失敗不是永恒的六年級作文

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的失敗不是永恒的六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　讀了《生活的鏡子》中的《再試一次》，我深有感觸。文中的那條鱷魚最終被餓死了，為什么呢？因為它被嚇怕了，并不是它失去了捕食小魚的能力，而是由于一次次的受挫后學乖了，習慣了，麻木了。最可悲之處就在于，實際上的玻璃板已經(jīng)不存在，它卻連“再試一次”的勇氣都沒有。玻璃板已經(jīng)擋在了它的潛意識里，擋在了它的心靈前了。行動的欲望和潛能被自己扼殺！美食張嘴可得，鱷魚卻饑餓而死，這的確可悲可笑。然而，生活中的我們是否也當過一條“鱷魚”呢？一點點的風浪就讓我們棄船上岸，一次小小的碰壁就讓我們放棄了一切夢想和努力，甚至最寶貴的生命……許多時候，我們失敗的真正原因在于：我們放棄了，面對近在眼前的已抽掉“玻璃板”的“小魚”，我們沒有去“再試一次”�？茖W家把這種現(xiàn)象叫做“自我設(shè)限”。

　　其實很多人的遭遇與此極為相似。在成長過程中，尤其是幼年時期，遭受外界以及家庭太多的批評、打擊和挫折，于是奮發(fā)向上的熱情、欲望被“自我設(shè)限”壓制封殺，沒有得到及時的疏導和鼓勵。即對失敗恐惶不安，又對失敗習以為常，喪失了信心和勇氣，漸漸養(yǎng)成了懦弱、猜疑、狹隘、自卑、孤僻、害怕承擔責任、不思進取、不敢拼搏的精神面貌。

　　一個人在一生中總要遇到各種各樣的'磨難。不同的人面對磨難的態(tài)度不同，有的人能夠經(jīng)受住壓力和打擊，并在這種挑戰(zhàn)中錘煉自己的品格；有的人則會猶豫和彷徨，變得越來越消極，甚至從此一蹶不振。前者是成功的，后者是失敗的。

　　文中的男孩就屬于前者，他的成功是因為他沒有把一次的失敗當作永遠的失敗，他沒有忘記“再試一次”。他不曾把一次的失敗當作下一次的失敗，更不曾把一次的失敗當作永遠的失敗。他知道在這個世界上，成功都是被磨礪出來的！

　　我覺得我們也應該像這個男孩一樣，擁有一顆永不言敗的堅毅心靈和永不放棄的堅韌精神。雖然我們沒有經(jīng)歷過男孩那樣的事，但并不是說一定要在經(jīng)歷大磨難的時候才能表現(xiàn)出不放棄任何機會的精神，我們應該從小事中不斷磨礪自己的意志。就像書里說的那樣“許多成功者，他們與失敗者的唯一區(qū)別，往往不是更多的努力或是更聰明的頭腦，只在于他們多堅持了一刻——有時是一年，有時是一天，有時，僅僅是一遍雞鳴。”

　　我想這就是成功的秘訣吧——堅持到底，永不言�。�

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