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永恒作文

時(shí)間:2022-10-02 17:28:40 永恒 我要投稿

有關(guān)永恒作文集錦10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的永恒作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)永恒作文集錦10篇

永恒作文 篇1

  “時(shí)間,在不停地流逝!边@句話的真正含義,我是在20xx年5月10日那天,才明白的。

  那一天,下著傾盆大雨,爺爺從福州的醫(yī)院接受治療歸來(lái),準(zhǔn)備于5月13日動(dòng)手術(shù)。

  當(dāng)熟悉的腳步聲,回蕩在我的耳畔旁時(shí),我的心開(kāi)始“呯、呯、呯”快速地跳動(dòng),好似裝上了“電動(dòng)小馬達(dá)”。“叩、叩”,有人來(lái)敲門了!

  我迫不及待地打開(kāi)了家門!盃敗,耶!”我原本已經(jīng)喊出了“爺”,可是當(dāng)我瞧見(jiàn)不是爺爺時(shí),我感到難為情,施工圖用“耶”來(lái)掩蓋。

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我瞄到了一個(gè)既熟悉又親切的身影。我急切地向前撲去,卻被伯伯擋了回來(lái),落了一場(chǎng)空。爺爺見(jiàn)了,對(duì)我亦對(duì)伯伯扯出了一個(gè)笑容,輕輕地說(shuō):“沒(méi)事!

  臉色蒼白的爺爺在眾人的擁護(hù)下,回到了房間,我默默地看著,又慢慢地退回了書(shū)房。沒(méi)過(guò)多久,眾人散去,家里只剩下了我們爺孫倆。

  正當(dāng)我囫圇吞棗地閱讀時(shí),爺爺慢慢悠悠來(lái)到我身旁,遞給了我一本《格林童話》,讓我讀。我搖搖頭,望著爺爺,說(shuō):“不”,這時(shí)爺爺坐下來(lái)了,與我面對(duì)面坐著。他輕聲道:“讀吧,孩子!”我又說(shuō):“不!彼俅窝缘溃骸白x吧,孩子!這次的手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)很大,你若不讀,我可能再也聽(tīng)不到你的聲音了。”

  我一聽(tīng),頓時(shí)愣住了。我順著這句話,仔細(xì)思索:是!爺爺說(shuō)得對(duì)!我要珍惜新人陪伴在自己身邊的時(shí)間,也要好好陪伴家人?墒,爺爺怎么能這樣說(shuō)話呢?他對(duì)這次手術(shù)也太沒(méi)有信心了……

  想到這兒,我伸出手,拿過(guò)《格林童話》,捧起了它。讀著讀著,我的眼淚流下了,一滴又一滴澀澀的眼淚順著臉頰流下,落入了我的口中……在我快要讀完的時(shí)候,只見(jiàn)爺爺緩緩閉上了雙眼,哽咽著說(shuō):“孩子,你一定要記住,人活在這個(gè)世界上,一定要多陪陪家人;不要等到白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,才后悔自己在年輕時(shí),沒(méi)有好好陪伴家人……算了,不跟你說(shuō)了,你還太小了!

  聽(tīng)著聽(tīng)著,我流下了現(xiàn)行清淚。淚珠一顆接著一顆地如源泉般涌出,沾到了書(shū)上。

  愛(ài),是永恒的,會(huì)永遠(yuǎn)烙在一個(gè)人的心間,可是,時(shí)間在流逝,只有好好利用時(shí)間來(lái)陪伴家人,都是最正確的!

永恒作文 篇2

  一閃一閃亮晶晶,留下歲月的痕跡。時(shí)光遠(yuǎn)走,不知不覺(jué)中十三個(gè)春秋已悄然而逝。依然不變的,是心中童年時(shí)代的美好。

  時(shí)光再荏苒,歲月再蹉跎,我也忘不了五歲的盛夏。陽(yáng)光溫暖地灑在地上,我靠著椅子沐浴著。一聲雞鳴傳入耳,隨即一只鄰居家的雞便出現(xiàn)在我的眼前。我思忖了片刻,心中萌生了一個(gè)念頭。

  我從椅子上爬將起來(lái),小心翼翼地蹲到它旁邊,溫柔地?fù)崦u的羽毛卻露出一種不懷好意的笑。那只雞忽然跳起來(lái),似乎感覺(jué)到了黑暗。我見(jiàn)狀立馬撲了過(guò)去。一手抓著它的毛,把它拎起;一手?jǐn)f著它的嘴。

  我得意揚(yáng)揚(yáng)的把它逮進(jìn)了廚房,用繩子把它的嘴綁了起來(lái),用一塊抹布塞著。“看你還吵”我得意的說(shuō)道,“這回賺大發(fā)啦!”我安頓好那只雞后,我上竄下跳了一會(huì),便開(kāi)始了潑辣的宰雞行動(dòng)。

  我兇狠地從廚架上取下一把刀。那把刀被磨得尖銳而有光澤,倒影出我邪惡的面孔。我學(xué)著電視里的武士,先是裝模作樣的“哈”了幾口氣,又灑了幾滴水上去。那只雞,被這陣勢(shì)嚇的腿一直在抖。我有一次溫順的撫摸了它的羽毛;或許這是最后一次在它身上撫摸雞毛了。拿起刀,我毫不猶豫地在它身上掛了幾刀,幾根羽毛隨即落了下來(lái)。正合我意,我又在那只雞身上擦了幾刀,又是一批紛揚(yáng)的雞毛。

  經(jīng)過(guò)我一小時(shí)的潛心研究“奪雞毛”技術(shù)并將這種技術(shù)演示一遍后,那只雞完成了它的蛻變。它厚厚而溫暖的雞毛不復(fù)存在,它所擁有的,只是光溜溜的身子。我仰天一笑,又開(kāi)始嘲笑那只可憐的笨雞:“你們老師沒(méi)告訴你!私闖民宅犯法的。壞人那么多,隨意出門會(huì)被壞人抓走的。”笑完后,我快樂(lè)地踢起了雞毛毽。

  童年,好似盛夏里的陽(yáng)光,一切都那么溫暖,那么舒適。然而,它也是一去不復(fù)返的;厥,人生能有幾個(gè)五歲的盛夏?

  最終的最終,五歲的盛夏還是我住進(jìn)了我的記憶。五歲的盛夏是童年,童年是歌,那歌越唱越遠(yuǎn),卻越唱越動(dòng)聽(tīng)。愿這美好的記憶,永遠(yuǎn)在我的夢(mèng)垠。

永恒作文 篇3

  你,擁有預(yù)言家般敏銳的直覺(jué),瞬間定格大自然的各種倩影,你,亦手持魔術(shù)師那魔力的圣器,剎那凝留我深情,而我,如此向往成為你。

  繁重的相機(jī)掛在你那被燒的黝黑的脖頸上,汗水止不住地從三萬(wàn)六千個(gè)毛孔噴涌而出,那汗滴浸濕了你的眼眶,攝像機(jī)沾潤(rùn)著你不盡的汗?jié)n。而你沒(méi)有叫一聲苦,叫一聲累,帶著相機(jī)走遍大江南北,拍下那一幅又一幅錦繡河山。

  對(duì)于攝影,這是一種精神的追求。而你是給人們帶來(lái)精神食糧的文藝范兒,用自己之所長(zhǎng),豐富了人們的內(nèi)心。

  對(duì)于偉大的攝像作品,最重要的是情深,而不是景深。你用無(wú)聲的相機(jī)代替了在無(wú)限美景面前力不從心的語(yǔ)言,用三個(gè)月的堅(jiān)守只為拍出一張麻雀在農(nóng)谷場(chǎng)空地啄食的那一刻,用一生的熱愛(ài)捕捉了那爬山涉水而來(lái)的世間美景。一張又一張的自然之美出現(xiàn)在你的博客里,小小的博客里不僅僅有著你的成長(zhǎng)痕跡,而且讓只能從書(shū)籍或網(wǎng)絡(luò)中瀏覽世間美景的人們了解那鳳凰古城的波光倩影;那桂林山水“山青、水秀、洞奇”三絕的蔚然尤美;那蘇州園林“人間天堂”般的精致優(yōu)雅……讓那些美景脫離蒼白的文字,變得生動(dòng)而精彩。

  人的高貴在于靈魂。飽含深情的攝影仿佛讓人感覺(jué)到像流淌著文字氣息的藝術(shù)作品,是那么的富有想象力與生命力。情與景的交融,共同匯成一種情中有景,景中融情的生命體。按下快門的一瞬如鉆石閃光般耀眼,那一刻便是永恒,時(shí)間與空間凝結(jié)到一點(diǎn)、一面,定格在你我最美的瞬間。

  攝影的藝術(shù)又何嘗不像詩(shī)歌呢?陶淵明用飽含深情的筆墨勾勤出“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”的和諧之美;蘇軾用墨水潑出“白露橫江,水光接天”的奇異之景;而李白卻用酒唱出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膲验熤馈麄冇媚且凰查g的感悟,揮動(dòng)于筆墨之間,用詩(shī)歌,用書(shū)畫(huà)去定格那一瞬,那一瞬的永恒。

  你,作為一個(gè)攝影師,也是一位藝術(shù)家,是一個(gè)不懈的追夢(mèng)者,是一種生命的狀態(tài),是一種人生歷程中,不論用文字還是攝影,都會(huì)有讓人感覺(jué)到美的存在的范兒。你通過(guò)藝術(shù)之美把鏡頭下的畫(huà)面更完美的呈現(xiàn),每一滴汗水,每一點(diǎn)變化,每一次感動(dòng),都變成了那一瞬的永恒……

  你,作為一位文藝范兒,對(duì)精神的追求超越了攝影的本身屬性,用愛(ài)好加上努力及那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用精神的食糧去征服觀眾,豐富了他們的內(nèi)心,產(chǎn)生了靈魂的共鳴……

永恒作文 篇4

  班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位擇校生,我們十分高興,集體中又多了一分子,可是由于他的內(nèi)向,他總像是集體中的另類。

  整個(gè)集體有一個(gè)實(shí)行了很長(zhǎng)時(shí)間的規(guī)定,就是每個(gè)學(xué)生要輪流為大家一天講一個(gè)成語(yǔ)故事,對(duì)此,新同學(xué)十分頭疼。

  時(shí)間一天天過(guò)去,很快就要輪到那個(gè)新同學(xué)了,而我們都不在意。直到有一天,老師在課上問(wèn)是誰(shuí)演講時(shí),大家都愣住了 是他!

  不過(guò)他卻好像早有準(zhǔn)備,手里捏著一張單薄的稿子。同桌推了推他:“上去吧,是你了!”

  他沒(méi)有上去的意思,只是在座位上挪動(dòng)腳步,額頭也?出了一層細(xì)汗。就在這時(shí),教室里傳來(lái)一陣掌聲……同學(xué)們一下子興奮了起來(lái),一同鼓起了掌。新同學(xué)臉一紅,幾步跨到了講臺(tái)上,開(kāi)始了他的演講。

  他太緊張了,好像是口吃的病人作報(bào)告,一句話都很難說(shuō)清楚。但大家都好像聽(tīng)懂了,一個(gè)個(gè)都聽(tīng)得津津有味,整個(gè)班級(jí)里只有那一個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的聲音,沒(méi)有譏諷,沒(méi)有嘲笑。

  他很快講完了,呆呆地站在講臺(tái)上,有些手足無(wú)措,正當(dāng)一個(gè)同學(xué)要喊他下來(lái)時(shí),又是一陣清脆的掌聲,也就在這掌聲中,他沖回座位,就像是宇宙飛船一下子擺脫了地球引力。不過(guò),我們也同時(shí)發(fā)現(xiàn),鼓掌的是老師。

  老師微笑著看著那位同學(xué),仿佛是慈母看著愛(ài)子。那個(gè)同學(xué)什么話也沒(méi)說(shuō),紅著臉坐在座位上,嘴角掛著一絲勝利的微笑……

  這是我怎么也不能忘卻的一件事,也是一直使我留戀的掌聲,因?yàn),我就是那個(gè)害羞的新同學(xué)。掌聲鼓勵(lì)了我,給了我一切。

  在我的生活中需要掌聲,但誰(shuí)的生活又能缺少掌聲呢?掌聲是支持生活的一種動(dòng)力,是生活永恒的'主題。

  指導(dǎo)教師:

  文章以掌聲為線索,人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出。

永恒作文 篇5

  歷史的云煙浩瀚千年,穿過(guò)廣袤的空間和渺遠(yuǎn)的時(shí)間,古典的陽(yáng)光輕撫著沉睡千年的碎片,一切仿若從前。瞬間之于永恒,猶撼樹(shù)之蚍蜉,滄海之一粟,而歷史的長(zhǎng)河正亦有了這燦若群星的瞬間而變得明凈如帶,熠熠生輝。

 。ㄒ唬┊(dāng)秦皇揚(yáng)鞭,車轍碾遍六國(guó)的土地的瞬間,他一定沒(méi)能想到就是他――秦始皇刻下了華夏大地的版圖,而后衛(wèi)青卻匈奴,成吉思汗一統(tǒng)天下,才有今天的華夏,當(dāng)荊軻白衣刺秦的瞬間,易水訣別,他一定沒(méi)想到燕國(guó)會(huì)因此速遭滅國(guó)。當(dāng)贏政下令焚書(shū)坑儒的瞬間,他一定沒(méi)想到璀璨的先秦文明因此付之一炬,成為文化史上不可估量的損失,他更不會(huì)想到,時(shí)間飛越千年,有人如法炮制,于是便有了“烏臺(tái)詩(shī)案”,有了文字獄。

  (二)當(dāng)漢武帝下令對(duì)司馬遷處以極刑的瞬間,他的這一舉動(dòng)造就了名垂青史的司馬遷,造就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騒”的《史記》。當(dāng)金鑾殿上龍顏觸怒,太史公的心已經(jīng)死去,于是“通古今之變,成古今之言”便成最后的希冀,就極刑而無(wú)慍色,那一瞬間他已暗下決心,以華章彰顯后世,造就永恒的經(jīng)典。

 。ㄈ┊(dāng)?shù)朗糠鬯⒈诋?huà),將敦煌國(guó)寶賣給他認(rèn)為不錯(cuò)的外國(guó)人的瞬間,天邊吊著幾抹紅霞,那是一個(gè)民族的傷口在滴血。那一瞬間靈動(dòng)的飛天不再飄逸,滿面春風(fēng)的佛像黯然失色 ;那一瞬間,一個(gè)蒼老的民族邁著深重的步伐,發(fā)出聲嘶力竭的哀求:不要!那一刻,王道士絕對(duì)沒(méi)有想到他會(huì)成為歷史上的罪人被人唾棄,他絕對(duì)沒(méi)有想到我們的敦煌學(xué)者不得不屈辱地從外國(guó)人手中買回微縮膠卷,唉聲嘆氣地走到幻燈機(jī)前。不經(jīng)意的一瞬間,成為一個(gè)民族永恒的傷痛。

  瞬間之于永恒雖微小,但不經(jīng)意的瞬間常會(huì)造就永恒,或許這就是佛家“一花一世界,一樹(shù)一菩提”的道理吧。只有在意每一個(gè)瞬間,方能成就永恒。正如荀子所言:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!

  星星們總是像天使一樣守護(hù)著令人敬畏的蒼穹,一眨一眨地吸引人們?nèi)ヌ剿鬟@片未知的領(lǐng)域。在萬(wàn)物被“無(wú)神論”的作家們賦予靈魂的時(shí)候,燦爛的流星們用它們特有的美麗渲染了生命的晴空......

  無(wú)法知道流星們?cè)诘竭_(dá)地球之前飛過(guò)了多少個(gè)荒涼的星球,但肯定它們渴望像前輩一樣美麗耀眼。帶著滿心的希望巡回在宇宙間的各個(gè)角落,向恒星們?cè)儐?wèn)那顆水晶般的星球。失望與失望重疊,甚至懷疑心中的圣土是不是只存在于古老的傳說(shuō)中。因?yàn)樵凇盎钪钡牧餍侵袩o(wú)一親身經(jīng)歷過(guò),一個(gè)也沒(méi)有。但他知道自己的使命,即使生命的最后一刻也不能放棄。日光匆匆而過(guò),流星們目睹了太多太多星球的生與死,心也就平靜了。成功也罷,失敗也罷,努力就是對(duì)一生最好的詮釋。

  幸運(yùn)總是悄悄降臨,也許在到達(dá)那顆“水晶球”的前一天晚上,它也不會(huì)想到第二天的命運(yùn)。然而,它確實(shí)到了,到了那顆令人神往的星球。春節(jié)得讓它不忍靠近。在它抬起腳的一剎那,它突然明白了為什么周圍沒(méi)有燦爛過(guò)的流星。而此時(shí)的它也不在乎什么了,努力后的成功遠(yuǎn)比碌碌無(wú)為的生命要有意義的 ... ..

永恒作文 篇6

  一盆青翠的曇花,一個(gè)鵝黃的花苞。

  下午五點(diǎn)鐘,我便開(kāi)始守候,希望抓住這個(gè)可貴的瞬間。

  難道只是一種期待和錯(cuò)覺(jué)?

  可我分明聽(tīng)到了來(lái)自花苞深處的那極輕微極空靈的窸窣聲。就像樂(lè)曲輕柔的過(guò)門,彌漫在黃昏的空氣中……

  天色漸漸暗了下來(lái);ò褚晃话滓挛枧,緩緩地抖開(kāi)自己的裙衫。忽然,花苞無(wú)聲地在前端裂了一個(gè)缺口,吐出濃郁的香氣。接著,花瓣片片像孔雀開(kāi)屏,漸漸展開(kāi);ㄈ锢镎礉M花粉,像是傳遞著溫馨呢喃的地域;花瓣外面的花須更像一根根精致卻又剛勁的傘骨,聳立著將這把小傘托起。

  九點(diǎn)多,花苞已經(jīng)完全綻開(kāi)了;ò暧l(fā)醇白,像夏雨后的云朵,不,更像一位走出云端的赤腳仙女,上演了一場(chǎng)優(yōu)雅而輕盈的舞蹈。

  然而,不多久,花須就開(kāi)始收攏,而花瓣亦像謝了幕的雀屏,片片相扣地收裹,最后攢成一個(gè)圓圓的花球,緩緩地向泥土匍匐。

  我久久地凝視著它,靜靜地陪它走完了它的整個(gè)生命歷程。曇花吸盡體內(nèi)存儲(chǔ)的精華,在那個(gè)扣人心弦的瞬間,盡情揮灑著自己日夜醞釀的力量。也曾枯萎,也有留戀,而曇花卻在盛放后的瞬間走向了死亡,就像一位走向刑場(chǎng)的俠女,選擇了永恒;ò甑氖⒎畔癯翋炏奶炖矧唑腰c(diǎn)水后即逝的水波,而花香卻像水波圈下的層層漣漪,久久不散,它的圣潔和素雅就像一幀定格的膠片,一個(gè)不敗的靈魂,深深嵌在了我的腦!

  生命之短促,讓每一個(gè)輕柔而強(qiáng)勁的舞姿顯得凄艷。目睹了曇花生命的流逝,我真切地感到它在遙遠(yuǎn)的天際已成為某種意義上的永恒!從那個(gè)奇妙的夏夜起,“曇花一現(xiàn)”不再是個(gè)苦澀,而是一個(gè)鏗鏘有力的回響——瞬間的永恒!

永恒作文 篇7

  輕輕地,腳步稍稍急促往前趕,手指摩挲于已長(zhǎng)滿青苔的大石頭上。神情恍惚之中,抬頭眺望,那別離已久的榕樹(shù)依然是從前的樣子,我倚靠于榕樹(shù)旁,慢慢感受那份永恒的陪伴。

  時(shí)光追溯于兒時(shí),你——我的爺爺,總?cè)缱o(hù)身符一般陪伴著我,在那絲絲細(xì)雨中帶我漫步在大榕樹(shù)下,雨水輕滴在樹(shù)葉之上,順著紋路打在你的身上,抬頭凝視你深邃的眼睛,透過(guò)溫暖的氤氳,你把我的小手有力的握在了你的手中。心中洋溢著絲絲甜蜜,如塊棉花糖,入口即化,不油不膩。

  望著眼前連接大榕樹(shù)的小巷子,你總是握著我的手,彎下腰,在陽(yáng)光的映襯下,對(duì)我勾起了迷人的嘴角,我扶著你的手,不自覺(jué)地向前跟上了你的腳步。傾頭向上,似乎眼中只有你和我兩人,走在陽(yáng)光灑下的歸途。記憶長(zhǎng)河中,我們總是在一次又一次的成長(zhǎng)中互相陪伴。

  你說(shuō)你很喜歡吃小熊餅干,每次手中都會(huì)像變魔術(shù)般摟著不知何處來(lái)的餅干。又像是想讓我看見(jiàn)一樣,故意在我面前晃來(lái)晃去。對(duì)此嫉妒的我必定得上前與你爭(zhēng)奪一番。每次,都是我贏,而你一口沒(méi)吃上。當(dāng)我津津有味地吃著我的“戰(zhàn)利品”時(shí)。你的臉上卻洋溢著幸福般的笑容。陽(yáng)光透過(guò)一層層榕葉的封鎖,斑駁地照映在你的身上。后來(lái),慢慢長(zhǎng)大,偶爾聽(tīng)到你抱怨飯菜太甜。原來(lái),你不愛(ài)吃甜的東西……

  恍惚間,腦海里回放著你與我搶糖的畫(huà)面,你的笑容突然讓我覺(jué)得鼻尖一酸。原來(lái),你喜歡的不是餅干,而是我的笑容和陪伴。

  長(zhǎng)大了,總喜歡聽(tīng)你講故事。躺在大青石上,靠在你腿間,傾聽(tīng)你輕聲細(xì)語(yǔ),人物形象在心中一筆一畫(huà)刻得生動(dòng)形象。神情恍惚中,覺(jué)于你的心中仿佛藏著一個(gè)很大的世界,讓我迫不及待想破口而入?粗隳抢饨欠置鞯哪橗嫞h(yuǎn)方漸漸落山的夕陽(yáng),天空如有仙女打撒的顏料罐一樣,立即散在天際中,橙黃色的晚霞在邊綻放一天中最后的光彩。我抱著對(duì)外面世界的期待,昏昏欲睡,最后輕靠在你的肩上踏上回家的路。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴的在歲月中悄然飄過(guò),當(dāng)初對(duì)外面的世界無(wú)比期待的我走向了離開(kāi)你的生活。但沒(méi)了你的陪伴,夕陽(yáng)下的我總想起你溫暖的背影,細(xì)雨中的我總想起你有力的手臂,榕樹(shù)下的我總想起餅干的甜蜜。而你,是否亦是如此呢?

  青石上,榕樹(shù)下,細(xì)雨中,你默默流著渾濁的老淚,望著那身邊空曠已久的位置,思念著曾經(jīng)有我陪伴的日子。原來(lái),陪伴不只是一個(gè)人的事,它的感情早已在我們邂逅的那一刻佇立于彼此心中。

  因?yàn)橛心愕呐惆,我的歲月中,多了份永恒……

永恒作文 篇8

  花香在記憶中沉淀,而往事卻在風(fēng)中淡化,紀(jì)念那些逝去的歲月,緬懷那無(wú)法忘卻地往事-----------------------------------------題記

  久違的桂花終于在這個(gè)燦爛明媚的早晨盛開(kāi),一大早起床,撲鼻而來(lái)的全是她的花香,幽香而淡雅,使人感到溫馨而和諧。十幾年來(lái),她的花香依舊不變,可在這繁塵雜世中,似乎與以前相比缺少某種應(yīng)有而沒(méi)有的東西……

  舅舅家門前有株桂花樹(shù),那是他親手種的!以前每每到十一月份左右,總有陣陣幽香襲來(lái),不禁讓人陶醉!那時(shí)候的我還小,還不知道那花叫什么,也沒(méi)有興趣去了解她,只要每天快快樂(lè)樂(lè)的玩耍,便就知足!

  曾今的花那么的香,家也是那么的溫馨!祖祖輩輩三代人,和和睦睦,齊心協(xié)力,哪家有困難,大家赴全力幫助解決困難,這讓我看到了希望,我很愛(ài)這個(gè)大家,所以呢,每次來(lái)外婆家的時(shí)候,我都很開(kāi)心,不僅表哥表姐多好玩,更主要的是這一家人關(guān)系很融洽,大家和睦相處!沒(méi)有太多的爭(zhēng)端,大人小孩其樂(lè)融融,真的可以說(shuō)是黃發(fā)垂髫。在那些快樂(lè)的時(shí)間里,只有那株桂花仍在默默地釋放她的幽香,沒(méi)有人去管她花開(kāi)花謝……

  寒冷的冬天到來(lái)了,那時(shí)的桂花好像已經(jīng)全部凋謝了,完全聞不到她固有的花香。還是期待著寒冬的降雪吧,終于降雪如期而至,一簇一簇地從萬(wàn)里高空自由下落。雪花是那么的純凈,灑在地上,灑在房屋上,灑在樹(shù)上,灑在桂花樹(shù)上。那時(shí)的雪,好大啊,要不了多久,就能把天地銜接成一體了,雪白的世界,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,非常地完美!這也許這就是大自然造就的神奇和獨(dú)特吧。

  粗略地看,桂花樹(shù),在這片潔白的天地之間,已經(jīng)完全找不到蹤跡了。寒冷的冬天,大人們喜歡烤火,對(duì)于還是孩子的我就不會(huì)覺(jué)得那么的冷。這場(chǎng)雪就是上天賜給我們這些天真無(wú)邪小家伙的禮物,可以讓我們盡情嬉戲,手凍得發(fā)紫,還是顧不了了。此時(shí)最怕大人的嚴(yán)斥,在怒喝之下,只有乖乖服從。硬拉進(jìn)屋子,大人要求圍坐火盆烤火,手凍得發(fā)紫,可是心里卻樂(lè)呀。一大家人,圍坐這火盆,談?dòng)?jì)劃,談生活,談雪景……有說(shuō)有笑。那桂花樹(shù),被積雪完全包裹了,就像是上天也能體會(huì)到桂花樹(shù)的寒冷,特意給她加上了一件厚厚的棉襖,瞬時(shí)之間,天地萬(wàn)物都顯得那么的和諧,那么的友愛(ài)。

  美好總是那么的短暫!20xx年的大年初一,這一天,是多么的灰暗,仍然時(shí)間過(guò)去了這么久,傷痛還是深深地烙在了每個(gè)人的心中。一場(chǎng)車禍奪去了舅舅的生命,在事故發(fā)生的那一刻,他用雙手挽救了妻子和孩子的生命,這無(wú)疑闡釋出丈夫?qū)ζ拮痈赣H對(duì)孩子的愛(ài)啊。他的靈魂深處,就如那株桂花的花香,幽香而淡雅,芬芳長(zhǎng)存。

  在他永別的那段日子里,整個(gè)家,沒(méi)有半點(diǎn)歡聲笑語(yǔ),全部被灰色籠罩。沒(méi)有了昔日的喧鬧與繁華,一切都顯得那么的沉寂,格外地沉寂。此時(shí),才會(huì)不經(jīng)意間注意到那株已在風(fēng)雨中搖曳,歷經(jīng)滄桑的桂花樹(shù),她依然在釋放她那幽香而淡雅的花香,只是在此時(shí)此刻,再也不是那么輕松愉悅,更是觸景生悲情。

  人生最悲哀的三件事之一,老年喪子。這對(duì)于已是兩鬢斑白的外公外婆來(lái)說(shuō),是多么大的打擊!外婆整天以淚洗面,茶飯不思。外公雖然很少流淚,但我知道他心里是最難受的,他想大聲嚎哭,可是他必須得堅(jiān)強(qiáng);钪娜耍有很長(zhǎng)的路要走,已經(jīng)走了的人,也不希望家人為他太過(guò)悲傷。相信時(shí)間會(huì)沖刷一切……

  多年以后,又是一個(gè)桂花盛開(kāi)的季節(jié)。這是晴朗的一天,那顆桂花樹(shù)還在那里,外婆帶領(lǐng)著我,拿上篩子,將桂花小心翼翼一株一株地摘到篩子里。我不明白為什么要將這些桂花摘下來(lái),最后外婆長(zhǎng)嘆一聲,憂郁了好久并告訴我,這桂花可以用來(lái)泡茶,不僅要聞到這桂花的香,也要喝出這桂花的神,讓她和融入到血液中,與靈魂同在。說(shuō)完后,我明明看到了外婆眼角已是濕潤(rùn),我的鼻子也跟著酸酸的。我心里明白,她依然無(wú)法從過(guò)去的痛苦中完全走出來(lái)。

  一年一季的桂花照常盛開(kāi),她花香依舊,可有些東西,一旦失去,就再也不能夠找回曾今的感覺(jué)了。如今空氣中彌漫的花香,卻永遠(yuǎn)都夾雜著不可抹去地悲傷。

永恒作文 篇9

  曾經(jīng)刻意追求的,卻千百次錯(cuò)過(guò)。曾經(jīng)執(zhí)著等待的,卻一度的失落。

  ——題記

  無(wú)數(shù)次依偎在窗前,凝望著窗外那書(shū)上依稀存在的葉兒,熾熱的土地,依然靜靜地躺著……

  晨曦,蒼穹抱回一輪紅日,送下一縷光輝,湖畔,最初開(kāi)放的紫丁香換回幾志薔薇,幾只杜鵑,羞怯的半露在石上,嫣紅的牡丹,苗條的郁金香,嫵媚壓倒群芳的水仙,慢慢擺雪中濃艷而傲氣的梅花。你們展現(xiàn)出美麗的風(fēng)姿,你們美麗,你們珍貴,你們引人注目!

  葉兒,依舊漸漸的飄落,留下點(diǎn)點(diǎn)唯綠?粗r花的婀娜多姿,葉兒不禁仰天長(zhǎng)嘯:為何造物主如此的不公?同在一株藤上,命運(yùn)卻如此的不同。

  欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山,葉兒拼命的吸收養(yǎng)分,品猛地向上滋長(zhǎng),然而,葉兒的努力換來(lái)的卻是人類一如既往的冷漠。人們欣賞的永遠(yuǎn)只是嬌艷的花朵。

  終于,葉兒無(wú)奈的留下了淚珠。

  但是,葉兒,告訴我,你的滋長(zhǎng)僅僅是為了一瞬的顯現(xiàn)嗎?不,不是的,你有你的綠意闌珊,也正是,這鮮活的綠,襯托了美麗的花朵。

  葉兒,你何必哭泣,你使花朵不再孤獨(dú),不再單一,你自有你的價(jià)值啊!

  葉兒不再凋落,而是靜靜的撫慰在華而旁邊,為花兒,為自然,為人類獻(xiàn)出最后一點(diǎn)綠。

  漸漸的,葉兒枯萎了。

  葉不在,綠依舊……

永恒作文 篇10

  那天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹動(dòng)著浮云慢慢飄動(dòng)。我們的心怦怦直跳,也難怪呢,一年一度的撥河比賽即將開(kāi)始了!

  首先進(jìn)行比賽的是我們班與69班,我有幸被選上男生隊(duì)。我們按照老師說(shuō)的順序站好位置,拿好繩子。

  “預(yù)備—開(kāi)始!”老師吹響了哨子,大家一下子便使出了吃奶的力氣,可是,69班隊(duì)員好像是吃了大力丸,中間的紅領(lǐng)巾慢慢地向他們移動(dòng)。我的臉紅得像紅蘋(píng)果,有的同學(xué)的臉色已經(jīng)發(fā)白。我們不甘心,我們不能輸!大家突然竭盡全力地往死里撥,紅領(lǐng)巾又回到了中間。69班隊(duì)員好像知道我們已竭盡全力了,也跟著我們使出了九牛二虎之力。比賽在慢慢進(jìn)行,紅領(lǐng)巾竟然慢慢向他們移!“加油,加油!”大家聽(tīng)著啦啦隊(duì)的聲音,心想著一定要贏!大家的手開(kāi)始發(fā)紅,我咬緊牙,吐出了五個(gè)字:“撥,一定要贏!”比賽進(jìn)入白熱化了,可是突然一個(gè)猛子,我們被他們拉過(guò)去了——輸了!

  我們垂頭喪氣,看見(jiàn)他們欣喜若狂,滿是憤怒、傷心、悔恨……

  女生隊(duì)又開(kāi)始了,我們班可謂是“力男真太少,猛女一大群”。沒(méi)過(guò)一分鐘,繩子上的紅領(lǐng)巾已經(jīng)移過(guò)來(lái)了,又是三下五除二——贏了!對(duì)手也不得不甘拜下風(fēng)!

  撥河比賽就這樣結(jié)束了,可是我仍然對(duì)比賽時(shí)充滿回憶,那個(gè)決定輸贏的瞬間,已經(jīng)在我的腦海里形成了永恒的記憶,那永恒的瞬間……

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