永恒作文400字合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的永恒作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
永恒作文400字 篇1
有一種人：當(dāng)你出門時(shí)，在你耳邊一遍一遍的重復(fù)著“注意安全，天氣冷了要多穿衣服�！碑�(dāng)你嫌他們嘮叨時(shí)，他們不會(huì)責(zé)怪你，只是默默的承受。當(dāng)你和他們爭(zhēng)吵后，他們總是先和你說(shuō)話，問寒問暖。當(dāng)你遭受誤解時(shí)，他們總在你身邊安慰你。當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，他們總是耐心的教育你，教導(dǎo)你。當(dāng)你失敗時(shí)，他們總是在你身邊鼓舞你，不怕失敗，從頭再來(lái)，要有不服輸精神，不到最后不放棄。當(dāng)你成功時(shí)，他們是你的清新劑，不要驕傲，一切從零開始。
沒錯(cuò)，這種人就是父母。是你們最愛的人，也是最愛你們的人，他們總是默默的承受著一切。
有一些人，不懂得珍惜眼前的人，直到失去了他們才懂得珍惜。可能會(huì)后悔當(dāng)初自己的所作所為，痛恨自己，埋怨世間。還有人說(shuō)，一個(gè)人可以倒著活，他一定活得很精彩，不會(huì)有遺憾。
我真的好擔(dān)心，當(dāng)我失去自己最愛的人時(shí)怎么辦。我小時(shí)候太天真了，以為自己與他人不同，自己的親人將永遠(yuǎn)不會(huì)離開自己�？墒牵义e(cuò)了，每一個(gè)人總會(huì)離開這個(gè)世界。
父母對(duì)于我們的愛是無(wú)止境的，不要害怕我們會(huì)失去他們的愛。在他們心里你是最重要的，他們永遠(yuǎn)愛著你。并且將愛代代傳遞下去。
即使是短暫的，只要你懂得珍惜、體會(huì)其中的感情，那將是——永恒。
永恒作文400字 篇2
最近，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書。雖然我讀過許許多多的書，但這本書給我留下了最深的印象。
對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，它僅僅只是一本書，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它不僅是一本書，更是一位老師，讓我從閱讀中明白生活的道理，感悟生命的堅(jiān)強(qiáng)，知道人生的意義，汲取前進(jìn)的力量。
翻開書，一股書香撲鼻而來(lái)，我趕緊讀了起來(lái)……
保爾。柯察金是一個(gè)自覺、無(wú)私的革命戰(zhàn)士，總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。作為一名革命戰(zhàn)士，保爾經(jīng)受住了各種各樣的殘酷的考驗(yàn)。在敵人的嚴(yán)刑拷打下，他寧死不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上，他英勇奮戰(zhàn)；在于令人絕望的病魔的搏斗中，他更是多次令死神掃興而歸，創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。
保爾以愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng)、崇高的道德風(fēng)尚與頑強(qiáng)的生命活力，譜寫了一支把一切獻(xiàn)給黨和人民的雄壯的交響曲！
保爾�？虏旖鸬脑途褪亲髡弑救�，但這并不是自傳，作者奧斯特洛夫斯基的意圖是“要在作品中創(chuàng)造一種典型，一種在無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的青年革命者的典型”。
合上這本書，我下定決心，一定要做一個(gè)像保爾。柯察金一樣的人，鍛造出永恒的鋼鐵，在歷史畫卷上畫出燦爛的一筆。
永恒作文400字 篇3
有人說(shuō)，母親的愛是偉大的，但我覺得，父親的愛也不例外。父親的愛重于泰山，因?yàn)楦赣H教我如何去做人，教我如何去堅(jiān)強(qiáng)。
父親的愛是堅(jiān)強(qiáng)的，那一次，我深深地明白了一個(gè)道理。在陽(yáng)光明媚的那一天里，我騎著我的自行車在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠著。突然，前方有一塊龐大的石頭擋住了我的去路，我一不留心，狠狠地撞上了那塊巨大的石頭。瞬間，我的身體摔倒在地上，而且摔了個(gè)底朝天。自行車也重重地壓住了我的腿，我的腿動(dòng)彈不得。
爸爸朝我這邊看了一眼，我也看見了爸爸。我眼睛直直地看著爸爸，想要他來(lái)幫助我，可是爸爸卻毫不理會(huì)。忽然，爸爸給我使出了個(gè)眼神，好像在告訴我。我也從中體會(huì)到，原來(lái)爸爸是想對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，只有你克服了困難才能成功�！�
就這一個(gè)眼神，我像著了魔似的，把眼淚一擦，慢慢地扶起了我的自行車，朝家里走去。就在這時(shí)，爸爸笑了起來(lái)，但這種笑不是普通的笑，而是一種欣慰的笑，好像在說(shuō)：“孩子你成功了，你克服了困難。”
這件事雖然過去了很久，但爸爸的那一個(gè)眼神，讓我明白了一個(gè)很大的道理：如果，你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、戰(zhàn)勝困難，你的一切就不會(huì)后悔。我想，這種父愛才是永恒的！
永恒作文400字 篇4
高爾基說(shuō)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”劉向說(shuō)：“書猶藥也。善讀之可以醫(yī)愚。要是我說(shuō)書是我的好朋友好老師�！睍褪俏页砷L(zhǎng)中唯一不能缺少的東西。
在我的書柜里擺滿了各種各樣的書，小到成語(yǔ)故事、童話、小說(shuō)，大到四大古典名著，雖然有些書我看不懂，但我已被里面的故事深深吸引，從書里我感受到中國(guó)是一個(gè)藏龍臥虎之地，更是一個(gè)人類文明發(fā)源之地，讀書使人知?dú)v史，讀書使人明得失，沒有書的家是沒有鳥的森林，沒有書的地方是沒有收獲的田野。
書給我智慧，每當(dāng)我驕傲自滿不求進(jìn)取時(shí)我就想起了《三顧茅廬》的故事，劉備為實(shí)現(xiàn)興漢大業(yè)，三次拜訪謀略超群的諸葛亮，前兩次諸葛亮都避而不見，第三次外面天寒地凍大雪紛飛，劉備還是頂風(fēng)冒雪，不辭辛苦來(lái)到諸葛亮的茅屋前，精誠(chéng)所至，金石為開，諸葛亮終于深受感動(dòng)，毅然走出茅屋，協(xié)助劉備轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，統(tǒng)一蜀國(guó)江山，奠定了魏蜀吳三國(guó)鼎立局面，我想諸葛亮的智慧來(lái)源于飽讀經(jīng)書，劉備得賢人來(lái)源于對(duì)將才厚愛，我們學(xué)習(xí)也要發(fā)憤苦讀通曉各類知識(shí)，但求學(xué)要精，拜師要誠(chéng)，讀好書做好人，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
我一定多讀書，書就是我的朋友，我的老師，是它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門，書像一架鋼琴?gòu)棾隽酥R(shí)的音符，就這樣書伴隨著我度過了12年的歲月，書是我的一個(gè)永恒的朋友，也是永遠(yuǎn)不會(huì)離我而去的女朋友。
永恒作文400字 篇5
愛，像天上的星星，一閃一閃的，數(shù)也數(shù)不清。我們身邊有許多愛，他們擁有華麗的名字：朋友之間的愛，叫友情；親人之間的愛，叫親情；老師與學(xué)生之間的愛，叫師生情……只要你仔細(xì)觀察，就可以找到他們。愛是永恒的，正如友情：能和朋友在一起玩，在一起唱歌，在一起吃飯，在一起說(shuō)說(shuō)笑笑……都是因?yàn)閾碛信笥阎g的愛————友情。
如果沒有他，你我和同學(xué)們之間就會(huì)變得很冷漠，再也不會(huì)有同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)，也再不會(huì)有校園中多彩多姿的生活了。如果世界上真的失去了友情，那會(huì)怎樣呢？
愛是永恒的，正如親情：一句溫馨的話語(yǔ)；一次失敗后的鼓勵(lì)；一杯熱茶；一次臨走時(shí)的叮嚀……這些都是親情給予我們的。父母一次次的喂養(yǎng)，一次次哄我們?nèi)胨淮未谓涛覀冏呗�，一次次告訴我們道理……這都是親情的體現(xiàn)，親情的教導(dǎo)。
如果世界上沒有了親情，那會(huì)怎么樣呢？愛是永恒的，正如師生情：一次問題的耐心解答；一次鼓勵(lì)的笑臉；一次雨時(shí)送出的身影……這些都是師生情培育出來(lái)的花朵，瞧那晶瑩的水珠，在剛剛開放的花瓣上閃爍著。
愛是永恒的，正如……愛如石子，在我們身邊有許多許多的愛，走路的時(shí)候，你可能不會(huì)發(fā)覺他們，直到有一天，他們飛上天空成為星星，你才會(huì)知道，愛是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
永恒作文400字 篇6
同學(xué)們，你是否還記得在你上學(xué)的時(shí)候，老師對(duì)你的關(guān)愛呢？每當(dāng)我想起那些往事，心里便覺得暖洋洋的。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，老師布置了一篇《我的童年》作文題目，要求在課堂上完成。盡管我絞盡腦汁，急得滿頭是汗，也無(wú)從下筆。轉(zhuǎn)頭看看，四周的同學(xué)都全神貫注地埋頭習(xí)作，我的心慌了，便決定“偷別人的果實(shí)吃”——抄作文，幸好我?guī)Я艘槐咀魑拇笕蝗痪驮懔�。下課鈴聲一響，我連看都沒敢看老師一眼，將作文本往講臺(tái)上一扔就跑，回家的路上，心還在咚咚直跳。
第二天，看到作文本上“優(yōu)秀”加兩顆星，我的臉紅了。當(dāng)老師把我的作文讀給大家聽時(shí)，許多同學(xué)都舉起手來(lái)：“老師，這篇作文我看過！”“我也看過！”“老師，他是抄的！”“……”同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)聲音高，我埋下了頭，臉更紅了，腦子里一片空白，只恨不得地面有個(gè)洞，馬上鉆進(jìn)去。喧鬧的教室忽然靜了下來(lái)，只聽老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“一個(gè)人做錯(cuò)了事不要緊，關(guān)鍵是知錯(cuò)能改……”我稍微抬起頭，看見老師嚴(yán)厲的目光中充滿鼓勵(lì)，我暗下決心要寫好作文。后來(lái)，每當(dāng)我的作文在班上宣讀時(shí)，我都在心底感謝老師那“寬容的愛�！�
老師，我永遠(yuǎn)記得你的愛，看不見卻無(wú)處不在，陪伴我一天天長(zhǎng)大。同時(shí)，也時(shí)刻提醒自己，要多關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。
永恒作文400字 篇7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！惫湃嗽疲旱嗡�，當(dāng)以涌泉相報(bào)。而我認(rèn)為：滴水之恩，當(dāng)以永生相報(bào)。
他，六出祁山，只為國(guó)家能早日統(tǒng)一；他，七擒孟獲，只為民族能和睦共處；他鞠躬盡瘁，死而后已，只為報(bào)答劉備的知遇之恩。從三顧茅廬到三分天下；從八卦陣中又到六出祁山，最終又到五丈原前。諸葛亮并沒有神力，但他胸懷天下，既為復(fù)興大漢江山，又為劉氏父子，竭盡了一生。盡管他的宏圖偉業(yè)沒有得到實(shí)現(xiàn)，但他無(wú)疑是智慧的化身，一代忠臣良相的楷模�？梢哉f(shuō)他為了報(bào)答劉備的知遇之恩竭盡了畢生的精力。
古人的容顏已漸漸模糊，但古人的美德卻昭示后世，受人之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)。
一位大學(xué)生，因?yàn)榧依镓毟F而上不起大學(xué)。當(dāng)他拿到錄取通知書時(shí)既激動(dòng)也失望。而后的幾天，他卻莫名的收到了一筆足夠交付學(xué)費(fèi)的錢。從此以后的每個(gè)學(xué)期，都有一筆錢匯過來(lái)。當(dāng)他得知是一名在山區(qū)支教的老師在默默的支持他。正當(dāng)他想當(dāng)面感謝這位老師的時(shí)候，不幸的消息傳來(lái)了：這個(gè)老師失足掉進(jìn)了山谷，身亡了。他想去這位老師任教的地方看看。誰(shuí)知，這一去就是一輩子。他為了報(bào)答這位老師，義無(wú)反顧的站在了這位老師曾經(jīng)堅(jiān)守的講臺(tái)上。這一干就是一輩子。
感恩，不一定要有多么驚天動(dòng)地的壯舉，重要的是要有一顆感恩的心，并為之付出行動(dòng)�！暗嗡�，當(dāng)永生相報(bào)”。
永恒作文400字 篇8
太陽(yáng)就像剛剛出頭的小孩子，紅著臉在偷看著什么�！捌鸫擦耍�(yáng)曬屁股了。”我一下驚醒，原來(lái)是媽媽在叫我起床了。我一下子從床上跳起來(lái)，穿上衣服飛快地跑了出去。
不一會(huì)兒，我找來(lái)妹妹和我一起玩游戲，我們倆在花園里玩捉迷藏。正玩得有勁，我的注意力被一只花蝴蝶給吸引住了。我想去捉它，但是卻被它帶著逛了半天的花園，怎么也捉不住。于是找來(lái)妹妹當(dāng)我的幫手，我想，憑我們倆，就不信捉不住你。沒想到，這只蝴蝶比我們想象中的要淘氣多了，一會(huì)兒飛到這邊，一會(huì)兒飛到那邊，我和妹妹就像玩偶一樣被它牽著鼻子走，怎么也捉不住它，真是太氣人了！
沒想到的是，正當(dāng)我們要放棄的時(shí)候，蝴蝶卻被我輕易地降服了，這真是“有心栽花花不開，無(wú)心插柳柳成蔭”啊。我沉浸在抓住蝴蝶的喜悅中，高興得都快跳起來(lái)了，可是妹妹卻叫我放了。我有些不明白，好奇地問：“為什么呢？這是我們好不容易才捉到的蝴蝶，它是屬于我們的�！泵妹脹]有回答我，只是先望了望我，再望了望我掌中的蝴蝶。頓時(shí)，我明白過來(lái)，蝴蝶在我手中躍動(dòng)，它是在告訴我生命的寶貴與重要啊。蝴蝶這種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！
自從這以后，我就更加珍惜生命了。生命是短暫的，人生是有限的。但是我們可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值，使生命穿越時(shí)空，成為永恒。
永恒作文400字 篇9
羅爾德.達(dá)爾的《女巫》是一部奇幻小說(shuō)，他的.作品既繼承了挪威童話的詭異之氣，又秉承了英國(guó)童話的喜劇色彩，達(dá)爾將女巫的形象描繪得惟妙惟肖，仿佛世界上真的有女巫存在。達(dá)爾的文章看了既嚇人又有趣，直看得人心驚肉跳，手舞足蹈，愛不釋手。
《女巫》的主人公是一位小男孩和他的姥姥。小男孩的父母雙亡，姥姥成了他唯一的親人。他（她）們倆從此相依為命，為了讓他（她）倆忘卻巨大的悲痛，姥姥開始給小男孩講關(guān)于女巫的故事，小男孩被故事深深地吸引了，仿佛身臨其境中。
姥姥說(shuō)：“女巫是專門和孩子們作對(duì)的，殺死孩子是女巫們的樂趣，就像你吃一盤奶油蛋糕一樣新鮮，美味。這些心狠手辣的女巫，心地?zé)o比丑陋，可惡。
暑假里，姥姥帶著男孩到英國(guó)南方海濱去度假，就在那兒發(fā)生了一件恐怖的事情，小男孩被女巫們用“86號(hào)變鼠藥”變成了老鼠，這時(shí)，他的姥姥不離不棄的愛護(hù)著他，給他信心和勇氣，并和他運(yùn)用聰明和智慧戰(zhàn)勝了邪惡的女巫，每當(dāng)我想起姥姥和小男孩的對(duì)話就讓我心潮澎湃，熱血沸騰。
記得小時(shí)侯，我犯中耳炎，媽媽半夜三更背我去醫(yī)院看病。途中寒風(fēng)刺骨，令我瑟瑟發(fā)抖，媽媽便把她身上的棉衣脫下給我穿上，她卻穿著薄薄的單衣。到了醫(yī)院，媽媽顧不上休息，背著我直接送到急診室，等到醫(yī)生開好處方釣上藥水，她才坐下。我的病好了，媽媽卻倒下了，看著媽媽我的眼淚卻不爭(zhēng)氣地“吧嗒吧嗒”地滾落下來(lái)，這時(shí)，我終于明白“大愛”的真正含義�！�
永恒作文400字 篇10
煙火的絢麗，曇花的驚艷都會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，暫時(shí)的美麗固然讓人驚嘆，可永恒的美麗，才會(huì)被人銘記心底。
我見過一把雨傘，純藍(lán)傘面，簡(jiǎn)單樣式，卻是我記憶中最美的傘；我見過一個(gè)笑容，沒有虎牙，沒有酒窩，卻是我記憶中最陽(yáng)光的臉；我見過一場(chǎng)雨，不算大，也不算小，卻是我記憶中最溫暖的雨。
下著雨的天氣，路上的人沒有撐傘，無(wú)一不在疾步，無(wú)一不在抱怨這多變的天氣。一陣風(fēng)吹來(lái)，雨好像又大了一點(diǎn)，我緊了緊身上的衣服，暗自慶幸自己帶著雨傘，滿不在乎地沖進(jìn)雨中。突然，我注意到路邊的一對(duì)母女，那母親對(duì)女孩輕聲說(shuō)了些什么，兩人溫和地笑著，我順著他們的目光看去，一位老人在雨中緩緩地走著，我正猶豫要不要把傘給老人，女孩突然向老人走去，將手中的傘遞過。畫面仿佛一瞬間定格，那女孩七八歲的樣子。眉眼彎彎，小手舉著一把藍(lán)色的傘，而他的母親在一旁柔和地笑著。女孩將雨傘塞到老人手里，蹦蹦跳跳地回到母親身邊，那母親將女孩抱起，用衣服為她遮擋雨滴，女孩的小手放在母親頭頂，幫母親擋住雨珠。我仿佛看到一層淡淡的光暈灑在他們身上。
我愣了一下，快步走上去，把手中的傘塞給女孩的母親，心中竟是無(wú)比的緊張，“我家就在前面�！蔽业拖骂^，跑開了。那雨點(diǎn)打在臉上竟讓我覺得有絲絲的暖意，心中的煩躁一掃而光，想著女孩天真的笑臉，心情變得愉悅起來(lái)。
其實(shí)，善意是一種美，一種永不凋謝的美，它的名字叫永恒！
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