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永恒的美麗作文

時(shí)間:2022-10-31 16:20:47 永恒 我要投稿

【精華】永恒的美麗作文匯編九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的永恒的美麗作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】永恒的美麗作文匯編九篇

永恒的美麗作文 篇1

  秋天沒(méi)有春天生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天綠樹(shù)成蔭,沒(méi)有冬天粉妝玉砌,但它卻有一種類在的美,一種和諧的美。

  秋天的花園并沒(méi)有春天的五彩繽紛,除了葉子的濃綠,開(kāi)得燦爛的唯有菊花。菊花花瓣的尖頭都朝著里面,金黃金黃。在這個(gè)時(shí)候,春天鮮艷的花朵都枯萎了,凋零了,唯有菊花不怕干燥,不怕寒冷在秋這個(gè)季節(jié)獻(xiàn)上了自己的美麗。桂花不像菊花有著燦爛的顏色,它只不過(guò)有著淡淡的米黃色。但它無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的芳香,那芳香從葉片滑落,分享給風(fēng)兒,分享給草兒,分享給大地,更使人思念起遠(yuǎn)方的親人,好似讓風(fēng)兒把這迷人的芳香帶給自己思念的人……

  秋天的樹(shù)林十分和諧。楓樹(shù)的葉子紅了,他奮力掙扎,擺脫大樹(shù)的約束,是要獲得剎那間的自由。可是,它們難道不知落葉終要?dú)w根嗎?其實(shí)我想,它們掙脫大樹(shù)的束縛,并不是為了剎那間的自由,它們是為了讓自己最后注入樹(shù)根,好讓大樹(shù)在冬天有充足的養(yǎng)分。來(lái)年,它們又會(huì)從樹(shù)上長(zhǎng)出新綠的葉子。而松柏什么都不怕,經(jīng)歷了狂風(fēng),經(jīng)歷了暴雨,經(jīng)歷了嚴(yán)寒,像巨人般挺立在險(xiǎn)峻的山丘。

  然而,秋天的樹(shù)林又有著朦朦朧朧的幽靜。雨季時(shí),秋雨總是下下停停,停停下下。當(dāng)你聽(tīng)到雨滴從葉子上滴下來(lái)那“滴——答”的聲音時(shí),你會(huì)感到心好像被清澈的溪水清洗了一般,盡情的去感受大自然的美麗與和諧。在密林深處,十分安靜,偶爾能聽(tīng)到一兩聲?shū)B(niǎo)叫?僧(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí),樹(shù)葉沙沙的響,好像在與自己的同伴講著悄悄話,那聲音既不繁雜,也不單調(diào),像你有著無(wú)數(shù)個(gè)小伙伴陪著你,能讓你忘去煩惱,感到快樂(lè),而又帶著恬靜。

  我欣賞秋天的風(fēng)高云淡,沉醉于它的清雅脫俗。秋天有著充實(shí)的美,整體的美,我要用心,體會(huì)它淡淡的安詳,永恒的美麗!

永恒的美麗作文 篇2

  那一片翠綠,是那么美麗,是永恒的美麗。

  一場(chǎng)春雨過(guò)后爺爺帶我到植物園賞春,說(shuō)是賞春不如說(shuō)是賞竹,爺爺最喜歡的便是竹子,而我卻總不明白,它們沒(méi)有其他的花香,它們也沒(méi)有多么漂亮的花,爺爺為什么喜歡?爺爺說(shuō),等我看到它們便會(huì)明白了。

  走近那片竹林,放眼望去一片翠綠,很是養(yǎng)眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片綠色的海洋。微風(fēng)吹過(guò),這原本平靜的海面上泛起層層漣漪,耳邊也響起悅耳的聲音。

  站在近處,才發(fā)現(xiàn),每一根竹子都筆直地立在那里,想一位位戍守邊關(guān)的士兵,它們長(zhǎng)的很高,是普通樹(shù)木的十幾倍,真的是直沖云霄。

  在這其中,還有一些春筍,如星星般點(diǎn)綴其中。春雨才過(guò),這些“胖娃娃”便迫不及待的從土里探出頭來(lái),向世人展示它們的生機(jī)。它們迎著春風(fēng),貪婪的吮吸著春的甘露,在陽(yáng)光中微笑著,一節(jié)一節(jié)向上,向上。

  爺爺對(duì)我說(shuō),竹子無(wú)論遇到狂風(fēng)還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無(wú)論生長(zhǎng)在平原還是山丘,他們總是寧折不彎,不屈不撓。

  爺爺說(shuō)完,我有看向那片翠綠的竹林,他們像一塊巨大的屏障,將外面的喧囂與這里的寧?kù)o隔絕開(kāi)來(lái)。

  爺爺問(wèn)我竹的氣味是怎樣的,我仔細(xì)地嗅了嗅,那香味是如此清新淡雅。

  爺爺告訴我,竹子的花很小,很美但不容易看到,因?yàn)橹褡娱_(kāi)花便意味著他們的生命走到了盡頭。

  爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“人就要想竹子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的頑強(qiáng),向上,學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)的精神!

  這一次賞春,我明白了爺爺喜歡竹子的原因,也喜歡上了竹子,但更重要的是,我明白了爺爺對(duì)我的期望。

  這一片翠綠,是美麗的,是永恒的美麗。

永恒的美麗作文 篇3

  在非洲草原上,一片寧?kù)o的夏日景象,不遠(yuǎn)處的黑斑羚正在玩耍。

  潛行,跳躍,飛行,著陸,加速。我盯著一只黑斑羚,給了它一記重?fù)簦詈笪页晒Φ刈プ×艘恢怀赡旰诎吡纭?/p>

  是的,我是一只閃電般的獵豹。周圍的野狗想攻擊和搶劫羚羊。我假裝攻擊,然后嘴里叼著羚羊跳進(jìn)了樹(shù)里。在那之后,你可以有一頓美餐,你不必?fù)?dān)心那些“看著肉嘆息”的笨狗。

  過(guò)了一會(huì)兒,野狗消失了。飽餐一頓后,午后的陽(yáng)光讓我昏昏欲睡。我睡在樹(shù)上。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),似乎有點(diǎn)晚了。我輕輕地跳下樹(shù),看著西沉的太陽(yáng)。該回家了。

  在回家的路上,我在想我媽媽是否會(huì)在家。也許她在某個(gè)地方打獵。不管怎樣,我媽媽太好了!我突然想起了我妹妹。我真的不記得她了。我只記得當(dāng)我很小的時(shí)候,我看起來(lái)不太活潑。我不喜歡向我母親學(xué)習(xí)技能,然后我似乎被獅子吃掉了。我母親當(dāng)時(shí)有點(diǎn)難過(guò),但她很快告訴我,在草原上,弱肉強(qiáng)食的法則排除了弱肉強(qiáng)食的'法則,你必須是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。從那以后,我媽媽對(duì)我更嚴(yán)格了。受苦和挨餓是必要的。我母親從來(lái)沒(méi)有像她小時(shí)候那樣?jì)蓱T過(guò)我。她帶我去獵野豬,更讓我嘗試和體驗(yàn)自己。在謎底早已解開(kāi)的開(kāi)始,我已經(jīng)明白那是我母親對(duì)我的深深的愛(ài)。想起母親美麗的身材,我加快了腳步。

  快到家的時(shí)候,我喊媽媽,但是沒(méi)有聲音。我媽媽不在這里。我跳到門邊的樹(shù)上,希望能見(jiàn)到我媽媽。我跳下樹(shù),悠閑地玩著我的尾巴。

  突然它似乎有點(diǎn)不耐煩了。你為什么不出去為你媽媽抓另一只斑點(diǎn)羚羊呢?在我家附近,我媽媽能看見(jiàn)我。幸運(yùn)的是,這附近有一只迷路的黑斑羚。我沒(méi)想到這只羚羊跑得這么好。在我?guī)缀踅钇AΡM之后,我終于抓住了它。

  我很高興想到媽媽回來(lái)后可以吃到新鮮的肉。不,我被已經(jīng)觀察我很長(zhǎng)時(shí)間的狗包圍了。不,這是給我媽媽的。我不能讓你利用它。我咆哮著用一只手殺死了一只野狗。我也被一只狗打傷,傷口是血。

  不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲吼叫,是媽媽!我母親憤怒地跳進(jìn)包圍圈,和我并肩作戰(zhàn)。我告訴媽媽,我終于抓到了成年黑斑羚。我媽媽非常高興,說(shuō)我終于可以一個(gè)人了。當(dāng)然,這是一場(chǎng)與戰(zhàn)斗同時(shí)進(jìn)行的戰(zhàn)斗,幾只野狗的尸體在旁邊,這顯示了血腥的情況。

  "彭—— "一聲槍響打破了草原的和諧。狗不再包圍我們,而是四散而去。我記得那是人類,我母親說(shuō)她看到它時(shí)必須藏起來(lái)。不遠(yuǎn)處響起了幾聲槍響,我媽媽急忙對(duì)我說(shuō),“別下來(lái)躲在樹(shù)上。記住,你必須活著!彼脑捯粑绰,母親已經(jīng)沖了出來(lái)!皨寢尅蔽蚁胱匪N覌寢屧谶h(yuǎn)處對(duì)我大喊大叫。想起母親的話,我在附近找到一棵樹(shù)藏了起來(lái)。媽媽想引起那些人的注意,這樣我才能繼續(xù)生活下去。

  望著遠(yuǎn)方母親美麗的身影,我慢慢閉上了眼睛。隨著“彭——”的聲音,瞬間被定格成永恒的美麗。

永恒的美麗作文 篇4

  漫步在校園的甬路上,穿梭于熙攘的人群中,于靜默間,捕捉秋風(fēng)的影子,品味陽(yáng)光的味道。

  很快,就來(lái)到了教學(xué)樓門口,處處都是興奮的歡聲笑語(yǔ)。突然,我看見(jiàn)一串金閃閃的東西從一位男老師的口袋中掉下,原來(lái)是一串鑰匙。頑皮的鑰匙似乎很向往外界的繽紛多彩,竟歡天喜地得笑出了聲。這甜甜的笑聲,不禁惹得眾人把好奇的目光唰地投向了它。這串小小的鑰匙似乎成了世界的焦點(diǎn),時(shí)間也隨那目光定格在了那一刻。

  男老師也聽(tīng)見(jiàn)了清脆的響聲,好奇地回頭一看,原來(lái)是鑰匙落地上了,馬上止步轉(zhuǎn)身,向金燦燦的鑰匙走去。

  這時(shí),只見(jiàn)一位高中的男生一個(gè)箭步向前,彎下腰輕輕地?fù)炱鸬厣系蔫匙,又輕快地抖了抖鑰匙上的塵土。鑰匙再次發(fā)出銀鈴般的響聲,似乎很感謝少年把它舉高,使它可以看到更遠(yuǎn)的天空了。隨后,男生快走兩步,雙手將鑰匙遞到了老師的手上,那臉上的微笑是那么純潔、真誠(chéng)。

  “謝謝你哦!”只聽(tīng)一句樸實(shí)而又真誠(chéng)的話語(yǔ)在四周響起,是那老師的聲音。我的心中不由得彌漫上一絲暖意激起了心中點(diǎn)點(diǎn)漣漪。

  美麗的話語(yǔ),美麗的動(dòng)作,美麗的笑,塑造了這個(gè)下午最美麗的瞬間。

  也許,圍觀的許多人,在等待那個(gè)瞬間;也許,圍觀的人真的把自己當(dāng)成了圍觀的人。殊不知,生活中并不需要太多的圍觀者,每個(gè)人每時(shí)每刻都是生活的主角。

  也許,有的人認(rèn)為別人掉了東西不關(guān)自己的事,又何必多管“閑事”;也許有的人認(rèn)為別人給自己撿東西理所當(dāng)然,又何必致謝。然而,簡(jiǎn)單的動(dòng)作、樸實(shí)的言語(yǔ),便可以昭示出一個(gè)人的道德水準(zhǔn)。也許,世界會(huì)因你的簡(jiǎn)單言行而自豪。

  每個(gè)人都需伸出援助之手,每個(gè)人都需感謝援助之人。只要你輕輕彎腰,只要你說(shuō)聲“謝謝!”簡(jiǎn)單的言行,也會(huì)定格永久,成為永恒的美麗。

  飛蛾撲火用生命尋找光明,是壯烈的美;秋葉飄落,用微笑面對(duì)死亡,是勇敢的美;蠟燭燃燒,用淚水洗盡黑暗,是奉獻(xiàn)的美。

  請(qǐng)睜開(kāi)雙眼,尋覓生活中的美麗:請(qǐng)敞開(kāi)心扉,感悟生活中的美麗,我相信美麗中一定有你。

永恒的美麗作文 篇5

  火辣辣的夏天悄悄過(guò)去了,我們又迎來(lái)了涼爽的秋天。在這個(gè)季節(jié)里,落葉從樹(shù)上落下來(lái),用今生最美舞姿,向自己的母親作最后的告別,然后飄入大地的懷抱中。我被這種精神打動(dòng)了,心想:落葉寧肯犧牲自己,也不讓自己的母親受到傷害。我能作些什么呢?對(duì),就做樹(shù)葉風(fēng)景畫(huà),我要留住它,留住它的美麗。

  我望著這大大小小的樹(shù)葉,我心里別提有多高興了,忽然一片紅色的葉子引起了我的注意,它長(zhǎng)得可真漂亮,葉脈清晰可見(jiàn),多像一片花瓣。對(duì),我就用它做花瓣吧!于是我小心翼翼拿起葉子,放進(jìn)塑料袋。

  回到家,我的心興奮而激動(dòng),我選擇了五片形狀像花瓣的樹(shù)葉細(xì)心地貼在大白紙的中間,然后又用一根松樹(shù)的枝擺出小樹(shù)的造型,最后,我又用火紅的月季花瓣當(dāng)作太陽(yáng),不一會(huì)兒工夫,一幅美麗的樹(shù)葉風(fēng)景畫(huà)兒便在我的手下誕生了:陽(yáng)光柔柔,花兒朵朵,樹(shù)葉婆娑,好一派迷人的景色呀!

  成功了!我捧著這張樹(shù)葉風(fēng)景畫(huà),仔細(xì)端詳著,愛(ài)不釋手。因?yàn)椋谶M(jìn)了我的勞動(dòng)、創(chuàng)造和感情。

永恒的美麗作文 篇6

  我們?cè)K日逍遙,蕩漾在綠波上。但如今卻勞燕分飛,遠(yuǎn)隔大海山川,往日的喜怒哀樂(lè),今日凝成了記憶中美麗的永恒。——題記

  “失去的東西總是最好的!碑(dāng)我真正讀懂這句話時(shí),美好的過(guò)去已與我們擦身而過(guò),消失得無(wú)影無(wú)蹤。為何一個(gè)人總是要失去之后才懂得珍惜呢?

  不知道怎么恍恍惚惚地升入了初中,每天被繁重的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣,沒(méi)有任何時(shí)間去顧及其他的思緒……真希望自己是在夢(mèng)游;再回首,仍然是小學(xué)純潔而活潑的同學(xué);再回首,仍然是我熟悉的母校;再回首,又看見(jiàn)了美麗而透明的水晶,上面篆刻著“友誼”……只可惜,轉(zhuǎn)身離去的我們,各奔東西,有的飛向了離大樹(shù)很遠(yuǎn)的藍(lán)天,展翅飛翔;有的仍然在大樹(shù)周圍盤旋。我們這一群小鳥(niǎo)分散了,飛向了自己的新集體,邁上了新臺(tái)階。

  我相信,回憶是永恒的美麗。緊張的升學(xué)階段是枯燥無(wú)聊的,卻因?yàn)橄嗷サ年P(guān)心問(wèn)候而如此溫暖人心;幼稚的吵鬧,如今想起來(lái)是多么溫馨;往昔幸福時(shí)光不再長(zhǎng)久,不知去何方,昔日重現(xiàn)歌聲,猶如舊愛(ài)激蕩心房。

  我一直相信,回憶是永恒的的美麗。但是,現(xiàn)實(shí)又是如此不堪。為什么,為什么小學(xué)同學(xué)在街上相見(jiàn)匆匆凝視一眼,不是微笑,而是一種陌生的眼光!為什么回到母?赐蠋,老師卻沒(méi)有原來(lái)那么對(duì)我們噓寒問(wèn)暖?變了,現(xiàn)實(shí)變了,難道友誼如過(guò)眼云煙?難道真的像JJ的歌詞《凍結(jié)》一樣,永恒的友誼真的被凍結(jié)了?我真的想證明,冬天是冰冷的,而友誼永遠(yuǎn)不會(huì)被凍結(jié)!或許,我的想法太天真。如果這么下去,三年過(guò)后,現(xiàn)在的同學(xué)重聚到一起,難道也同陌生人一樣,用陌生的眼光凝視著對(duì)方,而老師,卻愣叫不出我們的名字?不,不會(huì)這樣的!我想,真正的愛(ài)與友誼是永恒的,美麗的。

  我永遠(yuǎn)相信,回憶是永恒的美麗。在每一個(gè)寂寞的夜晚,我會(huì)拿出同學(xué)錄和畢業(yè)照,翻來(lái)覆去地看著,一遍遍喃喃念著他們的名字,任憑淚水在臉龐滑落,任憑思緒在記憶中遨游。我真擔(dān)心,忽然有一天我會(huì)忘記他們,忘記他們的名字,忘記他們熟悉的面孔,忘記發(fā)生在他們身上的悲歡離愁。當(dāng)纏纏綿綿的夜雨淅淅瀝瀝地敲打著孤獨(dú)的窗口,讓它為我傳達(dá)吧,我在難眠的愁夜里想你們——我小學(xué)的同學(xué)們,我兒時(shí)的伙伴們。你們轉(zhuǎn)身離去,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。就讓我沉浸在美麗的永恒里吧,就讓我沉浸在美麗的回憶里吧,友誼是一個(gè)恒等式,純潔加上真誠(chéng)就是兩顆美麗的心。不管你們?cè)诤畏,是遠(yuǎn)在天邊,還是近在身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)牢記這個(gè)“美麗的永恒”——愛(ài)。記憶。友誼,不會(huì)忘的,我們和友誼有個(gè)約會(huì)。

永恒的美麗作文 篇7

  這只花斑蝶并不是無(wú)名的,它叫銀。銀與其它蝴蝶一樣,有兩對(duì)翅膀,上面的花紋好像彩色的漣漪。美中不足就是那塊有傷痕的地方在眾多“美”的紋路的襯托下,那傷口尤其凸出,這使銀很自卑。

  那是一個(gè)秋高氣爽的日子,銀意外的發(fā)現(xiàn)了一片大花叢,它立即飛入其中,美滋滋地吃起了蜜。就在這時(shí),一只手打來(lái),要不是銀的速度快,早去見(jiàn)佛祖了。銀耳邊傳來(lái)一個(gè)人惡狠狠的聲音:“哪來(lái)的蝴蝶!敢來(lái)這里偷蜜!”這句話沒(méi)有讓銀掃興,因?yàn)樗X(jué)得吃了這么多的東西,被人說(shuō)了一句不痛不癢的話,值了!帶著傷回去后,它立即向饑餓中的伙伴們說(shuō)了這事兒,其它蝴蝶越聽(tīng)越興奮。竟在一夜之間,幾百只蝴蝶卷襲了花叢。從此,銀的地位變高了,它自己也驕傲起來(lái),自鳴得意,看不起同伴。而那傷痕竟成了它向大家炫耀的本錢。

  驕兵必?cái),這是句老話了,它應(yīng)驗(yàn)在了銀身上。由于銀對(duì)同伴的輕視,它原來(lái)高聳入云的地位也在一天天中慢慢降低。時(shí)間可以消磨一切,銀發(fā)現(xiàn)花叢這件事已被大伙遺忘了。它們回到了原來(lái)的生活方式,站崗的站崗,玩耍的玩耍,生育的生育,只有銀憤憤不平,它認(rèn)為是它讓全族得以從饑餓中走出來(lái),它是救世主。為此,銀去找首領(lǐng)——軍。軍從來(lái)都是冷靜的,可它一聽(tīng)銀說(shuō):“我是救世主!睔饩筒淮蛞惶巵(lái)。 軍下了命令:讓銀在一個(gè)月內(nèi)不得回住地。這個(gè)判決對(duì)銀來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂,它飛了好遠(yuǎn)……

  幾天后,孤獨(dú)的銀在一棵杉樹(shù)上休息。正回憶著往事,突然,一滴樹(shù)脂滾落到了它身上,銀的生命在這一刻被晶瑩的樹(shù)脂定格了……

  又過(guò)了若干年,在一家紀(jì)念品店的貨架上多了一個(gè)蝴蝶琥珀,翅膀上有著與銀一模一樣的傷痕。它被放在玻璃盒中,標(biāo)題是:“永恒的美麗”

永恒的美麗作文 篇8

  失去的東西往往總是最美好的。當(dāng)我真正讀懂這句話時(shí),美好的往事已經(jīng)成為了永久的過(guò)去,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  為何一個(gè)人總是要在失去后才懂得珍惜呢?不知道怎么恍恍惚惚就升入了中學(xué),每天被繁重的學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣,沒(méi)有閑暇時(shí)間去顧及其他,真希望自己是在夢(mèng)游。再回首,身邊仍然還是小學(xué)里純潔而活潑的學(xué)生;再回首,又可以看到我熟悉的校園……只可惜,轉(zhuǎn)身離去的我們各奔東西,有的奔向了離大樹(shù)很遠(yuǎn)的藍(lán)天,展翅飛翔,有的仍然在樹(shù)周圍盤旋著。

  我們這一群小鳥(niǎo)分散了,飛向了自己各自的集體,開(kāi)始了彼此各不相同的生活。

  我一直相信,回憶是永恒的美麗。但現(xiàn)實(shí)又是如此不堪。為什么小學(xué)同學(xué)在街上相見(jiàn),匆匆凝視一眼,不再是微笑,而是一種陌生的眼光!為什么回到母校看望老師,老師卻沒(méi)有像原來(lái)那樣對(duì)我們噓寒問(wèn)暖?

  變了,現(xiàn)實(shí)變了。難道友誼如過(guò)眼云煙?難道永恒的友誼真的被凍結(jié)了?

  不,不會(huì)這樣的!我想,真正的愛(ài)與友誼是永恒的,美麗的。

  我愿意永遠(yuǎn)相信:回憶是永恒的美麗!在每一個(gè)寂寞的夜晚,我會(huì)拿出同學(xué)錄和畢業(yè)照,翻來(lái)覆去地看,一遍遍喃喃地念著他們的名字,回憶著一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,任憑思緒在記憶中遨游。

  我在難眠中想念你們——我小學(xué)的同學(xué)們,我兒時(shí)的伙伴們。就讓我沉浸在美麗的永恒中吧,就讓我沉浸在美麗的回憶中吧!

  我會(huì)永遠(yuǎn)記得美麗的永恒——回憶、友誼、愛(ài)。

  不會(huì)忘的,我們和美麗有個(gè)約定。

永恒的美麗作文 篇9

  那一刻的畫(huà)面,將會(huì)成為我的永恒,永恒的美麗!}記

  老鷹,他的飛翔是他勇敢扇動(dòng)翅膀的代價(jià),也是鷹的驕傲;小溪,它的干凈透徹是她的堅(jiān)持不懈,慢慢匯聚成的結(jié)果,也是小溪的自豪。

  也許,我們未曾發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們仰望天空,藍(lán)天上的白云,逍遙,飄逸;當(dāng)我們眺望遠(yuǎn)方,山林間的小溪,自由,灑脫。那一刻,是美麗的;那一刻,同樣也是永恒的。

  當(dāng)我獨(dú)自站在小溪旁,看著指間滑落的水珠,在水面蕩起一層層漣漪的那一刻,我的不安情緒沉淀了,一種不知名的罪惡感滋深,蔓延---我破壞了他們?cè)械钠届o,但過(guò)了一會(huì)兒,出乎我意料的是,水面又再次陷入了平靜;當(dāng)我獨(dú)自站在小河邊,緊握手中的石塊,看著河面上的青青浮萍,我抬起手,把石塊扔了下去的那一刻,我以為他們不會(huì)再次匯聚,但過(guò)了一會(huì)兒,他們又奇跡般的集合了……那一刻的畫(huà)面是美麗而又真實(shí)的,那一刻我的心情是雀躍的。

  坐在草坪上,看著地面上努力生活的小草,我能感受得到他們的快樂(lè),彎曲的身軀仿佛正在辛苦的工作,又仿佛在歡迎我的到來(lái)。那一刻的畫(huà)面是美麗的。走在小徑上,看著正迎著陽(yáng)光努力生活,綻放快樂(lè)微笑的花兒們,我能感覺(jué)得到他們的堅(jiān)強(qiáng),面向太陽(yáng),綻放快樂(lè)笑臉,綻放他們的魅力。那一刻的畫(huà)面也是美麗的。站在窗臺(tái)邊,看著黑幕天空中的星星,正眨著一雙無(wú)辜的大眼晴看著自己。那一刻我能感覺(jué)得到他們的幸福,環(huán)繞在母親的旁邊,與兄弟姐妹們譜寫自然的篇章。那一刻的畫(huà)面,更是美麗的。

  紫丁香花瓣是春天的琴,在記憶的綠葉中彈奏著心音。水芙蓉花瓣是夏天的琴,在陽(yáng)光的愛(ài)戀中歌唱友情。流云與風(fēng),徜徉在四季的游牧,穿越時(shí)光空氣的迷霧,只為追尋自己虞誠(chéng)的最初。那一刻,羽翼為他們繽紛飛揚(yáng)。那一刻,美麗之至。走在小橋上,任由微風(fēng)吹拂臉龐,美麗景色映入眼簾,悠揚(yáng)歌聲縈繞耳畔。本是溫暖陽(yáng)光照耀在身上,現(xiàn)在變成紫紅霞光照射湖面。在這詩(shī)情畫(huà)意的水鄉(xiāng)之中,描繪一幅絢麗多彩的畫(huà)面。這一刻的美麗,當(dāng)然是快樂(lè)和甜蜜所凝結(jié)而成的幸福。每一刻的美麗,我都會(huì)深藏心底。每一刻的畫(huà)面,都將成為我永恒的美麗……

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