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關(guān)于永恒的作文(共7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于永恒的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于永恒的作文1
長亭外,古道邊,芳草碧連天柔和的旋律緩緩響起,縈繞在我耳邊,寧靜而祥和。一縷一縷地抽出了那些混雜纏繞的記憶,拼湊成了一幅幅溫情的畫面,是那樣地清晰,如鏡頭在腦海中回放。
我記得,樂趣橫生的元旦匯演。
艷麗濃厚的妝容,高高盤起的發(fā)髻,明亮奪目的演出服,略帶羞澀的臉龐。站在舞臺上的我們,動作可能稍顯生疏,但眼神卻堅定自信;舞步可能略顯僵硬,但神情中流露的卻盡是認(rèn)真。開扇,合扇,走位,轉(zhuǎn)身每一個動作都一絲不茍地完成。伴隨著音樂的結(jié)束,我們的最后一個動作定格在了舞臺上用扇子擺出的一朵嬌艷碩大的茉莉花造型。那鮮艷的紅映在我每個人的臉上,把我們的目光襯托得更加自信,笑容更加燦爛。
那自信、陽光的笑容,將永遠(yuǎn)鐫刻在我記憶的光盤上。
我記得,爭分奪秒的生地備考。
朗朗的讀書聲,唰唰的翻頁聲,老師的督促聲,風(fēng)扇呼呼的轉(zhuǎn)動聲,交織在一起,在小小的教室里營造出一種緊張的.氣氛,卻又顯得那樣和諧恬淡。
生地會考是同學(xué)們在中考中邁出的第一步,對我們的意義有多大,不必再說。大家都自覺地收了心,一起握緊了手中的筆。亞熱帶季風(fēng)氣候的特征是什么?什么是顯性特征和隱性特征?問答聲不絕于耳。陽光透過窗戶灑進(jìn)教室,映在了書中的知識點(diǎn)上,映在了試卷的紅勾上,印在了同學(xué)們專注、認(rèn)真的臉上。
那認(rèn)真、專注的神情,將永遠(yuǎn)珍藏在我青春的相冊里。
我記得,大汗淋漓的體育訓(xùn)練。
200米,400米,600米加油,重點(diǎn)就在前方!老師鼓勵的話語和哨聲一起發(fā)出。同學(xué)們又咬了咬牙,加快了速度,操場上跑過一個又一個奮斗的身影。我氣喘吁吁,腳步越來越沉,速度越來越慢,心臟在胸腔內(nèi)撲撲地撞擊。我不想再堅持,打算在前面的拐角處偷個懶。加油,最后一圈了!同學(xué)從身邊跑過,向我投來鼓勵的眼神。我點(diǎn)點(diǎn)頭,堅定信念,向終點(diǎn)跑去。汗水順著臉龐滑落,滴到跑道上,那是我們拼搏的見證。
那矯健而充滿活力的身姿,永遠(yuǎn)定格在我們清亮的眼眸中。
抬眸,看向墻上的倒計時牌,心中不由感慨萬千。萬物皆會逝去,唯記憶能永存。腦海中一首歌在悠悠的唱著:請記住我,雖然再見必須說。請記住我,眼淚不要墜落。
時光不語,往事成花。定格在記憶中的永恒,將成為我此生的珍藏,不會忘,不能忘。
關(guān)于永恒的作文2
不久之后,計算機(jī)舉行了競賽,我認(rèn)真復(fù)習(xí),一心想取得好成績往返報母親。競賽之后,我又上下不安地等侯成績。終于,在一個陽光明媚的下午,我背著裝了獲獎證書的書包回了家,迫不及待的給母親看我獲的計算機(jī)多媒體獎。
一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,馬上就要畢業(yè)了,升入到中學(xué)去了。所以現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績往返報,首先回報老師、回報父母、回報……
我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識字,看書,上學(xué)后又天天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),這些慈愛的教育不是一名普通的老師能給予我的,而她所盼望的也正是我的.成功。這只是人生路上的一個小小的里程碑。今后,我定會有一番作為,不讓我母親失望。同時,我明白了,只要成才,才會讓母親覺得她的辛勞沒有白費(fèi)。愛,它是世界上最寶貴、最無私、最偉大的一個字眼,愛像一把傘,在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)檔雨;愛像一個紅紅的蘋果,香甜味美沁人心碑。
不久之后,計算機(jī)舉行了競賽,我認(rèn)真復(fù)習(xí),一心想取得好成績往返報母親。競賽之后,我又上下不安地等侯成績。終于,在一個陽光明媚的下午,我背著裝了獲獎證書的書包回了家,迫不及待的給母親看我獲的計算機(jī)多媒體獎。這一次母親的笑臉沒有很快消失,而是長久的留在臉上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了陽光。
回報,我們不是為了回報而回報,是為了感謝,老師,是他們用辛勞的汗水來教育我們,教我們學(xué)知識、教我們怎樣克服挫折,面對痛苦,是老師教會了我們怎樣做人的真理,讓我們學(xué)會了許多知識和做人的道理。
在我不會數(shù)學(xué)題的時候是老師認(rèn)認(rèn)真真地傳授知識,我要感恩,在我面對挫折的時候,是老師來開導(dǎo)我,教育我,我要感恩。在我有困難的時候是老師幫助了我,讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考試沒的時候,是老媽安慰我、鼓勵我,我要感恩,在我……我要感恩。
我要感謝老師對我的幫助和無微不致的關(guān)心,讓我從無知的孩子成長為一名有知識的學(xué)生,記得有一次,我的拼音學(xué)的不太好是老師認(rèn)認(rèn)真真教我怎樣把握學(xué)習(xí)方法,我很快就把握了,到現(xiàn)在都忘了,李老師對我非常好,因?yàn)橛辛死罾蠋煹慕逃,讓我從一個無知的孩子變成一個有知識的小學(xué)生,我感謝老師,因?yàn)橛辛四屛腋淖,在此我要謝謝老師。
關(guān)于永恒的作文3
人生并不只一條路,若沒有偶然的機(jī)遇,人們總是會離自己最近的那條路,即使那是一條并不是適合自己的路,直至過完平淡的一生,這一生中也不會給自己帶來過多的色彩。如果已經(jīng)有了一個適合自己的夢,那就讓自己的夢飛得更高。我也會讓自己的大學(xué)夢因文學(xué)夢而精彩。
也許人們常說,只要努力的話就會使自己的人生變得光輝,但這卻忽略了一個最基本的條件,那就是能否擁有最基本的素質(zhì),難能的確有時是未必可貴的。曾經(jīng)一個愛好攝影的殘疾人參加了一次攝影大賽,他的作品并不太好,只因?yàn)樗皆谧髌飞系哪嵌挝淖质顾肓藝淖稚厦鎸懙,“我從小就是個殘疾人,為了成為攝影家,我歷盡了艱辛……”,但在復(fù)評的時候,他的作品被一個資深的老攝影家發(fā)現(xiàn)了。老攝影家說那副作品論成色,視角都不算太好,如果僅是因?yàn)槟嵌胃腥说奈淖侄o他評獎的話可能會誤導(dǎo)了他,他完全可以用同樣在攝影領(lǐng)域的努力而在其它領(lǐng)域獲得更大的成就,難能有時是未必可貴的。關(guān)鍵是尋找一條真正的`屬于自己路。
我的無意人生之路源自班主任一句不經(jīng)意的話———“他說我以后能成為一個作家的!痹诎嘀魅握f那話之前,我只是經(jīng)常在學(xué)校舉辦的各種作文競賽中得獎。也喜歡看各類文學(xué)書籍,但從那句話飛進(jìn)我的心里之后,我仿佛得到了一股不盡的能量,愛上了寫作,也深愛上了文學(xué),這也許對一個理科生來說是不好的事,但興趣能夠超越一切的束縛。文筆優(yōu)雅的詩詞仿佛一曲天籟之音,縈繞在我的耳旁,成為一股繞梁不去的氤氳。那些山水仙氣、世外清音的佳句釋緩了數(shù)理化的枯燥。對文學(xué)的愛好讓我更加明確了自己的夢想,而大學(xué)將會是我實(shí)現(xiàn)夢想的地方。
特行獨(dú)立的人生,我沒有追尋別人的腳步,于瑟瑟秋風(fēng)中獨(dú)綻溫柔暗雪,于紛紛落葉中獨(dú)賞堅韌的美德。一句話往往出于不經(jīng)意之間,有時改變的卻是一條人生的道路,也許我并不知道今后的道路如何,但從那刻開始,我發(fā)現(xiàn)自己比以前快樂、幸褔,對今后的人生也更加憧憬。
在大學(xué)中,我將會讀更多寫作名家的書籍,參加各種形式的文學(xué)競賽,寫出許多更有意義的文章,讓自己的人生在寫作中綻放光彩。
無意中的人生將會伴隨我的一生。也許今后我會遇到許多挫折,也會取得許多成就,但我認(rèn)為不被浮云遮住自己前行的路才是明智的,酸甜苦辣對我們來說都有如浮云,一切都不會永恒的存在于現(xiàn)實(shí),如果我們淡定,那就永恒的讓它們永恒的存在于我們心中,化成一縷青煙彌漫在我們的周圍。
不以物喜,不以已悲。無意中的人生才會更加順暢。只有用大學(xué)夢來裝飾文學(xué)夢,才會讓文學(xué)夢走得更遠(yuǎn),才會讓文學(xué)夢飛得更高。
關(guān)于永恒的作文4
盼望著,盼望著,在金秋撒下一抹金黃,在蝴蝶翩翩起舞的時候,秋季運(yùn)動會也踏著它的腳步,蹦跳著來了。
校園偌大的操場上人山人海,仰望天空,有一排白鴿飛過。踏著運(yùn)動會進(jìn)行曲,代表方隊(duì)整整齊齊的在主席臺前走過。幾排人伸著同樣的腳,邁著同樣的步伐,見證了他們的團(tuán)結(jié)。他們揮舞著手中的一方小小的紅旗,喊著響亮的口號,那聲音在天空久久回旋,嚇得幾只鴿子飛上了房頂,瞪著圓圓的眼睛,開著這激動人心的一幕。
忽然,人群沸騰了,是什么掀起了這樣一股高潮? 我向著眾人的目光看去,簡直驚呆了。四個身著古裝的人向主席臺走來,他們大方的,自信的邁著矯健的步伐。如果你在當(dāng)時不聚精會神的注視著整個運(yùn)動會的開幕的話,你就肯定會認(rèn)為自己是穿越了。因?yàn)檫@樣出人意料的設(shè)計,真的是博得了無數(shù)人的驚奇的目光和眾多的喝彩! 但,這僅僅是開幕而已,更精彩的還在后面呢!
第一個項(xiàng)目是男子400米賽跑,當(dāng)裁判的槍聲向天空沖去時,便會有個像箭一般的身影在你的眼前飛過。讓你還沒來得及仔細(xì)欣賞他的身姿,他就已經(jīng)繞操場一圈,到達(dá)了終點(diǎn)。接著便是一浪一浪的歡呼,當(dāng)然也夾雜著失敗者的可惜。
就在一瞬間,瞥見了一個失敗者在角落里哭泣,在秋風(fēng)的吹拂下,眼淚順著臉頰滑落。我多想告訴他,其實(shí),沒有關(guān)系。但我的腳下卻像穿上了千金重的鞋,我只顧著自己和著勝利者歡呼,卻遲遲沒有勇氣向失敗者走去,哪怕是給他一絲安慰。 又是一陣風(fēng)掠過,他身后的枯樹上的葉子無精打采的落了下來。我看見他迅速的擦干了眼淚,之后再找尋他時,卻已不見了蹤影。
我望著那邊落在地上的葉子,心里不免有幾多哀悲。葉子在樹上時,有多少人會對他贊美;卻在落向大地時,又有多少人為他哭泣?
第二個項(xiàng)目瞬間開始了,是男子1000米。還是那熟悉的.,驚心動魄的一聲槍響,又有幾個像雄鷹一般的身影想著中點(diǎn)的那條紅線沖去。但,一個人重重的摔了。我還沉浸在剛才的悲傷中,沒有觀看這場比賽。但在我抬頭看沖向終點(diǎn)的冠軍時,我驚呆了,竟然,竟然就是方才的他--那個失敗者! 接下來的比賽同樣精彩,因?yàn)樯俨涣四切,敬愛的裁判,可愛的運(yùn)動員,當(dāng)然,還有那些失敗者的陪襯。
這次的運(yùn)動會,將會給我留下永恒的紀(jì)念。因?yàn)樗屛颐靼琢耍?dāng)我們在羨慕那些成功者的時候,也不要忘了那些個失敗者。因?yàn),他們真的努力拼搏過!
關(guān)于永恒的作文5
這么一個人,和我不過認(rèn)識兩年;有這么一個人,和我不過是一學(xué)期的同桌;偏偏這么一個人,我很喜歡她。我討厭陌生,不喜歡費(fèi)力去認(rèn)識一個人;即使有人說我人緣不錯;即使我會主動去認(rèn)識身邊的陌生人。?
初次見到她,印象是陌生的面孔,以后會很難相處。不知是幾天,幾個小時還是幾節(jié)課,找到了共同語言的我們開始了解對方。于是,從此我知道了她有一個好聽的名字——琳。認(rèn)識她以后,我經(jīng)常感嘆自己的幸運(yùn),能夠認(rèn)識她。就這樣,我初中生活的第一個朋友,就是她了!跟她在一起的感覺很舒服,跟她相識讓我覺得很幸福,與她相處我是既快樂又氣憤。她經(jīng)常能讓我有一種沖動將她從太平洋踹到大西洋,再一腳踹到地府送給閻王當(dāng)媳婦。不過,真的很快樂,每一次,即使心情不好,身旁有她總是讓人那么舒心。打打鬧鬧,歡歡喜喜的一學(xué)期就這么過去了;第二學(xué)期來了,我們不再是同桌了。于是,寬敞的教室上演了“紙條空中飛”的畫面。
日子一天天過去,初二的到來意味著我們離分別的日子越來越進(jìn);雖然同在一個班級,但相隔甚遠(yuǎn)。即使這樣,我們還是很珍惜那一段短暫的時光。至少,我很珍惜!!初三終于到了,望著我們兩個人的名字不在同一張名單上,心里涌上陣陣失落感,最后一年,卻不在同一班嗎?再次見面,興奮代替了失落,何須在意表面上的距離,只要心中有她,那就可以了。認(rèn)識她之后,我明白了什么叫做知己。我找到了友情的真諦。?
初三沉重的學(xué)習(xí)讓我很少去見她,也少了許多想起她的時間,直至那一天,正當(dāng)我準(zhǔn)備下線的時候她卻來了,都已經(jīng)十一點(diǎn)多了呀!我問她,“怎么這么晚?你媽還不趕你去睡嗎?”她說家里只有她一人,這樣的狀況好久了。我沒有多想,打消了下線的念頭,陪她聊,這一陪就陪到了一點(diǎn)多。她說會寂寞會害怕,但已習(xí)慣了。我們聊起了以前,說著現(xiàn)在,想著將來。說著說著,突然很傷感,三年的時間太短暫了,過不久就要分離了;正逢那時去過她的空間不久,。望著她對我的描素,既開心又傷感。她對我很了解,所以開心;望著那些話,感覺我們分離得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),真的好舍不得,真的'不想。最后,我問了她一句,“以后我們會見面嗎?”“一定會的!”望著這句話,笑了之后又想哭,初三,還真能折磨人啊!我們正走向終點(diǎn),每走一步,就多了一份不舍;每走一步,就多了一份想念。不過,我相信她,相信她說的話,我們一定會再見面的!因?yàn)槲覀冎g本來就是緣分的安排才能相識,幸運(yùn)永遠(yuǎn)會降臨在我們之間。永遠(yuǎn)記得她老感嘆“凄涼”,永遠(yuǎn)記得她總會罵我“衰人”;永遠(yuǎn)......
品一口苦茶,入口是苦的,回味是甜的;回憶的路也是這樣——苦,不久之后我們就要分離;甜,我和她曾有那段快樂的時光;就在我心中。
關(guān)于永恒的作文6
人,從出生起,你的命運(yùn)便掌控在自己手里,你可以去改變自己,你可以去擁有你的夢想,你應(yīng)該在世俗中過得好,但是,請你不要忘記,忘記你的初衷。
——題記
世界,在不停的變化與發(fā)展,科技與教育則成了重點(diǎn)。但是,隨之也帶來了太多的問題,一層層重壓施加在人身上,以至于人們在生活的洪流中,漸漸迷失了自我,失去了最初的夢想與目標(biāo),如此,我問你,人類,你為什么而活?
科技,一方面可以強(qiáng)大祖國,但另一方面,隨著各種食品添加劑,食用色素,人造橡膠……的出現(xiàn),科技所帶給人的便利與神奇,似乎也被加上了另一種含義。水果,你不需要等它成熟,不需要遵守它的生長期,直接來一支催化劑,一支甜蜜素,分分鐘便可上市出售。這邊是某些技術(shù)的“便利”“神奇”。起初,人們是為了跟上世界的腳步,為了祖國的強(qiáng)大與富裕,為了過上更好的生活而不斷地探索,希望能獲得很多的知識與技術(shù),但是漸漸地,商人們中的一部分被利益瞇了眼,竟然不顧這些添加劑對人體的影響,批量生產(chǎn)這些可能成為“慢性毒藥”的產(chǎn)品。我想問,錢就那么重要嗎?為了利,你可以放棄初衷與良心。可是當(dāng)人們吃多了這種東西,生病之后,錢便全砸進(jìn)了醫(yī)院,也許把命也付了進(jìn)去!
而教育,教書,育人,這兩點(diǎn)便都要做到,教書易育人難!叭酥,性本善”從出生便是一張白紙,做不到“出淤泥而不染”便是“近朱者赤,近墨者黑”了。道德,一直是一個敏感而又熱門的話題,古時人們便是宣揚(yáng):忠,孝,善。而到了現(xiàn)在,道德已是一個廣義詞:無愧于心,盡全力去做好每一件事便是最主要的。人無論如何變,都不能改變自己的心,不能成為一個自己曾經(jīng)所討厭的人。人們常說赤子之心,但是在塵世中,總有名和利,你不可能永遠(yuǎn)保持者赤子之心——當(dāng)然,能做到是最好的——但是請永遠(yuǎn)不要改變你心中的善,不要忘了你曾有過的童稚。古人說“無欲則剛”但我們是人,沒有絕對的無欲,這是這欲不能是全然為了自己而不管他人。
有時,人們回想起自己的童年,都會露出微笑,因?yàn)槟鞘亲蠲篮,純潔?時光,但是只要那童稚之心永恒,那童時的美好心靈便不會消失。
有時,有人為了守護(hù)自己的本性,成了守護(hù)心中圣地的騎士,他英勇善戰(zhàn),無所畏懼,他會受到很多的挫折,堅持下來便是堅強(qiáng),堅持不了,當(dāng)城門打開,城堡被毀,圣土染血,他們便不是騎士,而是騎士的敵人。然而,你還可以堅持,再建一座城池,接著披上戰(zhàn)甲去保護(hù)它,哪怕多次失敗,但一次次都在堅持,那便成了剛。
所以,我愿那童稚之心得以永恒!
關(guān)于永恒的作文7
難得周末有閑,換上一身運(yùn)動裝,去琵洲會展的公園里運(yùn)動一下,跑跑步,揮手作別一周學(xué)習(xí)的疲憊,隨手撿拾起生活的些許詩意。天色漸晚,興意闌珊之際,抬頭西望,驀然發(fā)現(xiàn)一輪夕陽正靜懸低垂的天際。散盡了正午時的耀眼的光芒,濡染上一層極不真實(shí)卻分外迷人的橘紅,沒有了激情四射,卻平添了幾分溫和與敦厚。給周邊的浮云也鍍上了一層金邊,為其平添幾分迷人的色彩。一隊(duì)晚歸的雁群慢悠悠地在天空飛過,劃出優(yōu)美的線條,宛若流暢的線譜,記載下這一天中最為安靜也最為攝人心魄的時刻。園中茂密的株株榕樹不知何時也濡染上了夕陽的金黃,翠綠的樹葉鍍上金邊,有著別樣的風(fēng)情。歷經(jīng)無數(shù)人間風(fēng)雨的枝條也沐浴在金黃中,雖仍靜默,卻讓人頗感溫暖。
醉心于這一輪迷人的夕陽,不知不覺中停下腳步,佇立良久。再看夕陽,忽而心頭一緊——夕陽的光芒又淡褪了許多,暮色漸起。正應(yīng)了那句古詩,“夕陽無限好,只是近黃昏。”如斯令人癡迷的夕陽,很快就會淹沒在暮色四起中。念及此,不免心生傷感,兩行清淚竟沒來由的悄然滑落。
真的`不忍心看著這樣一幅美得讓人窒息的晚景從眼前消失,我只能低下頭,選擇逃離。竟迎面撞上了兩位相互扶持著走來的白發(fā)蒼蒼的長者,他們的身后,是個蹦蹦跳跳邊走邊玩的小姑娘。我趕緊站到小路邊上,停下腳步,目送他們走過我的身邊。望著他們步履蹣跚的遠(yuǎn)去的背影,還有那個周身散發(fā)著活力的小女孩,忽而想到人的一生不正如一輪太陽么?到了晚年,不也正如夕陽西下么?雖然美好,卻終不長久,終將在暮色四起中走向生命的終點(diǎn)……生活中的長者,我們的父輩,終將老去,終將如一輪夕陽般消失在生命的長河中,離我們而去。這是一件多么令人傷感而又無奈的事啊。
抬起頭再次望向天空,自知即將逝去的夕陽,也正竭盡最后一絲能量,將光灑下大地,將溫暖留在人間。忽而又想到我們的長輩、我們的親人也正用他們勤勞的一生為我們留下或多或少的精神財富。雖至暮年,依然努力為我們指引前行的路,為我們帶來夕陽余暉般的人間溫暖,讓我們體悟親情的金黃,感悟生命的可貴……
此刻,夜色已濃,明月升起,走在鋪滿銀色月光的回家的路上,我忽而明白,夕陽西下,終至消失,卻并沒有讓世界沉淪在黑暗中,它將光亮傳繼給了明月。從這個意義上來說,夕陽是永恒的,它并沒有離我們而去。正如長輩們忽然的離世,雖帶給我們無盡的悲傷,但他們給我們留下的精神財富,將引導(dǎo)著我們走向無盡的遠(yuǎn)方。他們對子女的呵護(hù),這種關(guān)愛已經(jīng)傳導(dǎo)給了我們,將由我們傳導(dǎo)給我們的子女。如此向前,綿繼不絕。故言:生命永恒,夕陽其實(shí)也是永恒的。
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