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青春永恒作文

時間:2024-11-22 08:55:43 夏仙 永恒 我要投稿

青春永恒作文(通用16篇)

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的青春永恒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春永恒作文(通用16篇)

  青春永恒作文 1

  這是一個奇妙的故事,達林家三姐弟每天晚上都會夢見一個叫彼得潘的小男孩帶他們去一個叫夢幻島的地方,他會帶領他們殺海盜,沒想到,彼得潘真的來了,他帶領三姐弟去了夢幻島,與一群孤兒一起,將海盜們斬盡殺絕,進行了一場驚心動魄的戰(zhàn)斗。之后,他們三姐弟又回到了他們闊別已久的家……

  當十幾年過去后,彼得潘又來找三姐弟時,卻發(fā)現他們都已經有了工作,姐姐溫迪還有了自己的女兒。彼得潘只好帶溫迪的女兒去。日復一日,年復一年,其他人都已經離開人世,可是彼得潘仍然是那么年輕,那么可愛!

  然而,對于現在的大人來說,童年生活雖然沒有電視、電腦,但也十分的`純樸有趣。但是,回憶完童年的往事,他們往往會感到一絲遺憾:“唉,童年的時光太短暫了,要是不會長大就好了!笔前,雖然我們現在感覺時間過得很慢,但是從長遠的角度來考慮,時間就像沙漏里的沙子一樣慢慢地流掉!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!睍r間一去不復返,我們不要荒廢生命,要和時間賽跑。

  對于新世紀少年的我們,要中西貫通,古今貫通,文理貫通。青春不是永恒的,處于美好生活的我們,要珍惜眼前的美好光景,努力學習,讓青春過得充實一些,過得快樂一些。就像杏林子著作的《生命生命》里說的,“雖然生命短暫,但是,我們卻可依靠有限的生命體現出無限的價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!”

  青春永恒作文 2

  他是一生都陶醉在自己夢中的詩人,他是青春了一輩子的詩人,他的心是年輕的,他的魂是狂放的。正因此才有了“寰區(qū)大定,?h清一”的壯志,才有了“落花盈成衣”的美景,才有了“我輩豈是蓬蒿人”的“狂”言。他是不朽的,千年后還有多少人從他的字里行間感受他的氣息,在劍氣嘯成的月光下,他便是那獨飲豪情的游俠。他是持有一顆青春之心的李白。

  何謂青春?

  青春是一種情懷,是流淌在人血液中的力量。正因此我愛李白,愛他生命中青春的靈魂,愛他胸腔中跳動的青春的心。

  有多少人驚奇于他人的青春花朵開得鮮妍,卻總覺得自己的青少年時光在單調暗淡的時日里凋萎;有多少人歆慕別人的青春之火燒得熱烈,卻嘆息自己蹉跎了歲月;又有多少人艷羨詩歌里永恒的青春,哀嘆自己的青春小鳥一去不復返……

  其實,青春不是一個時期,不是光潔的容顏,而是一種精神。杜拉斯年已八十還能笑道:“我還年輕,青春正好,及時行樂!”真正的青春不會停留于皮相之上,而是即使你的肉身已逝,你的青春還能鼓舞千年以后的萬萬人。

  生老病死乃自然之規(guī)律,何能永恒? “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,當人們漸漸體悟到生命的短暫,知道生命終不能永恒,而真正不朽的是一個人所創(chuàng)造的、所留下的他的生命的精神。司馬遷的永恒是他用堅定的信仰和屈辱的淚水凝聚成的史家絕唱,法布爾的永恒是其憑借對自然的熱愛和奮斗的汗水抒寫出的昆蟲史詩,貝多芬的永恒是他依靠面對挫折驚人的魄力和樂觀青春的心譜寫出的人生華章。一個始終懷有青春心氣的人,他的每一步都將不朽,歷史化作塵埃,而他們卻如日出之光,不朽地照耀著。

  又如何才能做到人生的青春?

  要有一顆青春的'心,要心胸豁達,正如雨果所言:“比天空更寬闊的是人的心靈!碑斕K軾屢遭貶謫,而他恪守人生的信條,以樂觀的態(tài)度、青春的姿態(tài)去面對。

  要有一顆青春的心,要有所經歷,要人生豐滿,青春不是孩童般肆意打鬧,而是一個人認清世界的過程,只有懂得,只有經歷,方才有一顆永恒的青春的心。

  王爾德言:“青春是唯一值得擁有的東西。”保持一顆青春的心,面對人生將更加坦然,縱使是死亡降臨的前一秒。

  向死而生,但青春永恒。

  青春永恒作文 3

  你那飽經滄桑的臉龐,上面布滿了歲月刻滿的蒼老。但是,你的青春依舊在,永恒……

  ——題記

  站在這棵古樹邊,感受著它的蒼老的氣息。那粗粗的樹干上寫滿了他艱辛的成長:你扎根在一片荒蕪的土地之中,吮吸著那一點點的養(yǎng)分。于是,“營養(yǎng)不良”和蒼老是你的皮膚那樣的粗糙,但那蒼老是最美麗的,比嬌生慣養(yǎng)的樹美得多。那一道道皺紋不停的顯示著你的歲月,那皺紋令我陶醉,也激蕩起了心中的悲涼——與我的父母是那么的相想!父母的臉上也是這樣,深深地陷下幾多皺紋,是蒼老的見證。父母把一切養(yǎng)分給予了我們,只把無情的`歲月留給了自己。那艱,那辛,像一把刀,無情的刺入了那原本清秀的臉龐。

  抬頭,看著頭頂冒出的黃綠色樹葉,那是唯一的青春的見證。樹葉悠悠然的飄落,但她的青春永恒。許多人的眼中,綠葉是鮮花的伴侶。然而綠葉與青春卻是最羞澀,含蓄的。它們的愛,擁有的是愛情的本質---奉獻。綠葉瀟灑地站立于枝頭。它深愛著青春。綠葉便知道青春是需要它用一生默默守侯的。綠葉默默的愛著青春。為它擋風遮雨,呵護著它的成長。樹的青春在綠葉的陪襯下,越發(fā)美麗動人,在微風里輕歌曼舞,綠葉便癡癡的陶醉。但同枝相連的命運讓綠葉只能選擇獨憔悴。唯有它杳無聲息地飄零,才能離開。面對一臉歡欣的青春,綠葉只能無力地垂下頭。再不敢看其一眼。秋的步履踏近。綠葉深深知道自己為期不遠。然而最不愿見到的時刻如期般降臨。葉殘損的身軀被瑟瑟秋風無情地卷起。葉沒有掙扎,沒有落淚。它安靜地順著風兒落下,落在了根的身旁。……這就是永恒的青春?是的,因為這是一種付出,和我們的父母一樣,在蒼老之中,但青春永恒!

  青春,是一本太倉促的書。

  這是席慕蓉說的。喜歡這句話,因為平凡的字眼里卻透露出無限的感概。

  青春,是一個短暫的美夢。

  這是莎士比亞說的。喜歡這句話,因為它是沉沉的惋惜,卻道出無數人的憂傷。

  青春,是永恒的,即使蒼老。

  這是我說的。喜歡這句話。因為這正是我所遐想的。

  蒼老的你,青春永恒……

  青春永恒作文 4

  曾經夢想自己是敢上青云的蒼鷹,卻被凜冽的狂風折斷雙翼;曾經夢想自己是敢下深海的巨龍,卻在驚濤駭浪中迷失方向;曾經夢想自己是一朵鮮花,解剖自己卻發(fā)現僅一棵小草而已;曾經夢想自己是一位強者,而生活中的每一天卻飽蘸苦澀的眼淚和艱辛的汗水。

  十四歲的我漸漸發(fā)現,過多的夢想只是虛幻,過多的夢想成為空想。青春經不起揮霍,也打造不出如此多的夢想。

  一個氣泡可以在空中自由飄落,而過多的氣泡只能是競相擁擠又競相破滅。夢想也是如此。

  從此,我便有了一個真正的屬于我自己的夢想:讓青春常駐,讓激情永恒。

  也許將來的某一天,重新回到飄著小雨,充滿溫馨回憶的郊外小鄉(xiāng)村,我們中的很多人會發(fā)出感嘆:“昔日的玩伴已不再明眸皓齒,今日白發(fā)蒼蒼的漁翁,有誰是當年共織綺夢的.人?”

  初中三年,一千多個漫長而難忘的日日夜夜,那緊緊張張經歷過的分分秒秒,只有信心,才是支撐我們走過這段青春歲月最好的鎮(zhèn)靜劑。花開花謝,年復一年,我們青春的容顏被時光無情的河流沖刷得變成了深刻,我們的書包在知識的海洋中被浸泡得改了內涵。如此多的改變里,惟有這顆滿懷激情、勇于拼搏的年輕之心,在時光齒輪的“咔嚓”聲中永葆它的剛韌、頑強、堅持、永恒。這就是我的夢想。

  湛藍的天,因無私而永在;朗朗日月,因無私而永照。相信我們激揚不眠的青春,會永遠照亮人生的每一方凈土、每一個角落,激勵我們描繪燦爛美好的未來。

  把握易逝的青春歲月,點燃永遠的蓬勃激情。讓快樂占據你的心靈,讓信心溶入你的血液。放飛夢想,充實人生。

  我有一個夢想,讓青春常駐,讓激情永恒。

  青春永恒作文 5

  我如金匠,日夜撞擊敲打。只為把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾。

  ——席慕容

  一開一合的門,一開一合的人生,一開一合的自由,一開一合的青春之門。這扇門我們不知不覺進去,又渾然不知退出。門里的世界花花綠綠,又悲又喜;門里的世界用愛與恨交織,用苦與累渲染。

  三毛說:“我像自由的空氣,一切妨礙我自由的感覺,概不接受”。是啊,三毛是自由的,可自由何嘗又不是青春門里的角色。三毛是青春的,即使容顏已老去,即使雨季不再來,即使她說:“我的青春,我的心已隨荷西而去!”但那撒哈拉的每一粒粒沙不就是她自由,青春的象征?可是——

  “我不再想你,怎么可能再想你?快樂是禁地,生死之后,再找不到進去的鑰匙”。當荷西的死刺痛她后,她那扇青春之門銷聲匿跡,快樂的禁地,思念的苦楚,一切的`一切,徘徊在三毛的天空,不曾離去。因為上帝永恒不變的大愛,讓她開始學會愛世上的一草,一木,一沙。

  三毛進入了“青春門”她獲取了自由和快樂的資本,三毛又走出了“青春門”她忍受著生離死別的痛楚,如同一個饑渴難耐而又負重的行者在撒哈拉大漠中,希望于她而言,已是看不見的荷西。門里門外,區(qū)別無非是超越生死的愛戀和牽掛;門里門外,區(qū)別無非是自由與束縛的搏斗;門里門外,區(qū)別無非是忘與不忘的掙扎。

  “我如金匠,日夜撞擊敲打,只為把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾”。席慕容如是說,她把自己陷入了詩歌之中,在里面營造著青春的意境,偶爾從門里取出一點,便驚呆了一切世俗之人,繡口一吐便氤氳了門里一整個的青春。

  她說她喜歡青春,對于她的生平,我不甚了解,但對于她的詩歌,我確實一種細膩而喜愛的感覺充斥心中。

  “我可以鎖住我的筆/卻為何鎖不住我的憂傷?”一樣的青春感受,一如一個少女情懷。

  “但我仍在意裙裾的潔白/在意那一切被贊美與被撫慰的情懷”瞧,如江南采蓮的女子,輕輕摘下扼腕上的那一朵蓮,如此溫婉如玉。

  “如果/如果從開始就是一個錯/那為何卻錯的如此美麗?”青春的少女,青春的歲月。暮然回首,又在青春之中。

  青春之門永遠為她打開,因為一顆不曾如三毛般負重的心,因為她說,回憶過去,一如山崗上那輪靜靜的月。那么我們又何嘗不是呢?

  青春門,門里門外兩個世界,我們不需要達摩一葦渡江的空靈,不需要鳳凰涅盤的壯美與絢爛,只需一個不知疲倦,純潔永恒的心,方可青春永恒。

  青春永恒作文 6

  青春的歲月是短暫的,然而,青春的接力是永恒的。

  短暫的青春,在人生拋物線的頂端閃爍著光華,在生命的大舞臺上盡展颯爽英姿,在歷史的畫卷中瀟灑流露自我本色;永恒的青春,在代代相傳的接力中與時光并進,在繼往開來的光榮歷程中奮斗不已,在承前啟后的輝煌事業(yè)中揮灑激情與活力。

  青春的內涵不僅僅是年輕,它的要義是活力,奮斗,理想。

  青春,呼喚著我們用滿腔熱血去實現心中崇高的理想;青春,激勵著我們以拼搏奮斗的身姿挑戰(zhàn)前方的坎坷路;青春,鼓舞著我們?yōu)榱俗鎳拿篮妹魈炀瞎M瘁,無私奉獻……

  扎火紛飛的日子里,紅軍戰(zhàn)士用足跡寫在艱難險阻的長征路上;白色恐怖的陰影中,堅貞不屈的革命烈士用鮮血寫在渣滓洞陰森的高墻上;革命建設年代里,青年突擊隊用焊槍寫在南京長江大橋的鋼梁上;改革開放時期,特區(qū)建設者用汗水和著灰漿寫在50層大廈的樓頂上;跨入新世紀,科學工作者用火箭、飛船寫在漠漠長空……

  青春接力未有窮期,伴著新長征的號角聲走過了一代人。如今,又一代新的青春大軍——我們——須整裝待發(fā),做新時代的遠征。我們的青春季節(jié)里,雖然沒有戰(zhàn)火硝煙,但要有使命的進軍,我們要在新世紀飛越新經濟的排天大浪,慎避物質誘惑的'溝溝坎坎。新世紀的進軍要有傳統(tǒng)的情愫,還要有新的知識,新的觀念,新的眼光。

  待到那一天,當我們踏上新世紀偉大事業(yè)的臺階,驀然回首,定然會欣然慨嘆,為國家的繁榮富強和自己的崇高理想,也為不懈奮斗的青春歷史接力。

  青春無悔,青春永恒,青春的接力不停息!

  青春永恒作文 7

  人生短暫,青春易逝。挑戰(zhàn)就是一支筆,在歲月的長卷中,譜寫出無悔的青春之歌,讓生命穿越時空,成為永恒!}記

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,文天祥真正做到了挑戰(zhàn)人生,他在生命的最后時刻留下了千古絕唱:“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,蘇軾的《密州出獵》更是讓人感受到了不屈不撓的挑戰(zhàn)精神:“風雨送春歸,飛雪迎春到已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”,“零落成泥碾作塵,只有香如故”,人如此,梅花也如此,它那傲霜斗雪的挑戰(zhàn)精神,令多少人贊嘆不已;“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,蓮的幽香與高潔,更為人們展示了潔身自好,堅決抵制污染的挑戰(zhàn)。人生,因挑戰(zhàn)而熠熠生輝,名人因敢于挑戰(zhàn)而名垂千古。

  “千手觀音”的領舞者邰麗華,自幼便喪失了聽覺和說話的功能,但她沒有絕望,沒有退縮,而是已積極樂觀的心態(tài)去面對。舞蹈是他的夢想,她的希望,在排練“千手觀音”時,她聽不到音樂,只能用心去感受,她受傷過,哭泣過,但她沒有放棄,終于為人們演繹出一段震撼人心的舞蹈,在舞臺上,我們看到她嬌美的.臉上折射出一種自信,一種喜悅,一種拼搏,那光芒只屬于挑戰(zhàn)者!擁有挑戰(zhàn)的人生才沒有遺憾。

  章子怡,好萊塢最紅的影星之一,她用自己的實力向人們證明:我才是最棒的!為了能去好萊塢發(fā)展,她僅用一個月的時間就學會一口流利的英語,為了進軍好萊塢,她練就了一身真功夫。充滿挑戰(zhàn)的人生才是精彩的人生。

  成功的人生不乏挑戰(zhàn),自信的人生不乏挑戰(zhàn),無怨無悔更需挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)人生,青春永恒!我愿在充滿挑戰(zhàn)的人生中,唱響自己的青春之歌。

  青春永恒作文 8

  青春對于我來說就像是一杯剛入嘴的咖啡,一瓶握在手里的冰橙汁,一罐喝進肚子里的牛奶。在青春的陽光的沐浴下,我覺得自己更加陽光清新。我憧憬著所有源于青春的美好,我嘗試和每一個擁有青春的人交談,因為我想從他們那里獲得更多關于青春的訊息。我渴望能夠像孫悟空一樣駕著一片七彩祥云游走在任何我想要去的地方。不,我還要帶著所有愿意和我同行的人一起。

  青春的歲月帶著獨特而濃郁的味道,然而這味道卻絲毫不會影響青春的流逝,或許這帶著酸楚的味兒正是青春流逝的痕跡。

  青春是一個不會被眼淚打動的怪物,我們再也無法像童年時那樣用眼淚換來我們向往的東西,因而我們既放棄了可愛的洋娃娃也放棄了無憂無慮的玩耍。身邊的人同樣地愛著我們,只是變換了方式,他們說,我們長大了,應該學會堅強獨立。

  這味道中有一點苦澀。成長就意味著要經受考驗,正如破繭成蝶,需要掙扎。這條青春的道路兩旁,盡是同我們一樣燦爛耀眼的花花草草,那其中有圣潔美麗的,卻也有有刺有毒的,我們要有足夠的智慧去分辨,更要有足夠的勇氣去取舍,我們不得不小心翼翼。這條路上難免磕磕碰碰,面對坎坷荊棘,只有勇敢闖過去。

  這味道中還有一點辣,那是我們對未來的渴望,對所有美好事物的狂熱,我始終認為,紅色最能代表我們,因為我們心里總是藏著一豆星火,一點一點地燃燒著,直等到燃燒成火焰,照亮我們未來的天。

  但,這味道中更多的是馨甜,告別了童年,我們變得成熟自信,生活中,我們懂得了感悟,懂得了努力,我們開始了奮斗,這過程中我們收獲了太多太多。我們不再喜歡流淚,因為汗水中才能孕育希望,我們不在鐘情于哭訴,因為沉默讓我們成熟。

  這是我們的青春,青春是一筆巨大的財富,成長就是用來計算這筆財富的,我的朋友們,我愿與你們一起,熱愛、珍惜我們的青春,享受成長的過程。

  走在青春的斑馬線上,一路奔跑著,瘋狂著。歡聲笑語在耳際旁滑落。遺失的美好任風吹拂。

  一年終了,返程的車票漫天飛舞,似片如雪。血肖然地滑落,風止不住地狂嘯。大地被冰封,窗臺上凝結著幾滴尚未逝去的水滴。與雪花相似,在風中飛舞,辨不清,分不明。讓青春的交響曲響起,在漫漫冰雪中前行。

  陽春三月,被風吹融過的小草忍不住對世界的好奇,悄悄地,悄悄地冒了出來。冰雪在艷陽的撫摸下屈服,匯集成一條條通往彼岸天堂的道路。溫度還是有點低,但這不能阻擋青春前進的步伐。走在綠油油的田地里,泥土的芬芳撲鼻而來,有小草澀澀的味道。步入新一代的輪回之中。

  蟬一度的呼喊,祈求老天能在悶熱的午后降臨一些甘露。但上天似乎對他的企盼無動于衷。蟬的`叫聲越大,溫度越高。烈日漸微,天轉陰,風襲來,秋接替夏。一度翠綠的楓葉轉眼見紅,在風中搖曳,似一片火海。落葉將至,幽靜的山路被鋪成厚厚的一層,踏上去,軟軟的,沒有腳印,只有遺留在腦海中樹葉“沙沙”的響聲。一切在此輪回。玉碗沙悉點點金,成長的道路上,有你我的歡歌笑語,有你我體驗過的人生百態(tài)。不以生為始,不以死為終,把屬于自己的青春味道留在人間。讓青春的歷程不以悔恨告終。

  成長其實是一個不斷否定自己的過程。我們一步步前行。一點點否定自我,然后不得不面對一事無成的自己。夢想就像一盞盞燈籠照在前方,當我們走進時,它卻迫不及待的熄滅了,于是我們向下一盞燈前進,卻終究是可望而不可即。

  青春像一扇打開的門,走出來就回不去了!

  青春永恒作文 9

  年華總是一深一淺,就過去了。時間總在一晃一蕩,就跑遠了。

  我們把未來的命運定格在此刻的奮斗,讓成長定格,讓青春定格。

  歲月一年一年的輪回,日子惶惶如水般到逝去。我裸著足,用手輕輕地提起褲子,站在時間的河流邊上,回頭看來時的路。十七個春秋里,成長的印記刻在身上,塑造成現在的自己。

  我成長了,是的,長大了。但這只是此刻,很多時候,我依舊是當初那個幼稚的小女生。會為了一點點小事哭鼻子,說著要堅強卻還是為自己的懦弱找各種各樣的借口。不夠成熟是對自己的評價,但本該激情飛揚的我們確實不該如此成熟。我們還那么年輕,我們還未真正長大,為何已要承擔那么多的責任?

  現實總是那么差強人意。在我們自認為已足夠成熟的時候,他們總會說:“你們還小,要聽話。”而當我們覺得自己完全沒有承擔責任的能力時,他們卻固執(zhí)地認為可以了。于是,不斷的增加負擔,又不斷的提倡減壓。這樣的循環(huán)只是浪費時間罷了。我們是學生,便應當好好學習。但沉甸甸的學業(yè),一輪又一輪的考試,一次又一次的殘酷的排名卻把我們的夢想敲打地支離破碎。腦海里總會浮現一些散碎的片段,不知所措。思緒便定格在那一刻:試卷上鮮紅的分數徹底地宣判了我的失敗。不是不想努力,只是以為自己還有時間可以揮霍。青春不該被分數所限定,自己更應該是自由的;羧换厥,才發(fā)現自己錯了很久,錯的離譜。我們雖然還年輕,但生命如此短暫。誰也不知道未來會怎樣。站在此刻看曾經,記憶中的畫面或微笑或憂傷。

  世界把自己的癲狂最先傳染給人類的'畫師——就像曾經給他的筆端注入魔力。突然聯(lián)想到了那位為畫瘋狂的人。他是一位生活在傷口里的大師,他習慣用傷口對世界發(fā)言。這是一個疼痛的收割者,他的鐮刀最終收獲了自己的耳朵。當他面對著鏡子用顫抖的手畫下自己的畫像時,他是興奮的,是激動的,因為他找到了生命的價值。但他的生命是如此短暫。在他37歲那年,他在那片麥田留下了他的信仰。他以決絕的態(tài)度讓這個世界認知他的存在,將年華定格在最瘋狂的那一刻。

  我們也許沒有他那么瘋狂,就是簡單的活著。生活是一部電視劇,學習亦是貫穿其中的主題之一。活到老,學到老。至死方休。也許看一整部電視劇你會覺得無聊,失去耐心,那么不如試著把注意力定格在你喜歡的那個片段。但,當新鮮感消失的時候,便什么也不存在了。你依舊要面對現實,如同生活還是會繼續(xù)。

  我喜歡寫日記,無關他人。只是想記錄下自己此時此刻的想法心情罷了。每個人的記憶里都有些灰色的東西,我們日復一日的想要把它埋葬,埋在深不見底的深淵里。若干年后,可以不再想起,可以假裝它從未發(fā)生過?僧斈阌袡C會回首的時候,會發(fā)現,那些我們想盡辦法想要忘記的,仍然原封不動地立在那里。讓人無法逃脫。既然如此,那便不再逃避,不再試圖遺忘。就讓它定格在那里,鮮艷而深刻。

  我們行走在青春路上,沒有人可以阻擋我們對自由的向往。沿途的風景都被我們記錄下來,定格在微笑的那刻,以最美的姿態(tài)。我們是不該悲傷的。韶華不為少年留。有多少英年豪杰在歷史的長河中被遺忘,又有多少雄心壯志在時光中消磨殆盡。時間從不為我們而停留,此刻便是此刻,彼時已是彼時。

  以此刻銘記青春,讓成長定格永恒。

  青春永恒作文 10

  還記得1年前我在看電視的時候,看見畢業(yè)生在鏡頭前大喊‘我們畢業(yè)了’的那個時候我正在喝水?吹剿麄冴柟舛H切的笑容覺得幸福就是那么的簡單而快樂。純凈的白開水順著喉嚨往下往下,一直流到那個最深最深的地方,回轉然后凝固,那時候我正在讀6年級卻想象著初三畢業(yè)時盛開的鳳凰花,那是離我多麼遙遠的事情,但盡管再遙遠我還是義無反顧地奔過去,在沉思,想像著我未來的生活。

  然后日子就那麼不緊不慢地過去,我已經不經不覺地長大。向某位詩人所說的;一會首一駐足,我們都會驚嘆,因為我們以為只過了一天,哪知道時光已經過了一年。

  一年后我升上了初中,時鐘永遠是這樣轉動著,不停歇,光陰在表針上一圈一圈的轉動中流逝,初中的生活就這樣在緊張的學習范圍中結束。那天我經歷了初一第二個學期的期末考試,那天考完數學從考場中走出來,臉上格外括靜,顯得平靜。陽光耀眼甚至可以說是刺眼,一瞬間,我曾經預想的激情和放肆離得我很遠很遠,于是我想起了我13歲的青春年華,13歲的最后一次考試就這樣平靜地結束。我的心既然感到了那麼一些難過。我走在教室與教室中間的通道上,周圍的人流得很洶涌,興奮和沮喪如寒暖流交織著從校園地面流過。流過我的青春年華,流進我13歲的那一份激情。我看到周圍年輕的面孔,斑瀾的表情,我顯得無奈......

  我真的以為時間可以沖淡一切!可是僅僅在現在我就開始對初一的時光產生懷念,于是我便想好好地握緊它,不讓它流逝,但當我轉過頭時卻發(fā)現它已經慢慢地離開了我的身邊。它走得很稍灑,沒有留下任何的足跡,只留下我對它的`思念和永恒的記憶。于是我開始絕望開始后悔,開始感到快樂同時又開始感到遺憾。在這一年里面我收獲珍貴的友情同時又失去了很多寶貴的機會。在我的相框中放著一張粉紅色的心形卡片我在卡片上卻寫著這樣一句話‘勇敢面對困難,做生活的強者。’在這個時候絕望和希望都在互相廝殺。

  于是我笑了,但嘴邊還是有一些永遠都抹不去的傷感。我想起了我的青春年華,想起了這一年來跟同學共同牽手走過的日子,那一段段剪影的時光那一張張未成熟的面,明亮的年輕的眼睛,歡樂的容,構成了一幅幅真摯的畫面。

  那些溫暖哀傷的夕陽紅將我們的那些共同牽手走過的年華剪成憂傷的剪影,留在凝滿花香的空氣里面。

  我說我看到了夕陽紅,我說我又聽到了晚鐘,從前的點點滴滴都涌起,在我來不及難過就已經涌了出來。

  考試一結束大家都各奔東西,大家都沒有相聚的意思,我13歲,我們共同打鬧的日子。我們騎在單車上的青春。仿佛一瞬間,又仿佛是永恒。

  青春永恒作文 11

  有人說,處于青春年華如果失去理想,喪失斗志,丟棄熱情,無所事事,那只是年輕;有人說青春是一顆積極進取的心,這樣的人即使白發(fā)蒼蒼,仍能給人以青春的美感。所以說,青春像一杯烈酒,不同的人嘗出不同的味道。

  誰能保持永遠的青春,便是偉大的人。想要保持永恒的青春,就要有希望,因為希望和青春是同胞兄弟。

  童年時期,那時的我認為,青春是長出了第一顆青春痘,是第一次叛逆。然而,當我明白青春為何物?我才知道,那些只是外表,只有心中充滿活力,充滿希望,充滿對未來的美好向往,才是真正的青春。

  剛踏入青春期時,我對什么事都不感興趣,甚至厭學,與老師、父母頂撞,與朋友、同學打架,凡是一切壞學生有的習慣我都有了。那時,我一度想放棄我的學業(yè),丟棄我的夢想,雖然我不知道我出去能做什么?是回家種田喂牛?還是在家無所事事?但我的心卻已經一片迷茫了。那時,我上課昏昏欲睡,下課呆若木雞,放假毫無表情,在家無所事事……什么事也不想做。老師知道以后,便找我出去談話,老師講了很多,我一句也沒聽進去,只不過是左耳進,右耳出。后來,老師叫我在走廊自己反省。

  我當時想了很多,小學時,可謂雄心勃勃,當我得知我被理想的中學錄取之后,我高興了整整一夜。進入學校后,正準備大展身手,成就夢想時,來源于學習、生活的壓力,使我對生活充滿了失望,當時真的是心有余而力不足。∫驗榧彝サ慕洕щy,和同學的'關系處理的不得當;學習是因為我的成績直線下降。

  是的,那時的我已經無法站起來了,這種狀態(tài)持續(xù)了很久,直到小學的語文老師對我說:“沒事的,這很正常,現在只要放松,想點別的事;很快就會過去的,記住,斗志我們可以沒有,熱血我們可以沒有。但是,夢想和希望,我們不可以失去,因為只有夢想和希望,才能讓青春永久存在。”這句話至今還在我腦中叫喚,時刻叮囑我,只有夢想和希望才能夠讓青春永恒。就是這些字眼,使我重新站了起來,使我重新振作起來,使我的熱血澎湃,斗志重生。

  其實,很多人像我一樣,也許曾經在青春這條路上,摔倒過無數次,也爬起來過很多次,即使現在就已經傷痕累累、渾身是傷,但我們依舊堅持過來了,正因為如此,我才會更加珍惜現在的拼搏,珍惜現在的熱血,珍惜現在的失敗,珍惜現在的青春。

  很多曾經放棄過青春的人,都在懊悔,后悔為何當時不忍忍,如果一忍可能就過去了。正如易卜生說過:“青年時種下什么,老年時就收獲什么!毕M蛪粝氲姆N子都是在青春播種的,在青春中用汗水澆灌,用失敗磨礪的,只有堅持,才會有好的收獲。

  青春是磨礪中的寶劍,苦寒中的春梅,那硎石正是鋒芒的出處,那冰雪正是馨香的來源。是的,青春確確實實是一杯烈酒,不同的人的確能喝出不同的味道。而我喝出的那苦,正是甜的外衣。這味道是我永生難忘,相信到老,我還會記得那苦味。

  青春永恒作文 12

  只因我們是少年,所以陽光正好;只因我們是少年,所以枝繁葉茂;只因我們是少年,所以流水潺潺;只因我們是少年,所以一切美好。

  那些年少的時光我們曾像一株野草瘋狂地生長,放肆地叛逆。有人整天在抽查背誦默寫聽寫里反復著。偶爾課間和同學跑去小賣部買零食。體育課上會偷偷地偷懶少跑一圈,彎著腰系著鞋帶,晚自習會在操場吹著晚風和同學們討論著夢想。上課時嘴里含著水果糖,在老師板書的時候戳了戳前桌的背,叫他幫忙傳紙條。文言文早就背得滾瓜爛熟,那些情感卻早已走去。教室里的風扇咯吱咯吱的響,課桌上的書摞得很高,大家都低著頭寫著卷子,另一只手扇著風。驕陽正好,蟬聲不斷,我們趴在堆滿書籍的課桌上,朝窗外望去,陽光很好,灑于每個角落,照亮著少年們的風華正茂的青春。明明處處都是時光流淌的痕跡,但現在想起來還是覺得一眨眼就過去了,恍惚間……一張白紙,一抹字跡,留下了我的足跡,一個茶杯,一抹水痕,淡化我的足跡。希望我們以后永遠活的真誠又熱烈,肆意又張揚。十六七歲的少年總是發(fā)著光的。

  還有一些知己知彼的好友們,在這風聲鶴唳的年紀里一起奮斗,互相鼓勵談論的夢想,相約在未來。感謝你們出現在我真摯而又熱烈的十六歲里,最好的盛夏總是屬于意氣風發(fā)的少年,他們枯枝生長也讓年少如烈陽吧!所以呢?在這車水馬龍的世間希望大家去經歷,去后悔,去做你想做的事,而不是別人眼里的自己,你的一輩子應該為自己而活!因為無論你活成什么樣子都有人說三道四,這個世界我們都只來一次,一定要站在自己喜歡的世界閃閃發(fā)光。少年的熱血的詩才剛剛開始。無論眼前的.生活有多茍且,別忘了努力行進的前方必定會有,美好生活的曙光在等著我們。

  關關難關關過,長路漫漫亦燦爛,在探索書路的路上,所有經歷與收獲都變成賀禮,照亮未來的路。希望我們都能夠在瘋狂的年紀選擇好好學習成為自己的一束光發(fā)散著光芒,向憧憬的未來一步一步前進。青春是持續(xù)的陶醉,是理智的狂熱,我們是生生不熄的花火,終將以燦爛為名。

  風透過迷惘吹來夏天,少年向遠方的燈火宣告:我得去看看外面的世界,我一定要證明自己存在的意義。

  青春永恒作文 13

  涓涓溪流雖小最終卻會匯集在江海之中包容萬物,小小的溪流卻是廣闊無邊的大海不可缺少的組成成分。大海試圖用最豪邁的巨浪用最磅礴的歌聲迎接著溪流的到來。在風平浪靜的時候大海又像是在低頭深情吟唱,歌唱以及贊頌著溪流那沖破險阻勇往直前的不屈以及頑強。像個鐵骨錚錚的戰(zhàn)士一般的梅花被視為百花之首,她用她的勇敢無畏綻放著不屈呈現著不堪一世的傲氣,雋寫著蒼白大地的一抹驚艷。

  寫到此處,我不得不將青春駐足于此,因為這是和涓涓溪流有著同樣重要的地位,有著與雪中紅梅一樣的無畏傲氣的東西。青春對于我們人來說是人生之路上最重要的階段。

  毛主席說:“未來的世界是你們的,也是我們的,但歸根到底還是你們的,你們是七八點鐘的太陽!蹦敲次覀兲ぶ鴼g快的節(jié)拍邁入青春的行列時,我們應該去如何對待呢?畢竟“千金易得,青春難再!

  依我看,年輕就意味著挑戰(zhàn),年輕就意味著考驗與磨難。

  我可以平平淡淡,但我卻不要平平淡淡,我要的是轟轟烈烈。血腥,氣盛,甚至沖動,都是因為年輕。年輕就要富有激情,年輕就要敢于打拼。人的一生需要的'不僅是成功,名利和地位,而且還需要有因年輕闖蕩的激情,因勇敢冒險而碰撞出生命的火花。

  我可以理解因年輕而犯的錯誤,但我不可以原諒一個明哲保身,追求平淡的成功者,不曾闖蕩的年輕不是年輕,沒有激情的青春也不是青春,青春就要轟轟烈烈。

  人不輕狂枉少年!因為狂妄,因為我們年輕,我們敢說,敢傲,因為我們年輕,年輕就是資本,所以我們有時顯得不屑一顧,無所畏懼。也正是因為這些,我們的生命的價值才會而得到升華!只要我們做到狂妄而不自大,大膽而不粗心,勇敢而不蠻干,激進而不冒進。

  青春給予我們激情,我們要熱熱烈烈,擁抱生活;青春給予我們力量,我們就要執(zhí)著追求;青春給予我們思考,我們就要理智的處人面世;青春給予我們勇氣,我們就要無畏的接受挑戰(zhàn)。作為青春的擁有者,我們就要時刻提醒自己,是花就要綻放,是草就要染綠天涯,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅飛翔!

  朋友,讓我們的青春立于未來之首吧,去創(chuàng)業(yè),去探索,去生活,去奮斗,去鍛打火紅的世界;寄語祖國:我們不愧是中華民族的一代風流!

  青春永恒作文 14

  天空蒙了一層灰藍的煙靄,絲絲冷雨落在肩上。微風拂過面頰,我雙手高舉,隱約聽見四周排山倒海的歡呼,那么近,又那么遠。清一色白色襯衫在灰色天幕下仿佛閃著光。多么希望,時間停留在這一刻。

  四月二十一日下午,淫雨霏霏,我們也迎來了初中生活的第一場合唱比賽。從上周五,大家便懷著興奮與期待開始選歌。五首校歌里,我們一致決定,演唱《我們都是追夢人》。這首歌歌詞優(yōu)美,其中洋溢著的朝氣深深打動了大家。

  班里六位有樂器特長的同學組成了“伴奏組”。這六個平日里調皮搗蛋的男生,當碰到那吉他、長笛或是小提琴時,神色霎時認真了起來,似乎天地間只剩下他們和他們的樂器,再無干擾。午休時,當中午十二點的驕陽烤得人昏昏欲睡,那清澈澄凈似清泉的`樂音便在三號樓下的小樹林響起,在樹枝的罅隙間縈繞,是屬于樓下訓練的他們,也是屬于樓上午休的我們的美好回憶。

  而參與合唱的剩下三十多位同學,則抓緊自習課的時間刻苦練習。下午五六點的夕陽給大地鍍了一層金,大家的歌聲交融著樂聲,在校園中回蕩。每次訓練到六七點鐘回家,連續(xù)唱兩節(jié)課,大家都口干舌燥,步履沉重。但指揮、領唱、策劃和同學們團結一心,將動作和合唱都排練得十分整齊。

  比賽當天,細雨并沒有澆滅大家激動的熱情。在喝彩聲中,大家?guī)е⑿εc自信走上臺階。架子鼓的鼓點,吉他的撥弦,長笛的笛聲,小提琴的旋律,以及同學們堅定而悠揚的歌聲,譜成了我們訓練的最終稿,也譜成了我們青春的華章。

  青春永恒作文 15

  云卷云舒,落花飛絮。靜立窗前,手捧一杯香茗,水汽氤氳中,我癡癡地開始了青春的隨想。

  古圣人有云:“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”少年弱冠,少女及笄,這就是吾等青年“煌煌之芳華”的時代。然而,青春不僅僅囿于表面。正如塞繆爾·厄爾曼所言:“青春非年華,為心境也;青春非桃面、丹唇、柔膝,而為深沉之志,恢宏之想象,驕陽之情也;青春為生之深于涌泉。”縱覽古今,歷代名流竭盡自己的青春,甚至是窮盡自己的大半生,為我們描摹出了那短暫卻又不朽的年華。

  “我本楚狂人,鳳歌笑孔丘!边@是李太白不羈的青春。心懷鴻鵠之志的他在年華正好之時毅然奔赴官場,打算闖蕩出自己的一片天下?烧l知命運弄人,聲色犬馬的名利場不歡迎這一顆豪放自由的心,李白不斷地遭到貶謫。一時間,“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”。

  他迷茫了,惶惑了,但他仍然懷著那熾熱的初心;ㄩ_花落,物是人非,他也終于釋然,盡情讓理想的翅膀與現實碰撞!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復來”,這是他掙扎后的徹悟,更是他苦難后的涅槃。何謂青春?我想,或許不羈與疏狂,便是永恒的青春。

  風習裊裊,盈水展千華,飛檐亭角清鈴響。佳人回首,口中吟誦的是“何時得向溪頭賞,旋摘菱花旋泛舟”。這是薛濤婉約的青春。她的一沓紅箋,一腔柔情,隨著世事的變遷而化為繞指柔的嘆息,化為吹不走愁緒的東風,在碧溪畔飄搖。呵!可誰知她當年的熱血與疏狂?那“重光萬里應相照,目斷云霄信不傳”的瑰麗想象,是她灑脫的見證,一顰一笑都在張揚中綻放;那“始信大威能照映,由來日月借生光”是她最盛大的加冕,她是一個人世界的皇。于是她說,她最大的心愿,是當年華已逝,就披起道服,在紫煙裊裊中度過余生;可殊不知,她的青春正是哲學家黑格爾筆下不朽的章節(jié)。何謂青春?我想,或許淡然與浪漫,便是永恒的青春。

  畫屏天畔,流水淙淙。悠揚的驪歌由遠及近,一位失意的'風流才子吟誦著“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴!庇嗲镉晗壬拿鳌饵S州突圍》讓更多的人讀懂了蘇東坡,更讀懂了他似乎尚未完結的青春。雖然他常常說“夢里青春可得追?欲將詩句絆余暉”,但我們仍知他依然追求著心靈的澄澈與安然。有人說,他至死都是少年,因他率真,直白,抑或是灑脫。他的夢想簡單而純粹,只要得一縷孤煙,與青春一起觀水村漁市,看飛蓋妨花。何謂青春?我想,或許豁達與超脫,便是永恒的青春。

  北島曾寫過:“生活的悲歡離合遠在地平線之外,而眺望是一種青春。”一代青年在黑色浪潮過后,小心翼翼地捧著未經打磨的夢想,跌跌撞撞地開拓出一條進步之路。驀然回首,才發(fā)現自己的最初的夢想,已經開出了絢爛的花朵,在沉重的黑夜之下傲然地閃爍著;而那些片段在歷史的隧道中碰撞出有力的回響,經久不息。他們且如此,我們的芳華更應如此。

  紅蕖照水,白鳥翻空,鷓鴣振翅而飛的叫聲驚醒了那一介執(zhí)拗的靈魂。思緒回轉,望著這些曾震撼我們心靈的遷客騷人,是否也能讓我們,用熱血和奮斗揮灑最好的青春年華?

  我會心一笑——當熾熱的初心遇上同樣滾燙的熱情,只一剎那便成了永恒的青春。

  青春永恒作文 16

  天下沒有永不落幕的電影,世間萬物總有終結的一天,唯獨她,是個例外!}記

  美麗的焰火在空中炫麗的綻放,清脆的響聲在耳邊環(huán)繞,置身在絢爛的煙花中,生活在幸福的海洋里。

  駐足窗前,按耐住心頭的激動,觀看著四周多彩炫麗的焰火騰空燃放。在繁星閃爍的夜空中,雙眸里只有怒放的色彩,耳畔邊回蕩著歡暢的爆裂聲。靜靜的注視著,絢爛的煙花,如嬉笑的孩子們行走在空曠的田野上,歡笑著,打鬧著。我想向他們揮手高喊,但他們的身影卻在一瞬間消失。冰藍色的火焰絢然開放,天空被漂染成冰藍色的河流,一簇簇銀色的火焰沖天而出,在這一藍色的河流——夜空中游蕩。河水消融,生命在游動。倏忽,河流消失,沒等眨眼一下,巨大的彩蝶展翅飛舞,諸多蝴蝶在夜空中翩翩起舞,墜落的煙花是盛開的花朵,那蝴蝶是梁山伯的纏綿,在花海里靜靜地墜落,破碎成無數的紙雨滴,那是祝英臺的淚珠。不容你多想淚珠里包含了多少哀思,一顆光明淚飛速劃破天空,一瞬間,照亮整個天際。尚未看清,便轉瞬即近,消失在了黑色的夜幕中,留給夜空一道完美的裂痕,亦真切,亦凄美。

  裂痕慢慢地淡了,化了,天空又恢復了絢爛的寧靜。忽然,所有的聲音和著色彩在時間長廊里隱去,知道身影消失殆盡,夜空恢復了它原有的寧靜,安靜的鋪展著,細看,幾朵煙云在空中游飄,那般輕盈,那么靈巧,如花的煙云被慢慢地扯長,靜靜地落下,飄散在高高的樓宇間,我用手輕輕地采擷,卻在不經意間讓它溜走,只剩下淡淡的火藥味撲面入鼻。抬頭仰天只見月亮沉靜寧和的光芒,猶如給大地鋪就了雪白的宣紙,任憑世人用多彩的煙花去勾描,那直射蒼穹的'五彩焰火,把整個天空裝飾得絢麗多姿,每一個焰火爆裂出無數個跳躍的音符,而月亮只是用溫和的目光看著,沒有一絲驚羨,沒有一絲動容。煙花在夜空中展現了它優(yōu)美的舞姿,使整個天空變得驚艷,讓人目不遐接如夢如幻!徜徉在這萬花筒里,煙花是驕傲的,是世人的寵兒。而月亮依然靜靜的廣照大地。我忽然覺得,雖然絢爛的煙花搶盡風頭,受到無數贊嘆,但安靜的月亮才是永不落幕的主角。

  繁雜的聲音隨著空氣的流動漸漸消逝。閉眼,煙花的炫麗以綴心底,我愛煙花的奔放、熱烈、絢爛、火熱。月光淡淡的灑入窗簾,看著那恬靜淡柔的月光,心忽的一動,比起煙花的炫麗我更愛月亮的純凈、高雅、廣博、淡然的美。不為繁華所動的月亮,我被你深深的打動了,漫天煙花不及你一月之美。

  瞬息萬變的煙花將你淡雅的容顏嵌入我的心底,你悄然的走進我的生命,走進我平淡的青春生活里,卻蹙然成為了我生命中最美的風景,今月曾照古時人,你的胸襟讓你穿越時空而獨守一份永恒。從此,我夢中的煙花只因你怒放,只為你盛開。在爆竹放飛的紙蝴蝶里想你,在絢麗多彩的煙花雨里靜守。

  感謝你出現在我平淡無奇的青春生活里,因為遇見你,被你那不為世俗的繁華所動的目光打動后,變得豐富起來,夜晚我時常在操場上仰望著你,欣賞著你那寧靜的目光,感謝你,因為你讓我的青春變得永恒,是你讓我的青春生活從平淡如鏡變得豐富多彩,感謝你因為如果沒有你,可能我就不是現在的我了,就是一個每天苦等放學的學生,讓時間慢慢流逝,直到生命消失殆盡,決不會像現在的我一樣,每天跑到操場上仰望你,在白天我會用閱讀來豐富青春。在以后的生活里我會每天如一日的仰望你。長大以后,在一個寧靜的下午,回想起我那段青春歲月,我第一個想到的肯定是月亮,是她照耀了我整個青春年華,亦是她使我的青春變得豐富。

  夜空無涯,宇宙浩渺,繁星萬點。今日繁花今夜散,煙花獨為月綻放,青春獨為月永恒。

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