(shuō)著,小紅也來(lái)了。

  三個(gè)朋友聚在一起,小明問(wèn):“我們做什么藝術(shù)品呢?”小紅眨了眨眼睛說(shuō):“我們做燈吧?”小方說(shuō):“做燈會(huì)不會(huì)太難了?”小紅問(wèn):“小方,那你說(shuō)做什么呢?”小方想了想說(shuō):“不如我們做喝水用的杯子吧?”小明說(shuō):“這個(gè)主意不錯(cuò),我贊成!”小紅也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來(lái)做杯子呢?”小明拍拍胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來(lái)做漂亮精致的'杯子,怎么樣?”小方和小明不約而同地說(shuō):“這是個(gè)好主意!”

  三個(gè)人七手八腳地做了起來(lái)。小紅拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子馬上就變成一個(gè)喝酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好,禁不住連聲夸獎(jiǎng)。后來(lái),他們又動(dòng)手做了許多種杯子:有的象吊燈、有的象花盆……

  看著這些漂亮的藝術(shù)品,大家都開(kāi)心地笑了。

藝術(shù)作文范文2

  畫(huà),是一門(mén)藝術(shù);繪畫(huà),也是一門(mén)藝術(shù)。極其熱愛(ài)這兩門(mén)藝術(shù)的我,自然要去畫(huà)展尋找靈感。

  這天,我和媽媽興致勃勃的來(lái)到一幢高大氣派的大樓前,不錯(cuò),這就是舉辦畫(huà)展的地方。一進(jìn)大門(mén),眼前的場(chǎng)面使我大吃一驚:大樓前,拍著一條彎彎曲曲的“S”形長(zhǎng)龍。雖然我早已料到會(huì)有很多人,但人數(shù)之多還是超出了我的想象。我和媽媽趕緊到隊(duì)末排隊(duì),生怕別人搶了這來(lái)之不易的位置。

  好不容易排到了門(mén)口,經(jīng)過(guò)一系列安檢后,我們終于邁進(jìn)了“藝術(shù)之門(mén)”。

  我們首先參觀的是名人圖畫(huà)館。一進(jìn)門(mén),我就被一幅水墨畫(huà)吸引了過(guò)去。我專(zhuān)注的看著這幅畫(huà)——《蝦》?茨侵晃r,栩栩如生,揮動(dòng)著觸須,擺動(dòng)著尾巴,好像在和我打招呼呢!再看另一只,瞧,它那幾條短短的腿,好像真的在邁動(dòng)著,估計(jì)它是在找好朋友玩耍吧!在;兩只蝦的身后,是一只潺潺的小溪,旁邊的蘆草襯托著它,顯得格外幽靜。這兩只小蝦,快活的生活在這幽靜的小溪旁,一切都是這樣井然有序,惟妙惟肖。我看得正投入,媽媽靠了過(guò)來(lái):“呦,欣賞大名人的畫(huà)呢!”“大名人”?我一臉疑惑,向署名的地方看去。呀!這是著名畫(huà)家齊白石的話呀?怪不得這么逼真呢!

  又繼續(xù)向前走,一路上欣賞了不少好畫(huà),這時(shí),又有一副油畫(huà)吸引了我。

  這是一副很大的`油畫(huà),正面墻好像都被它占用了。畫(huà)面上市兩位極其瘦弱的老人。他們滿臉皺紋,粗糙的不成樣子,衣服破爛不堪,到處打著補(bǔ)丁。老奶奶的一只手,沒(méi)有絲毫血色,卻緊緊握著一個(gè)色彩鮮亮的小蘋(píng)果,向旁邊老爺爺?shù)淖爝f過(guò)去。哦,他們的臉雖然蒼老,卻體會(huì)到了分享的快樂(lè),他們的手雖然粗糙,卻造就了一次感動(dòng)?粗@幅畫(huà)——《樸素的美》,我不禁感嘆道,這幅畫(huà),道出了人生的真諦。

  這次去觀畫(huà)展,真讓我受益匪淺,如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再來(lái)。

藝術(shù)作文范文3

  你曾否聽(tīng)過(guò)一首歌,讓你靈魂深處流過(guò)潺潺溪流,激起一波波感動(dòng);你曾否讀過(guò)一首詩(shī),讓你敞開(kāi)心靈的大門(mén),被一次次觸動(dòng);你曾否看過(guò)一幅畫(huà),讓你眼底穿過(guò)漆黑中的追光燈……那些時(shí)候,你不由得仰慕世界上偉大的字眼,那就是藝術(shù)之魅力。

  扼住命運(yùn)·貝多芬

  他從小就受音樂(lè)的熏陶,極具音樂(lè)天賦。但天妒英才,26歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減退,但他以頑強(qiáng)的毅力同命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn),?chuàng)作了許多出色的交響曲,其中最杰出的《第五交響曲》又稱(chēng)《命運(yùn)交響曲》,它嚴(yán)整粗獷,旋律簡(jiǎn)明,含蓄深情,極具心靈的震撼力。象征著力量和意志,也充滿自由、大膽、激情。每次聽(tīng)到它就能想到他坎坷的人生和他與命運(yùn)抗?fàn)幍牟磺瘛?/p>

  音樂(lè)的魅力,在于動(dòng)人的旋律,在于作者的靈魂。

  傲視人生·李白

  他出生在富貴人家,游山玩水,但他心中仍有遠(yuǎn)大的抱負(fù)!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”是他氣吞山河的氣勢(shì)!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笔撬晃菲D險(xiǎn),敢于拼搏的體現(xiàn)!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”是他身在他鄉(xiāng),對(duì)故鄉(xiāng)強(qiáng)烈的思念?此脑(shī),仿佛置身于他那雄壯的.情景中,內(nèi)心像洶涌的海浪,難以平靜。

  他的詩(shī)雄壯而又浪漫,富含想象而又不失文采。

  心靈畫(huà)家·梵高

  他作為畫(huà)家,作品無(wú)人問(wèn)津,世間對(duì)他來(lái)說(shuō)有太多的不公平。但他畫(huà)作的價(jià)值不可估量!断蛉湛分袦嘏纳适撬麑(duì)生活的熱愛(ài);《橄欖樹(shù)》中隱藏著他那顆熾熱而又困惑的心。

  他的畫(huà)每個(gè)線條都那么自然,豐富而不顯零亂。每一處顏料都是那么感性,蕩漾在他純潔的靈魂中。

  歷史長(zhǎng)河中,唯有超脫生與死,打碎時(shí)光之屏的是藝術(shù),是藝術(shù)的魅力,那些歌、詩(shī)、畫(huà),會(huì)成為一抹彩虹,橫跨天際,化為永恒!

藝術(shù)作文范文4

  我有一套“琴棋書(shū)畫(huà)”的泥塑小和尚,他們身高約6厘米,分別穿著紅、黃、藍(lán)、綠四色僧衣,都坐在蒲團(tuán)上。

  穿黃衣服的“琴”是我最為鐘愛(ài)的。他雙目凝視著他撥動(dòng)的琴弦,似乎還陶醉在悅耳動(dòng)聽(tīng)的`旋律之中。他雙膝跪在蒲團(tuán)上,寬大的僧袍幾乎把整個(gè)蒲團(tuán)蓋住了,只有讓他“浮”在空中才能見(jiàn)到那個(gè)淺紅的小蒲團(tuán)。他那神態(tài)自若的樣子,真是一代大師的風(fēng)度。

  咦?“琴”后面那個(gè)小光頭是誰(shuí)呀?原來(lái)是“棋”。這個(gè)小和尚左手搔著頭皮,右手正舉著一枚黑子準(zhǔn)備先發(fā)制人。他身穿暗藍(lán)色衣服,腰系一根綠腰帶,坐在黃色的蒲團(tuán)上。他面前的黑色桌子上擺著一個(gè)黃棋盤(pán),顯然這是供他下棋的桌子。仔細(xì)一瞧,桌子下還露出了兩只小腳丫呢!

  那個(gè)綠衣小和尚正在看書(shū)。他用一只手摸著沒(méi)有胡子且光滑的下巴。桌子上擺著《四書(shū)》、《五經(jīng)》和《列子傳》,他翻開(kāi)了《四書(shū)》正全神貫注地看著上面那些密密麻麻豎著排列的字,另外兩本暫放在一旁。我一看那翻開(kāi)的《四書(shū)》就暈頭轉(zhuǎn)向,看來(lái)要閱讀古代名著得有較強(qiáng)的閱讀能力才行呀!!我忘了把他介紹給你們了,他就是“書(shū)”。

  藏在最后面的那個(gè)小和尚最為害羞,他穿著橘紅色僧袍,他是“畫(huà)”。你看,他一手舉著印章正要蓋在他的“杰作”上,也許是因?yàn)樘吲d的緣故,他忘了把筆放回筆架,筆差點(diǎn)兒落到桌子下;他也忘了把硯放回硯臺(tái)里,使得那寬大的袖子被硯沾了一點(diǎn)黑墨。你說(shuō),他是不是十分粗心呀!

  我想媽媽給我買(mǎi)這“琴棋書(shū)畫(huà)”四座小泥僧是希望我像各擅其藝的小泥和尚一樣努力鉆研文化、藝術(shù),早日走上成才之路。

藝術(shù)作文范文5

  我所有的愛(ài)好中,學(xué)彈電子琴也算是我的一個(gè)愛(ài)好,它在我的生活中占去了一定的休閑時(shí)間。大家猜猜我是怎樣愛(ài)上和享受這門(mén)藝術(shù)的呢?

  事情是這樣的:一天,在學(xué)校,有一次比賽合唱,全校里的人紛紛來(lái)參加,我也不例外,報(bào)完名便開(kāi)始了課余時(shí)間的培訓(xùn)。我們的培訓(xùn)是由老師彈琴,教我們唱。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)美妙的琴聲,大家的歌聲便脫口而出,使我對(duì)琴有了一些了解。四年級(jí)上音樂(lè)課,老師愛(ài)帶我們?nèi)ヒ魳?lè)室上,經(jīng)過(guò)老師的講解和彈奏,我慢慢的對(duì)琴產(chǎn)生了興趣,琴聲優(yōu)美,能讓人的神經(jīng)進(jìn)行休息。

  在家里,我從學(xué)校學(xué)來(lái)的幾首歌總是來(lái)家里唱一下,爸爸媽媽看見(jiàn)我天天這樣唱,也知道了我對(duì)琴有點(diǎn)感興趣便跟我買(mǎi)了一架電子琴。剛買(mǎi)回家我便迫不及待的彈上了,可是我真是亂彈琴,這時(shí),爸爸叫我靜下心來(lái),彈最簡(jiǎn)單的練習(xí)曲:《歡樂(lè)頌》,可我總是靜不下心來(lái)聽(tīng)、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便開(kāi)始亂彈,學(xué)習(xí)電子琴?zèng)]有我想象的.那樣簡(jiǎn)單。我開(kāi)始以為只要彈好哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西七個(gè)音,就萬(wàn)事大吉了。說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,光這七個(gè)音階要彈好都很難,而且基本功也很重要,要認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜,掌握節(jié)奏。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了這首曲子,還能自彈自唱。在爸爸的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了更多的曲子:《童謠》《義勇軍進(jìn)行曲》等,F(xiàn)在在家,時(shí)常陶醉在電子琴美妙的樂(lè)曲中,每當(dāng)我用手指在鍵盤(pán)上流暢地彈奏出校園歌曲《童謠》的時(shí)候,我的神思似乎也回到了學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄鹕险n、游戲、玩耍。每當(dāng)我沉醉在自己的琴聲中,也搖頭晃腦地哼上幾句的時(shí)候,我的心情就顯得無(wú)比舒暢,就好像吃了一個(gè)人參果,渾身三萬(wàn)六千個(gè)毛孔都開(kāi)放了。

  我愛(ài)音樂(lè),我愛(ài)電子琴,我愛(ài)這能陶冶性情的琴聲。我愿美妙的音樂(lè)充滿我的未來(lái),愉悅?cè)藗兊男奶铩N乙^續(xù)努力學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)繼續(xù)練習(xí)提高我的琴藝,讓我的家人、朋友享受我優(yōu)美的琴聲。

藝術(shù)作文范文6

  學(xué)校的藝術(shù)節(jié)馬上就要開(kāi)始了。同學(xué)們都在準(zhǔn)備比賽的節(jié)目,可偏偏今年上報(bào)的器樂(lè)曲目每班只能報(bào)一首。這也就意味著我和朱朱只能其中一人參賽了。

  我非常想?yún)⒓舆@次比賽,但我怕我把名報(bào)上去會(huì)惹朱朱不高興。突然,一個(gè)靈感閃過(guò)!爸熘欤@次的比賽我們合奏彈吧!就彈那首《幽靈公主》。怎么樣?”“好吧!但曲譜的事就交給你了!

  三天后,我在學(xué)校鋼琴的'地方打了一個(gè)電話給她:“朱朱,你快來(lái)我們學(xué)琴的地方。校長(zhǎng)答應(yīng)把她那首《幽》給我們了!我可是求了非常久她才給的呢!”朱朱似乎也非常高興:“真的嗎?我馬上來(lái)!

  拿到曲譜后,我馬上開(kāi)始練了起來(lái)。一個(gè)星期后,一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了。朱朱告訴我不彈了,我問(wèn):“為什么?”“因?yàn)槲蚁肓朔浅>,萬(wàn)一我們得獎(jiǎng)了,百分制就會(huì)加分,我可不想讓你加分,所以我就不彈了!”“你怎么可以這樣呢?”“我怎么不可以這樣!你還不是為了加百分制才和我合奏的。 薄澳、你怎么可以這么說(shuō)呢?我并不是想加百分制!薄澳悴挥梅裾J(rèn)了,不過(guò)也沒(méi)什么關(guān)系,我已經(jīng)和老師說(shuō)了這次比賽讓我去,你沒(méi)機(jī)會(huì)了!”“WHY?”

  看來(lái),朱朱是誤解我了,她怎么可以這么說(shuō)我呢?要是我是為了加百分制,當(dāng)初我就可以找老師說(shuō)我要彈。還用得著去找雙人合奏的曲譜嗎?我也認(rèn)了,算我倒霉,我也不想與這么一個(gè)心機(jī)重的人合作。

  當(dāng)天晚上,我沒(méi)睡好。一直在想這件事。第二天一大早我就找朱朱解釋?zhuān)骸斑@件事并不是你想的那樣。我可以讓老師不要給我加百分制。我只想?yún)⒓颖荣!昂!你現(xiàn)在這么說(shuō),不一定到時(shí)候也這么做!笨磥(lái),我是沒(méi)法再解釋下去了。“算了,你不彈也沒(méi)有關(guān)系,但我會(huì)把它彈好。最起碼我對(duì)得起我自己,沒(méi)白白要到那張曲譜!”

  我只能看老師讓誰(shuí)去參賽了。最終,結(jié)果竟然和朱朱說(shuō)得一樣。

  理解一個(gè)人有那么難嗎?是我讓她誤解了?還是她疑心重,太自私?非常難相信這件事情發(fā)展過(guò)程?比賽難道只是為了分?jǐn)?shù)?我不懂!

藝術(shù)作文范文7

  剪紙是中國(guó)民間的傳統(tǒng)藝術(shù)。一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,便能創(chuàng)作出一幅精妙絕倫的作品。

  我仔細(xì)端詳著眼前這副玲瓏剔透的剪紙。只見(jiàn),一個(gè)身著黃衣黃褲,系著紅綢質(zhì)感腰帶的少年,霎時(shí)出現(xiàn)在了我的眼前。他雙腿叉開(kāi),擺成斜弓步,那雙穿著紅色鞋的腳,與腰帶似乎相互呼應(yīng)。他雙手張開(kāi),在他身旁,一個(gè)雄壯又帶著點(diǎn)滑稽樣子的獅子站在繡球上,瞪著那雙烏黑發(fā)亮的眼睛望著我。緊貼在下面的是一個(gè)凸起來(lái)的翹鼻梁。它的嘴張開(kāi)都半個(gè)臉那么大了,兩排雪白的牙齒露在外面,一身金黃的毛一簇一簇,包裹著整個(gè)身體,在陽(yáng)光下,散發(fā)出耀眼的光芒,散射在每個(gè)角落。它頭上的'綢帶在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄揚(yáng),整幅剪紙似乎都充滿了活力。

  望著這幅栩栩如生的剪紙,我仿佛身臨其境。只見(jiàn),這只獅子全身抖動(dòng)起來(lái),渾身的金毛也同樣沙沙作響,那雙明亮的眼睛忽張忽合,我們還沒(méi)來(lái)得及看仔細(xì),它的四只腳同時(shí)一躍,在空中畫(huà)出一條完美的孤線后又穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。不過(guò),它并沒(méi)有停止,而是在少年郎的指揮和帶領(lǐng)下,繼續(xù)活躍著它的四肢,奔跑著,飛躍著,翻滾著……它的頭左右舞動(dòng)著,然后迅速的跑向一個(gè)木樁子,它先將自己的前兩只腳踏了上去,然后用力一躍,并以迅雷不及掩耳之勢(shì)順利登上了木樁。它用后腳獨(dú)立站在木樁上,眼睛瞪得圓圓的,似乎在給挑戰(zhàn)它的人一個(gè)警示。穩(wěn)定了一會(huì)兒,它的嘴巴突然張開(kāi)了,口中奇跡般地吐出了一張卷軸,上面寫(xiě)著“祝大家萬(wàn)事如意!”。接著,卷軸又從它的口中縮了回去。它從木樁上一躍而起,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诹思t繡球上,四只腳實(shí)實(shí)地蹬住繡球,與少年郎相互配合,表演的惟妙惟肖。它的綢帶飄動(dòng)著,尾巴向上翹起,渾身的金毛相互碰撞著,擦出了絢麗的火花。

  我終于回過(guò)神來(lái),再看看剪紙,也恢復(fù)了平靜。中華文化真是博大精深,一把剪刀,一張彩紙,就能創(chuàng)造出如此形象生動(dòng)、美不勝收的藝術(shù)品,真是了不起!我們以后一定要多多學(xué)習(xí),把中華文化發(fā)揚(yáng)光大!

藝術(shù)作文范文8

  當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上舉起獎(jiǎng)杯大聲歡呼時(shí),你是否有過(guò)一種前所未有的自豪感;當(dāng)你因失誤而與獎(jiǎng)杯擦肩而過(guò)時(shí),你是否有一種永不服輸?shù)囊庵;?dāng)你正在看一場(chǎng)激烈的比賽時(shí),你是否想為參賽對(duì)員吶喊助威。藝術(shù)節(jié),就是為我們搭建了這樣一個(gè)舞臺(tái),展示自己的多姿多彩!

  早晨,藝術(shù)節(jié)在朋友們那震耳欲聾的歡呼聲中緩緩拉開(kāi)了帷幕。哇!跳蚤市場(chǎng)好熱鬧呀!各班的“小販”們都把商品擺在攤位上,等著顧客的光臨。商品多種多樣、琳瑯滿目。有精美的小飾品,有香噴噴的食物,還有一些嬌美的花草。叫賣(mài)聲、討價(jià)聲不絕于耳,人聲鼎沸。朋友們都被每個(gè)攤前的商品所吸引,他們挑選出自己滿意的商品。

  “小販”們大聲地宣傳,嗓子都喊干了,看見(jiàn)一批批客人光臨自己的攤位,覺(jué)得再辛苦也值得。中午已經(jīng)悄悄來(lái)臨,朋友們陸續(xù)離開(kāi)跳蚤市場(chǎng)!靶∝湣眰儎t一邊守?cái)傄贿厴?lè)滋滋地清點(diǎn)錢(qián)幣,看著自己辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢(qián),算算自己贏利多少,然后露出喜悅的笑容。藝術(shù)節(jié),讓我們知道錢(qián)的`來(lái)之不易,要學(xué)會(huì)勤工儉學(xué)。

  “十大歌手”落下了帷幕,“K歌秀”又掀起了高潮。歌手們都盡情唱出自己的風(fēng)采。聽(tīng)!甲朋友唱的歌是那么溫婉柔和,如那清澈見(jiàn)底的泉水在緩緩流淌,如那皎潔的月華一瀉千里照在平靜的湖面上,又像那瀑布飛流直下三千尺的壯麗景象。那聲音猶如銀鈴般動(dòng)聽(tīng),仿佛還帶了點(diǎn)點(diǎn)花香,沁入人的心脾,凈化人純潔的心靈,讓心靈沒(méi)有一絲雜念。一曲唱罷,四面響起雷鳴般的掌聲。乙朋友的歌聲顯得霸氣雄渾,仿佛那奔騰澎湃的黃河之水。

  使人想到“白日依山盡,黃河入海流”這句詩(shī)。雖然一曲已完,但這首歌的靈魂仍浩氣長(zhǎng)存,余音繞梁,三日不絕。

  藝術(shù)節(jié)是歡樂(lè)的海洋,讓我們開(kāi)闊眼界;藝術(shù)節(jié)是成長(zhǎng)的舞臺(tái),讓我們展示自我;藝術(shù)節(jié)是五彩的錦緞,讓我們?nèi)ゾ幙,去點(diǎn)綴,才能變成華麗的衣裳。藝術(shù)節(jié),讓我們盡情放飛夢(mèng)想!

藝術(shù)作文范文9

  我從七歲開(kāi)始,就在美術(shù)班學(xué)習(xí)繪畫(huà),至今已經(jīng)堅(jiān)持4年了,現(xiàn)在,繪畫(huà)已成了我學(xué)習(xí)和生活中難以割舍的一部分。從油畫(huà)、油水分離畫(huà)、線描畫(huà)、黑白畫(huà)、紙版畫(huà)、水粉畫(huà)、素描畫(huà)、靜物畫(huà)到現(xiàn)在我學(xué)的國(guó)畫(huà),我都非常喜歡,學(xué)習(xí)當(dāng)中,還有不少的趣事呢。

  有一次,老師教我們水墨畫(huà)——荷塘月色。老師給了我們每人一張宣紙,然后帶領(lǐng)我們一起來(lái)畫(huà)這幅畫(huà),首先,老師把毛筆上的水甩掉,沾些草綠色,再在筆尖上沾點(diǎn)墨汁,在宣紙上慢慢的畫(huà)起荷葉來(lái):“在畫(huà)荷葉時(shí),要用筆慢慢的'醞,”老師在宣紙上畫(huà)了一筆,幾乎是一瞬間,墨汁慢慢散開(kāi)了。同學(xué)們也拿起筆,學(xué)著老師的樣子畫(huà)了起來(lái),我像老師那樣,先沾草綠色,再沾點(diǎn)墨汁。哎呀!一不小心,我居然把墨汁全沾在筆上了,為了不讓老師批評(píng)我,我迅速地又用毛筆在草綠色顏料里一沾,總算恢復(fù)綠色了,再繼續(xù)……?!怎么回事?草綠色瞬時(shí)間被墨汁的黑色給占領(lǐng)了!我狂暈!還有兩片荷葉沒(méi)有畫(huà),我的顏料就被我毀成了什么,怎么辦?混過(guò)去!就這樣畫(huà)吧,老師要罵我就罵吧,呀!我的手!天吶!因?yàn)槲夷妹P拿的太下,手都被“感染”了,汗珠從我臉上滑下,我忙用手去抹掉!敖柘履脝?我的墨汁沒(méi)有了,”我抬起頭,原來(lái)是我前面的一位同學(xué)啊。“恩……”還沒(méi)等我說(shuō)話,他就搶先一步:“啊!你在干什么!臉怎么那么花?”“啊啊啊,怎么會(huì)?”我跑到鏡子前一照,反而還把我自己嚇了一跳:左臉蛋一團(tuán)黑,右臉蛋一團(tuán)綠,鼻尖一點(diǎn)綠,嘴邊一點(diǎn)黑。好多同學(xué)都過(guò)來(lái)看熱鬧似的把我緊緊包圍住,發(fā)出陣陣歡笑,最后,我也笑了,老師也不例外,笑得像個(gè)孩子似的"。

  繪畫(huà)已經(jīng)成為我的一項(xiàng)愛(ài)好。當(dāng)我高興的時(shí)候,我會(huì)想起畫(huà)畫(huà);當(dāng)我累了,我就會(huì)畫(huà)畫(huà);當(dāng)我煩悶的時(shí)候,畫(huà)畫(huà)會(huì)使我忘掉煩惱;當(dāng)我遇到難以用言語(yǔ)表述的時(shí)候,我就會(huì)拿起畫(huà)筆……繪畫(huà)帶給我的,是輕松、是喜悅、更是充實(shí)和智慧。

藝術(shù)作文范文10

  好多人認(rèn)識(shí)我的同學(xué)和老師都說(shuō)我的字不好看,但是他們也都知道我在學(xué)習(xí)書(shū)法,而且學(xué)得時(shí)間還不短。于是,便覺(jué)得奇怪,為什么我的書(shū)法還可以,字卻寫(xiě)得不咋地呢?

  原因是這樣的:在我幼兒園的時(shí)候,有一天晚上去散步,忽然看見(jiàn)一個(gè)亮著燈、開(kāi)著門(mén)的車(chē)庫(kù)。里面大概有10個(gè)小孩子和2個(gè)大人,孩子們都整齊地坐著,手里拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的毛筆。我就情不自禁地走進(jìn)去,一看原來(lái)是一個(gè)書(shū)法班,小孩子是學(xué)生,大人是老師。

  我看著移動(dòng)的.筆尖在紙上勾勒出一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的字,看著從未見(jiàn)過(guò)的毛筆描繪出一排排剛勁有力的字,就入神了。全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽正在和老師談話。忽然,老師蹲下來(lái)拍拍我的頭,問(wèn)我想不想學(xué),我毫不猶豫地回答:“想!闭f(shuō)著,老師拿出筆墨紙硯一一給我介紹,然后,指了一個(gè)空位置讓我隨便寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。我拿起筆,蘸點(diǎn)墨,想著我就能控制這個(gè)神奇的東西了,心中喜悅無(wú)比。于是,每周一堂的毛筆字課成了我的必修課。

  可是我的學(xué)藝之路并不順暢,我曾一度厭倦書(shū)法,是那種打心底里地排斥。也就是2、3年前的事吧!要不是我身邊有那么多人和我說(shuō):“不要放棄啊,一旦放棄就再也找不回來(lái)了!蔽覙O度痛苦地熬了很多節(jié)課,慢慢地,慢慢地,我不再討厭它了。這就是書(shū)法帶給我的堅(jiān)持和毅力。

  話又說(shuō)回來(lái),其實(shí)我的字看上去不好,有兩個(gè)根本原因。一是,貪快,二是我想讓我的字有筆鋒、有連筆,并不是他人所說(shuō)的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,不愛(ài)寫(xiě)字。其實(shí)我很喜歡寫(xiě)字,喜歡用手控制長(zhǎng)長(zhǎng)的筆桿,喜歡隨心所欲地涂鴉,我愛(ài)自由。

  我想了很久,現(xiàn)在剛剛才明白。原來(lái)寫(xiě)字和書(shū)法是兩門(mén)截然不同的藝術(shù),我不可以用所謂的貫通來(lái)解釋。我會(huì)從現(xiàn)在看起來(lái)行為習(xí)慣看上去不好的人,變成一個(gè)生活中的佼佼者。

藝術(shù)作文范文11

  我們的身邊的藝術(shù)無(wú)處不在,三大國(guó)粹之一的京劇就是其中之一,只是這些傳統(tǒng)的藝術(shù),在日益創(chuàng)新的今天已經(jīng)漸漸地被人淡忘,漸漸地流出人們的視線,其實(shí)不管我們的國(guó)家再怎么發(fā)展,這些傳統(tǒng)藝術(shù)永遠(yuǎn)使我們最珍貴的財(cái)富。

  在生活園區(qū)舉辦的`“我愛(ài)我家”系列節(jié)目中隨處可見(jiàn)。但令人印象深刻的是那個(gè)文文弱弱,全身上下無(wú)不透露著古典氣質(zhì)的女生,那就是李西,她用鏗鏘有力但不失女性溫和的聲音為我們演繹了一段傳統(tǒng)京劇——沙家浜。

  在閑談中了解到她從小就酷愛(ài)京劇,但一直只是作為業(yè)余愛(ài)好,從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)關(guān)于京劇的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也沒(méi)有接受過(guò)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),知識(shí)在空余時(shí)間聽(tīng)一些名家名段以此來(lái)提高自己對(duì)京劇的了解使自己的發(fā)聲更加接近專(zhuān)業(yè)水平。雖不求達(dá)到爐火純青的地步但也要力求標(biāo)準(zhǔn)以更加完美。

  她之所以喜歡京劇,是因?yàn)橐恢眱A慕那些古典的唱腔,那咿咿呀呀的綿長(zhǎng)音調(diào)類(lèi)似美聲,在她聽(tīng)來(lái)猶如天籟之音。

  在整個(gè)談話中,她始終是淡淡的微笑,給人以很清新淡雅的享受。她坦然的說(shuō)自己其實(shí)對(duì)京劇了解不是很多,只不過(guò)是冥冥之中與京劇結(jié)下了不解之緣。

  在談話臨近結(jié)束時(shí)她還為我唱了一段京劇選段,那張口就來(lái)輕松的情態(tài),不禁使我回想起她在“我愛(ài)我家”中的精彩表演。

  李西雖不是專(zhuān)業(yè)京劇演員,她可能不會(huì)告訴我們更多的京劇傳統(tǒng)知識(shí),也不會(huì)因她個(gè)人的力量把京劇發(fā)展到任何更好的階段。但是她對(duì)京劇藝術(shù)那種執(zhí)著的追求與熱愛(ài)已經(jīng)向我們?cè)忈屃司﹦∷囆g(shù)的深層次境界。

  京劇是我們中華民族五千年文化的代表,它是世界文化寶庫(kù)中最珍貴的財(cái)富,我們應(yīng)該將它好好發(fā)揚(yáng)光大,讓我們身邊的藝術(shù),讓我們國(guó)家的傳統(tǒng)藝術(shù)走向世界的每一個(gè)角落,讓更多地人了解,喜歡我們的傳統(tǒng)藝術(shù)。

藝術(shù)作文范文12

  中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)豐富多彩,有剪紙,陶瓷、中國(guó)結(jié)、泥人面塑,還有糖畫(huà)等等。在這些傳統(tǒng)藝術(shù)之中,我最喜歡的就是糖畫(huà)了。

  糖畫(huà),顧名思義,就是以糖做成的畫(huà),它亦糖亦畫(huà),可觀可食。民間俗稱(chēng)“倒糖人兒”“倒糖餅兒”或“糖燈影兒”。這一頗具四川地方特色的工藝距今已有400多年的歷史。相傳它是在古代“糖丞相”制作技藝的基礎(chǔ)上演化而來(lái)的。

  記得以前我上幼兒園的時(shí)候,幼兒園門(mén)口就有賣(mài)糖畫(huà)的`藝人,賣(mài)糖畫(huà)的人身邊總是密密麻麻的圍滿了人,人們不約而同地都被這種奇妙的藝術(shù)所吸引。我也讓爺爺給我買(mǎi)過(guò)糖畫(huà)。賣(mài)糖畫(huà)的老爺爺先拿出一個(gè)輪盤(pán),輪盤(pán)上有一根指針,指針的四周繪制了一些動(dòng)物的圖案,老爺爺讓我自己撥動(dòng)指針,指針轉(zhuǎn)到哪個(gè)圖案,老爺爺就為我制作哪種圖案。我轉(zhuǎn)到了一個(gè)蝴蝶圖案。只見(jiàn)制作糖畫(huà)的老爺爺以勺子為“筆”、糖稀為“墨”,將糖稀在石墨板上快速勾勒一氣呵成,不到兩分鐘一只翩翩起舞的糖蝴蝶就在老爺爺?shù)摹肮P”下躍然紙上。這時(shí),老爺爺在圖案的中軸上,放上一根細(xì)長(zhǎng)的竹簽,等到糖稀完全冷卻,老爺爺小心翼翼地用一把鏟子,將糖畫(huà)輕輕地鏟起來(lái),遞到我的手中。老爺爺制作出來(lái)的糖畫(huà)惟妙惟肖,栩栩如生。我將金黃透明的蝴蝶糖畫(huà)拿在手中,在大家羨慕的目光中,小心翼翼地走出人群,半天也舍不得吃掉這美麗的藝術(shù)品。

  但是到了現(xiàn)在,街上已經(jīng)很少見(jiàn)到賣(mài)糖畫(huà)的藝人了。爸爸媽媽說(shuō),現(xiàn)在會(huì)做糖畫(huà)的人已經(jīng)越來(lái)越少了。我真希望學(xué)習(xí)這門(mén)傳統(tǒng)藝術(shù)人漸漸多起來(lái),將這顆中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中的璀璨明珠世世代代流傳下去!

藝術(shù)作文范文13

  什么樣的畫(huà)能稱(chēng)得上美麗?什么樣的美麗能稱(chēng)得上藝術(shù)?又是什么樣的藝術(shù)能震撼人心?

  那片星空一直是我心靈的歸宿。

  愜意的日子!我看著夕陽(yáng)一跳一跳地盜走光明,黑夜?jié)u漸織上天空,鳥(niǎo)兒回家唱催眠曲,小草散發(fā)出夢(mèng)的清香。就連綠樹(shù)蔭下,蟋蟀也隨著漸漸降溫的午后陽(yáng)光的熱情,彈奏得愈發(fā)起勁兒。院子里,我仰起脖子看夏日夜色里的鄉(xiāng)下:無(wú)數(shù)星星正熱熱鬧鬧的聚集在我的頭頂——真美啊!

  星星一點(diǎn)一點(diǎn),灑遍了整個(gè)天空。它們輕輕眨一眨眼睛,微風(fēng)便牽著曇花走來(lái)。時(shí)間仿佛凝固,我就這樣沉浸在因深藍(lán)而深邃的夜空,因潔白而皎潔的月光中……星星不動(dòng),我心在動(dòng)。黑夜中旅行,穿越過(guò)這星海。無(wú)數(shù)白點(diǎn)拖著尾巴離我遠(yuǎn)去,我像是偉大的創(chuàng)造者,心中除了平靜,就只剩平靜了。藝術(shù)帶來(lái)的平靜。

  愛(ài)上了星空,遇上了《星空》。梵·高的星空也是他精神的支柱吧,或許星空帶給他安慰,或許星星留給他希望。當(dāng)星星以特別的形式扭曲著,是不是也代表著藝術(shù)家的境界呢?星星不斷旋轉(zhuǎn),不斷變化,不斷吸引又不斷排斥。星空爆發(fā)出濃烈的悲傷。這是梵·高的心靈世界,這是他悲慘生活的縮影。

  星空的.藝術(shù)中,梵·高要的也是動(dòng)態(tài)美。當(dāng)他畫(huà)一個(gè)太陽(yáng),他會(huì)希望人們感覺(jué)它在以驚人的速度旋轉(zhuǎn),正在發(fā)出駭人的光熱巨浪;當(dāng)他畫(huà)一片麥田,他希望人們感覺(jué)到麥子正朝著它們最后的成熟和綻放努力。他畫(huà)出了一個(gè)神秘而有故事的星空。

  星空像一個(gè)謎團(tuán)了,一個(gè)藝術(shù)的謎團(tuán),一個(gè)藝術(shù)家的藝術(shù)謎團(tuán)。她畫(huà)出了所有夢(mèng)幻的悲傷,即使在畫(huà)之外,也震撼人心。

  星空的藝術(shù),是藝術(shù)的星空。

  夜深了,黑暗中點(diǎn)點(diǎn)光明,是最后的藝術(shù)。人們?cè)谒囆g(shù)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),擁有星空……

藝術(shù)作文范文14

  盼望著,盼望著,日歷翻過(guò)了12月28日,29日,30日終于到了!

  我為什么如此激動(dòng)呢?因?yàn)?2月30日是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出。而且我們班要第一個(gè)在臺(tái)上表演大合唱。想到要在一千多名師生面前進(jìn)行風(fēng)采展示,我的心里頓時(shí)熱血沸騰。

  30日,天剛蒙蒙亮,我們就早早地來(lái)到了大禮堂的外面,進(jìn)去找到座位后,我們?cè)诶蠋煹拇叽傧聯(lián)Q上了演出服,走到后臺(tái)做最后準(zhǔn)備。不久輪到我們上臺(tái)了,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)昂首挺胸地走上了臺(tái)。在一千五六百人的面前,我們猶如一朵朵朝氣蓬勃的向日葵,展示著我們班級(jí)的風(fēng)采。無(wú)何,29各班的賀詞開(kāi)始了。但是,我隱隱約約的看到,旁邊有幾個(gè)同學(xué)快要撐不住了,我用幾乎聽(tīng)不見(jiàn)得聲音提醒他們:“一定要堅(jiān)持住!”未幾,各個(gè)班的賀詞結(jié)束了輪到我們表演了,同學(xué)們?nèi)套×似,又打起了精神。好,大合唱開(kāi)始了!吧倌陱(qiáng),心飛翔……愛(ài)種在生命戰(zhàn)場(chǎng)!”那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)悅耳而又剛勁的有力的.字符深深地傳入了臺(tái)下觀眾的心靈,被深深陶醉在其中。而此時(shí)此刻,我的眼前浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)畫(huà)面:一群少年,為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng),在努力學(xué)習(xí)。我們何嘗不應(yīng)該向他們一樣,好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)?難道革命先烈們拋頭顱灑熱血打下來(lái)的江山,就要在我們這一代消失嗎?不知不覺(jué)中,我們的表演結(jié)束了,我想:我們的表演這么精彩絕倫,妙不可言,一定會(huì)引起觀眾們的一致好評(píng)。果然不出我的所料,表演結(jié)束后,臺(tái)下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,觀眾們的掌聲,歡呼聲回合在一起,變成了一支優(yōu)美的交響樂(lè),久久在禮堂回蕩而不會(huì)肯散去。

  到了臺(tái)下,盡管臺(tái)上表演著其他節(jié)目,有的觀眾還在說(shuō):“那個(gè)班的大合唱真棒!”聽(tīng)到別人對(duì)我們?nèi)绱烁叩脑u(píng)價(jià),我的心里比吃了蜜還甜,雖然在臺(tái)上站了55分鐘,吃了很多苦,可是別提有多高興了!

  少年,是國(guó)家的棟梁,也是國(guó)家的希望我們這一代少年,有著這么優(yōu)越的條件,更要努力學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家,為民族做出自己的貢獻(xiàn)!

藝術(shù)作文范文15

  藝術(shù)是什么?藝術(shù)是一首歌,能讓焦躁不安的人漸漸平靜;藝術(shù)是一幅水墨畫(huà),讓我們?cè)跐饽夭手畜w會(huì)人生跌宕起伏;藝術(shù)是一首詩(shī),從一首首古詩(shī)中,我們不僅能看見(jiàn)硝云彈雨的戰(zhàn)場(chǎng),還能看見(jiàn)氣勢(shì)磅礴的瀑布,既能體會(huì)到詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情,又能體會(huì)到詩(shī)人的熱愛(ài)之情。在這許許多多的藝術(shù)中,我最喜歡在我家書(shū)房里的那個(gè)景泰藍(lán)花瓶。

  我家書(shū)房整個(gè)色調(diào)幾乎都是棕色的,所以在整個(gè)書(shū)房中,這個(gè)景泰藍(lán)花瓶是最引人注目的。它高約25厘米,整體色調(diào)為青藍(lán)色,瓶身畫(huà)著兩朵牡丹花,一朵是粉色的,一朵是藍(lán)色的。粉色的那朵看起來(lái)十分嬌艷,花瓣微微卷著,花瓣從里面的粉慢慢地變淺,最后過(guò)度成了白。花瓣邊緣鍍上一卷金絲,讓它看起來(lái)更加高貴,更能體現(xiàn)它“花中之王”的身份。而它旁邊那蒼翠欲滴的葉子則將它襯托得更加?jì)善G。藍(lán)色的那朵卻看起來(lái)十分淡雅;ò陱睦锏酵猓伤{(lán)過(guò)渡到白,花瓣邊緣的金絲又是讓它在淡雅中又不失“花中之王”的貴氣。本來(lái)是兩朵色調(diào)、特點(diǎn)截然相反的'花兒,但把它們兩個(gè)湊在一起卻又是有著一種說(shuō)不出來(lái)的和諧。

  媽媽一開(kāi)始把它買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,我便想把它放在書(shū)房里,因?yàn)槲艺J(rèn)為,書(shū)房棕黑色的色調(diào)可以讓它看起來(lái)更加艷麗,而它卻能讓書(shū)房看起來(lái)不再那么死氣沉沉。

  景泰藍(lán),又名“銅胎掐絲琺瑯”,它創(chuàng)始于明代景泰年間,因初創(chuàng)時(shí)只有藍(lán)色,故名景泰藍(lán),F(xiàn)代景泰藍(lán)已變成一種工藝品名稱(chēng),而不是顏色了。景泰藍(lán)以紫銅作坯,制成各種造型,再用金絲或銅絲掐成各種花,中充琺瑯釉,經(jīng)燒制、磨光、鍍金等工序制成。

  藝術(shù),它其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們的身邊。它不僅帶來(lái)了美的享受,還讓我了解了相關(guān)的文化,真是一舉兩得!

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