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永恒的美麗作文

時(shí)間:2022-12-28 13:55:03 永恒 我要投稿
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【推薦】永恒的美麗作文匯編十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的永恒的美麗作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】永恒的美麗作文匯編十篇

永恒的美麗作文 篇1

  我們?cè)K日逍遙,蕩漾在綠波上。但如今卻勞燕分飛,遠(yuǎn)隔大海山川,往日的喜怒哀樂(lè),今日凝成了記憶中美麗的永恒!}記

  “失去的東西總是最好的。”當(dāng)我真正讀懂這句話時(shí),美好的過(guò)去已與我們擦身而過(guò),消失得無(wú)影無(wú)蹤。為何一個(gè)人總是要失去之后才懂得珍惜呢?

  不知道怎么恍恍惚惚地升入了初中,每天被繁重的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣,沒(méi)有任何時(shí)間去顧及其他的思緒……真希望自己是在夢(mèng)游;再回首,仍然是小學(xué)純潔而活潑的同學(xué);再回首,仍然是我熟悉的母校;再回首,又看見(jiàn)了美麗而透明的水晶,上面篆刻著“友誼”……只可惜,轉(zhuǎn)身離去的我們,各奔東西,有的飛向了離大樹(shù)很遠(yuǎn)的藍(lán)天,展翅飛翔;有的仍然在大樹(shù)周圍盤旋。我們這一群小鳥(niǎo)分散了,飛向了自己的新集體,邁上了新臺(tái)階。

  我相信,回憶是永恒的美麗。緊張的升學(xué)階段是枯燥無(wú)聊的,卻因?yàn)橄嗷サ年P(guān)心問(wèn)候而如此溫暖人心;幼稚的吵鬧,如今想起來(lái)是多么溫馨;往昔幸福時(shí)光不再長(zhǎng)久,不知去何方,昔日重現(xiàn)歌聲,猶如舊愛(ài)激蕩心房。

  我一直相信,回憶是永恒的的美麗。但是,現(xiàn)實(shí)又是如此不堪。為什么,為什么小學(xué)同學(xué)在街上相見(jiàn)匆匆凝視一眼,不是微笑,而是一種陌生的眼光!為什么回到母?赐蠋,老師卻沒(méi)有原來(lái)那么對(duì)我們噓寒問(wèn)暖?變了,現(xiàn)實(shí)變了,難道友誼如過(guò)眼云煙?難道真的像JJ的歌詞《凍結(jié)》一樣,永恒的友誼真的被凍結(jié)了?我真的想證明,冬天是冰冷的,而友誼永遠(yuǎn)不會(huì)被凍結(jié)!或許,我的想法太天真。如果這么下去,三年過(guò)后,現(xiàn)在的同學(xué)重聚到一起,難道也同陌生人一樣,用陌生的眼光凝視著對(duì)方,而老師,卻愣叫不出我們的名字?不,不會(huì)這樣的!我想,真正的愛(ài)與友誼是永恒的,美麗的。

  我永遠(yuǎn)相信,回憶是永恒的美麗。在每一個(gè)寂寞的夜晚,我會(huì)拿出同學(xué)錄和畢業(yè)照,翻來(lái)覆去地看著,一遍遍喃喃念著他們的名字,任憑淚水在臉龐滑落,任憑思緒在記憶中遨游。我真擔(dān)心,忽然有一天我會(huì)忘記他們,忘記他們的名字,忘記他們熟悉的面孔,忘記發(fā)生在他們身上的悲歡離愁。當(dāng)纏纏綿綿的夜雨淅淅瀝瀝地敲打著孤獨(dú)的窗口,讓它為我傳達(dá)吧,我在難眠的愁夜里想你們——我小學(xué)的同學(xué)們,我兒時(shí)的伙伴們。你們轉(zhuǎn)身離去,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。就讓我沉浸在美麗的永恒里吧,就讓我沉浸在美麗的回憶里吧,友誼是一個(gè)恒等式,純潔加上真誠(chéng)就是兩顆美麗的心。不管你們?cè)诤畏剑沁h(yuǎn)在天邊,還是近在身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)牢記這個(gè)“美麗的永恒”——愛(ài)。記憶。友誼,不會(huì)忘的,我們和友誼有個(gè)約會(huì)。

永恒的美麗作文 篇2

  這時(shí),一個(gè)蝴蝶標(biāo)本放在我的桌子上,我湊上去一看,啊,這個(gè)小生靈真美。

  這是一片柳葉,葉脈上的斑紋排列的整整齊齊,十分精致,令人眼花繚亂。一個(gè)個(gè)精美的圖案在葉子上浮現(xiàn)出來(lái),比山上密密麻麻的溪流還要精致。葉子上鑲嵌著一只色彩繽紛的蝴蝶,它展開(kāi)翅膀,似乎一不留神它就能扇扇翅膀飛走。

  這只蝴蝶真是令人贊嘆不已!金黃的翅膀上點(diǎn)著大大小小的黑斑點(diǎn),就像獵豹身上華麗的“服裝”。漆黑的身軀又細(xì)又長(zhǎng),薄薄的翅膀緊緊地貼在身上,哦,不對(duì),應(yīng)該是身軀貼在翅膀上才對(duì)。細(xì)長(zhǎng)的觸角向外伸著,像天線在接收信息。它上面的翅膀很像蜻蜓的翅膀,而下面兩個(gè)翅膀卻像兩把扇子長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在身后。薄薄的翅膀與細(xì)長(zhǎng)的身軀配合在一起,便組成了一只十分完美的蝴蝶,而這只完美的蝴蝶,就輕輕地躺在這晶亮的柳葉上。而它,這只蝴蝶,就在柳葉上“翩翩起舞”。但它卻似乎在向往過(guò)去在云南蝴蝶谷——它的家鄉(xiāng)生活。

  它在蝴蝶谷的生活一定很美好。我猜是這樣的:清晨,太陽(yáng)爬上東山,向它問(wèn)好。微風(fēng)輕輕吹拂,“呼呼”為它的舞蹈伴奏。花兒小草隨風(fēng)搖擺,與它共同分享生活的歡樂(lè)。它與它的兄弟姐妹們?cè)诓輩仓恤骠嫫鹞,?lái)回穿梭。一會(huì)兒停歇在野草上,一會(huì)兒停在鮮花上吸取花露。就連小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,它們“嗡嗡”叫著,歡唱美麗新生活。啊,多美呀!簡(jiǎn)直是世外桃源!如今,它卻當(dāng)做標(biāo)本被收藏起來(lái),與柳葉做伙伴,真是枯燥無(wú)味的生活啊。

  我一開(kāi)始為這個(gè)雖美麗但失去自由的小生靈而感到惋惜,但我轉(zhuǎn)念一想,這個(gè)小生靈當(dāng)做標(biāo)本被收藏起來(lái),不也是一種永恒的美麗嗎?

永恒的美麗作文 篇3

  彩虹因折射太陽(yáng)的光線而變得五彩絢麗,引人入勝,所以有了“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞,雨后復(fù)斜陽(yáng)”的歌詠,有了少女夢(mèng)幻的想象。

  然而彩虹又是短暫的。當(dāng)水氣蒸發(fā)后,美麗也將不復(fù)存在,只能留給人們無(wú)限的遐想。所以彩虹的生命是短暫的。

  表面的美只能取悅一時(shí),內(nèi)心的美才能經(jīng)久不衰。

  愛(ài)因斯坦說(shuō):“一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么!倍虝翰⒉皇且詴r(shí)間定義,短暫也可以造就永恒,只要你懂得如何更好地生存。

  “柔腸斷,還是黃昏,那更滿庭風(fēng)雨!币簧荚谑芯谐砷L(zhǎng)的人,并沒(méi)有被污濁的空氣給玷染,他在不斷的失意中尋求著人生的意義。雖然生命很短暫,但他以自己的親身經(jīng)歷為后人留下了無(wú)數(shù)的詩(shī)篇。有“秋暮,亂灑衰荷,顆顆珍珠雨。”的感嘆,有“向樽前,閑暇里,斂著眉兒長(zhǎng)嘆!钡陌С,有“留不得,光陰催促,奈芳蘭歇,好花謝,惟頃刻!钡南嗨肌!胺彩怯芯牡胤,都有人唱著柳永的詞!彼脑~在市井中永遠(yuǎn)閃耀。

  時(shí)間有虛實(shí)長(zhǎng)短,全看人們賦于它的內(nèi)容怎樣。

  克爾凱郭爾說(shuō):“作為瞬間,它當(dāng)然是短暫的……然而,它卻是決定性的,是充滿永恒的!倍虝旱囊簧梢杂篮悖灰愣萌绾螢⒚。

  一只白色的蝴蝶,自由而快樂(lè)地飛著,它流連花叢,徘徊小溪,盡情享受明月清風(fēng),甘露醇漿。飛過(guò)平原,高山。欣賞著長(zhǎng)河落日,大漠孤煙,品味著鐵馬秋風(fēng),杏花春雨。忘記了人間的是非榮辱;擺脫了世俗中生死名利的糾纏。它不知要去何方,只知道從從容容地飛翔,安安靜靜地生活……這就是莊周夢(mèng)蝶。莊周以其與世無(wú)爭(zhēng)的思想影響了無(wú)數(shù)人,在喧囂煩擾的塵世中,為世人保留一方凈土!昂雾毟鼏(wèn)浮生事,只此浮生是夢(mèng)中!

  人類的生命,并不能以時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)衡量,心中充滿愛(ài)時(shí),剎那即永恒。――尼采

  愛(ài)是超越時(shí)間與空間的情感,當(dāng)愛(ài)超越了生命時(shí),它就被永恒地定格為人生最偉大的追求。什么樣的愛(ài)是感天動(dòng)地,日月為之失色的?那就是親情。并不是轟轟烈烈的激情,它只是在平淡的日子里最平淡的一杯開(kāi)水,能解心靈的枯竭與疲憊。當(dāng)你受傷后,家,永遠(yuǎn)是你的避風(fēng)港,療養(yǎng)所。母親溫柔的懷抱是你永遠(yuǎn)的歸屬,父親寬闊的胸膛永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。愛(ài),沒(méi)有時(shí)間界限,愛(ài),以它獨(dú)特的意義,詮釋著生命的含義,剎那便是永恒。

  當(dāng)彩虹以曇花一現(xiàn)的美麗讓世人驚艷繼而消逝后,它留下了足以使各種夢(mèng)想成型的美麗,變成了永恒。

永恒的美麗作文 篇4

  漫步在校園的甬路上,穿梭于熙攘的人群中,于靜默間,捕捉秋風(fēng)的影子,品味陽(yáng)光的味道。

  很快,就來(lái)到了教學(xué)樓門口,處處都是興奮的歡聲笑語(yǔ)。突然,我看見(jiàn)一串金閃閃的東西從一位男老師的口袋中掉下,原來(lái)是一串鑰匙。頑皮的鑰匙似乎很向往外界的繽紛多彩,竟歡天喜地得笑出了聲。這甜甜的笑聲,不禁惹得眾人把好奇的目光唰地投向了它。這串小小的鑰匙似乎成了世界的焦點(diǎn),時(shí)間也隨那目光定格在了那一刻。

  男老師也聽(tīng)見(jiàn)了清脆的響聲,好奇地回頭一看,原來(lái)是鑰匙落地上了,馬上止步轉(zhuǎn)身,向金燦燦的鑰匙走去。

  這時(shí),只見(jiàn)一位高中的男生一個(gè)箭步向前,彎下腰輕輕地?fù)炱鸬厣系蔫匙,又輕快地抖了抖鑰匙上的塵土。鑰匙再次發(fā)出銀鈴般的響聲,似乎很感謝少年把它舉高,使它可以看到更遠(yuǎn)的天空了。隨后,男生快走兩步,雙手將鑰匙遞到了老師的手上,那臉上的微笑是那么純潔、真誠(chéng)。

  “謝謝你哦!”只聽(tīng)一句樸實(shí)而又真誠(chéng)的話語(yǔ)在四周響起,是那老師的聲音。我的心中不由得彌漫上一絲暖意激起了心中點(diǎn)點(diǎn)漣漪。

  美麗的話語(yǔ),美麗的動(dòng)作,美麗的笑,塑造了這個(gè)下午最美麗的瞬間。

  也許,圍觀的許多人,在等待那個(gè)瞬間;也許,圍觀的人真的把自己當(dāng)成了圍觀的人。殊不知,生活中并不需要太多的圍觀者,每個(gè)人每時(shí)每刻都是生活的.主角。

  也許,有的人認(rèn)為別人掉了東西不關(guān)自己的事,又何必多管“閑事”;也許有的人認(rèn)為別人給自己撿東西理所當(dāng)然,又何必致謝。然而,簡(jiǎn)單的動(dòng)作、樸實(shí)的言語(yǔ),便可以昭示出一個(gè)人的道德水準(zhǔn)。也許,世界會(huì)因你的簡(jiǎn)單言行而自豪。

  每個(gè)人都需伸出援助之手,每個(gè)人都需感謝援助之人。只要你輕輕彎腰,只要你說(shuō)聲“謝謝!”簡(jiǎn)單的言行,也會(huì)定格永久,成為永恒的美麗。

  飛蛾撲火用生命尋找光明,是壯烈的美;秋葉飄落,用微笑面對(duì)死亡,是勇敢的美;蠟燭燃燒,用淚水洗盡黑暗,是奉獻(xiàn)的美。

  請(qǐng)睜開(kāi)雙眼,尋覓生活中的美麗:請(qǐng)敞開(kāi)心扉,感悟生活中的美麗,我相信美麗中一定有你。

永恒的美麗作文 篇5

  如果說(shuō)燕子是春天的使者,那么落葉便是秋天的頑童了。那一片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞,嬉笑著,追逐著,盡情地享受著這美麗的秋天。

  金秋十月,我和姐姐到郊外去游玩,望著那翩翩起舞的美麗樹(shù)葉,我的心陶醉了。忽然,一片紅色的葉子引起了我的注意,它長(zhǎng)得葉脈清晰可見(jiàn),多像一條小魚(yú)的身體,我想,如果做一幅樹(shù)葉風(fēng)景畫,那該多好!我和姐姐興奮地?fù)熘~子,一片、兩片,三片……

  回到家里,我小心翼翼地拿出那片紅色的葉子,仔細(xì)地涂上膠水,用它做小魚(yú)的身體,然后輕輕地貼在大白紙上,找了三片綠油油的樹(shù)葉做小魚(yú)的尾巴,又找了兩片樹(shù)葉做小魚(yú)的眼睛,一條活生生的小魚(yú)躍然紙上,望著自己的杰作,我的心里美極了。

  世界萬(wàn)物都可以為我們服務(wù),我們要善于動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì)用自己的智慧去發(fā)現(xiàn)美,用自己的雙手去創(chuàng)造美。

  欣賞風(fēng)景畫之余,我不禁慨嘆落葉的一生,葉子的一生是無(wú)私的,春天,它郁郁蔥蔥,帶給人們勃勃生機(jī);夏天,它枝繁葉茂,為人們撐開(kāi)綠色的大傘;秋天,它又無(wú)聲無(wú)息的投入大地母親的懷抱,給樹(shù)干提供養(yǎng)分。我幡然醒悟,原來(lái)生命不在于長(zhǎng)短,而在于默默地奉獻(xiàn)。

  啊,落葉,你用自己最后的軀體為人類創(chuàng)造出永恒的美麗!

永恒的美麗作文 篇6

  這只花斑蝶并不是無(wú)名的,它叫銀。銀與其它蝴蝶一樣,有兩對(duì)翅膀,上面的花紋好像彩色的漣漪。美中不足就是那塊有傷痕的地方在眾多“美”的紋路的襯托下,那傷口尤其凸出,這使銀很自卑。

  那是一個(gè)秋高氣爽的日子,銀意外的發(fā)現(xiàn)了一片大花叢,它立即飛入其中,美滋滋地吃起了蜜。就在這時(shí),一只手打來(lái),要不是銀的速度快,早去見(jiàn)佛祖了。銀耳邊傳來(lái)一個(gè)人惡狠狠的聲音:“哪來(lái)的蝴蝶!敢來(lái)這里偷蜜!”這句話沒(méi)有讓銀掃興,因?yàn)樗X(jué)得吃了這么多的東西,被人說(shuō)了一句不痛不癢的話,值了!帶著傷回去后,它立即向饑餓中的伙伴們說(shuō)了這事兒,其它蝴蝶越聽(tīng)越興奮。竟在一夜之間,幾百只蝴蝶卷襲了花叢。從此,銀的地位變高了,它自己也驕傲起來(lái),自鳴得意,看不起同伴。而那傷痕竟成了它向大家炫耀的本錢。

  驕兵必?cái),這是句老話了,它應(yīng)驗(yàn)在了銀身上。由于銀對(duì)同伴的輕視,它原來(lái)高聳入云的地位也在一天天中慢慢降低。時(shí)間可以消磨一切,銀發(fā)現(xiàn)花叢這件事已被大伙遺忘了。它們回到了原來(lái)的生活方式,站崗的站崗,玩耍的玩耍,生育的生育,只有銀憤憤不平,它認(rèn)為是它讓全族得以從饑餓中走出來(lái),它是救世主。為此,銀去找首領(lǐng)——軍。軍從來(lái)都是冷靜的,可它一聽(tīng)銀說(shuō):“我是救世主!睔饩筒淮蛞惶巵(lái)。 軍下了命令:讓銀在一個(gè)月內(nèi)不得回住地。這個(gè)判決對(duì)銀來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂,它飛了好遠(yuǎn)……

  幾天后,孤獨(dú)的銀在一棵杉樹(shù)上休息。正回憶著往事,突然,一滴樹(shù)脂滾落到了它身上,銀的生命在這一刻被晶瑩的樹(shù)脂定格了……

  又過(guò)了若干年,在一家紀(jì)念品店的貨架上多了一個(gè)蝴蝶琥珀,翅膀上有著與銀一模一樣的傷痕。它被放在玻璃盒中,標(biāo)題是:“永恒的美麗”

永恒的美麗作文 篇7

  秋天沒(méi)有春天生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天綠樹(shù)成蔭,沒(méi)有冬天粉妝玉砌,但它卻有一種類在的美,一種和諧的美。

  秋天的花園并沒(méi)有春天的五彩繽紛,除了葉子的濃綠,開(kāi)得燦爛的唯有菊花。菊花花瓣的尖頭都朝著里面,金黃金黃。在這個(gè)時(shí)候,春天鮮艷的花朵都枯萎了,凋零了,唯有菊花不怕干燥,不怕寒冷在秋這個(gè)季節(jié)獻(xiàn)上了自己的美麗。桂花不像菊花有著燦爛的顏色,它只不過(guò)有著淡淡的米黃色。但它無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的芳香,那芳香從葉片滑落,分享給風(fēng)兒,分享給草兒,分享給大地,更使人思念起遠(yuǎn)方的親人,好似讓風(fēng)兒把這迷人的芳香帶給自己思念的人……

  秋天的樹(shù)林十分和諧。楓樹(shù)的葉子紅了,他奮力掙扎,擺脫大樹(shù)的約束,是要獲得剎那間的自由?墒牵鼈冸y道不知落葉終要?dú)w根嗎?其實(shí)我想,它們掙脫大樹(shù)的束縛,并不是為了剎那間的自由,它們是為了讓自己最后注入樹(shù)根,好讓大樹(shù)在冬天有充足的養(yǎng)分。來(lái)年,它們又會(huì)從樹(shù)上長(zhǎng)出新綠的葉子。而松柏什么都不怕,經(jīng)歷了狂風(fēng),經(jīng)歷了暴雨,經(jīng)歷了嚴(yán)寒,像巨人般挺立在險(xiǎn)峻的山丘。

  然而,秋天的樹(shù)林又有著朦朦朧朧的幽靜。雨季時(shí),秋雨總是下下停停,停停下下。當(dāng)你聽(tīng)到雨滴從葉子上滴下來(lái)那“滴——答”的聲音時(shí),你會(huì)感到心好像被清澈的溪水清洗了一般,盡情的去感受大自然的美麗與和諧。在密林深處,十分安靜,偶爾能聽(tīng)到一兩聲?shū)B(niǎo)叫。可當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí),樹(shù)葉沙沙的響,好像在與自己的同伴講著悄悄話,那聲音既不繁雜,也不單調(diào),像你有著無(wú)數(shù)個(gè)小伙伴陪著你,能讓你忘去煩惱,感到快樂(lè),而又帶著恬靜。

  我欣賞秋天的風(fēng)高云淡,沉醉于它的清雅脫俗。秋天有著充實(shí)的美,整體的美,我要用心,體會(huì)它淡淡的安詳,永恒的美麗!

永恒的美麗作文 篇8

  一位記者采訪體育界的一個(gè)健將。提問(wèn)道:“您認(rèn)為您的哪場(chǎng)比賽最完美?”答道“最完美的比賽在明天!”一個(gè)人達(dá)到了一定的人生高度,卻還是在追求,這就是永恒的美麗。

  你可知道毛毛蟲(chóng)化繭為蝶的過(guò)程是多么艱辛?多么痛苦?但是毛毛蟲(chóng)不甘心短暫的一生在枝葉上度過(guò),它渴望飛向田野,飛向花叢,飛向藍(lán)天,于是它決定長(zhǎng)出翅膀。這是一個(gè)多么偉大、多么堅(jiān)強(qiáng)的決定!

  縱觀古今,多少名人偉人難道不是在堅(jiān)守一生追求中度過(guò)?司馬光在牢獄中堅(jiān)守,寫下編年體巨著《資治通鑒》;貝多芬雙耳失聰卻依然能譜出震撼人心、悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子;聞一多先生目不窺園、足不下樓、兀兀窮年的堅(jiān)守寫下了文學(xué)巨著《唐詩(shī)雜論》……

  這些人的不懈追求,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),這就是永恒的美麗。

  美麗不是形式上追求外表的光鮮,而是不懈地追求。如果一個(gè)人沒(méi)有了追求,那么他的一生就會(huì)是碌碌無(wú)為,就像沙漠中的一粒沙子。

  善良是美麗的,寬容是美麗的,助人為樂(lè)也是美麗的,美麗就在我們身邊。讓我們?nèi)プ非竺利,尋找永恒的美麗、?shí)現(xiàn)有意義的人生吧!

永恒的美麗作文 篇9

  相信世界上有一種花四季不衰,那就是生命之花。生命之花教會(huì)了每個(gè)人怎樣對(duì)待自己的生命,讓生命之花綻放的更絢爛。

  人要有骨氣和信心,當(dāng)面對(duì)鏡子中的淚水和傷心時(shí),生命之花告訴了我們苦難終究要成為過(guò)去,人應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一些。

  一個(gè)人用一生的虔誠(chéng)去追尋一個(gè)希望,生命之花告訴我們什么叫做執(zhí)著之美。

  當(dāng)所有的流言蜚語(yǔ)撲來(lái)的時(shí)候,生命之花會(huì)用綻放的花朵面對(duì)它們,只有退縮的人才不知廉恥,讓我們朝厄運(yùn)微笑吧。

  一個(gè)人的幸福不叫幸福,所有的生命都幸福的綻放時(shí),這樣的場(chǎng)面才叫壯觀和動(dòng)人。

  不懂得感激的人,永遠(yuǎn)得不到大地的恩賜的甘露,這樣的生命遲早會(huì)枯萎。

  一朵生命花的成長(zhǎng),要經(jīng)歷風(fēng)雨,要在許多譏諷和嘲笑中走向美麗。不要一味責(zé)怪命運(yùn)不公平,要有一顆自足的心相信上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的。

  生命之花的外表無(wú)論多美麗,它的內(nèi)心總是純潔的,做人就不要虛偽,虛偽讓生活索然無(wú)味。

永恒的美麗作文 篇10

  煙火的絢麗,曇花的驚艷都會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,暫時(shí)的美麗固然讓人驚嘆,可永恒的美麗,才會(huì)被人銘記心底。

  我見(jiàn)過(guò)一把雨傘,純藍(lán)傘面,簡(jiǎn)單樣式,卻是我記憶中最美的傘;我見(jiàn)過(guò)一個(gè)笑容,沒(méi)有虎牙,沒(méi)有酒窩,卻是我記憶中最陽(yáng)光的臉;我見(jiàn)過(guò)一場(chǎng)雨,不算大,也不算小,卻是我記憶中最溫暖的雨。

  下著雨的天氣,路上的人沒(méi)有撐傘,無(wú)一不在疾步,無(wú)一不在抱怨這多變的天氣。一陣風(fēng)吹來(lái),雨好像又大了一點(diǎn),我緊了緊身上的衣服,暗自慶幸自己帶著雨傘,滿不在乎地沖進(jìn)雨中。突然,我注意到路邊的一對(duì)母女,那母親對(duì)女孩輕聲說(shuō)了些什么,兩人溫和地笑著,我順著他們的目光看去,一位老人在雨中緩緩地走著,我正猶豫要不要把傘給老人,女孩突然向老人走去,將手中的傘遞過(guò)。畫面仿佛一瞬間定格,那女孩七八歲的樣子。眉眼彎彎,小手舉著一把藍(lán)色的傘,而他的母親在一旁柔和地笑著。女孩將雨傘塞到老人手里,蹦蹦跳跳地回到母親身邊,那母親將女孩抱起,用衣服為她遮擋雨滴,女孩的小手放在母親頭頂,幫母親擋住雨珠。我仿佛看到一層淡淡的光暈灑在他們身上。

  我愣了一下,快步走上去,把手中的傘塞給女孩的母親,心中竟是無(wú)比的緊張,“我家就在前面!蔽业拖骂^,跑開(kāi)了。那雨點(diǎn)打在臉上竟讓我覺(jué)得有絲絲的暖意,心中的煩躁一掃而光,想著女孩天真的笑臉,心情變得愉悅起來(lái)。

  其實(shí),善意是一種美,一種永不凋謝的美,它的名字叫永恒!

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